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翰墨情深作文

时间:2022-10-07 13:22:39 作文 我要投稿

翰墨情深作文(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的翰墨情深作文,希望对大家有所帮助。

翰墨情深作文(6篇)

翰墨情深作文1

  人生的第一次,就像夜空中的繁星一样,不计其数,那一个个闪烁的精灵让我的每个第一次都发光发亮!瞧,那颗最耀眼的星星还散发着墨香呢!

  记得那是七月的一天,我早早地把笔墨纸砚准备好,整整齐齐地摆在桌子上。老师来了之后,先给我讲了几个知识点,然后挥笔在宣纸上写了“一”,让我跟着练。我想,这有什么难得,我都五年级了,难道还不会写“一”吗?想着想着,我拿起细长的毛笔,准备一展身手。也许是墨蘸得太多,我刚提笔,一颗黑色水晶就饱满地落在了宣纸上,我赶紧把笔放好,慌乱间却沾到了墨水,我用手去擦,却擦得到处都是,等我处理好这一不愉快的小插曲后,才开始正式写字。

  我再次起又细又长的毛笔,想着这次从不会那么倒霉了。可当笔尖触到宣纸时,我就像驾驶失控飞机的驾驶员,无从入手,因为毛笔比钢笔柔软得多,一用力就粗一截,但我仍自信地认为我一定写得好,便继续动笔。先向前,再向下,要回上向右,我写了一个一,可它却肥胖不已,而且越长越大,有种基因变异的感觉,远不及老师的一分半毫。我拿着笔手腕直直的.提起来,几个手指分别抵住,写字时,笔杆不免颤颤巍巍的,我努力使它垂直,可写字时却掌握不好力度,有时我稍一用劲,字就越写越粗;哪像老师的那么亭亭玉立。就在我要泄气时,无意间看见一个二三年级的小妹妹正埋头苦写,她的字是那么清秀,那么端正,一种羞愧感立即涌上心头,我下决心要写好毛笔字。

  我再次提起沉甸甸的毛笔,在薄薄的宣纸上,写了起来,先向前继而向下,笔仍不听使唤;于是,我又重新写,这次,我向左之后停顿了一下,是笔尖转过弯来,再向下,一个尖尖的棱角就出来了,我继续努力,慢慢地把字写好!

  后来,老师说我进步很大,我甜甜地笑了。看着起先那一个个肥胖不已,长着水桶腰的“一”,再到那一个个均匀的“一”,我继续埋头苦练……

  一节课下来,我的手累的酸疼,手上也沾了不少墨汁,但我却快乐无比。

  也许曾经我也编织过许多美丽的梦,也许总因挫折而放弃;但这一次,我会小心翼翼地守护我的书法梦,不让它破碎,让它墨香四溢!

翰墨情深作文2

  爷爷喜欢书法,一张报纸,一支毛笔,一碟墨,就足以让他在椅子上坐一下午。

  记忆中常常是这些画面:爷爷戴着老花镜,端坐在红漆木椅上,布满老茧的手握着毛笔,点墨泼墨。我坐在爷爷的膝上,在爷爷的指导下一笔一划地练字。晚霞当空,书房里墨香扑鼻,一幅幅遒劲的大字铺满桌面……

  那年冬天,我早早地起了床,屋外寒风瑟瑟,屋里却墨香怡人,爷爷已经开始练早课了。见我过来,爷爷说:“还记得你五六岁的时候,跟我说要学书法呢,转眼你就长大了……”爷爷说着说着,叹了一口气,眼睛望向了窗外,显露出失落与孤独的神情。是呀,自从上了初中,学习任务重,字就少练了,爷爷却很在乎。

  我看着爷爷,再看看爷爷写的'条幅。那一个个刚劲有力的字,如群蚁排衙,有种莫名的吸引力。“爷爷,我还想学!”我脱口而出,爷爷吃惊地望望我,继而露出欣喜的神色:“好,咱们一块练。”爷爷给我备好笔墨纸砚,满脸慈祥地看着我练。偶尔会用他那粗糙的大手,握着我的手说:“你看,握笔的姿势要调整,手要这样握……”爷爷耐心地教着,“写字要有笔锋,哎,对……”我握着笔,在纸上不停地移动着,一笔,一笔地写着,心中充溢着满满的幸福。

  春节到了,我拿了一副写好的春联给爷爷看。“爷爷,你看,我马上就要超过你了!”爷爷接过春联,上下左右端详了好一会儿,脸上露出了欣喜的神色:“我的孙女真棒,马上爷爷教不了你了,但现在,你还不如我!你看这个字,这一笔……”爷爷说得我心悦诚服。我赶紧乖乖地去那间满是墨香的房间里练字。爷爷悄悄地走进来,坐在我身边,也练起了字。书房里静静的,墨香弥漫房间,一股温暖的气息在心中漫延。

  爷爷酷爱练字,尽管眼睛老花,体力渐消,但寒来暑往从不怠慢。“爷爷,你别练了,歇会儿吧!”爷爷搁下毛笔,说:“爷爷快要写不动了,教不了你啰--爷爷要是不练字,早就忘记怎么写毛笔字了。”他微微叹了口气,又拿起了笔。

  爷爷粗糙的大手紧握毛笔,在纸上勾连点顿,每一笔都略显艰难,少了以前气势,手不停地发抖,他老了。他的毛笔字没有几年前的刚劲,却多了几分柔美!

  现在爷爷还在练字,我也还在向爷爷学着写字。

翰墨情深作文3

  我喜欢书法和练习书法。对于书法,我曾经有过烦恼,想要放弃,但是一次次收获的喜悦让我坚持到现在。

  每当过年临近,爷爷总是让村里的人写对联挂在墙上。这一天,我看到了另一个被我爷爷邀请的爷爷。我看到他满是浓墨,在对联上写了七个字。因为当时还小,不懂书法,也不懂正楷。于是我问爷爷:“这是什么字?”爷爷说:“这是用正楷写的,因为总是在四季和春天。我一看到这些正直的话,就仿佛看到几个正直的士兵站在那里。”看了对联上的七个大字,听了爷爷的故事,我萌生了学书法的想法。

  就这样,我妈给我上了一堂书法课。从此,我走上了在书法中寻求艺术的道路。刚开始因为对书法的'热爱和冲动,学习很认真,老师布置的作业做的很好。

  然而时间久了,这种枯燥单调的学习让我很累。虽然不缺课程,但我在,我的心在韩。真的没人听。回家就抄近路写了。我真的很想放弃书法。

  但是有一天,我躺在草地上,仰望天空,看到了一只大雁。可能是我被落下了。它一个人在天上飞,后腿还在疼,但它坚持着,不停地往前走。这件事引起了我的深思:这只小鹅可以做到这一点,但我因为一点点挫折想半途而废。难道我连一只鹅都不如?那些名人也是经过多次挫折才获得最后的成功的,但是我做到了,这真的是错的!

  我站了起来,眼神中充满坚定,心想:从现在开始,我一定要好好练字,无论遇到什么困难都要继续练字。这时候脑子里突然闪过另一句话:凡事贵在坚持,没有一些风霜,你是得不到蜡梅吐香的!

  直到现在,我还在学习书法。

  努力给我带来了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在对书法情有独钟。它让我沉醉,让我在淡淡的墨香中享受书法。我让我快乐,让我在努力学习中享受成功的快乐。

翰墨情深作文4

  我喜欢书法,喜欢练字。在练字的这条道路上,我有过开心的时刻;有过伤心的时刻;有过成功的喜悦;也有过想要放弃的念头。支持我的除了爸爸鼓励,还有奥维德的一句名言“忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处”。于是我在困难面前选择了坚持,坚持让我取的了现在的成功。

  我喜欢上书法是四年级的一个偶然:

  那是一年的暑假,我和爸爸去北京游玩,在少年宫的门前看到一位老爷爷在写毛笔字,他用又粗又长的毛笔饱蘸浓墨,挥笔疾书,四个龙飞凤舞的大字便呈现在了纸上。我那是不认识那四个字怎么读便问爸爸,爸爸说:“那位老爷爷写的是‘博览群书’。那是草书,你不认识也可以原谅。”那时我便萌生了练书法的念头。

  回到家我便请求爸爸给我报个书法班。爸爸欣然同意了。从此我便在书法这条路上摸爬滚打。

  刚开始的时候,我对书法有一种莫名的热情,所以练得特别认真,经常得到老师的夸奖。不管事实基本笔画,还是独体字和合体字,我都踏踏实实的练。可是后来,我渐渐失去了对书法的兴趣。杨振宁说过“成功的秘诀在于兴趣”。所以字的`样子也难看了。练字的次数也从以前的天天练,变成了现在的一周也难练一次。甚至有了放弃的念头。

  爸爸知道后,便请假又和我去了一次北京,找到了那位老爷爷。那位老爷爷告诉我,他练字已经有60年了,他会坚持到拿不动笔为止。老爷爷又写下“坚持不懈”四个字。看到这四个字时我羞愧极了。我又恢复了对练字的浓厚兴趣。

  现在我早已不上书法班了,但我还是天天练字,很多人会觉得没有时间。但我坚信一句话“时间就像海绵里的水,怎么挤也挤不完”。

  辛苦的付出让我有了收获,当看到我辛勤的汗水浇灌出的果实是我总能感到一种喜悦。

  现在我每次练字,闻到那浓浓的墨香我便精神百倍。我更从那浓浓的墨香中悟出:做任何事都要坚持不懈,不能半途而废,否则就永远尝不到成功的滋味

翰墨情深作文5

  我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持到现在。

  每当快要过年时,爷爷总会找来村子里毛笔写得好的人来写幅对联挂在墙上。这天,我又看到了爷爷请来的另一位老爷爷,只见他饱蘸浓墨,挥笔疾书,在对联纸上端端正正的写了七个大字,由于我那时还小,所以不认识毛笔字,也不知道什么正楷。于是我便问爷爷:“这是什么字?”爷爷说:“这写的是一年四季春常在,是用正楷写的。我一看到这些端端正正的字,就仿佛看到了几位端端正正的.战士挺立在那里。”看了对联上威武的七个大字,又听了爷爷的讲述,一个学习书法的念头便在我的心中油然而生。

  就这样,妈妈给我报了一个书法班。从此,我便走上了我的书法求艺路。起初,由于对书法的喜爱和冲动,我学得非常认真,老师布置的家庭作业都完成得非常好。

  可是时间一长,这种枯燥、单调的学习让我感到厌倦,虽然课程都没缺,但却身在曹营心在汉,根本没有人真听,回到家里,都是偷工减料地写,真想放弃书法。

  可是有一天,我躺在草地上,仰望天空,看见了一只大雁,可能是掉队了吧!它独自一“人”在天上飞,后腿还受了伤,但是它却坚持不懈,继续前进,这件事引起了我的深思:这小小的大雁都能如此,而我却因为一点小小的挫折居然想半途而废,难道我连一只大雁都不如吗?那些名人也都是经过许多挫折才换来了最后的成功,而我却这样,真是太不应该了!

  我站起身来,眼神充满了坚定,想:从今往后,我一定要好好练书法,不管遇到怎样的困难,都要继续练书法。这时又一句话突然在我的心头闪过:做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香!

  直到现在,我还在学习书法。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法更是情有独钟。它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣;我让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

翰墨情深作文6

  从小就向往学习书法。

  大师的书法在当地独树一帜,闻名遐迩。过年大家都让他写对联。小时候住在外婆家,很爱书法。每次爷爷写完,我也在报纸上用毛笔写写画画,然后骄傲地捧着“作品”给大家欣赏。大家要夸夸我自己的《陈书画》。

  我上幼儿园的时候,家里不用墨水和纸,所以我对书法的学习不得不告一段落。

  上了小学,在我的强烈要求下,经人介绍,在我们院子里找到了一位70多岁的书法老师。他说书法是慢活,急。于是耐心的教我如何握笔,慢慢的教我如何从横笔开始写每一笔。有一次,我又在练笔画,赵老师仔细看着。一出一角,赵老师就高兴地说:“柯鑫,这一角写得太好了,比我好。”虽然知道老师的表扬有些夸张,但还是欣喜若狂。从此我爱上了书法这种神奇的艺术,失控了。

  就在我如火如荼的写书法的时候,我不得不停止对书法的追求,原因有很多,比如学习繁重,老师搬走,对我来说是晴天霹雳。

  直到五年级,美术老师让我们参加书法比赛。我妈联系了另一个书法老师帮我指导。一天晚上六点,我们来到书法课门口,等着老师下课。下课后,教室的门一开,香墨就香了!这就是我久违的书法的味道!我的小心脏跳得更快了。拿起毛笔的那一刻,我有一种奇怪而奇妙的感觉,就像“在另一个国家遇见一个老朋友”。这是一种美妙而亲密的享受。

  从那以后,我开始了学习书法的旅程。每次举起毛笔坐在纸前,浮躁的心就安静了,上学的烦恼也悄悄的没了。剩下的`,只有一个小女孩对书法的热情追求和一颗心无旁骛的心。这样一部真诚的作品,得到了大家自愿的称赞,因为它源于我的内心,我用心写了一本书。

  谢谢书法!谢谢你给了我一颗平静的心,谢谢你给了我一个女孩应有的矜持。你我永远在一起,再也不分开!

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