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观察蜗牛作文

时间:2022-10-04 17:18:05 作文 我要投稿

观察蜗牛作文【热】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的观察蜗牛作文,欢迎阅读与收藏。

观察蜗牛作文【热】

观察蜗牛作文1

  今天的语文作业非常有趣,就是观察小动物,我选择了观察蜗牛。

  放学回到家,我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察,我发现蜗牛行动非常慢,身体没有骨头软软的,它还喜欢背着一个壳到处去旅行,如果遇到危险就迅速躲进坚硬的外壳里。我问爸爸妈妈:“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?”爸爸妈妈都回答说不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蜗牛有25600颗牙齿,是牙齿最多的一种动物,这个答案真惊人!

  这时妈妈对我说:“你也很像一只小蜗牛,尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈,又想了想,对啊,我平时还真是这样的`,我以后要改掉这个坏毛病。

  我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊!

观察蜗牛作文2

  科学课上,老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨,我跑到湿漉漉的草地上,果然看到很多蜗牛,就抓到了几只带回家观察。

  咦?奇怪,我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的'?听说左旋的蜗牛壳很少见,嘿嘿,我的运气不错嘛!

  再看看它的头部,有四条像针一样的“天线”,那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点,那是蜗牛的眼睛。

  咦,下面还有一个小黑点是啥呀?一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿,怪不得我每次给它吃叶子的时候,总是很快吃完。

  如果把蜗牛腾空拿起来看,你会发现,它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋,它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里,好有趣啊!

观察蜗牛作文3

  这段时间,我养了一只蜗牛。瞧!这只蜗牛在我的脚下慢慢地爬着。我一捉它,它身子一缩,就钻进了它的“小家”里,我把蜗牛放在手心上,等了好一会儿,慢慢地,壳旁边伸出了两对“小天线”,一对长,一对短,啊!这是它的触角吧!我用手指轻轻地碰了一下,呼!一对“小天线”不见了,速度真快。我又碰了另外一对触角,也一下子缩了回去。过了一会儿,两对小小的.触角竟同时又探出来了。

  接着,我把蜗牛放回了饲养盒里,再放入一片嫩树叶,它一动不动地爬在上面。过了一阵子,绿绿的树叶不见了,只剩下白白的茎,原来它吃食物的样子是这样的。小蜗牛很可爱,我还要继续观察它。

观察蜗牛作文4

  今天,我们去观察蜗牛,我发现蜗牛身上背着一个又重又大的一个壳,他有两对触角,一双眼睛,还有一张小小的嘴巴。

  我想蜗牛有多少颗牙齿呢?会不会游泳呢?吃什么东西呢?我去找百科全书帮忙,我找来找去终于找到蜗牛这一页,我一看,蜗牛居然长了25000颗牙齿,我恍然大悟。我又看了看,原来我牛吃的是青菜 、瓜果皮和叶子,但是有说蜗牛会不会游泳。我去问爸爸,爸爸说:“你自己实验一下不就知道了。”我听了爸爸这句话就抓了一只蜗牛过来,我看见蜗牛马上就把头缩进了壳里,像害羞的小姑娘不想 把自己的脸给大家看,我要做实验了,我先把瓶子里装一半的水,再把蜗牛放进瓶子里,我发现把头缩进壳里的'蜗牛钻出头来赶紧往上爬,蜗牛爬出了瓶子。通过实验我发现蜗牛是不会游泳的。

  蜗牛真厉害,无论爬到哪里,它也不会掉下来。

观察蜗牛作文5

  一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。

  倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。

  然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。

  我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的`房子,走得就比植物生长的还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!

  我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。

  其实,我并不知道我为什么喜欢小蜗牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我们家门前墙上或者是土里面,要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影,而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!

观察蜗牛作文6

  比赛开始了,第一只蜗牛先隐隐约约地探出了一丁点儿触角。接着,应佳怡体力一个问题,说道:“我们可以用面包屑引诱蜗牛啊!”可是,第二只蜗牛,依然是没动静,缩着头像个很害羞的小姑娘。我们等待它“登场”。然后,蜗牛爬了几下,又懒洋洋的.缩进壳里面睡觉了。于是,我们想了个法子:把它泡在水里,看看有没有动静。可是,这个办法也不管用,还是把它拿了出来。接着,换了一位“选手”上场,这只蜗牛又大又肥像个巨大的“大力士。”它抬着头得意洋洋的说:“这次冠军非我莫属了!”于是,它奋力的向前爬去。再看看第一只蜗牛,爬几下,停一会儿,一对触角左右摆动,好像听到了什么动静。最后,还是“大力士”冠军呢!它乐得手舞足蹈呢!

  这场蜗牛之间的比赛真精彩啊!小朋友你们喜欢吗?

观察蜗牛作文7

  我家的蜗牛特别肥,所以我给它取了个很符合它身材的名字——胖胖。星期一的下午,我去看胖胖,发现原本胖胖白白的.皮肤好像变得有点黄,而且一动不动地趴在玻璃罐子里,看上去像是死了。我越看越着急,于是,我开始震动罐子,我左敲敲右敲敲,上敲敲下敲敲。最后它终于懒洋洋地动了动脑袋,原来是装死呢!这个懒东西!我这才放下心来。不过,我后来又想想,不行啊,不能让胖胖这么吓我了。我得和它约法三章。于是,我拿了一根小棍子和一个小黑板,摆在了胖胖面前。

  我先在黑板上写好:以后不许装死。不要把自己的家当马桶。写完后,再对着胖胖大声地读了三遍,希望它能长点记性。现在,我发现胖胖好像已经改了错,我很满意!

观察蜗牛作文8

  星期三科学课下课后,我从学校花坛里抓来几只小蜗牛。我把它们放在一张彩纸上进行仔细观察。

  我把它们放在一起,让它们向前爬。可它们到处乱爬,有六只向右转,一只朝左转,还有两只竟然爬到了另一个同伴的身上呢!

  蜗牛有两对触角,前一对短,后一对长。长触角上还长着一双圆眼睛。如果你去碰它的触角,它就会把触角缩进去。过一会儿,触角才会慢慢地伸出来。

  我怕它饿了,给它摘了几片叶子吃,它不吃,我又摘了些菜叶,它还是不吃,快速地爬过去了。第二天,我摘的菜叶居然被它们吃完了!哦!原来,它们在很吵的.时候被吓坏了,所以总是慌忙地爬开;到了夜晚安静的时候,它才会吃东西。

  通过这次观察,我得到了不少知识。将来,我一定会有许多新发现!

观察蜗牛作文9

  我有两只小蜗牛,一只很文静,一只很顽皮,我非常喜欢。小蜗牛吃饱后顽皮的那只会出来散步,文静的还是呆在原地。

  小蜗牛的壳都是螺旋形的,颜色也都是黑色的。它们的触角非常灵敏。在我观察时脑子里闪过一个问题:蜗牛的眼睛在哪里呢?经过仔细观察我才发现蜗牛的眼睛长在触角上呢!妈妈告诉我蜗牛有25600多颗牙齿,是世界上牙齿最多的.动物。太神奇了,这么小的动物居然长着这么多牙齿。

  我还观察到蜗牛喜欢吃大白菜、青菜、嫩绿的叶子、卷心菜……。它们不仅会吃,还会拉,一条条的粪便有点恶心。我无意中发现蜗牛没有脚,它是用什么爬行的呢?原来它是用腹部伸缩爬行的。

  我喜欢我的蜗牛,我要好好保护它。

观察蜗牛作文10

  上个星期六,外公给我抓了8只小蜗牛。我听说蜗牛爬行时会留下一连串的白色“足迹”,这是真的'吗?我决定进行一次小试验。

  我从小盒子里把一只小蜗牛拿了出来,找了一张黑色的硬卡纸,将小蜗牛轻轻放在硬卡纸上。小蜗牛开始爬行了,我瞪着灯泡般大的眼睛目不转睛地盯着小蜗牛,小蜗牛好像很兴奋,我想:它可能认为自己逃出来了。小蜗牛很急切地开始向硬卡纸边上爬。我仔细观察,发现它爬过的地方还真的有弯弯曲曲的白色“足迹”,我惊呆了,我又产生了一个疑问,它的白色“足迹”用来干什么呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“这种问题应该问电脑老师才对”。他嘴上闲着,手上可没闲着,立刻帮我查。我一看,原来蜗牛在爬行时,它的腹足足腺上不断分泌出一种黏液,这种黏液有助于蜗牛爬行,能助于蜗牛提高速度。我想:那它如果没有黏液,那岂不是爬得更慢了呀!

  我喜欢这可爱又有趣的小蜗牛,小朋友们,你们喜欢吗?

观察蜗牛作文11

  今天,科学老师让我们观察蜗牛。

  我拿出自己养了好几天的小蜗牛,坐在房间里,仔细的观察着。我发现,这只蜗牛的壳是左旋的',壳口有些透明。蜗牛的头上有两对触角。老师告诉我们,那对长触角上的两个小黑点是它的眼睛,蜗牛的嘴巴里有两万多颗牙齿!我还发现蜗牛的腹部中间厚,里面薄,腹足走过的地方

  会有黏液。我轻轻地触碰它的眼睛,眼睛就会缩进壳里,原来蜗牛是个胆小鬼!

  经过这次细心观察,我发现任何东西只要认真观察,都能给我们增长很多知识。

观察蜗牛作文12

  今天,我发现我的小蜗牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么办呢?我问了爸爸、妈妈,都说不清楚。于是,我上网查资料,原来,冬天到了,蜗牛要休眠了,但如果把蜗牛放进水里,它无法呼吸,自然而然就会探出脑袋来。

  晚上,我接了盆水,照资料上做,我一直等着,5分钟,10分钟……等了好久,蜗牛也没反应,我推测,也许蜗牛醒不来了!我又等了一会儿,奇迹出现了,小蜗牛动了,它先伸出一点脑袋,然后小心翼翼地探出了整个脑袋。小蜗牛慢慢地向上爬,不一个会就爬出了小脸盆,我兴奋地一把抓起小蜗牛,送回了它温暖的家。

观察蜗牛作文13

  今天,老师给我们留了个作业:观察动物或植物,写一篇日记。回到家,我左想想,右想想,该写什么好呢?对!观察蜗牛,我放下书,马上去看蜗牛。

  蜗牛是一种性情温顺的软体动物。它的外壳有些像海螺,是黄褐色的,小的只有黄豆大小,大的跟拳头一般大,形成天然的花纹。身体是螺旋状的,肉很肥厚,能分泌一种粘液。它的脖子可以伸 缩,当它高兴时,脖子就会伸出来,可是只要你一碰它,就会马上缩回去,因为脖子和身体是紧密相连的。头上长着一对长触角和一对短触角,长触角的.顶端有两个黑点,原来那就是蜗牛的一对小眼睛 ,短触角是辨别食物的。它的嘴长在头的下部,嘴里的牙齿多的数也数不清。

  蜗牛全靠肌肉收缩爬行,所以爬的很慢,蜗牛的最喜欢在温暖而又潮湿的地方生活,爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。有时,玩的开心了,就东张西望,好像在找它的伙伴。

观察蜗牛作文14

  科学课上,科学老师给我们布置了家庭作业,是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上,我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一,喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的'壳,还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的,还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角,触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴,远远看去就像一个小黑点,它的腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度,知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小,吃东西很快这是为什么呢?原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子,迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。!

  我们把蜗牛放在纸上,当它爬动时就会出现黏液,好像在纸上画地图。

  通过我这一次的观察,我觉得蜗牛真是神奇呀!

观察蜗牛作文15

  一天,我在观察蜗牛,发现它的嘴巴很小,像一条毛毛虫一样,我在科学书上看到,蜗牛有26500颗小牙齿,没想到蜗牛是体型中的小矮人,而牙齿的数量却是动物中的巨人!蜗牛闭上嘴巴时,嘴巴就像在人间蒸发了一样,而张开嘴就像有一条褐色到红色的`毛毛虫在爬。蜗牛吃菜叶来也挺厉害,用“腹足”把青菜叶子刮起来,然后在叶子上吃一个小洞。不过,我的蜗牛经常有一个让我感到奇怪的现象,那就是在它“吃饱喝足”后,它常常会张大那酷似毛毛虫的嘴巴,再伸长它的脖子,然后,它又拉直它的两只触角,像一个凯旋归来的胜利者,把头高昂起来仿佛在对着天空大声喊道“我胜利了!我胜利了!”

  你瞧,蜗牛是这么的好玩、可爱,也是这么的奇妙。

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