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有趣的魔术作文

时间:2022-10-12 13:43:16 作文 我要投稿

有趣的魔术作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的有趣的魔术作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的魔术作文通用15篇

有趣的魔术作文1

  今天,老师给我们变了一个“魔术”。

  老师拿出了两本一页一页交叉在一起的书,让我和王晨杨分别捏住它们的一边,把它们给拉开。我心想:这有什么难的,瞧我的!我信心满满地走上了“战场”,我们分别捏住它的一边拉了起来。我本想不费吹灰之力就可以把它给拉开来,没想到我们拉了老半天它仍然纹丝不动。我有些紧张了,看看王晨扬,虽然她面带笑容,可是不难看出她已使出了九牛二虎之力,而我此时也已使出了浑身解数,可书还是无动于衷。我们一筹莫展。

  接着,老师又让胡易风和和徐栋晖两个男生来进行“拔河”,我倒要看看他们能不能拉开这块“书石”!只见他们皱着眉头,脸胀地通红,可是那两本书偏偏要和他们作对,一动都不肯动。

  然后,老师让班上八个同学上来尝试了一下,书本在那么多人的努力下坚守着,两本书紧紧抱在一起,丝毫没松开的意思。后来,有同学说会不会是老师用胶水粘住了?我们半信半疑。于是老师把书打开,一页、两页、三页,书一点一点从交叉的模样还原,真的.没有被粘住呀!

  看着我们疑惑的样子,老师告诉了我们答案,原来是书页之间所产生的摩擦力将书本吸在一起的。哦,我们恍然大悟。

有趣的魔术作文2

  今天,老师说玩个有趣的魔术,道具是四个杯子和一枚硬币。

  老师说:“我要选一个人来当我的助手。”同学们争先恐后地举起手来,因为同学们都想成为老师的小助手,帮助老师完成这个有趣的魔术。老师又说:“要找一个聪明、机灵、而且记忆力好的'同学来当我的助手。”老师最后选了白雪珲当她的助手。白雪珲在众目睽睽中,走上讲台。

  老师先把桌子搬到中央,把杯子的杯口向上,同学们议论纷纷,我想:老师这葫芦里卖的什么药呀?然后她的助手白雪珲和老师在一块窃窃私语,只见她的助手正认真地听着,还不住地点头。

  游戏开始了,老师背对着我们,可我们怕老师给助手提前说好藏在哪里,老师说:“你们说,白雪珲来放。”这下我们可满意了。老师猜时敲纸杯,结果猜对了。第二次我们不让老师敲,只让老师用眼睛看,还是猜对了。

  最后,老师揭开秘密,原来答案就在白雪珲说的字数中。

  我觉得只要你多观察,生活处处皆学问。

有趣的魔术作文3

  记得在三四年级,郑老师给我们上课的时候,郑老师给我们变了一个魔术,至今难忘。

  那天上语文课时,郑老师拿了四个杯子说要给我们变魔术,我们高兴极了,个个欢呼,郑老师把四个杯子上面分别标上1、2、3、4,郑老师还叫了张子龙当助手。老师拿出了一枚硬币后说:“让张子龙在这四个杯子中把硬币随便放到一个杯子里,我能猜出硬币在那个杯子里,大家都不信。随后郑老师跟张子龙耳语了一阵之后,魔术开始了。

  郑老师到门外等候,张子龙放到了二号杯子里,便说好了,郑老师思考了一会说二号杯子里。还真对了。张子龙又放到了四号杯子里说:“我放好了,郑老师又走了进来猜得是四。又猜对了。张子龙又放到了三号杯子里说:“放好了”,郑老师猜得是三号杯子里又猜对了。最后张子龙又放到了一号杯子里说了一声好,郑老师又猜对了。

  证老师问大家我是怎么猜出来的`,大家猜得真是五花八门。最后张子龙对大家说:“当我放到一号杯子里,我就会说一声好。二号杯子里我就会说一声好了,三号杯子里我就会说一声放好了,四号杯子里我就会说一声我放好了。

  大家有的叹气说:“哎!我怎么就没想到呢?

  叮铃铃,下课了,大家一拥而散!

有趣的魔术作文4

  又到了星期天的下午,同学们期待的魔术课终于来了。

  这次是由世界闻名的大青龙魔术师来给我们表演的。只见她拿出了一个黑乎乎的塑料花盆和一根两头包着铁皮的魔法棒。我看着这两个普通的东西,心想:这两个东西能变魔术?

  大青龙仿佛会读心术,一下子就看清了我心中的疑问。大青龙先拿起魔法棒,绕着花盆转了好几圈,嘴里不停念叨着咒语。然后,她在花盆中间用力地转了几下。忽然,她把魔法棒狠狠地朝花盆底部按了下去,然后,缓缓地将魔法棒提了起来。哇——一朵美丽的鸡毛花展现在我们眼前。它的花瓣绿油油的`,红彤彤的花芯立着,所有的花瓣都围着花芯,看起来美丽极了!同学们看到这一幕,有的站了起来,有的拍手叫好,还有的直接趴在桌子上了……

  可是,鸡毛花是怎么变出来的呢?

  这时,郑梓伦解答了我们的疑问。原来,鸡毛花藏在魔法棒里。可是,鸡毛花一般情况下卡在魔法棒里出不来。这就靠鸡毛花底部和花盆底部的磁铁起作用了,所以,鸡毛花就盛开在了花盆里了。

  这次魔术课真好玩呀!

有趣的魔术作文5

  天上,只有太阳、月亮、星星、云朵……。可没有魔术表演,也没有什么新“花样”,都是太阳东升西落,一天又一天,一年又一年。但有一次突然发现天上真的有场魔术表演。

  早晨,打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层薄薄的轻纱,美得像一幅风景画。

  一只“小白兔”跑来却瞧不见它那细长的耳朵,我正要帮它寻找,它却不领情的走了。紧接着一只“小白狗”叼着肉骨头走来,东看看,西看看,好像在寻找什么……

  夜幕降临了。云看不见了。只剩下满天的星星(月亮被云挡住了)。像一盏盏亮晶晶的银灯,它看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……白茫茫的银河,静静地躺在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

  你看,靠着银河的那几颗星星,多像一只在银河中展翅飞翔的`天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像个高举双夹、翘着尾巴的大蝎子,那是“巨蝎座”。瞧那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸织女星,使我不由的想到“牛郎织女”的美丽、感人的传说。

  我静静地,我想起了那淘气的云朵和可爱的星星。

有趣的魔术作文6

  今天,在作文课上,老师教我们做了一个有趣的魔术表演游戏。

  开始,老师先表演魔术给我们看,看了一遍后,我觉得我会了,就跟老师说:我会了,我会了。然后我就到台前做表演,我先是在两手的大母指和中指上套上皮筋,然后两手交叉套在一起,再然后我以为两手一弹就能开,但是没有开,我的'表演失败了,我回到座位上,心想我还是没有学会其中的奥秘,继续看老师表演,老师在台前表演了一遍又一遍,突然,班长说他会了,然后他到台前表演,班长跟我一样也是白费力气,没有表演成功。最后,老师说:“看来你们真的不会,好了,我接着教你们。”听到老师说接着表演给我们看,我心里真是乐开了花,差点跳起三尺高。

  第一步:先把皮筋变成十字型套在大母指跟中指上,然后交叉拼上,再然后用食指穿过中间,中指一缩就变开了。我试了试,真的开了,我也会变魔术了,我成功了,我高兴极了。

  小朋友,在学习魔术表演的这节课中,我明白了无论做什么事情都要细心观察,不要毛毛躁躁,要不然将会一事无成。

有趣的魔术作文7

  天上有场精彩有趣的“魔术”表演,大家一定要看仔细哟!

  早上,天刚朦朦亮,万里碧空,飘着大小不一的云,像豆腐脑一样,洁白洁白,软绵绵的,切成一块一块的,真想一口把它吃掉。哈哈!第一个节目让大家觉得小KS(很容易)。但第二个节目,就请的家睁大眼睛,好好地看清楚哩!这不,一头健壮的“老黄牛”徐徐向我们跑来,它有长而壮的身体,细细的尾巴,一副憨厚、自在的模样,他没有坚硬的牛角,但他的牛角十分可爱,像棉花糖似的。过了一会儿,它却不见了,“才这么一回呀?真扫兴。”我小声嘀咕着,正当我想离开的'时候,一个可爱、有趣的小丑出现在我的面前,他滑稽的踩着一个白色的大皮球,在她的五官中,模模糊糊可以看见一的白色的鼻子。一不小心,消毒后就摔了个狗啃“云。“一会儿变成了一直憨厚的小熊猫,一会变成了活泼可爱的小兔,有一会儿,变成了活蹦乱跳的小鹿,最后,变成了神马,迅速消失了!

  嘻嘻!今天这场“魔术”表演可真精彩呀!它给浩瀚的天空添加了诗情画意,他既不收钱,又精彩丰富,还有一个给力的帷幕!

有趣的魔术作文8

  11月2日下午的作文课上,老师在教室里给我们表演了一个有趣的魔术。

  老师先从包里拿出一块红布,又从桌斗里端出一杯墨水,用红布把墨水盖上,对着红布轻轻地吹了三口气,说:“墨水、墨水你快变清吧。”然后,老师揭开红布,墨水果然变成了清水。这时,同学们都很惊讶,在下面议论纷纷,大家都想知道其中的奥秘。老师看见我们这么迫不及待,就告诉了我们谜底。

  原来老师端出来的不是一瓶墨水,而是一杯清水,只不过在杯子里套上了一个黑纸筒,在揭开红布时,老师连黑纸筒也一起拉了出来。这样就以为墨水变成了清水。听了老师的讲解,同学们恍然大悟。

  这个魔术使我们认识到:魔术并不高深莫测,只要认真观察,就能发现其中的`奥秘。

有趣的魔术作文9

  今天,张老师给我们变了个魔术。张老师先叫了一个助手,她是一个戴眼镜的女生。

  首先,张老师拿了2个纸杯和一小瓶矿泉水,还说自己是一个魔术师。我可不信,一个堂堂正正的老师竟能变魔术,鬼才信呢!除非我是个鬼,否则我是不会信的。

  张老师给那个助手倒了一点水,并叫她喝一点儿。我想:“不会一会儿从她嘴里吐出个青蛙吧?”但结果没有我想象的那样,一点事儿也没有发生。喝了之后,张老师又叫她把水全部喝光。然后,张老师说:“看,变没了!”

  “切~~”我顿时向张老师发出鄙视的光波。可谁知道,这还没有完。张老师又给自己和助手都倒了一点水,并且说:“这杯水可不能喝,等我数到3,我们就一起转圈圈,1、2、3。”说完,张老师赶紧将水喝完,又重新放回头上。晕倒,这还叫魔术,这就是把我们当三岁小孩儿耍!

  可是,转圈转完以后,助手头上的纸杯里面的.水真的没有了!不会吧?我揉了揉眼睛,没看错啊。我又捏了捏脸,好疼。好吧,这是真的。张老师,我佩服您,您是一位真正的魔术师,我相信您还会“忽悠”更多的学生的。

有趣的魔术作文10

  今天,叶老师摇身一变成了魔术师,魔术师说“我要给你们变一个魔术,把一元变成一分。”魔术师先拿出一枚硬币,为了让大家相信没有作假,魔术师一一让观众看,确认无假之后才开始了神奇的魔术表演!

  只见魔术师把硬币放在手上,手一拍,脚一跺,嘴里说出一声变,又把手搓来搓去,最后再把手拿开。观众们目不转睛的盯着魔术师的手,七嘴八舌的议论着:“魔术成功了吗?”“到底变了没有?”我定睛一看,只见一元的硬币还是一元的没有变化。魔术师的脸上没有一点笑容,垂头丧气的`走下了舞台,观众们见魔术师下了舞台马上说了一些话鼓励她。有的说:“坚持就是胜利!”有的说:“这次不行也许下次就行了!”还有的说:“通往广场的路不止一条。”魔术师在观众的一声声鼓励下重新走上了舞台,这回魔术师拿了一块黑板到台上,她在黑板上写了一个算式,这回魔术师真的把一元变成了一分,观众们看着那个算式目瞪口呆、一句话也说不出来!这个魔术真的太神奇了,让我大开眼界!

  在这个魔术中我明白了一个道理:在生活中我们会遇到许许多多的困难,如果一次没有成功那就再试一次,如果还不行就再试一次,总会成功的!

有趣的魔术作文11

  一次偶然的机会,我学会了两个小魔术,一个是“明日环”一个是“读心术”。

  相信大家对这两个小魔术并不陌生。这是我在一个名叫“黑客数学”的课程中学会的`两个小技能。接下来我就给大家介绍一下这两个小魔术。

  “明日环”就是将小铁环穿过链子,就在铁环要掉下去的那一瞬间,链子像施了魔法似的,将铁环牢牢扣住!铁环悬挂在半空中!“读心术”相信大家都了解,就是一个人看出另一个人在想什么。好了,轮到我表演了:我拿出几张数字卡片,请一位家长在这些卡片中选一个数字记在心里,然后我从这些卡片中很轻松地就能找到他心里想的数字。当时大家都很惊讶,并为我鼓掌!我心里也有点点自豪!表演结束后,我也对这门“黑客数学”产生了浓厚的兴趣。妈妈也很高兴,给我报了这门课。我开心极了!

  以后我将和“黑客数学”结下不解之缘。我越想越兴奋!我期待赶紧可以上课!还有很多技能等着我去“探索”呢!

有趣的魔术作文12

  一个双休日,妈妈外出回来,手捧一个色彩斑斓的纸盒进了家门。我十分好奇,问:“妈妈,这纸盒里面是什么啊?”妈妈神秘兮兮地说:“我做给你看,你就知道了。”

  于是,妈妈打开盒子,把东西拿了出来,我一看,先前开心劲儿顿时荡然无存,就像一个泄了气的皮球:“我还以为是什么有意思的东西,不过就是一个超大号的国际象棋棋子嘛。”妈妈摇摇头,说:“不——”说着,她轻轻地打开“棋子”的盖子,一个又红又大的球立刻呈现在我眼前。只见妈妈慢慢地捏起球放进了口袋里,接着,她用力一抓,在“棋子”面前迅速张开,奇迹就在这时发生了:当妈妈打开盖子的`时候,球又回去了。这太不可思议了,我看得目瞪口呆。妈妈又在“棋子”旁边一抓,摊开手,球居然又进口袋里了。我恍然大悟,原来这是个魔术,顿时,欣喜不已。

  这究竟是怎么回事呢?难道妈妈有魔法?经过一番冥思苦想,我还是没想出个原委。突然,我看见“棋子”上有两条线,我好奇地把上面的线打开,看见里面有个球。再把下面的线打开,发现里面也有个“球”——球的表面。原来如此,这真是个有趣的魔术。

  我兴奋地拿起这个魔术道具练起手来,准备晚上给爸爸来个大大的惊喜。

有趣的魔术作文13

  一年一度的小青龙魔术课开始了。

  “哦——”同学们一个个尖叫着。魔术课开始了,李魔术师给我们介绍了今天的道具有:两头贴着银光纸的魔术棒,有15厘米左右的长度;如同一个拳头的小花盆在李魔术师手中。

  表演开始了,李魔术师念着:“咕力咕力,魔力魔力!”只见李老师把魔术棒放在手里,往花盆一压,“咚”的一声,吸在了一起。我明白了李老师的原理,迫不及待地想说出口,可是,李魔术师不让我们知道原理的'同学公布答案:说出来了,就太没意思了。

  同学们幸灾乐祸。王一锌一次比一次嘴张得大,非常吃惊的样子;可怜的张逸轩,被前面的程家麟挡住了,都没咋抱怨程犯的错误;可是程家麟得寸进尺,站得高高,害得后面的同学都被逼的站了起来;李紫铱那饱含着迷恋的小粉丝的眼神,让我笑得肚子疼;啃手指的李柏辰和黄曼妮的模样,那模样我真无语……终于来了一个能揭秘魔术的同学——黄信野。他说:“这个魔术主要是靠鸡毛花下面的磁铁和小花盆的铁片。”

  我似乎听到魔术棒在说:“哎呀,李魔术师你还不如在低年级做这个魔术,在奋起班表演这个魔术真是算小case的魔术了。”

  时间过得飞快,一眨眼,一堂有趣的魔术课过去了。

有趣的魔术作文14

  今天下午作文课上,李老师神秘兮兮地说:“同学们,我来给你们表演一个魔术吧!”一听到魔术两个字,同学们立刻好奇的睁大了眼晴。

  李老师拿出了一个两头有点尖,椭园形、四周很粗糙的东西。它的`外壳像老爷爷脸上的皱纹,而且很硬,看起来很像一颗小核桃。李老师问道:“同学们,你们知道这是什么吗?”同学们异口同声说:“胖大海!”李老师说:“同学们你们说对了,咱们把它泡到‘温泉’里吧!”

  李老师先倒了一杯热水,只见她手一松,叮当一声,它就像小金鱼一样迫不急待地跳入水中,不一会儿,它又把头露了出来,过了3、4分钟,胖大海开始变大了,里面露出了像海绵一样的东西,又过了一会儿,胖大海变得越来越大它像一只顽皮的小水在水中游来游去,一会儿浮上来,一会儿沉下去,真有意思!

  最后,李老师说原来胖大海是一种药材,它可以滋润喉咙,还可以清热润肺。胖大海真是一个了不起的“中医”!泡胖大海的过程真有趣!看来大自然中还有很多奥秘等着我们发现呢!

有趣的魔术作文15

  今天,在我们周巷集镇的一家服装城的开业典礼上,有位魔术师为我们表演了许多精彩的魔术。

  刚开始,魔术师拿出一个酷似捕昆虫的网,只不过这个网,四周都看不见亮光,魔术师在网里放了一朵玫瑰花,让我们班的薛明慧往网里吹一口仙气,谁也没有想到,随后魔术师竟然从网里拿出了100元钱,我看得目瞪口呆,丈二和尚——摸不着头脑,始终搞不清楚是怎么回事。然后魔术师又让一位观众上来吹一口仙气,我亲眼看见魔术师把红领巾放入网里的',可是那位大人一吹,竟然从里面拿出了一条蛇,那位观众吓得面如土色,我也吓得满头大汗。

  接下来,魔术师又为我们表演了更精彩的魔术,从网子里变玫瑰、丝巾‥‥‥看完魔术表演,我无不佩服这位魔术师的神奇。

  虽然人人都知道魔术不是真的,但是我想:没有智慧也是万万行不通的。

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