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书桌上的争吵作文(通用25篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的书桌上的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书桌上的争吵作文 篇1
深夜,小主人睡着了。书桌上的铅笔对大家说:“不如我们在这儿选一个大王?”大家纷纷同意铅笔的说法。橡皮得意洋洋地说:“如果选大王的'话,应该选我。如果没有我,那怎么擦去错别字呢?”尺子不以为然,说:“不对!
是我的功劳最大,因为没了我,怎么去画直线?怎么去量尺寸?所以我应该做大王!
”铅笔不灰心,说:“你们全都是不管用的!
如果没了我,主人怎么写字?就算有你们,没了我怎么写?”本子枪着说:“哼!
我的功劳最大!
我来做大王!
因为就算有了你们,那你们用去哪里?”削笔刀发话了……“喔喔喔”天亮了,公鸡亮开了嗓子摧着人们起床。小主人醒了,它们仍然在争吵。小主人特别生气,大声说:“你们别吵了!
这里的大王应该是我,如果没了我,谁来用你们?你们不是报废了吗?”文具们惭愧极了,纷纷向小主人道歉……
书桌上的争吵作文 篇2
夜深了,人们都进入了梦乡。小丽的课桌上传来一阵争吵声,原来,是台灯、蜡烛之间发生了争吵,它们在争谁的作用大。
只听台灯傲慢地说:“蜡烛,我的光茫那么亮,可以让小丽做作业,你来这儿干嘛!”
蜡烛冷笑一声,说:“在停电的时候,你还不是要我帮你!哼!没用的东西!”
“你敢和我相提并论?”台灯恼怒了,“过不了几天,你的身体会慢慢融化,小丽就会把你扔掉……”。
蜡烛气得说话都结巴了:“你……你别王婆卖瓜——自卖自夸,你这么浪费电,小丽也会生气的!”
书桌爷爷听到了说:“你们先消消气别争了,其实你们都有用,都可以帮小丽,只是用的时候不同,你们应该互相帮助,每个人都有自己的`长处和短处,不要看不起别人的短处。这样小丽才会高兴。”
台灯和蜡烛羞愧地低下了头,异口同声地说:“知道了。”从此,它们成为一对好朋友再也没有争吵过了。
书桌上的争吵作文 篇3
小主人每天都要带上文具盒,你们可想过文具也会发生争吵。
在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看书了。这时,老大钢笔气势汹汹地说:“要是主人没有我的话,就写不了字。”“不可能,还有我铅笔呢!”一旁的铅笔姑娘发话了。“是呀,我也能写字呢!”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了,考试必须要用蓝色钢笔写字,如果没有了我,主人只能考零分了!”“如果主人写错字了呢,还不是需要我帮忙啊!”胶带纸妹妹很不服气地说,“有一次,主人把我给弄丢了,不知道有多伤心呢!”
文具们你一言,我一语,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?这么吵,让我老人家睡个觉都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大钢笔老是夸自己的作用大,难道我们的'作用就不大吗?”“奶奶,我不是这个意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你刚才还气势汹汹地说呢!”“没有!”钢笔反驳道。
过了一会儿,主人来到书桌前,把钢笔拿了起来,看了看,发现许多颜色都掉了,笔头也有点弯了。于是,把它丢进了垃圾桶里,换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯!”文具盒奶奶也点了点头,只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里,伤心地哭了起来。
书桌上的争吵作文 篇4
文具盒里的文具正在吵架,它们在为什么而争吵呢?让我们一起看一看吧!
原来文具们在比谁的功劳最大,谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来,神气十足地对其他玩具说:“我是这里的老大,我能写字。画画……所以你们都要尊敬我!”
橡皮听了,不高兴了,他大声地喊到:“不对,不对,我的'功劳才最大,要是没了我,小主人写错字还不知道该怎么办呢!所以我的功劳最大!”说完就得意洋洋地仰起头来。
“啥,你们两个说自己的功劳最大?我没听错吧?而且铅笔哥哥,这里可不只有你一个可以写字画画,我也可以,而且还能画直线和波浪线呢!”钢笔坐不住啦,就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住,也急忙地走出来说:“你们可别忘了我,说到线条,要不是我左边的直线和右边的波浪线,你们根本画不出直线和波浪!”
钢笔说:“我的功劳最大!”“不对,不对,我的功劳最大”橡皮说到……
就在这时,文具盒爷爷说话了:“你们都很棒,钢笔和铅笔,你们两个人虽然可以写字,但错误可是无处不在的;橡皮,你可以把错误给修改,但是却不能写字啊!而尺子呢?和橡皮一样都不能写字啊!”文具们听了,都鸦雀无声,谁也没有说话,文具盒爷爷接着说:“你们各自有各自的优点和缺点,所以你们都应该和睦相处。”
从此文具们再也没有争吵过,而文具盒爷爷也高兴地笑了。
书桌上的争吵作文 篇5
在一个美丽的文具盒里,居住着许多的文具,有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……
这一天,小明的成绩发了下来,考了全年级第一。这下,他的文具盒里热闹了!
钢笔哥哥顿时神气了起来,他激动不已地走来,大叫道:“小主人能考好成绩,我是最厉害的。我的'字迹满卷子都有,没有我,小主人是不可能写出那么美丽的字,更不可能写完卷子。所以,我的功劳你们可想而知!”
“哼!你算什么东西,整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除,我是你的克星,你自己想想,没有我,小主人能写对每道题吗?傻瓜!”魔笔姐姐满不在乎说道。
“停停停!”可擦笔弟弟大踏步走上前来,“你们说的呀,可都不对,我的功劳最显赫,本领我最大。首先,我可以在魔笔姐姐经过的地方写字,还能独自写完一张卷子,还可以自己擦除我的笔迹,很神气吧!”
这时钢笔弟弟泼了盆冷水,“卷子上不能只用中性笔写!”然后,他们又吵开了。尺子小弟听见了,急急忙忙地跑来,讲解道:“你们可别吵了,你们每个都有自己的优点,小主人缺少谁都不行!”听完这番话,文具们想想也对,都和好了。
通过这件事,文具们都明白了:我们每个人都有长处和不足,我们要团结合作,小主人才能事半功倍。
书桌上的争吵作文 篇6
今天早上,一个叫作小叮呤的小朋友来到了“魔法文具店”。他买了铅笔、钢笔、橡皮、书本……好多好多的文具放在文具盒里,背上书包去上学了。
可是小叮呤是个粗心而又马虎的孩子,他竟然忘记把文具盒放进书包里了,又忘记把文具盒拉上拉链,所以文具们就从文具盒里跑了出来,满屋子都是文具了。
文具们在小叮呤的房间里玩的不亦乐乎,可是玩着玩着,最看不起别人,心眼小的钢笔哥哥说了一句:“请问谁为我们主人做的贡献最大,最多?”这一句话引起了所有文具的积极发言和讨论,橡皮妹妹说:“我对主人的贡献最大,因为小主人如果有写错的汉字或者拼音,我都用自己的身体将写错的东西给擦干净。”她的回答引起了其它文具的哄笑,钢笔趾高气昂的说:“你可以擦掉我用墨水写出来的字吗?”小橡皮羞愧的'低下了头。复写笔说:“你能擦掉我写的字吗?”圆珠笔说:“你可以用你那柔弱的身体擦掉本大爷写出来的字吗?哈哈哈!”小橡皮哭着跑开了。这时书本爷爷出面解围,说:“这位小朋友才上一年级,钢笔等高级物品他是不用的,所以对他来说铅笔和橡皮才是最重要的文具呢!”听完这话,钢笔羞愧难当,只好向橡皮道歉,然后和其他文具一起回到了文具盒里。
这时,小叮呤回来了,原来他发现没有拿文具盒,他赶紧把文具盒放进书包里,和好的文具又会发生什么事呢?敬请期待。
书桌上的争吵作文 篇7
一个夜深人静的夜晚,从文具盒里传来一阵争吵声。走,我们一起去看个究竟。
只见文具们一个个面红耳赤,吵得不可开交。中性笔神奇地说:“没有我,小主人写字能快吗?就比如钢笔还得吸水才能写字,所以我的功劳才是最大的。
钢笔不服气地说:”没有我,小主人能写得干干净净的吗?中性笔你写错了还得画一条线,我写错字了就能用橡皮擦掉,所以我才是第一。
尺子跑出来得意洋洋地说:“没有我小主人的线就画得弯弯曲曲的了,所以我才是功劳最大的。”
橡皮骄傲地说:“没有我小主人卷子上就要勾勾画画了,就算用修改贴也弄得脏兮兮的了,所以我的功劳最大。”
彩笔又来了,愤怒地说:“没有我们给小主人的画上色,小主人的画能画得那么鲜艳吗?再说了你们只有蓝色和黑色,而我们几个兄弟有好几种颜色呢!我们帮小主人上色的时候那可是五颜六色的,你们涂起来色只有蓝色和黑色多单调呀,所以我们兄弟才是功劳最大的'!”
文具盒里吵吵闹闹的,文具盒姐姐心平气和地说:“各位,其实你们每个都有自己的优点,也不能分出谁的功劳最大。因为,团结力量大,你们其中如果少了任何一个都不好,你们应该团结起来,一起来帮助小主人学习,只有这样,才是最完美的。
听了文具盒姐姐的话,大家都惭愧地低下了头,认识到自己的错误。
书桌上的争吵作文 篇8
”我的功劳最大!“”应该是我的功劳最大!“从不远处的书房传来一阵阵争吵声。
书房里原来是文具们在争吵。橡皮先说:”如果不是我,主人写错了字怎么办呀!把纸撕掉?太浪费了!“”闭嘴!“铅笔说:”要没有我,你要了干什么?要了也不如不要!没有我,主人用什么写字呀?我的功劳最大!“
”啊……“转笔刀被吵醒了。它刚刚睁开眼,听见吵闹声,不但没给它们劝架,而且和它们一起参与吵架。”铅笔,你的功劳才有多大?我每天把你削的尖尖的,多辛苦呀!没有我,没有我,你哪来那么尖的头?我的功劳最大!
电灯听见了,说:“你们仨缺一个都不行,我照着你们,让桌子明亮一些,主人用铅笔在纸上写字……”纸又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的`功劳最大,没有我,铅笔往哪儿写?橡皮往哪擦?灯往哪儿照?这不都是我吗?!”
别的文具连理都不理纸,纸没办法,又呼呼地睡起大觉。
电灯又继续讲了起来:“主人用铅笔写错了字,用橡皮擦,铅笔断了,转笔刀削尖,尺子用来让铅笔写的更直,这不是一个大家庭吗?”
主人回来了,文具们马上回到了自己的位置。主人拿起了铅笔,写着写着写错了个字,用橡皮擦,“砰”铅笔断了,用转笔刀削了削……主人做的和电灯说的一模一样,它们终于成了好朋友。
书桌上的争吵作文 篇9
在一个宁静的夜,小主人早就躺在床上睡着了,这时,一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚,这就是铅笔、转笔刀。
铅笔双手叉腰,一副很雄伟的`样子,它高声说到:“哼!我是最有用,小主人不能没有我,所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑:“而你们两个,橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到:“想都别想。”
橡皮又反驳到:“你有什么用?还是我最有用,小主人用你写错字的时候,还不是我帮你擦掉的,所以我当文具王,你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”
铅笔和转笔刀又异口同声地喊到:“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来,说:“别吵了,安静。”转笔刀清了清嗓子说到:“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说:“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到,转笔刀笑了笑说:“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头,铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来,铅笔写不出字,还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言,无话可说。
铅笔说:“哼!我不管,我就是要当文具王。”橡皮说:“我也要当文具王,我也要当!”于是,铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快从地上爬起来,转笔刀也扑了过去,三人扭打在了一起。
最后被吵醒的小主人和解了此事。
书桌上的争吵作文 篇10
同学小威来到学校附近的文具店里,准备采购自己需要的文具。他刚走进店里,各种各样的文具瞬间炸开了锅,争着抢着准备往他的购物篮里蹦,看着琳琅满目的文具,小威一时不知道该挑选哪一个才好。
这时,旋笔刀跳出来骄傲的说道:快来买我吧!我可是最常用的文具,负责把你的铅笔削尖,让你写字更加流畅,字迹更加清晰。
自动铅笔听了这话之后很高兴,我说,你可别把自己看得那么重要,不是所有的笔都需要旋笔刀。就像我,只要更换笔芯,一样可以写出整齐又漂亮的字体。
虽然你用起来很方便,但是你也太容易坏了,只要稍不注意掉在地上就报废了,我可比你耐用多了。旋笔刀毫不让步地说道。
自动铅笔显得有些激动,它大声反驳道:只要不掉在地上就可以了呀!
我看还是算了吧!谁都有不小心的.时候,你呀,还是别争了。橡皮不屑一顾地说。
此时,争吵已经进入了白热化,在一旁观战的彩笔终于憋不住了,你们既没有颜值担当,又不能涂颜色,也太自以为是了,还是我最抢眼,把我带回去肯定用处多多。
彩笔这一发言顿时成为众人攻击的对象,自动铅笔呵呵一笑,说道:你的颜色就算是再多,能答题吗?还不是表面光鲜,中看不中用。
对啊!瞧把你给嘚瑟的。橡皮撇着嘴说道。
终于,小威手中的钱包可听不下去了,它说:都别争了,你们各有各的优点与缺点,主人买什么在于他需要什么,所以,都不要再争了。
钱包这话一说完,文具们顿时安静了下来。
书桌上的争吵作文 篇11
我有非常多的文具,比如钢笔、水笔、魔笔等等,正在我考虑用哪根文具的时候,他们三个发生了一次争吵。
钢笔披着金色的披风,穿着浅蓝色的战衣正在路上骄傲的夸着自己的优秀。而魔笔则穿着雪白的衣服,像一位少女一样走了过来,问钢笔在说什么?钢笔说:“我为主人贡献的最多。”魔笔听了很不服气,就跟钢笔吵了起来,水笔刚好路过,听见钢笔和魔笔在争吵谁为主人贡献的最多,水笔随口说了一声,“你们为主人贡献的都没我多。”这时他们“两个”听见了,就跑了过去问:“你都贡献了什么呀?”
“我贡献的'可多了!”水笔得意洋洋的道,“我写的字快如一阵风,主人写作业时最喜欢用我。”钢笔听了不服气,也抢着说:“那有什么?我写的字不仅美观还整齐!主人写作文时最爱用我。”魔笔一听更不服气了,便对钢笔说:“你写错字了,还不是我帮你擦干净!”水笔也接着魔笔的话补了一句“你擦完还不是我又给他写上。”
正当三人吵得不可开交。文具盒听到了它们的争吵,连忙来劝说,“你们三个不要吵了,钢笔写的字好,但有时会写错,魔笔来帮你擦干净,水笔又写上,字就会变好了,所以你们三个必须配合。”听了文具盒的话,它们三个害羞的低下了头。
从此以后,再也不会听到它们三个的争吵了,因为他们现在正是最好的搭档。
书桌上的争吵作文 篇12
夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。
屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的'书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。
“字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”
字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答,“其实你们都很棒,在我看来,你们合力才是对主人最有用的。”
它们听了字典爷爷的话,会心一笑……
书桌上的争吵作文 篇13
在繁忙的文具城,有穿着花外套的铅笔,有总是躺在草地上望着天空的尺子,有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的`“奶酪”橡皮.他们不关心我,我也不关心你。但是,一周有几次,“拳击比赛辩论”。听着,你在尖叫,“搏击辩论拳击赛”又开始了!
铅笔说:“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写,否则他就要用那支冰冷的笔了。”!而且上次考试,小师傅还利用我考了100分,被老师表扬了!看我五颜六色的衣服,真是漂亮的公主!”橡皮傲慢地说,“还给公主!看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了,你连续写了好多错别字。要不是我,小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体,散发着淡淡的清香,小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的!”铅笔冷冷地说,“别夸了,就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头,你敢说你是最棒的!哼!”橡皮怒不可遏,“你,你,你.”就在橡皮气得说不出话来的时候,尺子慢吞吞地说:“别争了,我是最棒的,我会画直线和波浪线。没有我,小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发,我一语不发,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成两半,铅笔的花外套破了,尺子刮花了。看到他们看不出区别,他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处,只有共同努力,才能帮助自己的小主人取得好成绩。
书桌上的争吵作文 篇14
一天文具盒里的兄妹们为谁的本领最大,而争论不休。
文质彬彬的钢笔大哥首先开了腔:“我的本领最大!你看:经我的手写出的字既清晰又美观,更难能可贵的是,只要我的肚子不饿,我就能不间断地为主人服务。因此主人特别青睐我,每次总让我出尽风头呢!”
亭亭玉立的铅笔妹妹不屑一顾地说:“别自鸣得意啦,难道你没有瞧见主人在绘画或作图时,总是先请我出马吗?这叫好钢用在刀刃上,关键时刻显身手,你懂吗?”
性格内向的橡皮弟弟再也忍不住了,说:“请两位想一想,每当主人用你们写错了字时,是谁挺身而出,即 使 粉骨碎身也不怕?只有我――橡皮!你们能像我这样吗?”
这时一向遵守规定的直尺再也听不下去了:“别吵了!听我说,若论本领最大,应该数我和圆规先生,如果没有我们俩,你们能画出漂亮的`图形吗?”
“对、对、对!我们的本领最大。”圆规先生在一旁帮着直尺说话呢!
就在他们吵得不可开交时,小主人及时赶来了。等他弄清楚事情之后,意味深长地说:“大家别吵了!我想请你们帮我绘制一个复杂的图形,好吗?”“好,好!”
于是,大伙儿就忙开了:钢笔负责文字说明,直尺、圆规保证线段不走样,遇到错误,橡皮赶快来帮忙。不一会儿,大家就出色的完成了任务。
大家终于知道,只有团结,才能出色的帮助主人完成任务。
书桌上的争吵作文 篇15
一天傍晚,小明睡着了,他的文具们:语文书,尺子,圆规,自动铅笔,钢笔跳出来在那议论着……
“哎呀!小明太可恶了,居然把我弄的只剩下一半了,而且这一半还被小明整的黑乎乎的!气死我了!”尺子气愤的说。“哎呀,尺子,你别抱怨了,你看看我,连最让人碰不得的尖头,都被小明给弄断了,我,已经成了一个什么都没用的废物了!”圆规坦白道。“我比你们都惨,你们看看我,我都被毁容了,以前我是姐妹中最漂亮的一个,现在好了,她们肯定都会嘲笑我的'。呜呜呜……”自动铅笔眼泪汪汪地说。“我出身贵族,是天之骄子,但自从进了他们家后,就没过过一天好日子。小明呀,让我乱喝墨水,今天喝蓝的,明天喝黑的,恶心死我了!”钢笔在旁边静静的说,“咦!语文书老弟,你怎么变成这副德行了?”“唉!小明平时就爱用水笔在我的身上划来划去的,课文背不下来就斯我的衣服。还有还有,我是用来学习的,可他却用我来做那些低三下四的事情:在考试的时候经常偷看我,害我去他们老师那里好几次了!我现在都不敢出去见人了!”语文书说。
“小明太可恶了,我要去法官大人那里投诉小明!”尺子非常非常生气的说道。“我也要去!”圆规、语文书、自动铅笔、钢笔异口同声的说道。
各位同学们,我们千万不要像故事中的小明一样,那么不爱护文具。反而要爱护文具,因为,文具也是有生命的!
书桌上的争吵作文 篇16
夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。
铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的`身影?我的功劳才最大!”
铅笔的这句招来了橡皮的愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”
“我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”
“我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”
文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”
这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。
“我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度。”
格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。
文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。
从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。
书桌上的争吵作文 篇17
已经是深夜了,大家都已经睡了,只有文具盒总是吵吵闹闹的。
你听,橡皮弟弟说:“谁都没有我的功劳大,如果没有我,小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。:“怎么可能我的功劳才最大呢!如果没有我,小主人就会完不成作业,小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说:“你们谁都没有我的功劳大,在考场上,如果没有了我,小主人考试就会得零分。”削笔刀说:“我的功劳才最大呢!如果没有了我,铅笔哥哥就无法让小主人完成作业,小主人又要挨骂了。”……
因为这场争吵,文具们当天晚上都在赌气,他们都不听小主人的话了。第二天,小主人带着失望的表情走回家,文具们见此情形急忙问小主人:“小主人,小主人你怎么回事啊?怎么垂头丧气的?”小主人回答说:“还不是因为你们的争吵,如果不是你们的争吵,我早就完成作业,老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业,老师当天就批评了我。”
文具们都羞愧的`低下了头:“小主人小主人,我们以后再也不会吵架了,你就原谅我们吧!”字典爷爷又说:“孩子们,只要你们承认了错误,小主人一定会原谅你们的。”
这个故事告诉我们:尺有所短,寸有所长。每件事物都有各自的长处,也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处,还要弥补自己的短处。
书桌上的争吵作文 篇18
一天,文具们趁小主人睡着时,偷偷的起来说话。
钢笔首先发言:“我的功劳最大,没有我,小主人就不能写字。”这时改正带说话了:“可如果小主人出错了,还不得我老将出马吗?”“嘿!别得意,我还可以打叉呢?”
这时候,书本一起发出似闷雷滚动的声音:“我们的功劳最大,高尔基说过;书籍是人类进步的阶梯……台灯马上打断了书本那滔滔不绝的'话语:“在夜晚时,小主人必须点着我才能做事。”“可白天呢,你还不是一无是处?”台灯无言以对,心里只能想着这些书本,看等会谁来对付你。等着瞧吧,不自量力。果然不出所料,过了一会,尺子发话了,接二连三的,量角器`,三角板同尺子一起说;“我们的功劳可大呢,在数学中,画直线,射线,线段等时,都必须用我们,我们的功劳才是最多的。”笔袋也发话了:“我每天背着钢笔、尺子、改正带¨¨¨每天把我累得够呛的。”
字典爷爷这时说:“其实大家的功劳都很大,人们不能缺少你们中的任何一个,大家应该互相合作,为人们做更多的贡献。”听了字典爷爷的话,他们惭愧极了。他们都暗自下决心同心协力为小主人服务,小主人好像明白了他们的心意,在梦中笑了。
从这个故事中,我明白了:我以后要和同学们好好地相处,互相学习,取长补短,这样才会更加优秀。
书桌上的争吵作文 篇19
夜,静悄悄的。连天上的披着银纱的月亮和顽皮的星星都进入了甜美的梦乡。突然,黑暗中传来几声争吵,原来是文具们在自夸自耀呢!
第一届文具评比大赛拉开帷幕。首先,铅笔大声说道:“我最有用处,我可以轻而易举地写清晰的字体,你们可都没有这个本领!”
削笔刀不甘示弱,和铅笔来了个针锋相对:“如果你写粗了呢?”
“那……”铅笔的“脸”通红通红的,可它还是不服气。
没等铅笔开口,削笔刀就得意洋洋地说:“我可以把你削得干干净净,铅芯尖尖的。”
橡皮也附和道:“如果铅笔你字写错了呢?我可以挺身而出,把字抹去,使本子一片洁白。所以,你是最没用的。”
铅笔盒也添油加醋:“如果没有我,铅笔你七零八落地乱放,可不整齐啊!”
细细的铅笔刚想回几句,躺在一旁被别的文具冷落的尺子开口了:“你们都没用,我可以量出1厘米,2厘米……的长度,用处大得很呢!”
文具们仍在滔滔不绝,炫耀自己的长处,一本语文书被它们吵醒了。它问:“发生什么事了?”文具们七嘴八舌地争论着,还要它评评理。语文书想了一会儿,一口咬定:“是你们主人。”“为什么?”文具们异口同声。语文书语重心长地说:“许多有名的乐曲家用乐器弹奏出美妙的`音乐。乐器们都认为是自己的功劳。可是动听的乐曲是乐曲家弹奏出来的。你们说,这是不是一个道理?”
文具们听了,都羞愧地低下了头。
书桌上的争吵作文 篇20
有一天,钢笔爷爷帮助小主人写完作业,马上就回到文具盒里休息,不一会就睡着了。忽然,他被一阵乒乒乓乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒了。原来是橡皮、直尺、铅笔在比谁的本领大。
铅笔先说:“是我帮小主人写的名字,当然是我的本领最大。”橡皮听到不同意了,橡皮说:“要不是我给你改写错字,你怎么可能会写出好文章呢?所以我的本领最大。”直尺听见了立刻说:“要不是我,小主人怎么能用铅笔画出直线呢?所以我的本领最大。”
这是铅笔爷爷说你们各自写一篇作文,谁写的'最快最好,谁的本领就最大。打架异口同声的说:“好!”铅笔想那么简单的事,简直就是小菜一碟。由于太高兴,第一个字就写错了,急得直打转:有于橡皮只能擦不能写,半天也没写出一个字;直尺只能用来连线,不能用来写字,所以把纸划出了一个又一个的口子。大家看了看自己的作品傻眼了。这是钢笔爷爷又说:“现在你们合作写一篇作文。”开始写了,铅笔先写,写错了橡皮来擦,需要划线的时候,直尺就躺在纸上让铅笔画线。不一会就写完了。这时钢笔爷爷笑着说:“这就是团结的力量。”它们相互看了看对方,惭愧的低下了头。
通过这次争吵,使它们明白了这样一个道理。只有团结合作,事情才能做得更好。
书桌上的争吵作文 篇21
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子弟弟,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!
一天夜里,周围一片寂静,月亮姐姐躲进了云层,只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时,在我的书桌上,却传来了一阵激烈的争吵声,原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。
铅笔小姐首先跳了起来,大声说道:“我比你们漂亮,我才是最重要的,主人画画时离不开我,只有我才能把画画好!”
“我才是小主人最重要的了,每当小主人写错字时,还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。
钢笔气哄哄地说:“我才是最重要的.,小主人一写字就用我,所以写字缺不了我!”
尺子不耐烦地说:“我才是最重要的,小主人每次画直线、波浪线都用我,特别是语文、数学里面的连线题,都缺不了我。”
正当它们吵得不可开交时,文具盒姐姐制止了这场争吵。说:“你们都很重要,各有各的作用,少了哪一个,文章都写不好,学习也搞不好,我希望你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事办好,难道这个道理你们还不懂?”
听了文具盒姐姐的这番话,大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来,温柔地看着这美好的世界。
书桌上的争吵作文 篇22
一天,晴空万里。书包里发生了一场激烈的争吵。仔细一看,哦,原来是铅笔、橡皮、尺子和转笔刀在争论谁的作用大。
橡皮傲慢地说:“在这个文具盒中,我的作用最大。没有我,你铅笔老写错字,要不是我橡皮大侠及时帮你把错擦掉,小主人又得被老师批评."
“我的.作用才是最大的。如果没有我铅笔,你橡皮能发挥作用吗?我是作用要比你大得多。”铅笔带着更加轻蔑的神气说。
此时的尺子早就恼火了,大声说:“你铅笔有什么用,更没什么了不起。没有我尺子大将,你连线都画不正,歪歪扭扭,难看死了。”
转笔刀更加生气,对它们大声吼到:“没有我转笔刀,你铅笔怎么写字?那两个蠢材(橡皮和尺子)也没有用处!”
“你不是搬起石头砸自己的脚吗?”铅笔恼怒地说:“如果没有我铅笔,你转笔刀又有什么用处呢?”
大家吵得不可开交,文具盒把意见发表:“孩子们,你们仔细想想,你们每个人都非常重要。就像水中的鱼儿,谁也离不开谁。”
它们每个人双手托着下颌,仔细的想啊想。“是啊,文具盒讲得对。我们真的谁也离不开谁。”大家异口同声的回答。
从此以后,它们配合小主人学习,齐心协力帮助小主人,大家和睦相处。小主人的字写的越来越好,经常得到老师的表扬,文具们听了心里也美滋滋的。
书桌上的争吵作文 篇23
我有个文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然争吵起来了。
钢笔大哥骂其他的文具说:“你们那些没用的东西,比不上我的作用大。我不仅可以帮助主人写字,而且外表美观,谁敢和我比?”
铅笔妹妹笑着说:“哈…哈…你还好意思说,你看我穿着花衣,有红有绿,而你呢,你的衣服只有一种颜色。你还说你能帮主人写字,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我有好朋友橡皮擦,他们帮主人把那个错字擦去。我还可以帮助主人画画、作图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有默水的'帮助,你还能做什么?”
默水妹妹接着铅笔妹妹的话说:“对啊,没有我帮助你,你怎么写钢笔啊?我劝你还是谦虚一点!”
钢笔大哥说:“谁说主人用我写错字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正纸的帮助呢。”
“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。
吵着吵着,突然文具盒里传来叮铃哐啷的声音,我急忙打开文具盒,看里面到底发生什么事。突然,我看见文具们都打起来了。我大声吼:“你们在干什么?”铅笔妹妹哭着说:“钢笔欺负我,主人救救我啊。”
“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的功能多的。”我生气地说。
文具们听了我的话后,都耷拉着脑袋,谁也不说话。从此以后他们互相帮助。
书桌上的争吵作文 篇24
大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学习,一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样,五花八门的。而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。每一样都是不能够缺少的。有一天,文具盒妈妈的'孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的呀!”她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒,之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助,互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。
就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……
书桌上的争吵作文 篇25
文具盒里的小住户们一向关系很好,直到有一天,突然一阵争吵声……
只听胶带大叔粗声粗气的说:“我的本领最大,主人写错了字,用我一粘,错字就全部掉光光,所以我就是你们的老大。”
“得了吧,你长的难看不说,你粘字的时候都会把作业本粘掉一个大窟窿,因为你这样小主人都被老师批评了好多次了。你看看我,轻轻一涂,就把错字盖住了,还不会破坏作业本。所以,老大应该是我才对。”这是修改液妹妹尖细的声音。
可是钢笔姐姐不愿意了:“如果小主人不写错字呢?你们两个有什么用处?老大是我才对。”
铅笔大姨不甘示弱的说:“钢笔啊,不是我说你,你看看你,你的墨水会弄脏小主人的手,还不好洗。看我,写错了以后一擦就很容易掉了。”
这时橡皮悠悠的接过一句:“如果没有我,铅笔你写错的时候用什么擦?,所以呀,最终的老大是我呢!”铅笔大姨被气得脸一阵青一阵白,差点晕过去。
文具盒被这喋喋不休的争吵声给吵醒了,不由的.笑了:“你们怎么都这么幼稚,你们的用处是通过对方相互映衬的啊。想一想,如果没有钢笔没有胶带和修改液的配合,铅笔没有橡皮的帮助,写错了字怎么办?再反过来想想,如果没有钢笔和铅笔写字,要你们胶带涂改液和橡皮有什么用?”
从此,文具盒里安静了下来,因为它们明白了相互配合,相得益彰的道理。
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