【热门】聆听的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的聆听的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
聆听的作文1
每年五月的第三个星期天是全国助残日，我们环城西路小学四（三）班的小小雷锋中队为了更好践行志愿者和“红领巾助残”精神，开展了一次极有意义的助残志愿活动。
五月十九日上午，我们十位同学代表着全班同学，代着同学自发捐献的零用钱购买的小礼物来到了芜湖聋儿语训康复中心看望听障小朋友。
大家都是第一次来到康复中心，这里看上去和普通的幼儿园差不多，有教室、游戏室和食堂，但这里的小朋友却和我们有点不一样，因为他们的耳朵上都戴着助听器或者是人工耳蜗，这里的毕老师首先向我们介绍了助听器和人工耳蜗的相关知识，让我们了解到这些小朋友通过佩戴助听器或人工耳蜗再加上老师的语训，可以学会说话，不再象过去说的“十聋九哑”，而是变成了“聋而不哑”。
听了毕老师的介绍后我们对听障儿童和语训康复中心都有了进一步的`了解，我们班大队委马钰雯同学也上台致辞表达我们对听障小朋友的关爱，接下来吴彤同学表演了活力四射的拉丁舞——旋转、跳跃，听障小朋友们不停的拍手叫好，他们也来到台前为我们表演了儿歌和舞蹈和我们互动，虽然听障小朋友说话有一点不清楚，但是我们真的感到他们表演的很出色。最后我们将购买的小礼物赠送给他们，小朋友们看到了新书包开心极了。
今天来到这里慰问、互动、参观让我们了解到自己是多幸福呀，听障小朋友不能像我们一样在课堂上听到老师的谆谆教诲；听不到鸟儿在枝头歌唱；不能用歌声表达自己的喜悦，所以我们更应该伸出关爱之手和他们手拉手一起玩耍一起跳舞。
聆听的作文2
老师们、同学们：
大家好！
听了高三毕业生的发言，我感慨万千，心中得到了许多启示。在此，我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三毕业生是我们学习的榜样，特别是他们刻苫学习、努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习。在新的起跑线上，我们要向他们学习，认真学好科学文化知识，使自己在各方面有新的发展和提髙。
今天，我能在此作为新生代表发言，我的心情很激动。曾记得三年前进人辅仁中学时，我还是一个成绩中等的学生，经过辅仁老师的谆谆教导和自己的发奋努力，我的成绩有了明显的提高，并在中考中以自己较满意的成绩考人了向往巳久的无锡市第二中学。
今天，我又跨人了一所新的'学校一一无锡市第二中学。这是一所国家级示范髙中，有优美的校园，有先进的设备，有雄厚的师资力量，二中的学生在历届髙考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里，我们要认真龄听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩。
当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行动；同时也要遵守社会秩序，培养髙尚的社会公德，向全社会展示二中学生良好的风采。
我们的目标是掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德、有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。
相信三年后，当我们走出二中这所一流中学的大门时，会向母校交一份满意的答卷！
同学们，让我们共同努力吧！
聆听的作文3
春天，四季中最美妙的季节。——题记
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”春天，是欣欣向荣、生机勃勃的象征。
“荷叶摇摇招日暮，莲女纤纤照清影。”夏天，是热情奔放，洒脱不羁的象征。
“雨到深秋亦秋霖，潇潇难会此时心。”秋天，是清寒孤寂，天高气爽的象征。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，是纯洁无暇，柔美无声的象征。
在这四季中，我不爱豪放的夏天，不爱凉爽的秋天，也不喜爱洁白的冬天，我只愿聆听美妙的春天。
用心聆听，大地上积雪渐渐融化，溪水汩汩，慢慢流淌。那是春天的脚步，是春天的和谐，是充满生机的步伐。
听，淅淅沥沥的`春雨是春天的呼唤。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”一场春雨过后，各种花儿含苞欲放，小草变得格外嫩绿，似乎又长高了一截儿。春雨，洗去了这个世间太多的不愉快，带给人们的是无尽的欢乐与焕然，带来了希望，温暖和生机。春雨，滋润了人们干涸的心灵，让人们的心灵有了依靠。
听，阵阵清凉的风儿是春天的抚摸。你可曾有过这样的感觉，在你失意落魄之时，扑面而来的春风拂去了你心头的焦虑，让你躁动的灵魂得到了安抚与平静。春风，在你耳畔轻轻地呢喃，吹走了你耳边的噪音，吹走了尘世的浮华。此时的春风像一位母亲，她在用心去抚摸你，让你感受到这世间的美好，让你有了对未来美好的憧憬。
用心聆听春天，你会发现春天像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的;
用心聆听春天，你会发现春天像一个柔情似水的少女，如此地温柔美丽;
用心聆听春天，你会发现春天像一个健壮的青年，引领我们向前去。
聆听春天，春天是如此的美妙。
聆听的作文4
当山巅的第一缕晨曦洒向大地时，蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自己清洗得一尘不染，大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自己的脸颊，整个世界就像花一样地绽开了。
最先预感到的无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来，在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝，一丛丛，完美的勾勒出春的弧度，让这一刻成为永恒。
杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子，张开它似粉似白的脸颊，炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过，一瓣又一瓣的花朵飘落，既有随风飘扬的自由，又含不约而同的默契。
在我家的客厅中央，两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向，有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的.露珠，在阳光下摇曳生辉。
木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来，整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕，去时无声，静静的在那里，看时光流逝，听风声渐远。正如它的花语一样：高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海，它总是抢在绿叶长出时盛开，欣赏完几时的风景，它就败落了——因为这可以滋润绿叶更加繁茂的生长。
在它的美丽中，我懂了。我会强迫让自己微笑，浇灌悲伤的心灵；我会珍惜每一次相遇，这也许是上天赐予的缘分；我不会弥留在他人的讥讽里，这或许也是对我的一份许可；我不会让自己的泪水轻易滴下，尽管沐浴在狂风暴雨中。你，也会懂吗？
闭上眼睛，去阅读春风的文字，感悟细雨的温暖，回忆童时的遐想，聆听，花开的声音。
聆听的作文5
在美国，有一个妇孺皆知的故事：一天，一个小男孩在与小伙伴们踢足球时，一不小心将足球踢到了一家小商店的玻璃门上，砸碎了门上的玻璃。商店老板带着那个闯了祸的小男孩去见他的父亲，并说明了事情的原委。小男孩的父亲弄清事情的经过后，将12.5美元的赔偿金交给了商店老板。然后，他对小男孩说：“你打碎了人家的玻璃，应当由你来赔，那12.5美元算是我借给你的。”在随后的一年里，小男孩硬是靠着。节省零花钱及给人打些零工，最终攒够了12.5美元。当他把这笔来之：不易的钱送到父亲手中时，父亲用慈爱的目光注视着他说：“爸爸这样做的目的，是为了让你养成从小对自己所做的事负责的态度！”
这个小男孩长大后成了美国总统，他的名字叫里根。诚然，里根能当上总统的'因素绝不止这一个，但是这个故事至少可以告诉我们，作为一个成长中的孩子，要想在未来社会里成为一个有益于他人和社会的人，有—分极强的责任感是必不可少的。
一位同学因肚子不舒服在教室里吐了一地，你会怎么做——是伸出热情友爱的双手来帮助他，还是捏着鼻子惟恐躲之不及？一位同学的脚受伤了，老师指定你和另外几位同学照顾他的在校生活，你会怎么做一一开始几天，或许是出于新鲜，或许是缘于老师给予的那种荣誉感，你会把这位受伤的同学照顾得无微不至，可是一周后呢，两周后乃至一个月后呢？你还会像第一天那样照顾这位受伤的同学吗？无论是前者还是后者，在本期的“心灵阳光吧”，你会看到那些可爱的同学，他们用自己的行动对这些问题做出的有力回答；在那里，我们可以听到来自心灵深处的喝彩声，也可以听到自己心跳的声音。
责任心、友爱，不仅是一种可贵的品质，也是一种态度，更是意志的血液、美德的源头。
聆听的作文6
寂静的夜，如期而至。四下一片漆黑，唯有书桌上昏黄的灯光和一个被灯光照的瘦长的身影。
“嘀嗒，嘀嗒。”台灯下的表成了这静夜唯一的乐曲。诚然，我对那种“嘀嗒”极其厌烦，似乎追赶什么，好不雅的声音。
哎！一声长叹划破寂静，不知为什么似乎疲惫不堪，情不自禁地要发出这般无奈的`感叹，看着本子上密密麻麻记着的作业，大脑发出无数的信号。这个“司令部”似乎要罢工了，眼睛眯成了一条线，双手无力的写着，杂乱不堪。
“嘀嗒，嘀嗒。”这噪音又响了起来，尽管想充耳不闻，但似乎做不到，越写心越烦，真想躺在床上美美的睡一觉，可那作业该怎么办，唉！无奈！
勉强写着，“嘀嗒，嘀嗒。”一看表已是深夜，不知为什么厌烦的声音居然那样熟悉。内心似乎感悟到什么。
春去秋来，花谢花开，一年又一年，我天天这样走过来，嘀嗒声不断，一年365，这一年转眼又溜走一半。回想从前的每一晚也只有它在和我作伴。
它从来不累吗？或许吧。因为那是时间老人的脚步声啊！它从不停歇一秒，它总是那么吝啬——不肯施舍一秒，它又是那样慷慨——总是无私奉献。多少个夜晚，伴着嘀嗒声我进入梦乡。
忽然我喜欢上了这嘀嗒声，想想它365天日夜的嘀嗒。想想似水般流逝的年华，“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”那句古话又围绕耳际，似乎是这嘀嗒声的完美作词。
夜已很深了，我又重拾笔墨在丛林中披荆斩棘，是啊“花有重开日人无再少年”现在不努力更待何时呢？
身心的疲惫似乎抛到了九霄云外，伴着悦耳的嘀嗒声，我，奋勇向前！
嘀嗒，嘀嗒，嘀。
聆听的作文7
水平静地向前流着,涓涓流过大地,也汩汩淌过我的心田。于是,我的思绪被它带走。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”罗带青衫，黛玉手柱一柄药锄，面对一地落花发出郁郁的感慨。吟出了“冷月葬花魂”的她，一生都是多愁善感的，流不停的眼泪，剪不断的愁思，注定了她与水的不解之缘。而她与宝玉，凄美爱情也如水一般流传了下来。
黛玉，这个如水的女子，在大观园中的出场，预示了她寄人篱下的境况，而寄人篱下的境况，奠定了她那郁郁寡欢的性格，似乎也正是她的郁郁寡欢的性格，注定了她的命运要以泪水来抒写，用哀愁来描画，最后在一片悲凉中逝去。
在这流水的声音中，我听到了黛玉吟出如泣如诉的愁丝。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。晚年的易安，在经历了不幸与灾难之后，发出如此凄婉的感慨。回想年轻时候的种种欢乐和幸福，让她道出了“梧桐落，又还秋色，又换寂寞”的诗句，让她感到年华似水，一去不返，却只能叹息。在经历了丧夫、亡国、贫穷等一系列的变故之后，她渐渐学会了坚强，她的一生宛若流水般曲折。她渐渐地由原来温柔似水的少女，蜕变为一个如水般婉约的女词人。
在流水的声音中，我听到了易安唱出的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的人生。
女子是水做的.。这两个如水的女子，为滔滔的历史长河注入了一泓清新哀怨的水流。我从这流水中听出了她们的心声。
我听到，黛玉的如水般的凄婉，涓涓流淌；我听到，易安的如水般的人生，汩汩作响；我听到，他们诵出的如水般的人性，光彩闪耀；我听到…….
聆听流水的声音，我听到了很多……
聆听的作文8
第一声啼哭就震撼了这个世界，轻轻的睁开眼睛就湿润了这个季节，手舞足蹈、吐词不清的语言只有您才能读懂，频频的笑脸，才是您最大的欣慰，无数次的歌声是您唤醒了无数次的黎明，唤醒了新的一天的开始。您就像一束明媚的春光，照耀、温暖着我，对我无微不至的关心与爱护。
上了小学之后，每天一放学，妈妈便会雷打不动的来接我，一到家，我便会马不停蹄的写作业，预习、复习，妈妈每天只会轻轻的端来一 杯散发着热气的白开水，放在桌上，用她那温暖的手轻轻的放在我头上，一边抚摸着，一边还会慢慢的说：“别着急，慢慢的写，记得喝水”然后悄悄的转身离去，我经常抱怨妈妈为什么只会端来白开水，而不是一盒牛奶，一听果汁，妈妈对此只是笑而不答，明天依然还是端来一杯平淡无味的白开水。
暑假中的一天，我去外婆家玩，远离了妈妈的白开水，外婆买回一大堆的饮料果汁与牛奶，我喜滋滋的拿着大包小包跑进房间，第一天我坐在房间里不禁为自己逃离了妈妈的白开水而沾沾自喜，第二天我玩累了回到家口渴的厉害，拿起一盒牛奶就往嘴里灌，但是我喝越口渴，不禁想起了妈妈的白开水，那杯不冷不热，总是在需要时出现的'白开水。第三天，我缠着外婆送我回去，外婆很奇怪，问我为什么？我也不停的问自己，心里只有一个答案：我想念妈妈的白开水了。那含着爱的白开水，又想到妈妈的微笑，那珍藏千言万语的笑脸。
回到家，我又尝到了妈妈充满爱的白开水，心里顿时感到无比的激动与温暖，妈妈看着我懂事的眼睛，舒心的笑了。
岁月一重重，往事一幕幕。我对妈妈有说不完的话。让我写一篇诗歌，来表达我对妈妈的感恩！
十月怀胎，是您养育了我。
苦口婆心，是您教导了我。
您如春雨一般，
滋润这女儿的心田。
让我们一起来聆听母爱的声音，一起来回报母亲深情的爱！
聆听的作文9
在清浅的夜里，随风轻伏在椅上，望着自己的花季岁月，青春年华，不禁感慨万千。远方，一股淡淡的忧伤被一片花香所覆盖。听，一朵花，又悄然开放。此时，它低垂的眼帘，如雪一般纯洁。近乎透明的花瓣，被一圈银边所围绕。那种不可侵犯的神圣光芒，如出淤泥而不染的莲，不受外界的干扰而无价。它期盼了多少个这样如水的夜晚，才等到了这一天。
它知道，自己从这一刻开始，便不再变的碌碌无为，平凡无奇。它现在是一朵花了，一朵真正的花，不像那些浓妆艳抹的假花，冷酷而没有生命。它是第一次有了那么多的感慨。它是一尘不染的啊！那么的动人夺目。从此，每一棵树都将为它而倾倒，每一个过客都会为它而感动。天地，为它的新一次突破喝彩，为它的美丽动人而折服。它不再受这浮华世界的干扰而困惑。它的心中，已是感慨万分！
从此，一种声音在天地间回荡，“惊天地，泣鬼神”。那个声音，是它开花的声音，像白蝴蝶飘行的声音，那么安静。它的声音，包含着它几个日日夜夜的努力与酝酿，还有所有的'寄托与希望。只为了能在这个静谧之夜，披着月光，在这里的某个角落独自唱歌。还有一种声音，是它波折心曲的声音。那声音感动了天地，谁能想到一个无名的小花，能有如此令人震撼的心曲，和今天如此美妙的辉煌。那个声音，是人间的绝唱，只有它才能演奏出这无与伦比的声音。它的沉默，全都化作兴奋，它欣喜，全都化作心曲。这个声音，在天地间回荡！听了这样的声音，连大理石也会变的柔和……
这个夜，细耳倾听，一朵花正在悄然绽放。
这个夜，细耳倾听，一朵花的心曲在天地间回荡……
聆听的作文10
“是否两个人足够捕捉爱的镜头。闭上了眼睛记得你的笑容。幸福的从容将灵魂都掏空，享受一分钟的感动……”
静静地，掬一捧温暖的阳光，看它从指尖缓缓滑过，咪起眼。天空泻下了一抹清幽的蓝，网啊望，我仿佛望到了远方。
命运的轮齿轮转到了这个年龄，初二的学习为初三打下了基础。虽然离毕业班还有一年的时间。却压抑着我的心，有形无形的压力，像一座座大山般压来。我坐在小小的窗台边，在阳光下找寻一丝丝安慰。
阳光肆意地洒向窗台，漫上我的指尖，抚着我的脸颊，顺着我的发丝。将自己深深地埋在阳光里，那么温暖，那么舒服，那么美。一眼望下去，看着学弟学妹们，无忧无虑的。蹦着、跳着、笑着。阳光暖暖的味道，都令如此地安稳。不管我怎样，心烦意乱抑或怎样害怕，在这柔柔阳光的沐浴下，心竟如此平静坦然了。
若有可能，索性躺在阳光的怀抱中吧。我趴在窗台上，仰望着阳光。他把空气中每一粒微小的尘埃。都照的非常清晰无数尘埃享受着阳光的宠爱在飞舞着。泪不知不觉打湿了我的面颊。
我也曾是这样一颗小小的尘埃。我的生命中只有失败和嘲讽。心上已千疮百空，我在人山人海中，毫无目的地穿梭着。阳光将我心里的黑暗照亮，细细的聆听着阳光的.声音。仿佛在说：“你也会绽放。是金子总会发光，别在意旁人怎么说。只要自己行的正，坐的端。
暖暖的阳光洒满我的脸庞，一粒尘埃，也会被阳光宠爱。我终于释怀，压力不可怕，失败不可怕。因为还有这美丽的阳光，温暖着我。我又端坐在书桌前，拿起笔。聆听阳光带给我的温暖，奋笔疾书。
聆听的作文11
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像是被揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的一种极好的方式。其实，你周围的一切每时每刻都在以自己的方式演奏出不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见――春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温暖的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音很微弱，但是只要你愿意听，用心听，都或多或少地会在每个人心里留下痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
有时我们也该学会聆听自己。盯着镜子里的自己久了，也会觉得镜子里的那个人很陌生，更何况那不同于双目可及的外表，而是躲在更隐蔽处的内心呢？
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自己身体的每个细节处的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时才能发现自己是否还存在着不足。也可以说这是一个修缮自身的过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我提高之后，你才能一步步向着正确的'目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自身。
这个世界并不安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜――一个更广阔的世界便会被你唤醒。
聆听的作文12
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像是被揉皱的纸一样再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们真应该学会静静聆听，那是困倦之后放松自己的极好方式。
其实，我们周围的一切每时每刻都在以自己的方式演奏着不一样的乐响，只要我们愿意聆听便能听见春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温暖的阳光洒落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在，但只要愿意听，用心听，不就有了吗？世间万物，或许都多多少少地在每个人心里留下了些许的痕迹。即使是极其微小的`东西，也会像一滴水滴入水面似的在我们的心底荡起涟漪，留下清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，聆听每一种声音，记录每一个细节。
不仅是留心周围，我们还要学会聆听自己。其实我们并不完全了解自己，或者说我们并没有自己所想象的那样了解自己。有时候，盯着镜子久了，还会觉得镜子里的那个自己很陌生，更何况是那颗隐蔽在外表之下的内心呢？所以，我们更需要聆听自己。偶尔静下心来，全身心地放松，试着聆听自己内心深处的声音，慢慢地回想起以前自己做过的事，客观地检讨，这时往往会发现自己还存在着许多不足。聆听内心，可以说是修炼灵魂的过程。没有人生下来就是完美的，只有在经历了磨难和自我修炼之后，才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己，了解自己，进而完善自身。
这个世界并不安静，也不可能安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原来一直都在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听，才会了解一个真切的世界。
聆听的作文13
若你捧起一块石头，会听到什么？是若干年前时间的回声？若你捡起一根树枝，会听到什么？是鸟儿在树上吐诉优美的歌声？这些声音在我的心中却远不及雨的声音。石头和树枝都曾被雨打过，而雨的声音在我心中最动听。
下雨是一场音乐会，尤其是山雨，让雨和最真实的大自然同台表演。起初，乌云和风开始充当主持人的角色，而雷是一名打击手。这时的音乐激越高昂，像千万匹脱缰的野马，声势浩大。
“哒……哒哒……哒哒哒，”听，雨下起来了。刚开始的雨给大家带来了舒缓的音乐。雨丝像无数轻柔纤细的'手指，轻轻地弹着大小颜色都不一的琴键，自然弹出来的音乐也是不同的。红色的琴键是小花吧，它那么柔弱，自然声音也是比较轻，但是它这首曲子中不能少的；棕色的是泥土，雨落在它的身上，和它慢慢融为一体，它的声音开始响起来；透明的溪流发出了明快的声音，音乐越来越响，节奏越来越快……
我如痴如醉的听着，现在的节奏已经很快了。雨滴发出“咚咚—咚咚”的声音，仿佛要把自己所有的感情都表达出来。雨越来越急，曲子越来越高昂。难道雨是在弹《月光曲》吗？是月亮慢慢升起来，微波粼粼的海面上洒满月光在这时却突然风起云涌吗？
你再听听，节奏开始缓慢了，是音乐接近尾声了吗？刚开还豆大的雨点已经小了很多，是表演者都没力气了吗？不，原来，这场精彩的表演将要结束了。
“哗！哗，哗……”。这时的曲子又舒缓起来，像是人的一生。牙牙学语—节奏缓慢，长大成人—激越高昂，年纪大了—自然平缓，随之音乐结束，太阳公公和彩虹来了一个完美的谢幕。
站在雨中，我感慨万千。我感受到了自然的声音—雨，它那神奇的魅力，我感受到了生命的轮回和时间的变迁。你也去听听自然的声音，听听雨吧，你会找到最纯净的心灵，最真实的自己。
聆听的作文14
转眼间，我迎来了人生的一个重要的转折点——初二。我也迎来了一个非常重要的科目——物理。对于物理，你会想到些什么呢？我嘛，我会想到声音！
也许声音是物理的开始吧！声音的产生、声音的传播、声音的特性、声音的利用……总之，对于声音，我都十分的有兴趣，也都记得特别特别地牢。尤其，是声音的产生。
什么是声音呢？河水奔流的哗哗声、小鸟清脆的鸣叫声、小蜜蜂细微的嗡嗡声……这些都是声音。声音由物体的振动产生。当然，固体、液体、气体也可以发出声音。每每想到这里，对大自然的好奇总会油然而发。是的，大自然是多么多么地奇妙啊！
联想到声音，首先你会想到些什么呢？没错，就是音乐！随着科技越来越发达，生活处处是音乐。例如：饭店、超市、游乐园……甚至是社区、厕所，也都有音乐围绕在耳边！
生活处处是音乐，不仅城市充满音乐，大自然中，更是“音乐世界”！树上，鸟儿奏起一支轻快的乐曲；池塘边，一只又一只的青蛙也奏起一支“大合唱”；水中的鱼儿也“哗哗”地戏水，时不时跃出水面，发出“叮咚，叮咚”的声音。
古往今来，每每人们聆听自然的声音，身心的疲惫总是不住的消退，轻快总是不由自主的发出。当然，人们的心情也会随着自然的声音而变化着——越来越轻快、放松，心情越来越愉悦。所以，人们常常对大自然恋恋不舍、依依不舍。以至于造就了许多古代诗人隐居山中，做一个山中隐士的'故事了。
聆听自然的声音，能使人们置身于“世外桃源”一般。因此，许多人也喜欢上了旅游。可是，如今的大自然，由于环境的不断恶劣，变得越来越小，越来越不如以前。是的，我们应该保护大自然，保护环境！
聆听自然的声音，能让人心情愉悦。让我们一起去聆听大自然的声音吧！
聆听的作文15
我以为，听觉是世界上最美妙的感觉，它具有视觉所没有的魅力。在这祖国六十华诞之际，我们学校举办了“班级有歌声”的活动，让全校师生聆听青少年们的嘹亮歌声，聆听青少年们的雄心壮志，我们是祖国的接班人！
活动中第一个上场的是六班，他们歌颂的中国少年阳光活泼、勤奋刻苦、热爱劳动的向上精神。我在聆听他们的歌声时，仿佛有一群可爱的阳光少年们向我们微笑。轮到我们班上场时，歌咏活动已经过去一半了。想其他班级那么好的表现，我的`手心里不禁沁出了些许汗水。由于十分紧张，我都没怎么唱，只是对对口型而已，但看到台下观众们都仔细地聆听着，听到边上的同学都卖力地歌唱祖国，我也情不自禁地放开了歌喉，应着“阳光牵着我的手”的主题，轻轻摇晃起来。
下台后，一位好友悄悄对我说：“唱得不错嘛！我真想再听一次！”我心里不禁美滋滋的。最令我难忘的歌声来自初一（七）班，他们唱的是《祝贺祖国生日》。他们用甜美的歌声表达了青少年对祖国的深深祝福，并表达了以后造福祖国的决心！少年特有的微笑洋溢在他们脸上，但这微笑远远比不上那动人的歌声。他们仿佛是一只只活泼的百灵鸟，让在台下聆听的观众们陶醉了，我们仿佛正站在天安门广场上，一股为祖国喝彩的激动之情油然而升。正如他们所唱的那样，正如我们所听的那样，我们一定要造福于祖国！我要说，听觉是世界上最美妙的感觉，它拥有视觉所没有的魅力！它能够打开我们心灵的大门，用那两扇小小的耳朵来感受大千世界！
听啊，我们那为理想奋斗的歌声；听啊，我们成为祖国接班人的雄心壮志；听啊，我们歌唱的嘹亮歌声；听啊……
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