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小车比赛作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小车比赛作文，欢迎大家分享。
小车比赛作文1
在科学课上，老师为了让我们更加深刻的了解“反冲力”，就在操场上举行了一个比赛——喷气小车比赛。我们的心情十分激动。
老师先在教室里给每个小组发一辆特殊小车，那小车上装着一个奇怪的支架和一个吹气口。
开始组装了！我们先把气球套在吹气口上，再把支架固定好，最后，组里的一个同学使劲地往吹气口里吹气，可是发现气球一点也不大，经过研究，气球吹不大的原因是支架上的吹气口和气球上的吹气口套反了，我们纠正过来，再往里面吹气，呀！果然大了许多，那个同学又吹了几口气，现在的气球如同一个巨大的泡泡，似乎马上就会爆炸。
我们拿着已经制作完成的“喷气小车”，来到操场上参加比赛，老师给了我们几分钟练习的时间，在这些时间里，我们不断改进，最终得出结论：气球的大小要适中，不然跑不快。“各就各位！”每组的'小车排着整齐的队伍。“出发！”随着一声呐喊，许多小车宛如离弦的箭，从起跑线上奔出。在同学们紧张和激动的气氛中，第一最取得了第一名，组员们都欣喜若狂……
在今天的比赛中，我们收获了许多，不但增加了组员之间的团结，还让我们深刻的了解了“反冲力”，使我难忘……
小车比赛作文2
在科学课上，老师给我们组织了一场非常有趣的小车比赛。
比赛以大组为单位，每大组派出一名裁判、一名参赛队员，我们组派曾笑奇为队员、林笑蝶为裁判。准备的材料有：小车、吹气管、气球这三样物品。首先我们拼装好一个小车，再装上吹气管，将气球套在吹气管上吹气，等气球吹大后放手，让小车往前行，看谁的小车跑得远。
第一个上场的是第四大组，虽然上场的是一位不起眼的小将，但他的成绩很好，小车往前行走了100多厘米。接着第三大组的队员鼓着腮帮子连吹了三口，但气球并不大，小车行驶时东倒西歪十分不稳，才行走了67多厘米，败下阵来。第二组的`队员更差，吹的气球才一个拳头大小，刚一放气，小车就如同蜗牛似的“油门”不足，跌跌撞撞的前行了40多厘米，可悲。我们第一组是最后上场，我们“战车”真是勇不可挡，虽然吹气球并不是很大，但手一松，小车就象被大风吹动似的往前直走，尽管小车已经超过最后一名，但气球还没有泄气，“嗖”“嗖”的往奔去，哈，第一句唾手可得了，老师量了量，比第四组还多60多厘米呢！
老师问：“是什么力使小车运动起来了呢？”同学们说：“这是反冲力的作用啊！”
这真是一节非常有意思的课啊！
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