【精】生活中的一个小镜头作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的生活中的一个小镜头作文,欢迎阅读与收藏。
生活中的一个小镜头作文1
每个人都有生活经历一个个小镜头,有酸的,甜的,苦的,辣的,咸的……这些同学们都经历过。那大家想不想知道在我的'生活中发生过的一个小镜头呢?大家一定会很想知道吧,就让我来告诉大家把!
好成绩
早晨,我吃完早餐,来到了学校,便走进教室,看见老师还没来,就坐在座位上等老师。过了一会儿,班主任来了,我们全班同学个个都紧紧张张的,担心自己成绩考得差。班主任走上讲台,说:“我开始念成绩。”“蔡翠芳,语文89.5,数学95,英语98,总分282.5,全班第一名。”全班同学一边望着我,一边鼓掌向我祝贺。顿时,班里响起一片热烈的掌声。那时,我简直不敢相信自己的耳朵,捏了一下自己的腿,好疼。啊,是真的。我怀着激动的心情走上讲台,双手接过我的试卷,看着那试卷,我高兴极了!那分数像在对我说:“蔡翠芳,多亏你这学期认真,才考出这样好的成绩。”接着,班主任又念了其他同学的分数,终于把试卷分发到每个同学手里。这时,班上像煮熟的水一样,沸腾了起来——都在议论成绩。有的同学看着那考得差的成绩,伤心极了,一句话也不说;有的同学看着自己考的好成绩,向别人炫耀着,得意极了;还有的同学居然是一副满不在乎的样子,把它当作是件无所谓的事。
放学了,我的心情格外高兴,一边走一边哼着一首不知名的曲子。路旁不知什么时候又开了些花草,看!她们正在向我祝贺呢!
顿时,我加快了脚步。把这消息向家人述说……
生活是丰富多彩的,酸、甜、苦、辣、咸……正因为它们,才组成了生活,组成了一个个小镜头,组成了一首首此起彼伏的演章!
生活中的一个小镜头作文2
“大家跟我读一遍……”教室内书声琅琅,同学们都在教师的带领下认真学习。同学们个个聚精会神、精神饱满,在书上圈圈画画、涂涂写写。教室里飘着阵阵书香。
这时,一阵急促的脚步声传入教室,高跟鞋和地面接触的“嗒嗒”声,脚步声,皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”声,脚步声将大家的心思拉到了楼梯,坐窗边的同学早已耐不住性子,频频向窗外探出脑袋,期望能一探究竟。
“好了,谁明白答案?”张教师拍了拍手,又皱起了眉头,似乎被窗外异样的脚步声所干扰了。说时迟,那时快,突然,像被一阵风吹过,脚步声戛然而止。不一会儿,我们帅气的钱校长和美丽的玉副校长便出此刻窗处。
两位校长细心地耸着肩,小步地走着。就像一个笨拙的舞者,跳着滑稽的“芭蕾”,十分逗人。钱校长穿着笨重的皮鞋,努力地惦着脚尖,差点摔倒,玉校长正要喊出来,却被钱校长用手即时止住了。他皱了皱眉头,示意玉校长到办公室再说。玉校长也用奇怪的舞姿——踮着脚,手中捧着厚厚一叠资料,却耸着肩膀,每走一步仿佛都像一件重要的事情,像走错了就将掉进坑里似的。
这奇特的走路方式让我十分不解。他们为何要“跳芭蕾”呢?忽然,我似乎明白了什么。啊!原先他们就是那些脚步声的制造者,起初,他们就像普通人一样行走,而走了一会儿后,他们生怕影响同学们上课学习,便放轻了脚步。他们原先是这样才跳“芭蕾”的呀!
此时,我感到无比钦佩。他们“跳芭蕾”的一个小细节,就折射出一个品德修养的.大精神。从这个有几分“狼狈”,似乎有失“尊严”的举动中,我看到的是一种发自内心的对他人的尊重。
生活中的一个小镜头作文3
我的生活影院里,经常放映着数不清的“电影”,时时呈现在我的眼前,便组成了绚丽多彩的生活电影。让我难以忘怀。
那天下午,我正在公园的街道上散步,一边走一边欣赏如诗如画的美景,忽然,我看见一个老人在缓缓前走,这位老爷爷拄着木制的拐杖,戴着墨镜,显然是一个盲人,老爷爷慢慢走去,前面有一块香蕉皮,不知道是谁丢的,我心想:谁这么没有公德呀?老爷爷又看不到……突然我耳边传来一个大哥哥的声音,他喊了一声:“老爷爷,您当心一点,前面有一块香蕉皮啊!”老爷爷听到了声音,也听到了大哥哥急促地脚步声,正朝着老爷爷奔来,老爷爷拄着拐杖,往前走了几步,他摸索着前面的路,蹲了下来,老爷爷的腿好像有点疼,看他痛苦的样子,他把香蕉皮小心翼翼捡了起来,忍着腿疼,朝着某个方向走去。我和大哥哥都跑到老爷爷身边,我问老爷爷:“老爷爷,您这是要……?”老爷爷乐呵呵地说:“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要让路人踩到了,可我这不争气的.眼睛,还有不灵活的腿……你们可以带我去吗?”我扶着老虎爷爷往前走去,哥哥迫不及待地说:“老爷爷,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爷爷欣慰地笑了笑,我对爷爷说:“保护环境,人人有责!您赶快回家吧,别迷路了!”老爷爷亲切的说:“你们都是好孩子,我有人来接回家,没事!保护环境很重要!”
老爷爷给我们树立了一个榜样,老爷爷为了不让人踩到香蕉皮,忍着疼痛去捡垃圾,他爱护环境。这位大哥哥关心老人,爱护环境,我们一定要学习这种精神,做一个关心老人,保护环境的人。
生活像一个万花筒,那位老爷爷和大哥哥是筒中最鲜艳的那朵花,我永远牢记在心。
生活中的一个小镜头作文4
生活像挂在天上的云彩,变化多端;像具有童真的游乐园,欢乐无比;像美丽炫彩的彩虹,五彩缤纷。生活总的来说就是一部自由发挥的电影。 在这个秋天,这个硕果累累的季节,果树们都争先恐后的结果,等着人们来接收自己劳动的胜利果实。
这天,我们一家人带着活跃的气氛与欢快的.脚步来到了这片硕果累累的果园,一踏进这个果园,我们立刻就感受到了一股秋天的气息。来了果园,当然就是要采果,我们每人提好一个个篮子,走进了这片茂密的果林,只见果林里一片金黄色;这金黄色是非常纯净的,没有一丝污染。一片叶子掉落在我的眼前,让我看到了金黄色的世界。走近果树,果树的枝干在慢悠悠的晃动着,仿佛在热情地与我打着招呼其他果树也像有了生命似的晃动着枝干。 我伸出手,想采摘几个水果,可我怎样也够不着,踮起脚,跳起来,爬上树都试过了,就是摸不着就在我被这个难题困惑着的时候,感觉我突然长高了,我往脚下一看,原来是爸爸把我抬了起来,我张望远处,啊,鸟语花香,天空中飞翔着一群欢快的鸟儿。仿佛是在嬉戏着,采摘完水果后,我让爸爸把我放在地上,咦?我感到万分惊讶,刚刚这个果园还是静悄悄的;现在居然变得人山人海,人们有说有笑地采摘着果实,孩子们在茂密的树林里穿梭着,与刚刚相比,仿佛变成了另外一片世界。
时间如流水般一分一秒过去了,我却还沉浸在欢乐的世界里。日落了,我依依不舍的离开了这片茂盛而美丽的果林,下次,若还有机会,我一定还要见识一下这片果林的美丽。因为,这里存留着我们的童真与家庭的温馨 。
生活中的一个小镜头作文5
生活,就像一个万花筒,拥有五味杂陈,生活又如一个打翻了的五味瓶充满酸甜苦辣,生活中有苦有甜,有喜有忧,有愁有乐,由此构成了生活中千千万万个小镜头,让人回味无穷。
星期天我早早地下楼,到广场上跑步,周围大树成伞,花坛里花团锦簇,鸟语花香。我呼吸着新鲜的空气,大步地跑着,此时虽然才6点,在晨练的人却不少。在我前面的是一个十岁左右小男孩在骑自行车,可不知是否是想让人看到他那高超的骑车技术,他骑成了“S”状,迫使我得转移行进的方向,这让我很不悦,觉得这小孩很没素质。
当我经过盲行道时,迎面走来一个老人,只见他头发灰白,脸上全是皱纹,挂着一副墨镜,伛偻着腰,一看就知道是个盲人。我慢下了脚步,因为在老爷爷的前面有人扔了一块香蕉皮,我跟在盲人爷爷的后面心想:我要不要去把香蕉皮捡起来呢?可是周围的人应该也有发现,为什么他们不伸手?我会不会被人家说我在假做好事?就在我顾虑重重时,一个小身影闪电般窜进来把香蕉捡进了垃圾桶,人群一哄而散,我却满脸震惊,因为,那小男孩正是骑车的小男孩。
小男孩捡完垃圾皮,继续去骑自行车,不过上车时很费劲,原来他是一个脚有问题的残疾人,难怪骑车时会骑成“S”状。顿时我的脸像煮熟的虾一样红。
小男孩捡起香蕉皮的瞬间,定格在了我的脑海中,这个小镜头令我回味、深思,我自认为自己素质高,可实际却比不过一个有残疾的.小男孩。这个短暂的瞬间,改变了我看待事物的方式,它时刻提醒我看人、做事不能只凭表面去判断,更不应该对明知不对的事情视而不见,助长负能量。
生活中的一个小镜头作文6
在我的心中,有许多令我难忘的小镜头:同学借我铅笔,同学在我生病的时候给我拿饭……但是,最令我记忆深刻的就是在我语文考试张雨涵借我钢笔的那次了。
那一次,是一个风和日丽的日子,我把上学要用的东西整整齐齐地放进书包,一遍又一遍的检查后,才安心的去上学了。我来到了教室,急忙读起课文和词语手册,因为今天要语文考试。
过了一会儿,沈老师走进了教室,只见她手上拿了一大叠厚厚的试卷,这足以让人胆怯三分。但是,这又有什么办法呢?考试是总要考的,逃得过初一逃不过十五吗!所以,不管怎么样,都只有一个办法:勇敢地面对它。
霎时,语文试卷发了下来,那一道道空白的.题让人头疼,情不自禁地头晕起来,大脑立刻空白一片。我努力地振奋起来。
考试开始了,我拿出钢笔,快速地做起了题,头也不抬,心里只想的是关于考试的事情,大脑正在一百八十度旋转,搜寻答案。
突然,外面大风作起,树枝摇摆了起来,世界似乎被黑暗魔法而感染,雷鸣响了起来,声音震耳欲聋,不禁让人害怕起来。可我却并不这么认为,我认为这是雷公公在给我们助威,跟我们说:“加油,孩子们!”,于是,我更加起劲地写了起来。
可是我的振奋很快就没了。因为我的钢笔没墨了,我急忙打开铅笔盒,找蓝笔,却无一支蓝笔了。我向张雨涵小声喊道:“张雨涵,借我一支钢笔。”张雨涵马上拿出一支钢笔,递给我。我微笑着,对她说道:“谢谢你。”,接着,我就继续写了起来,直到下课。
下课了,沈老师把试卷收了上去,我又一次对张雨涵说道:“谢谢你。”
通过这个小镜头,让我明白了一个道理:有些事情虽然小,但是能体现出友谊。
生活中的一个小镜头作文7
生活就像一个万花筒,五彩缤纷;生活像一幕电影,每时每刻精彩放映;生活还像一个放大镜,能清楚地想起出点点滴滴。十三岁的我,度过了婴儿时期,童年时期还有正沉浸在的少年时期。尤其是童年时期,每一件事是那么的难忘,那么的欢乐,那么的感人。
美好的童年,犹如浩瀚的大海,使人看后都难以忘怀;像一幅名画家的作品,使人回想起来心旷神怡;更像彩色的肥皂泡,充满了美好的`幻想。
记得七岁的一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。
我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,五彩的泡泡在阳光照耀下,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,绽发出五彩的亮光,霎是好看。这时我已经忘记我是在洗衣服的。我越洗越开心,越洗越兴奋。洗着洗着,满盆子都是泡泡,我用双手捧起了一堆泡泡用力往上一抛,那些泡泡急促地往上升,世界一片彩色。升到半空中,泡泡们仿佛舍不得我,又齐刷刷的慢慢向下飘,多么美丽啊!此时天上好像正下着彩色的雨,正下着梦想和希望。
当时的情景我至今也依然清清楚楚地记得。当然把衣服洗得一团糟是肯定避免不了挨骂的。但我还在沉浸在梦幻的世界里,也没太伤心。
那童年的希望是一台时光机,我可以一路开心到底都不换季,带竹蜻蜓,穿过了森林,打开了任意门找到你一起旅行。如果说我的生活是一部电影,那么五彩的泡泡童年就是这部电影最感人的一个画面。
生活中的一个小镜头作文8
生活像一个万花筒,生活像一部永远演不完的电影,每天都上演着人间百态,演绎着一幕幕感人至深的画面,但令我一年、甚至一辈子也忘不了的,则是生活中的一个小镜头。
每到夏天,我家门口总有一位卖苹果的'中年妇女,操着一口浓重的乡音,由于她卖的苹果个个又大又圆,吃上一口,清凉又解渴,因此,我和妈妈每次回家时,总会捎上个一两斤,久而久之,我和妈妈和这位中年妇女熟了,每次买苹果,她总会热情的送给我一两个,每天放学时,她还会和蔼的问我:“放学啦!”
渐渐的到了秋天,一天,在我和妈妈再次光顾她这个小摊时,她告诉我们这是她最后一天卖苹果了,由于秋收,她要回村里干农活。妈妈特意多买了些苹果,第二天,妇女果然没再来卖苹果,而妈妈则发现在上衣口袋里50元钱不见了,怎么找都找不到,妈妈只好自认倒霉。
这件事过了很长时间了,我和妈妈几乎把丢钱的事情淡忘了。
突然有一天,我们一家人正在吃午饭,门铃突然响了起来,我开了门,只见一位中年妇女问:“这是瑶瑶的家吗?”我仔细的打量了一下她,只见她满头大汗、眉毛拧着,眼睛及话语中途露着焦急,我忽然想起,她就是那位卖苹果的妇女,还没等我反应过来她递给我一叠零零碎碎的,有的还被汗水染湿了,还没等我说话向她道谢,她就匆匆忙忙走了……
我很感动,她竟然拣到钱还能把钱还了。这50元钱虽然不多,可对于一个普普通通农民,这是她卖苹果一个星期的血汗钱呀!她是完全可以拒为己有的。这使我看到,这位妇女的拾金不昧的高尚品质,至今,我仍忘不了这位妇女。
生活中的一个小镜头作文9
现在的社会,只要有钱就可以为所欲为吗?不,不是,钱是不会改变一切的。可为什么现在还有人不遵守规则呢?接下来,请看我描述的我看到的画面。
有一次,我放学回家,正要去和同学到健身器材那儿玩,看到了这样一幅画面。
“喂,你个糟老头儿,长没长眼睛啊?”只见一个穿著名牌外套的`大哥哥对一个穿着天蓝色大衣的老爷爷这样说话。“凭什么呀!”我心中的怒火燃烧起来,差点把这四个字说出来,我气的脸都红了,心里暗想:“凭什么呀!明明是你把老爷爷撞了,凭什么让老爷爷给你道歉呀!”我一跺脚,就生气地走了。
第二天,我又看见那个大哥哥了,他穿的比上一次朴素,满脸愧疚。哦,我明白了,他一定是给老爷爷道歉的,我满脸笑容,心里乐开了花。
正好,那个老爷爷还真出来了,不过看到那个大哥哥后,立马躲在了垃圾箱后。这大哥的反应能力太差了,居然没看到!
过了一会儿,那个大哥哥才觉得不对劲,皱起了眉头,先是沉思了一会了,又是楞了一阵,最后才发觉到老爷爷躲了起来。
渐渐地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我却躲在一个花丛后暗中观察,可大哥哥有些害羞,天呐!这场面十分尴尬,好像一只乌鸦带着六个点的省略号,从我头上飞过。我好想时间倒流,回到刚刚。我的脑海里浮现出各种画面,像电影一样,可播放到一半,就被大哥哥的话打断了,你们猜,他说的是什么?
其实是这样说的:“老爷爷,您别怕,我是给您道歉的……”
此时此刻,明媚的阳光好像衬托在每个人的脸上。
生活中的一个小镜头作文10
“肉肉”是我们班的一个男生,虽然学名早已名扬初二年级,却已很少有人叫,我们都叫他“肉肉”。
“肉肉”并不像肥肉那样招人讨厌,有时还显得挺可爱。他人长得胖乎乎的,小鼻子小眼小嘴,他一笑,眼睛就不见了。屁股向外撅着,走起路来一扭一扭的,稍微活动一下就头冒汗珠。他生性好动,上课有时说话,有时好小动作。因为早起惹了不少祸,也挨过老师多次批评和教育。他在我们眼中是个“笑料”,然而有一次却干了一件大家都意想不到的事。
准备到教师节了,那天天气阳光明媚,同学们三个一群,两个一伙,都在议论给老师送什么礼物。有的`同学说送贺卡,有的同学说送书签,有的同学说好好学习报答老师……大家你一言我一语,好不快活!下午快上课的时候,个别同学从宿舍带来了自己精心制作的小礼物,互相展示着。这时,教室外面有人大喊:“快看!那是谁啊?”我们赶忙跑到阳台上,只见远处那么一大束鲜花,像小山一样向前移动,他慢慢朝教室走来,大家瞪大眼睛张大嘴:“哇!”这时我们才发现,他是我们班的肉肉。他只是向大家露出了淡淡的微笑,便走上讲台,把那一大束花放到了讲台上,就坐回了自己的位子上去。大家“呼”地一下涌上讲台,对着那速花纷纷议论。“这么一大束花呀!”“这花真漂亮呀!”……
没想到,“肉肉”竟然做了这样一件事。讲台,是各个老师的战斗岗位,他把鲜花放在讲台上,这就表示他把自己对老师的尊敬和爱戴献给所有教师!他,是个心地多么纯洁、善良的同学呀!
生活中的一个小镜头作文11
上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。
生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?
一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的`心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。
唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!
生活中的一个小镜头作文12
春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。从前我看过这样一个故事,这个故事也让我怎样“学会生存”
这个故事的内容是这样的:一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。
狮子离野牛越来越近,野牛们却丝毫没有感觉到危险,仍依然地啃食着青草。
狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着,每当狮子要追上它时便拐个弯,便可和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。
突然地,野牛刹住脚,猛转过身,锋利的犄角转向狮子。狮子也停下了脚步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着,僵持着。
突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小猫,只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎着躺在地上的狮子……
接下来足足有三秒钟,一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败,隔开了生死。
三秒钟后,威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去,没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的.喉咙上。
弱肉强食是自然界的规律,无需感叹。但我总觉得:狮子不仅胜在利齿,还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿,还有被蒙骗后的盲目自大。
这个故事,让我懂得了如何在生活中懂得生存,也告诉了我一个道理:生活中少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱学会生存,就要勇敢超越。由此可见,在这个弱肉强食的社会中,学会生存固然重要。如果我们不会生存,就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。所以,我们一定得学会生存。
生活中的一个小镜头作文13
生活像一个缤纷的万花筒,又像一部精致的摄像机,每天都会发生许多如小镜头一般的小事。但有一个小镜头让我至今记忆犹新。
在今年的中央电视台春节联欢晚会上,有一个小品让许多人印象深刻,那就是《扶不扶》。这个小品聚焦了当今社会的热点“看到陌生人摔 倒 扶还是不扶”这一问题,以幽默风趣的小品为表演方式,引发人们对这一社会问题的深入思考。
看了这个小品,我感慨万千。“扶不扶”本是一个非常普通的问题。我国五千年的文化一直提倡人们互帮互助,正所谓“一方有难,八方支援”。本来遇到有人摔倒,周围人都会上前帮忙。可现在,许多好心人本是好意帮助别人,却被摔倒的人一口咬定:“就是你干的!”使好心人百口莫辩,做了好事还替别人付出代价。摔倒的人却振振有词:“我不说是他干的,就得不到赔偿了。”正是由于这些事件的发生,使人心越来越淡漠,遇到真的有人摔倒也不去扶了。
前不久,在深圳的一个地铁口,一位女白领突发疾病,晕倒在地。在五十分钟的时间里,竟然没有一位路人上前帮忙。直到一位大爷把她送到医院。可她被送到医院时,已经不治身亡。医生也十分惋惜:“如果她能在刚摔倒时就被送来,结局也许就不是这样了。”正是因为一系列好心人没好报的`事件,使原本热情的人心逐渐变得冷漠,甚至冷酷无情,才酿成了这场悲剧的发生。
社会上不乏好人,但正是因为那些居心不良的人,使得好人也逐渐变得冷漠。我们在今后的生活中,要理性地做好事,弘扬社会正能量,不能让传统美德在我们这一代消失。小品中一句台词说的好:“人倒了能扶起来,人心倒了,就再也扶不起来了。”
生活中的一个小镜头作文14
生活中,有许许多多的小事,这些小事虽然不起眼,但生活就是有千点万点的小事组成的。
一次,太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱,到商店里买冰棍。当走到我房子西边时,看见一个老爷爷骑着自行车,载着一大筐绿皮西瓜,从北面驶来。
忽然,一件意想不到的事情发生了:老爷爷的车子被沙子滑倒了,西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙,一辆摩托车从我眼前飞一般驶过,在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子,他把老爷爷扶起来,并关心地问:“老大爷,摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑,说:“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子,把筐绑紧,帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的.热情劲儿,我也上去帮助老爷爷拾瓜。
瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边,已经摔裂了,露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说:“大爷,裂成这样,也不能卖了,不如让我解解渴吧?”老大爷说:“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子,切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来,剩下几块又送到我面前说:“给,解解渴吧。”我心想:老大爷顶着烈日,卖瓜多不轻易,你还忍心吃。想到这儿,我瞪了他一眼说:“我不渴。”那小伙子毫不客气,又把西瓜吃了。我正想跟他讲理,只见他从兜里拿出二十元,说:“老大爷,这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里,骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱,望着渐渐消失的背影,热泪盈眶地说:“多好的人啊!”
想想刚才我对他的态度,我真的有点后悔。这件事,我永远也忘不了。
生活中的一个小镜头作文15
瞧,老师又走了!
开始的时候,教室里还是很安静,同学们都在耐心的等待老师的到来。大约三分钟过去了,还不见老师的身影。同学们开始议论起来,有的同学说:“老师一定是有急事”有的同学说“老师可能是去厕所了”还有的同学说“老师可能去办公室拿资料了”我也在想,老师究竟干什么去了呢?
又过了几分钟,还不见老师来教室,同学们终于按耐不住了,我旁边的三个同学开始玩起了游戏。前面的同学也玩了起来,他捡了一颗粉笔头,用偷偷带到学校的弹弓朝着左前方打了出去。“啪”的一声,时文杰中弹了,你瞧他,眼睛瞪得那么圆,火冒三丈,真准备反击呢!教师右边靠窗的几个“八卦女孩”正在神采飞扬的谈论着昨天电视里的精彩内容,还不是传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的“董小姐”吧,也在四处张望,突然她看到窗外瓢这一个不知哪个小朋友的气球,就呆呆的望着,仿佛全世界都静止了一样。总之,教室里这儿一群,那一堆,乱成了一锅粥。
突然,窗外飘过了一个影子,老师来了!大家连忙手忙脚乱的从教师各地回到自己座位上,顿时,教室里鸦雀无声。再看看我同桌,正在津津有味的品尝书香,连书拿到了还是那么入神。我后面的`几个男同学正在使劲的抿住嘴唇,试图要把刚从嘴边脱口而出的笑,再憋回肚子里。
唉,这样好笑,又稍微带点刺激的事情每天都会发生在我们班的教室里。而每次也是由老师夸我们“懂事”结尾。所以在老师夸我们的时候,总会有一些人忍不住噗嗤笑出声来……
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