外教课作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的外教课作文,希望对大家有所帮助。
外教课作文1
那堂课我总也忘不了,记得那是三年级的时候......
上课时间到了,大家都疯狂地跑回教室,第四节课我们八班是英语课。
忽然,教室里来了一个一头黑发,眼睛像蓝宝石一样的外国人,来给我们授课。他给我们打招呼说:“hi,children!”.我们也大声回应着老师,欢呼着。我想:“我今天一定要多举手发言!”课开始了,老师画了一个人,刘明昊说:“画得真丑啊!”就因为刘明昊的一句话,让我们全班哄堂大笑。
好了,进入正题,外教老师指着图上那个人的脸说:“face,face!”他让我们举手起来朗读单词,我第一个把手举得高高的,他看到了,我来读“face,face”第二个张骏涛说:“沸死!”又引得我们哈哈大笑。读完了face,老师又指着图上人的`胸说“chest,chest!”我们班同学扯着喉咙读,老师连忙后退三步,我想他一定是被我们的声音吼得震耳欲聋啊!突然,他抱起张骏涛说:“先来一个公主抱.”张骏涛连忙叫道:“放开我,放开我。”老师不放,却又把张骏涛头朝下,脚朝上悬着抱,张骏涛更急了:“老师,你好坏,求你了快放开我!呜呜呜......”这时好多同学幸灾乐祸,庆幸没抱到自己。
下课时间到了,老师才把张骏涛放下来,老师说拜拜,我们也说拜拜。
走出教室,窗外蓝天白云,阳光灿烂,正跟我的心情一样,还沉浸在刚刚的欢声笑语里。
外教课作文2
船山英语学校是一个独特而熟悉的学校名称。那是我学校的名字!当然,“英语”需要老师(外教),所以学校特地请了一位美国的英语老师。名字是杰恩。
很搞笑很幽默。经常玩一些游戏什么的,分a、b、c三组,也就是6月1日、6月2日、6月3日的大对决。但是,我这个英语不好的班,却屡败屡战。所以这一次,大反攻!
进教室的时候,我看了那些无耻的敌人一眼,想往那边靠,用n个“切”跟自己说话,他们却装作没看见?这真是火上浇油!
前两次回头看,我们班分数几万,甚至几百万,和别的'班不一样,更惨!但是老师总是安慰我们,温柔而强烈的告诉我们:“输了也没关系,热情点说就好了。”在这段时间里,我疯狂地学习。我相信反复练习会有很大的成就。加油!
战胜敌人,这个想法已经在6班和3班的所有同学身上播下了不可挣脱的种子,已经开花结果了!
上课的时候,我,不,是我们。我们都在激烈的说话,紧张的等待结果。“没有,”那个外国人毫不犹豫地摇了摇头,唐鑫,为我们班碰了黑,我蹲下身,冷静下来,加油,我们会赢的。“没关系,努力就好。”我对她笑了笑,然后继续抬手把点拉近。
努力,努力,努力,努力,努力!时间就像沙漏里的沙子,很快就消失了。
丁终于下课了。当外国人宣布我们班赢了的时候,当我们知道我们赢了的时候,那是最快乐、最幸福的时候!
赢了,哪怕这是第一次赢…
外教课作文3
今天,我们上了一节特殊的英语课,是一个外国人教我们上课。
上课之前,不知道谁说的外教在老师办公室,我们“轰”的一声全去看外教的了,孙老师让我们都回教室了。过了一会,上课铃响了,同学们都赶快坐到了自己位子上,一会儿,听见一阵清脆的高跟鞋声,外教来了!同学们都很激动。
外教进来了,只见外教有一头棕色的卷发,戴了一顶黑色的贝蕾帽,她的皮肤偏黑,穿了一件黑色的风衣,还有一条黑色的裤子和一双高筒靴,上课了,她先给我们打招呼,“hello”!我们齐声回答:“hi”!外教告诉我们她叫Amy,问了问每个同学的'名字,我们想好的英文名居然没有一个人说,气死了!上课了,外教让同学们上来画电视,一开始,我们似懂不懂,最后翻译给我们说的,接着画了狗,当盲人……外教在 黑板上画了个电视,让我们说英语,把我和同桌叫上去了,仔细看见了外教,她有一双大眼睛,长睫毛,嘴唇红润润的,过完了一轮又一轮,接着又让我们打开课本,看到狗,火,盲人,以及聋的,叫我们说英语,这时,“叮铃铃”下课了!第一次感到英语课那么短!
我们恋恋不舍的跟外教说了“bay,bay”!她一个星期只教一次我们英语,这节课真好啊!
外教课作文4
英语课,大家都知道,没什么稀奇。可是外教老师来上英语课,就大不一样了。这不,我们班就遇到了这件事。
这事还得从星期一下午说起。星期一下午第三节课是英语课,陆老师告诉我们明天第一节课是英语课,有外教老师来上课,教室里一下就沸腾了,看来大家对外教老师非常期待呢。第二天早上,有一位外国女士走进了我们的教室,还面带微笑呢,大家立刻明白了,这就是外教老师。同学们像歌伦比亚发现了新大陆一样兴奋,围着外教老师左瞧瞧,右看看,比李时珍端详药材还仔细。外教老师一头金发,看上去很精神,眼睛是蓝色的,像两颗有光泽的蓝宝石,个子大约175厘米,长得人见人爱,花见花开,车见车爆胎。“丁零零”,上课铃响了,我们都回到了自己的位置。老师告诉我们,她喜欢黄色,出生在美国,有一个好听的`名字:ROZ。外教老师还特地为上课准备了一个课件,里面有一篇短文,一些单词和一些与单词有关的游戏,还有图片。
时间不知不觉得过去了,“丁零零”,下课铃响了。外教老师拿起她的包和文件夹走出了我们的教室。大家都下了位,找到自己的好朋友谈论起这位外教老师。我觉得这是一堂奇怪的课,老师是外国人,显然很关注这堂课,可是却没有人来听课、记录、拍照,不奇怪吗?
这就是外教老师来上课的事。最后,我想对所有外教老师说:“欢迎常来银城小学!”
外教课作文5
今天,星期六下午,爸爸妈妈带我去了淄博国际语言学校试课。为了提高我的英语水平,提高我与外教的交流能力,爸爸妈妈要给我在淄博国际语言学校报名一对一的课。
所谓一对一,就是一个外教和一个学生单独按照课本上的东西学习,有时候也会交流到国外的一些风土人情和风光。这种课堂很锻炼学生的交流能力,为出国提供了很大的帮助。
一开始进入课堂,我有一点害怕。毕竟是第一次跟外教面对面的交流,而且是一个半小时,我有些害怕,也有一些紧张。但是这个外教非常的`和蔼,外教叫ANN,是一个加拿大人,已经50多岁了,但是她教的非常好,也非常活泼,所以很快我就融入了课堂,进入了状态,开始跟外教交流一些简单的东西。因为我以前上过外教课,但不是一对一,起码有一些基础,在做书上的练习题的时候就不会很困难,跟外教的交流也比较顺畅。我觉得这种课堂形式非常好,不仅锻炼了我的交流能力,也了解到了许多。在课堂的最后半个小时,外教ANN还带领我做了吊小人的游戏,并让我亲自出题,她来猜,课堂上笑声不断。我很快乐,这种快乐不仅仅是学到新知识的快乐,我也觉得我、跟外教交流非常快乐。
这次外教课我非常的开心,也非常愿意跟着ANN继续上下去。我还会继续提高我的英语交流水平,争取让我的英语更上一层楼!
外教课作文6
今天外教来到我们讲台上,“呀,标准的非洲型黑人!”我在心里说。我知道这样称呼老师太不礼貌,尤其是外教,当然也是第一眼看到他时的真实感觉。还没等对他观察完毕,这位先生就开讲了。
“Hello!”我们听清楚了这个单词,立刻报以响亮的“hi!”我们的口语不行,听不太懂外教的英语,幸亏翻译人员帮忙。外教让李浩轩同学手持扫帚把扮瞎子,叫我与同位用英语说“这是一个盲人”,我俩站起来有点怯意,终归喊了出来,“This is a blind。”外教满意的点头让我们坐下。然后又然我与另外两位同学在黑板上画小狗,那两位都画得可以,我却画得不知道是什么东西,大家哄堂大笑,很抱歉,我担心有人要笑得肚子疼。接着外交让我们分组,以传橡皮的办法,传到谁谁去讲台上按他的要求写单词。有的同学担心传到自己手里,心在绷着。有的则很希望传达自己手里,于是眼神在期待着。教室里不时的响起一声声“嘘”。结果是曲林恩这一组写得最好,加了10分,其他组分别加了5分。教室里活跃极了,我们都开心极了,此刻竟然忘记了是黑肤色的`老师在给我们上课。
下课音乐响起来,呀,我们还没听够课呢!
我们恋恋不舍的目送外教走出教室,“下一堂外教课快一点来到吧!”我心里出现了一句大家都可能有的一个期望。
外教课作文7
今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。
铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的.牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。
言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。
不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。
外教课作文8
今天星期三,我们班上了一节与众不同的英语课,知道为什么吗,因为这节英语课是一届外教课。下面就由我细细道来。
昨天下午上英语课的时候,孙老师就告诉我们说明天外教要来给我们上课,我们都十分盼望,孙老师又让我们回家去网上搜英文名。今天上午,上完一节课数学课后,我们都紧张起来,直到打响了上课铃后,有4位老师走进教室:柏老师、孙老师、翻译老师和外教,我们才见到了这位神秘的外教老师。
外教老师是女的.,她叫Amy,黑黑的肤色,淡黄色的头发,戴了一顶黑色的帽子,还穿了一件黑色的外套。因为她说的话我们没有完全听懂,所以整个课堂好像活跃了许多。
她分几次在黑板上写下了television、dog、blind、man、和fire几个单词,然后让我们拿着粉笔去黑板上画出这几样物品,还从包里拿出一个沙漏,给我们计时画,并写出单词,还给我们所在的各个小组加分,一节课我们感觉过得好快,下课铃打响了,我们也没有听到,全都沉浸在欢笑之中了。
这节外教课真让人感到愉快啊,下次的外教课要等到下个星期三了。
外教课作文9
距离第一次上外教课已经三四年了,可是那次上外教课的每分每秒,到现在,我还是那么的记忆犹新。
给我上课的女老师叫cheam,是个四十几岁的美国人。记得那一次,只见她卷曲的`,金黄的头发,雪白的皮肤,又高又挺的鼻梁,碧蓝碧蓝的眼,神采飞扬地走进教室。而我,从未这样近距离接触过老外的我,却十分不知所措。
想到父母都不在身边,要独自上一节外教课,用英语回答老师的问题我不禁慌张起来。脑袋中的单词库空白一片;手脚不自然地摆着;眼神茫然地望着黑板……
这时,老师也注意到了新来的我,她便转过身来,和蔼可亲地问我的名字。我的脑袋空白一片,过了好一会儿,才结结巴巴,断断续续地回答:“额……额……我是……
同学们顿时哄堂大笑,因为老师是美国人,听不懂中文。虽然她并没有责怪我,反而还拍拍我的肩膀,安慰我。但我还是因为难为情,双颊滚烫,通红。
整整一节课,我就趴在桌上,整个人像蔫了一样,提不起精神。我就这样听着老师叽哩呱啦飞快地说着英文,听着同学们被老师逗得哈哈大笑……
一节课下来,我什么也没有听进去,并不是因为我听不明白,听不懂,而是因为我听不进去罢了。
每当回忆起这件事,我总觉得那时的我太胆小,但心里依然是那时不可言说的味儿。即使这件事的味儿又辣又苦,可以毕竟,童年的五味不能少上任何一颗啊。
外教课作文10
在这周的星期五,外教Marcus给我们上了第三节外教课。我认为这节课比任意一节课都要生动,有趣。
Marcus的中文名叫张博远。他长着一头金发和一双蓝眼睛。他从美国来给我们上课,用的也是“在玩中学习”的学习方法,使大家感到快乐。
“金发外教”先画了一条温度计,标上0摄氏度、10摄氏度、25摄氏度和35摄氏度。紧接着,他又画了一个瞳孔状的飞镖盘,从外到内分别得1分、2分、3分。
看着我们迷惑不解的样子,他开始提出了问题。“10摄氏度是什么季节?”“冬天!”颜若萱说。外教递给颜若萱一个沙包,让她投那个飞镖盘。颜若萱恍然大悟,立马向黑板投去,投中了中圈,加了2分。
同学们最爱这种游戏了。他们争先恐后地举手。不一会,1、2、3、4组都已拿到了不少分。外教又问:“什么季节在六至八月?”林誉凯答道:“夏天!”接着,他把沙包瞄准一投,正中圆心。“Three point!”(三分)随着他的'大喊,我们二组终于反败为胜,成为了分数最多的那组。
Marcus又带着我们复习了今天所学的单词。这整齐的朗读,无不充满着激情与欢乐!
望着他轻快的步伐、离去的背影,我们不约而同地希望下次外教课早点儿来临!
外教课作文11
今天我们特别兴奋,因为就是今天我们的外教来了,上了第一节我们期盼已久的外来老师教的课。
外来的老师么,肯定是教我们英语的,老师是个黑人,是个女的,本来我是想会来一位男老师,结果来了位女老师,老师的`个子中等,因为穿着高跟鞋,所以看着很高,我们第二节课上的英语,“铃铃铃”第二节上课铃终于响了,我们安静的坐在教室里,死死地盯着门口,先是4位教1——5年级的英语老师进来了,也包括我们的孙老师,接着外教进来了,外教一来,大家就交头接耳说起了话,直到后面的一位老师说:“别吵了。”我们才停下,外教先打了个招呼Hello,我们大家就说Hi,反复说了几遍,然后外教就让我们一个个说自己的名字,我们说完自己的名字后,外教就在黑板上写了自己的名字——Amy,我们大吃一惊,Amy不是我们英语书上面的人物吗?老师打断了我们的议论,外教在上面写了几个英语单词,有狗、电视、火、男人,四个英语单词,外教让我们上去画电视,我们不知道电视的英语单词的汉语,后面的英语老师就提示了我们一下,然后我们一一画了电视、狗、火、男人,然后小组比赛,用传橡皮的方式比赛,橡皮在谁那,谁就要代表整个组去画,我们传了两次,就下课了。
真期盼下个星期三的第二节。
外教课作文12
今天我上了一节特殊的英语课,一位美国老师给我们上的英语课。
我们早就知道外教老师要来上课,我们也起好了英文名,期待着美国老师的到来。
早上第二节课,我们兴奋地说:“第二节上英语课!”我连忙整理衣领,准备好英语书,要给老师留下好印象。
上课了,我看到了美国老师,是一位女老师,它是美国黑人,瘦瘦的,鼻子大大的,带着黑帽子,穿着黑衣服,黑靴子。她一进来,我们就很惊讶,不是叫凯蒂吗?不是个男的.吗?不过我们还是接受了事实。
这位美国老师的名字叫艾米,对我们很友好,她先是一一认识我们,然后开始上课。
第一个环节,看单词画出单词表示的意思,我们班同学画的很有趣,有的画了一只狗,竟然站了起来,而且没有胳膊。我们乐翻了天,很开心。
过了一会我们翻开了书,看到了课文,我们就上去想演小故事一样把课文理解,虽然我们听不懂艾米老师说的什么,但是我们尽量去配合她。
第三个环节,也是最有意思的一个环节,分A、B、C、D四个组,每组用击鼓传花的方式选出一个人,然后抽老师写上单词的纸条,把单词和图画分别写画出来,然后加分。由于第一次我们组的人写上了单词,画出来了,所以我们得了十分,别的组只画了出来,我们也是很侥幸的。
最后我们组赢了,的了二十分,这是我上过的最开心的一节英语课!!
外教课作文13
如果问我最喜欢什么课,那我一定会回答:“当然是外教课喽。”
这节又是外教课,我和女生们一起来到二楼的外教教室,准备上外教课。过了一会儿,一位身材苗条的女老师走了进来,她有一头金色的长发、一双水汪汪的'蓝眼睛和洁白的皮肤,她就是我们的外教老师——Julia。
只见Julia用她那亲切的声音对我们说:“Please open your books to page 91。”接着,她教我们读准书上的单词和句子,并详细地讲了语法部分。我们都沉浸在奇妙的英语中了。然后,她又教我们理解了后面的小故事,还让我们分角色扮演呢!最后,为了提高大家的兴趣和水平,Julia让大家做游戏。瞧,她给我们分了组,在黑板上画了一个大大的靶子,并标上了分数,她又取出一个吸力小球,让我们掷,掷到多少就给这组加多少分。不过,可是要先回答她的问题的哟!离下课只有几分钟了,Julia就让大家放松放松,玩起了抢椅子,时不时传来加油的声音:“Go!Go!Go!”大家都其乐融融。
外教老师让我们在学中乐,乐中学,为我们创造了好的学习环境,我一定要好好学。
外教课作文14
昨天的时候,英语老师说:“到明天,外教要给我们来上课,你们都起一个英文名字。”晚上,我起了个英文名叫“Zhaizeyang”。
今天上午第一节课下完课,徐老师的办公室前挤满了人,我想:“为什么这么多人?”我挤过去一看,啊!原来外教在里面。她是一个女黑人。
这时,上课铃响了,我们纷纷进入了教室,等待外教的到来。过了一会,外教进来了,她对我们说了声“Hello”,我们也跟着说了声“Hello”。接着,外教让我们自我介绍。介绍完了以后,她又自我介绍了一下,她说她叫“Amy”我们觉得很好笑,因为,这个名字是我们英语书上一个女人的一个名字。接着,老师和我们玩了一个游戏,是:每个组的人传橡皮,老师说“begin;”我们就开始传,只要老师再说“stop”我们就要停,停到谁那,那个人就上去,按老师说的.第一个字母来画相应的图和单词。我今天命运很不好,因为每次都是我上去,我画相应的图和单词是“Fire”和“television”,一开始,我上去的时候,我光画了一堆火,没写单词;第二次上去的时候,我画了一台电视机,我不知道电视机的英语单词了。
又过了一会儿,老师跟我们说“BeyBey”,我们也跟老师说:“BeyBey”。然后外教就走了。
我喜欢外教给我们上的课。
外教课作文15
今天我们班经历了一次轻松自由的课程——外教课。
在中午午休下课铃响后,同学们都在为接下来的英语课做准备,一名男教师渐渐向我们班靠近。终于,缓缓走到了教室门外。
哇,一头金黄色的短发,略显阳光;有棱角的脸部留了黄色的胡渣,使他增添了几分男人味和年轻感。他先是用淡蓝色的眼睛将我们扫视后,便走出了教室。
这令我又惊喜又好奇,——有外教来授课,有不一样的体验;他性格怎样,课会连贯下去吗?
上课铃响后,他站上讲台,把眼睛睁得老大老圆了,就像之前一样望着我们。陷入尴尬又令人发笑的一分钟后,外教用中文意思问我们:“你们为什么那么安静?在课上你们随意回答问题,对错都没有关系。”
他把问题给每一个同学,而每当同学回答正确后他会毫不掩饰地大声赞扬,最终的`是还要一击掌。
当他问“你的春节假期去了哪里”并点到我时,另我大吃一惊。
“我去了我的家乡四川。”
“哦!四川。很好!”
只见他将手臂拉开,我便将手掌迎上去了,与他击掌。
“啪—”
第一掌还挺轻,厚实的手掌。
“啪—”
第二掌力道更加厚重,清脆。
“啪—”
最后便来了个温柔一击。
即将下课时,他给我们体验了另一种打雪仗——扔写好了自己的信息的纸团,把收到的纸团念出来,大家都很兴奋。
这一天,这节课,上得值!
【外教课作文】相关文章:
外教课作文10-15
有趣的外教课作文08-19
外教课作文15篇10-15
外教课作文(15篇)10-15
外教课作文(合集15篇)10-15
宇宙外的传说作文03-04
关于外外貌的作文12-17
我的外教作文06-19
外教Peter作文09-09