【热】争吵的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的争吵的作文，希望对大家有所帮助。
争吵的作文1
笔尖和笔盖本来是一对形影不离的好朋友，但不知到为什么，笔尖和笔盖因为谁更有价值而吵了一顿。从此，只要笔尖参加的会议笔盖就不参加，只要笔盖参加的会议笔尖就不参加。
一天，笔尖和笔盖又遇上了，笔尖和笔盖又吵了起来：“滚开！没用的破盖子，谁让你戴在我头上的，别挡着我的去路！”“一只破盖子，还打扮得这么漂亮，一点用都没有啊，能写出子来吗？能画出画来吗？”
“你也只会乱涂乱画而已！如果不是我，真不知道你这家伙会污染多少东西呢！”
“什么？你居然敢骂我！”
“你能骂，我为什么不能骂你呢？”
你等着瞧！”笔尖气得肚子都炸了。
有一次，笔尖要去书法考试，书法写好后，别人都盖上了自己的盖子。但是笔尖不愿意把自己的死对头--笔盖戴到头上来，笔盖也不愿意把自己戴到笔尖上去。
监考老师收卷时，笔尖不小心把自己的作品划了一下，结果导致作品变成了零分，一幅美丽的作品就这样没啦，笔尖和笔盖都后悔极了。
通过这件事，笔尖知道了笔盖的好处，笔盖知道了笔尖的'好处，不再吵架了，变回了形影不离的好朋友。
争吵的作文2
“今天，就是你的死期！”我和爸爸津津有味地看着我们心爱的《七龙珠》，看得我手中的筷子都停了下来，好像它也想看似的。
“关了，你们爷俩光顾看饭也不吃了。”说吧，妈妈就要去关电视。“我吃着呢！”我边说边把嘴里的东西给妈妈看。但这一切都无济于事，电视还是被关了。
我生气极了，扭过身子不看妈妈。“你不想看我是不是？”我没有吭声。妈妈似乎也生气了，一声不吭地上了楼。我哼了一声，继续吃饭。
过了一会儿，爸爸劝我去给妈妈道歉，还说我以后还得吃我妈妈做的`饭什么的。听了这话，我更生气了，我吼了一声：“大不了不吃了，怎么啦？”说着，我把碗一放，坐在沙发上。
爸爸看了我一眼，那目光中有悲哀，有失望，还有气愤，继而也叹了一口气，上楼去了。
到了晚上，妈妈照常接我放学，送我到补习班，再接我，再改作业，只是少了平常的欢声笑语。晚上睡觉时，妈妈还是给我准备了洗澡水，只是少了句“宝贝，来洗澡吧。”而是换成一个指和去的动作。
第二天早上，不知为何，我起得很早。刚起床就听见咣咣当当的声音。循着声音找去，我看到了一个熟悉的身影——妈妈。只见妈妈每做几下饭，都会扶一下腰。
那一刻，我明白了，原来妈妈已经不是曾经那个还能和我打打闹闹的妈妈了，她正在一天天地衰老。
于是，我规规矩矩地写了一张道歉的字条，默默地放在了妈妈的床头柜上……
争吵的作文3
今天，我在托管班里，跟我最要好的朋友王思语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的'。
我和王思语吃完饭后，就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏，叫：快乐大本营。游戏里有个角色叫：茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人，心地善良。我和王思语都想当这个角色。
“我要当茉莉格格!”我和王思语同时说道。王思语盯着我，我也盯着王思语。王思语开口了：“我来当!我适合这个角色!”我跳起来反驳道：“你哪里适合了?”“即使不适合，你也得听我的!我比你大!”王思语强词夺理地大吼道。
不知我俩闹了多久，别人都睡觉了，我们还在闹。突然，门开了，托管老师见到我俩在午睡时大声吵架，便教育道：“快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……”我根本没听，而是盯着王思语，王思语也瞪大眼睛盯着我。
当托管老师提高了声音说道：“你们俩听到没有?”的时候，我和王思语才回过神来，都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声，便大声说：“你们不睡觉，我就不允许你们两个睡了啊!”
我和王思语立马躺了下来。我想：还不是王思语害的!我朝她瞪了一眼，王思语看着我，翻了翻白眼。我们扭过头，谁都不理谁。第二天中午，我和王思语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉，她也原谅了我，我们又成为了好朋友。
这次的争吵结束了，但是还可能会有下一次。虽然我和王思语经常吵架，但是我们俩永远是好朋友。
争吵的作文4
六年级的小学生活，我们一起度过，有过高兴，有过期待，饱含温馨，载满收获，还蕴含着深深的友谊。
不打不相识，还记得一年级时，凭着超强的领导能力当上班长的我高兴的一蹦三尺高，回家和妈说，出门对朋友说，打电话给爸说，自以为能掌管全班，神气极了。
今天中午，艳阳高照，上完体育课，一回到教室就忙着排队洗手，热死了，排着队的我，突然被老师教去帮忙拿水杯，于是便让同学占个位，我回来了，有同学占位，自然有底气，插队！我理直气壮地说道，你走过来，推我一把怎么？插队还有理了是吧！我不甘示弱你问问他，他帮我占着位的！哪呢？哄三岁小孩吧？回头一看，占位那个同学早溜得无影无踪了。我是班长，你得让我先来！班长怎么了！不想挨打就让开！说着你举起手来咚一声，打在我身上，我一个踉跄，缓过神来大声嚷道打就打，谁怕谁！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一个踉跄。就这样随着咚，啪，咚，啪几声声响，你一个踉跄，我一个踉跄，最终两人都坐在地上，拍手跺脚哭了起来。
来到教师办公室，在老师教导下，我们两个相视一笑手牵着手出去了。从那以后我们做了六年的.兄弟，每次见到你，你都笑着，走啊，一起去背书啊，走啊，一起去听写啊，我不会，你教教我，不会了吧，我帮你，不打不相识，这大概就是一个很好的诠释吧。
我愿意，把这次争吵，收入怀中，永远珍藏，你呢？
争吵的作文5
晚上吃完饭，我把碗一推，对妈妈说了声吃饱了，就走到自己的屋子学习去了。 我刚写了没一会儿，隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝，一听，啊，是在说我呢！我的心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音：“哎，看你把他惯成什么样子了，整天什么活也不干！”
妈妈压低了声音：“别那么大声好不好，儿子正在屋里写作业呢！”“啪”，看来是爸爸打着了打火机点了一根烟，生气地在客厅里走来走去：“学习，学习，你就知道让他学习，吃完饭，碗也不收拾就走，洗完脚，不倒水，袜子扔到一边就上床。这样下去，他会失去生活自理能力的。”妈妈也不甘示弱：“你也不想想，哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识？
我怎么不想让他干家务活呢？只是这样做的`话，就耽误了他的学习时间。”随后就是一阵沉默……听到这里，我惭愧地低下了头。思考再三，我推开了门，走进客厅，诚恳地对爸爸妈妈说：“爸妈，你们别吵了。我知道，你们都是为我好。不管是学习还是做家务，我想我以后一定都会努力去做好的。”爸爸妈妈看着我，会心地笑起来。就这样，一场风波平息了，但我的心却久久不能平静。
争吵的作文6
争吵几乎日日可见，就在周一，我们班上就发生了一次争吵。
在上课铃打响后，我们回到座位上等待老师的到来。班上像死一样寂静。突然冒出一句“你干什么！”打破了班上的寂静。我们闻声望去，看到了小黄同学和小杨同学四目相对，像两只凶猛的老虎一样。首先是小黄同学挑起这件没有硝烟的战争：“你干什么打我！”小杨同学十分愤怒。竟然爆起了粗口：“去xx的，就你还敢打我！”小黄同学一边说一边就去打小杨同学。小杨同学被打后，也很不服气，也辱骂道：“你才去xx的，没有凭据还敢污蔑我！”说罢，他也去打回小黄同学。
我们其他同学在一边窃窃私语起来：“又打架了，又打架了。”接着小黄同学暴躁了起来：“xx，你还敢打我！”后面又用脚去踢小杨同学。小杨同学也怒了：“你才打我，你才打我！”他的.眼眶充满了泪珠，又扯起小黄同学的衣服，又用脚去踢死了小黄同学，小黄同学想躲，可周围都是桌子，根本躲不开，只好被小杨同学狠狠地踢在了身上。估计是被踢疼了，他也哭了起来，他们哭得没力了可他们想要面子，又抱打在一起了，只有我明白事情大了，才过去把他们俩强行分开。
不一会儿，老师过来了，把他俩给分开后，事情才平复了。
原来事件的起因是小杨同学不小心碰了一下小黄同学，小黄同学以为小杨同学打他才发生别扭，经过这次的争吵，让我们明白了在没有弄明白事情的起因，就不能轻易下结论，应该了解整件事后，才能做出结论。
争吵的作文7
今天是一个春光明媚的好日子，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，花儿在绿叶丛中微微笑，同学们兴高采烈地来到了学校，一天的好心情从此开始。
可到下午快放学的时候，我遇到了一件不愉快的事。第一节下课了，我和往常一样来到聂铭宸的位置上，看见她桌子上有一支新钢笔和一个漂亮的本子，在好奇心的驱使下，我不由自主地上前看看钢笔，摸摸本子，一不小心把钢笔的墨水给弄到聂铭宸喜欢的漂亮本子上了。她假装生气地拍拍我，我也假装生气地拍了拍她，可能我用力过猛把她的手打疼了，她以为我是故意的，就还击了我一下，我们俩开始争吵起来。“是你先打我的……”“不是，是你先打我的……”，就这样，一个课间很快在我们俩的.争吵中度过了。
上课了，我不时地用眼瞟她几眼，心不在焉地挨到了下课。看到聂铭宸老老实实地坐在座位上，没有出去玩，我想是不是过去与她讲和。正当我犹豫不决的时候，她却突然站起来向我走来，我以为她又要和我吵架，不免紧张起来，可她却说：“夏梦珂，我们俩还做最好的朋友，好吗?”我不好意思地红了脸，答应了。
就这样，我们俩又成了好朋友，大家每天都能听到我们欢快的笑声，我们俩真是一对吵也吵不散的好朋友。
争吵的作文8
我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。
那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。
一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的`。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！
她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。
一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。
争吵的作文9
文具里住着好几种文具：铅笔、橡皮、削笔器、钢笔、水笔和修正带，它们朝夕相伴，相处得很不错。
有一天，文具盒里突然闹翻了天。首先上场的是铅笔，它扭着细长的身体，慢条斯理地说：“我应该当你们几个中的老大，因为小主人每次写作业都要用到我，上次我还帮小主人得到了三颗星呢！”橡皮擦愤愤不平地说：“我才该当老大，每次小主人用你写错字时，都是我来帮忙擦掉的。”削笔器火冒三丈，对铅笔说：“每次小主人把你用钝了，都是我来把你削尖的.。你不可能当老大。”
铅笔见橡皮擦和削笔器站在同一战线上，有些心慌了。这时，水笔、钢笔和修正带异口同声：“你们几个是小主人三年级的时候用的，到他读六年级甚至到了大学都要用我们。那时候，你们就是一群废物、垃圾！”铅笔、橡皮和削笔器听了恼羞成怒，理直气壮地夸自己什么好，水笔、钢笔和修正带也滔滔不绝地说自己的长处。
它们越吵越激烈。最后，它们把文具盒给吵醒了。文具盒捂着耳朵大声说：“不要吵了！”所有文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒语重心长地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，都对小主人有很大的用处，应该取长补短，这样才是正确的做法，而不是去争谁是老大。大家要团结起来，才能更好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”
文具们听了文具盒的话，面面相觑，低着头相互说了声：“对不起。”就回到自己的位置上休息去了。
争吵的作文10
这是个周末，爸爸又出去吃饭了。妈妈提醒他：“千万不要喝酒，听见没有。”爸爸虽然嘴里答应了，可小和尚念经——有口无心，我知道他肯定会喝酒。
妈妈吃过饭，打电话让爸爸回家，可是爸爸还是非常晚才回家。爸爸刚回来，妈妈就开口大骂：“怎么这么晚才回家，身上又有酒味，是不是又喝酒了……”过了好一阵子，妈妈终于讲完了，爸爸在一旁回应道：“夫人，莫急，我只和小妾喝了一杯，别生气。”妈妈边笑边拿起鸡毛掸子朝爸爸追去。
爸爸跑起来了，由于跑得太快，妈妈根本追不着。终于，在我的帮助下，妈妈马上就要追上了。“宝宝，你让我过去，不然你妈要把我打得狗血淋头，我给你买好吃的，可以吧。”爸爸苦苦哀求我。“不，你放心妈妈，不会那样做的。”我回答道。“啊，救命，夫人，饶命啊，我以后再也不敢了。”无奈之下，爸爸只好求饶。这时，妈妈离爸爸大约只有一米的`距离了，我和妈妈同时笑了起来。
爸爸妈妈虽然有时候会有争吵，但总是以笑声结束。看，这就是我家的争吵，我们家从未有过真正的争吵。
争吵的作文11
文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。
有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”
文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的`优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。
争吵的作文12
一天放学后，在回家的路上我看见有个同学在喝可乐，忽然觉得非常想喝，馋的快流口水了。就对妈妈说：“妈妈，我想喝可乐。”可无论我怎么说，妈妈的回答就只有两个字：“不行！”
我很生气对妈妈说：“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗？可你为什么不让我喝？“你们是正处在成长发育期的孩子，最好不要喝碳酸饮料，再说，现在天这么冷，你的体质比较差，喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可以喝？”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了，一句话也不想和妈妈说。
到家后，妈妈要出去买菜了。嘿嘿，我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼，买了一瓶又香又甜的可口可乐，一口气就喝完了，真爽呀！
晚上还没睡觉，我就开始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真难受呀！在妈妈的`再三追问下，我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱，现在天这么冷，可乐是不能喝的，说你还不听，吃到苦头了吧！”
早知道听妈妈的话就不受这份罪了，真是应了那句话“不听老人言，吃亏在眼前。”
争吵的作文13
海纳百川，有容乃大。男孩子的胸怀就应该像大海一样宽广豁达。随着我慢慢的长大，也渐渐的明白了这个道理。朋友之间在日常生活中难免有争吵，但我们不应该斤斤计较，更应该懂得不打不成交。
自古至今，有很多故事都是两个人经过争吵摩擦，最后成为生死之交，其中我们比较熟悉的`负荆请罪这个故事，就是两个人争吵后成了好友的典型。战国的时候赵国良将廉颇，蔺相如位列廉颇之上，为 此廉颇很不服气。说：“找个机会一定要羞辱蔺相如。”蔺相如听到这些话后，不肯和他会面，每逢上朝时常常托辞有病，不愿跟廉颇争位次的高下。蔺相如的门客都不明白，蔺相如说：“强大的秦国 之所以不敢轻易侵犯赵国，只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗，势必不能都活下来。我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊!” 廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客 引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊!” 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。
这个故事告诉我们一个什么道理呢?争吵有时不会让朋友的关系破裂，反而是感情加深的催化剂。
争吵的作文14
桌子和椅子因为一点小事，争吵了起来。桌子先开口说：“我的功劳最大，小主人写字、做作业，都是在我的身上完成的，书包、铅笔盒、铅笔、橡皮擦，所有写作业用的东西全都放在我的身上，有时都快累死啦。”椅子气急败坏地争辩说：“小主人每次写作业时，都把他那重重的.屁股压在我的身上，我立的功劳比你大得多，再说……”“住嘴！”没等椅子说完，桌子就恼怒了，“你这个没用的东西，你还有脸和我争功。
你只是让小主人坐一坐，什么事情也没做，你有什么功劳？”椅子也不服气，气愤愤地说：“你的功劳大，你的功劳大，如果没有我，难道让小主人站着写字，那好，让我休息一天，看小主人怎么写字。”他们不再像以前一样友好了。第二天，当小主人要在桌子上写作业的时候，椅子就故意摇摇晃晃的，使得小主人写字歪歪扭扭的，很不好看。小主人只好站起来写字，但要弯着腰，很难受也写不久。气得小主人大拍桌子。这件事情让铅笔知道了。铅笔对桌子和椅子说：“你们两个都有同样的功劳，小主人离开谁也不行。
你们一定要团结起来，分工合作，一起为小主人服务，帮助小主人学习好功课。”桌子和椅子听了都觉得有道理，它们终于和好了，一起为小主人服务，小主人也不再有麻烦了。桌子和椅子也明白了一个道理，它们各有长处，也各有的短处，要互相取长补短。从此，它们又成为一对形影不离的好朋友。
争吵的作文15
完了，又要“打雷”，许多人都认为要下雨了，其实是妈妈发火了。我只好无奈地忍受这道可怕的“雷劈”，心里满是不服：玩会儿手机又不会对我有什么伤害，你为什么说我？
家里静悄悄的，我坐在沙发上玩一会儿手机。你是在查资料还是在玩手机？手机差点从手中甩飞。猛地向后转，又被一股浓浓的`“杀气”，吓得把头转回来。妈妈用“豹子眼”盯着我，眼睛都不眨一下。我面如土色，吓得心神不宁。
妈妈的脸神严肃起来，眉头紧锁，嘴一张一合不像鸟儿在鸣叫倒像狮子怒吼。我心里满是不服就道：“你们每天不也拿着手机耍。”妈妈道：“我们都在网上帮家里四口买用品。”我下巴都要掉在地，呆若木鸡地站立着，眼睛不停地眨来眨去。我又道：“你有什么证据？”我得意扬扬地笑着。只见妈妈打开手机，游戏还暂停着，完蛋！妈妈从抽屉里拿出棍子，抽走手机，举起棍子，要向我打去。我鸡皮疙瘩掉一地，神魂未定。桌上的作业被妈妈推倒，钢笔破烂不堪，正在伤心地流泪。妈妈火冒三丈道：“上学玩什么手机！”我结结巴巴道：“同学不也在玩！”火上浇油，完蛋！一棍下来打得我满身是印，不停嚎叫。忽然一个电话打来“大灰狼”瞬间变成“小绵羊”“喂……好。”就这样我才从“大灰狼”手中逃过。痛感似被雷劈，眼泪止不住的流下来。妈妈见了心一阵疼眼泪也流下来。巨石压着我的心，慢慢的爬起递给妈妈一张纸。对不起，妈妈我误解你了……
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