品读经典作文（通用88篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的品读经典作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
品读经典作文 篇1
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。好书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。为响应学校号召，我带女儿选择了范仲淹的《岳阳楼记》，因为我对里面先天下之忧而忧后天下之乐而乐的话语映像深刻，希望女儿开阔自己的胸怀，立下远大的志向。
这篇古文北宋著名文学家范仲淹所著，文章分叙事、写景、议论。作者在略叙原因之后，浓墨重彩地描述了再岳阳楼上观看到的景色，通过写景反映人们的`心情。
我的感受是，大部分的人只因环境变化而心情变化，丝毫没有把国家安危放在眼里。国家兴亡匹夫有责，我们应该时刻把国家放在心中。我们的祖国不单有着悠久的历史文化，更有着日新月异的变化，从嫦娥奔月的传说到实现航天飞船载人飞行的成功。祖国的强大让我们每一个华夏子孙都感到骄傲和自豪。而孩子是祖国的未来，明天的中国等着他们去建设。
悠悠历史千载事，说不完，道不尽。《岳阳楼记》的著名，是因为它思想境界的崇高。范仲淹当时正被贬官，本可以采取独善其身的态度，落得清闲自在，可他没有像陶渊明那样归隐田园，不问世事，任以天下为己任，用“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”勉励自己和朋友。我喜欢作者用细腻逼真的笔触刻画出的一幅幅美景，更陶醉于其用意义深远的文字所传达出的终极价值高标。
今天的社会瞬息万变，唯一不变的就是过去的历史。经典润泽生命，阅读点亮童年，让我们好好读读这篇文章吧。
品读经典作文 篇2
中华古典名著，一个激昂而又亲切的词汇。从古至今，穿越时空，它的魅力所向披靡，它的内涵丰富多彩，吸引了无数的炎黄子孙。一篇篇古诗文，好似一挽淡雅的清香，在不经意之间令我欣然微笑；又好似一杯陈酿的美酒，在不经意之间令人陶醉不已。每当品读千年传承的智慧结晶，都会有净化心灵、提升品味的乐趣。
或独辟蹊径、或幽默诙谐，或寓意深刻、或气势磅礴，或精美生动、或家喻户晓的古典诗文以姹紫嫣红、千姿百态的风神，令无数学者痴迷。作为中国古代文学皇冠上光辉夺目的璀璨明珠，在古代文学的殿堂里，它是芬芳绚丽的园圃。中国古典诗歌讲究声律、节拍、用韵的特点，造就了古典诗歌的音乐美；遣词造句中又融入了作者的情感色彩和情感变化，使诗歌又具有情韵美。
富于音乐美和情韵美的古诗词传神凝练地为我们传情达意，增添文章的典雅，这散发着浓浓文化气息的文章，怎能无法打动亿万华夏儿女呢？古代的美文之所以可以流传至今，是因为它有着令人心。
醉神迷的魔法，让阅读者流露出会心的笑容。正因经典，才会流传。古典文学作品是饱含人生哲理，有着深刻含义的'鸿篇巨作，字里行间都充溢着扣人心弦的智慧箴言。当我品读每一篇脍炙人口的精彩故事时，生动的人物、经典的故事跃然纸上、灵动有趣，令我在思考中感悟它永不过时、历久弥新的无穷魅力与独特气质。品读中华美文，感悟历史变迁。同学们，让我们在中华美文的陪伴下快乐成长，更加积极、快乐地面对每一个晨曦。
品读经典作文 篇3
《西游记》是中国四大名著之一，他是吴承恩先生的杰作，讲述的是一个泼猴和唐三藏及猪八戒，沙僧去西天取经的故事，这本书我虽然看了一遍，而且电视剧也没有完整的看完，但是它让人看了就喜欢上了它，特别是我们这个年龄阶段的学生更喜欢。西游记当中的人物都有特点：唐僧善良诚实，而又仁慈，在西游记途中他不，因为她善良杀生因为善良一次一次被妖精骗，让人觉得他有点傻。孙悟空勇敢顽强足智多谋，有很厉害，他一个筋斗能翻十万八千里，能七十二变，就完全是一个“斗战神佛”。
但是作为西游记中的主要人物，他也有缺点，毛手毛脚，不守规矩，偷吃了王母娘娘的.蟠桃，打碎了太上老君的炼丹炉。作为唐僧的第二个徒弟—猪八戒，他就是有点笨，笨手笨脚，做什么事情都做不好，懒惰，只喜欢吃和睡，好色，看到美女就心花怒放，有些无能，每次保护师傅都会被抓，所以它也被称为“猪悟能”。但是，他也有优点，有时候看起来憨憨的傻傻的，很可爱，师徒四人当中，最忠厚而已老实的是沙僧，他像一个可有可无的角色，永远都挑着一副沉重的担子，他一般跟着唐僧的后面。但是如果有他，他们也不成功到达西天。
这一路上，他们经过很多困难，有翻过火焰，三打白骨精，大战红孩儿，穿过盘丝洞，途径怒而过，历经千辛万苦战胜一个有一个的妖魔鬼怪。生活中不应该遇到一点挫折和困难就放弃，挫折和困难时可以克服的，动动脑筋，努力一把，咬咬牙不就过去了吗？要知道是上天难事，只怕有心人。
品读经典作文 篇4
佛家说：身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂试，莫使惹尘埃。这是教我们守住自己的本心，莫受影响而是他蒙尘，然而行走在岁月的垄上，我们是否习惯了过多的喧嚣而忽略了经典中的甜美生声音呢？
生活如是，无心之人庸庸而来，碌碌而往，将许多经典的声音忽略，然而曲终人散时，才发现丢失的东西多宝贵。细品经典，体会着老舍先生那洋溢浓郁民族风格和地方特色的《骆驼祥子》中有些可怜，可爱又可悲的祥子，体会着法布尔的“昆虫的史诗”与昆虫交朋友，熟悉昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡；体会着凡尔纳的《海底两万里》，遨游在海洋中，感受着大海里的种种惊险奇遇，在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉；体会着《傅雷家书》中傅雷苦心孤诣的教子篇，傅雷的家书凝聚着他对祖国，对儿子深厚的爱。
回味经典，我与王维一起去体会“明月松间照，清泉石上流”的'人间佳境；与他走进自身感悟“行到水穷处，坐看云起时”的那份惬意和祥和；我与李清照登上那叶扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起去游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪气景象；
我会与李白“举杯邀明月”在月下起舞开怀畅饮。品味经典，她是“月上柳梢头，人约黄昏后”的清幽；她是“乱石穿空，惊涛拍岸”的壮阔；她是“春风得意马蹄疾”，她是“无边丝雨细如愁”，她是我心中绚丽，永不消逝的彩虹。
品读经典作文 篇5
天空，因为有了阳光，所以很蓝;大地，因为有了春雨，所以很绿;文学，因为有了经典，所以很美。因此，我执着地爱上了这经典，带着欢欣而又平静的心情，开启一扇心门，迎接那些属于经典的神韵。让每一部经典飘逸的清香与散发的美丽，在日益浮躁的年代里点缀生活。
细读经典，我们会聆听到先人的独语。那丝丝的温馨，在我们浅浅的流年里留下长长的痕迹，带给我们心情的阐释。
是否还记得那个置楚国相位于不顾，毅然决定“曳尾于途中”的庄子，是否还能记起“化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也……”是的，庄子逍遥，其追求绝对自由的思想折服了千万年的'历史。
上苍造就了太阳与星斗，于是我们有了光明白昼与灿烂星空。大鹏飞过天际时，小小的雀在檐头玩耍。因这小雀，我爱大鹏的凌云之志;因这大鹏，我也爱小鸟的温顺可人。读庄子的《逍遥游》，我渐渐懂得竞争中没有永远的胜负，只是在这充满意义的过程中，有许许多多的长长短短，为我们铭记。
鹏鸟奋飞，千年不息。回首处，品读文字的甘甜，经典的魅力已让我们远离喧嚣。与经典为友，我们便会舍弃世间浮华;与经典为友，我们的心方能宠辱不惊。读懂了经典，也就读出了生活的真谛。
在光阴的故事里，花开寂寞，花落也寂寞。唯有一颗心，因为有了经典的抚摸，便不再寂寞。
品读经典作文 篇6
”青春“——淡雅，温馨，易逝。我喝过苦咖啡·，我度过文言文，我品析过古诗文，唯独对于自己的”青春“了解甚少。
今天，我坐在书桌前，阳光的余晖洒在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回忆起往事，细思我匆匆逝去的青春。
我曾因为考试而骄傲，我曾因做好事而开心，我曾因受批评而自弃，我曾因……。数不胜数的片段在我脑海中放映。有一天，我因一本书而高兴的.手舞足蹈。也许是因为自己好久没有再添一本新书了吧。我小心翼翼的打开第一页，慢慢地翻折。第一页右面的人物是一位戴着黑色皮帽，留着胡须，神色端庄的男士，名叫冉阿让。左面是一位温柔端庄的女士，名叫柯赛特。对于冉阿让让我十分的的同情。他原是一位诚实的工人，由于偷了一块面包而开始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我触动的结尾情节。马吕斯误会了冉阿让并让其与他生活多年的柯赛特远离他，这深深的伤害了冉阿让。
之后马吕斯发现自己原来错了，是自己误会了他。他戴着柯赛特来到了冉阿让的住处，当时的冉阿让已病入膏肓。马吕斯像冉阿让道了歉。在马吕斯和柯赛特的陪伴下，冉阿让安详地离开了人世。这是我最喜欢的书之一，书名是《悲惨世界》。现在我又发现了青春的另一面——以书为伴。我以书为乐，以书为痴，以书为情，携书走完因读书为趣的青春。希望大家的青春可以以书为伴，以友为书。
品读经典作文 篇7
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
对于青春，每个人都有自己的看法和见解。在我眼里的青春是温暖而又美好的。
青春所给予我们的'是力量，是坚持。因为有它，我们遇到困难的时候才能不畏惧；因为有它，我们才发现了生命的真谛；因为有它，我们学会了安稳，学会了冷静，学会了坚忍。
看过这样一段话：所以如果有不幸你要自己承担，安慰的时候捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过，我们还能把快乐写得源远流长。
人生并不可能一帆风顺，而在我们面对困难的时候，那些坚持下去的力量是从哪里来的呢？没错，我们之所以可以不畏惧，就是因为在经历了青春这段时光后，我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的，它所教会我们的是如何在困难面前不低头，看一件事情能够再客观，再客观一点。
我们的青春就是由一点一滴的小片段积累而成的。我们就是这样从事实懵懂的小孩子到逐渐成熟的年轻人，这样逐渐蜕变的。而这其中，首先要经历的，也是一定要经历的便是青春。
如果还有人不理解青春所给予我们的是那么多的好处的话，我相信，总会有那么一天，你会突然意识到，其实自己已经在经历了青春之后悄悄发生了变化。
品读经典作文 篇8
世间万物，各有特色，都值得细细品读一番。
在春天，牡丹开放，绽开艳丽的花瓣，在枝头舒展自己妖娆的身姿。
春去夏至，莲花在池塘中默默绽放，将自己隐藏于荷叶之下，花洁白，茎正直。
秋季来临，菊花怒放。在满目惊心的枯黄中，它们独自在这个季节中烂漫，从不哀愁，而是孤傲。
秋的离去，唤来了冬天，在银装素裹的世界里，梅花俏立枝头。白中一点红，清香淡淡。它们凌寒留香，铁骨冰心。
做人，要同莲一般。正如周敦颐在《爱莲说》中所写的，“莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，污浊的`淤泥、恶劣的环境，不能改变他。它依然洁白，纯净，没有一丝污秽，周敦颐喜爱的莲，是正人君子。
做人，要同菊一般。菊是花中的隐士，正如陶渊明所说的“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明就如这菊，他们是孤傲的隐士，也是无畏的斗士。
做人，要同梅一般。梅总是默默奉献，不求一丝一毫的回报。如同诗人陆游在《卜算子·咏梅》中所写的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。那凌寒留香的奉献，铁骨冰心的坚强，不正是诗人自身的写照吗？
做人，千万不要像牡丹，花枝招展，总想着引人注目。周敦颐在《爱莲说》中说到，“李唐时期，世人甚爱牡丹”，又说“牡丹，花之富贵者也”。牡丹总是过于追求世人的艳羡，追求表面的华丽，而不注重追求心灵的高尚，哗众取宠的牡丹，最终只能在春尽时凋零。
花有自己的语言，以花为鉴，方能成就那个最好的自己。
品读经典作文 篇9
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句话实在说得好哇!我，就经常跟着书去探险过，找到过玉石和黄金：在《海底两万里》中，我跟着尼摩船长和教授先生到了海底，见到了无数的珍稀鱼类以及珍珠、贝壳;在《昆虫记》中，我又一次跟着法尔布来到草地上，观察昆虫，观察大自然，享受美好。
当然，我也有跨世纪的阅读，它们都以红色经典而出名。其中就包括《钢铁是怎样炼成的》，这本书是苏联社会主义文学中最辉煌的名著，也是世界文学中的经典之作。在这部巨著中，主人公保尔有着由蛹变蝶的过程，从生活中、战争中不断地学习，不断地积累。我时常被保尔的那种坚强乐观的精神所感动，所震撼。在第二篇前几章，我得知保尔一次又一次地与死神擦肩而过，一次又一次地挑战自我，连我都替他捏一把汗呐，我的心情也跟着故事情节时常变化。但保尔却一笑而过，从容面对。特别是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就连最后失明了也决不气馁，决不放弃，绝不失去对生活的`信心。这点，实在是令我敬佩极了。
在我们日常生活中，我们都要学习保尔那种坚持不懈、永不放弃的精神。绝不向困难与挫折低头，它们，只不过是人生大道上的一颗绊脚石，只要从容地跨过去就行了。
“世上无难事，只要肯攀登。”在这次阅读旅行时，我又一次地收获了玉石与黄金，那——就是知识!
品读经典作文 篇10
曾记得，我小时候依偎在母亲的怀里倾听着母亲述说那一个个奇幻而令人神往的童话故事。曾记得，当我把学到的歌唱给母亲听时，母亲笑着塞给我几颗糖果。曾记得，下雨的傍晚，母亲撑着伞到学校接我。在雨滴兴奋地从天上落下时，送给我一片晴朗的天空。随着时光的流逝，我长大了，已是一名中学生，早就会自己读故事，早就会照料自己，在雨天自己会为自己打伞……
我已不再依靠母亲了！在我的感觉里，母亲给我的阳光已经黯淡了。记不得，多少次我认为母亲的故事太陈旧，不愿再听母亲讲，而不耐烦地将母亲的故事打断。记不得，多少次我冲母亲发火，惹母亲生气，而事后竟没向母亲道歉。记不得，因为母亲做的菜不合味口而给以脸色。
多少年来，母亲辛辛苦苦地照料这个家，为家操碎了心，我却从来没有体谅过她，还经常耍小性子，惹她生气。想想自己太可笑了，母亲的`付出和得到的回报是多么的不成比例！鱼尾纹也随着岁月的流逝悄悄地爬上她的脸庞，顺畅的秀发也添了些许银丝。不知不觉间，母亲老了。
母亲的付出不容用“钱”这个词去侮辱。母亲的付出我们无以回报，法国作家司汤达说过“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”难道母亲不值得我们尊敬吗？百道孝为先，一句甜美的话语，一杯温馨的茶水，一次轻柔的捶背都可以使母亲感到无限的欣慰。
世界上最伟大的词语“母亲”。世界上最伟大的呼唤“妈妈”。
品读经典作文 篇11
在历朝历代，人们都向往官场生活，盼望能飞黄腾达，但有位诗人，他身处官场，却向往田园生活，他就是陶渊明。有的人主张积极入世，去实现自己经一济世的宏伟抱负，而他选择了归隐，过着他所追求的田园生活。
把陶渊明与普通人进行对比，更突出了其性格特点。
从他的角度来说，他选择归隐，是因为他受不了官场的生活，面对当时黑暗的社会现实，他无力抗争，只好逃避。
从我的角度来看，他的这种行为就是懦夫，男子汉大丈夫，有何不可？就算当时的社会再黑暗，再无奈，也要选择坚持，用自己的淡泊名利去挽救，去扶植，尽自己的努力去完成，如果实在不行，也不后悔。
鲜明地表达自己的观点，有质疑精神。
不过，虽然我不太赞同，但陶渊明因“不为五斗米折腰”而获得身心的自由，写出了流传千古的诗文。在为后人留下宝贵文学财富的同时，也留下了弥足珍贵的`精神财富，这一点还是值得肯定的。“采菊东篱下，悠然见南山。”他的这种淡泊名利，热爱自然，值得我们佩服。“久在樊笼里，复得返自然。”他是多么地厌恶官场的黑暗，又是多么地热爱田园生活啊！
再次补充陶渊明的可贵之处，完善对人物的认识。
他的无奈，他的追求，他的向往，他的精神，他的作品，为后世所留，遗留在这无际的世界。
品读经典作文 篇12
小草因有了等待才愈加顽强，松柏因有了等待才愈加沧桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生灵因有了自然的眷顾才傲然绽放，一切生灵因有了等待才愈加顽强。
野火烧不尽，土地上是它装扮了夏天，春风吹又生，树荫下是它衬托了世界的美好。潮湿阴暗的土层下，一粒种子已悄然萌发，它等待着，积蓄了一个冬天的力量，在此刻，终于迸发，它冲破土地，厚积而薄发，正是有了等待，它见到了美丽的鲜花。
品读等待，看一棵小草，厚积薄发,绽放在美丽的春天里。
悬崖边，随着几颗石子的滚落，一株娇小的幼苗被打得左摇右摆。疏星点点，月影几何，又一个静谧的夜来临了，它明白一棵松柏的力量远不仅如此，它要努力扎根，让自己愈加挺拔。就这样，任风吹雨打，看花开花落，年复一年，它的根终于爬满了半壁山崖。
品读等待，看一株青松，志高向远，爬满山崖。
冬，悄悄来了。伴随着片片雪花，梅，绽放了。纯白的花瓣掩不住它醉人的.芬芳，淡黄的花蕊透出它等待的顽强。不是花中偏爱梅，只是此花开尽便再无花。不与百花争艳，不与世俗同行，等待了三个季节，只盼这一朝的芬芳。
品读等待，看一只梅，傲雪绽放。
品读等待，看绿茵中的小草随风飘动，品一株柏崖边挺立，山间顽强，尝一只梅，积蓄三季一朝绽放。
看世间花开花落，任天边云卷云舒，让你我共同等待，等待这世界为我们鼓掌，我们让这世界激荡！
品读经典作文 篇13
国学是一杯水，纯净你的灵魂；国学是一杯茶，温暖你的心灵；国学是一杯酒，驱散你的忧愁；国学是……
国学伴随着我的一生。在我牙牙学语之时，国学就给我上了”紧箍咒“，”鹅鹅鹅，曲项向天歌“”床前明月光，疑是地上霜“对我来说都不在话下，这让我在幼儿园受到过老师的多次表扬，我也很洋洋得意。
上了小学，国学则换了一身行头，变作名言警句和古诗文来”折磨“我们，这让很多同学败在了国学的脚下，不愿去记不愿去背，最终一无所获。但我却在这个时候爱上了国学，爱上了背古诗，不再把它认为是背负的枷锁，选择了与国学成为朋友。这让我的语文成绩在班里名列前茅，我自己也比较满意。
现在的我已经是初中生了，科目的增多使我倍感压力。国学这个时候便化言文来给我加油打气，让我放松心情。我要努力学好文言文，这是给国学朋友最好的'回报。
但是，国学仅仅只教给我们知识吗？不是的，她还教会我们如何做人。
《论语》中”君子坦荡荡，小人长戚戚“告诉我们为人要正直，要胸怀宽广；《庄子》中”精诚所至，金石为开“告诉我们要讲诚信；诗句”只要功夫深，铁杵磨成针“告诉我们要坚持不懈；名言“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明更有力”告诉我们要团结——
国学的魄力如此强大，她是我们人生中必修的一门课程，让我们一起走进她，读懂她吧！
品读经典作文 篇14
春天随着落花飘走了，夏天披着一身绿衣在暖风里走来。
夏天是个让人着迷的季节，但他那无情的热情让人无法忍受。
七月的骄阳像一张张开的火伞。路边柳树的细枝一动不动；树影缩成一团；路面也被烤的软软的；马路上一片若隐若现的；寂静的马路上一片若隐若现的蒸气正在翻滚升腾。
但是夏天也是美好的！
走出门，阵阵暖风拂面而过，我仰望天空被风吹过后的云彩，依旧那么飘逸那么轻柔那么洁白……
夏天是一个充满生命与活力的季节，它不像春天的嫩绿那么柔弱；没有秋天的深黄那么忧伤；也没有冬天白的那么易碎！花园一些的不知名的小花千姿百态的绽放着，散发着淡淡的清香，泌人心脾。一棵棵大树撑起一把把生命的伞，一片片绿叶在阳光的照耀下绿得发亮……一派生机勃勃的`景象！
炎热的午后当我们躲在空调屋里不敢出来时，太阳火辣辣的烤着大地柳树垂头丧气的低着头，树上知了拼命的叫着“热一热一”你会发现连可爱的小狗也趴在地上吐着鲜红的长舌头仿佛在唱倾诉的什么；爱唱歌的小鸟也不唱了，而是趴在树荫下避暑去了……
街上如果有人，你一定会发现他们都走得很匆忙似乎很着急，再看他(她)们的妆扮：有的挂着披风戴着墨镜；有的打着太阳伞；还有个全副武装，头顶太阳帽鼻子上戴着副墨镜身穿长衣长袖……我真替他们暗暗抹汗！
唉！夏天就是这样的顽皮，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
品读经典作文 篇15
星期天，阳光明媚，我们实验中学的晨刊小记者一同前往龙山风景区采风。一路上，大家的心情同那天气一样，灿烂而温馨。
龙山风景区位于莱城区茶业口镇境内，因其独特的自然形态而得名。登山观望，蜿蜒起伏的自然山势犹如一条巨龙静静盘卧，山脚下的龙潭恰似一颗明珠，形成相为呼应、蔚为壮观的.“游龙戏珠”奇特景象。山上山下，一片绿色，有屹立在岩石中的松柏，有挺立在地上的茶树，有鲜花盛开的果树……其实，这里的绿色是近几年才有的。过去，龙山是个荒山秃岭，人迹罕至。十年前，金来建设集团董事长韩金来率全体员工开发建设龙山，至今已花费7000万元，使龙山风景区成为省内外知名景区。看着这里的一草一木，我感慨万千，仿佛看到了韩董事长和员工们的身影：当我们忙于吃吃喝喝、享受快乐的时候，他们正肩扛树苗，手提水桶，从山下走到山上，艰难地挖坑，辛苦地栽培。寒来暑往，他们一刻也没有停下来。有付出就有收获，他们用汗水浇灌出了参天大树，他们用长满老茧的双手将贫瘠的山岭变成了良田沃土。他们的艰辛迎来了无数参观者，让更多的人了解了龙山，知道了龙山精神。
“百善孝为先”，孝道是龙山的主题，韩金来用行动诠释着这个主题。在绿色环抱中，有一个清静优雅的院落，是韩金来投资建设的敬老院，现有50多位老人在此安度晚年。老人们说，在这里找到了家的感觉。
品读经典作文 篇16
夏，在说来就来的雨中，在亭亭玉立的莲花中，在让人烦闷的蝉声中。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，夏天的雨热烈、奔放，有着一种与秋雨截然不同的感觉。
天上黑云翻滚，万物模糊不清，在狂风中，如注的.骤雨来到人间。白色的雨点像千万颗硕大的珍珠从天而降，砸在地上，水花四溅。而就在人们尽情欣赏这壮观的场景时，一阵狂风袭来，一下就吹去了乌云和雨点，云开日出，此时往往有一架美丽的彩虹悬在天际，证明着夏雨的光临。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲花美而不艳，有着一种超凡脱俗的天然美，故有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的诗句。莲，有着一股高尚的气节。
在我们即将要学的课文《爱莲说》中有这么一句：中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这一句就很好地概括了莲的秉性。莲，乃花之君子，不然又怎会有人赞美她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”呢？
“早蝉孤抱芳槐叶，噪向残阳意度秋”，蝉，可谓是标准的夏天独有的昆虫。
提起蝉，一般很多人都会有这样的感觉：本来夏天就烦，蝉一叫，更烦了！但你可能不知道，蝉的一生见光的时间很短暂，它们苦苦地在地下等待十七年，为的就是一个夏天的歌唱。秋一来，蝉的一生就结束了。所以，且让它聒聒一夏吧，毕竟它也只能唱一个夏天！
雨、莲、蝉中的韵味，就是我品读到的夏。
品读经典作文 篇17
世界在它的每个角落里孕育着各种不同的生命，人们在它的每秒生活中用感动品读着万种风情的自然。
你读过什么？什么让你感动？
你读过冬日的阳光吗？扫去连日的阴霾，阳光在水泥森林中散步，慵懒的步伐，漫不经心的洒脱，幽雅得像一只被宠坏的猫。天空被它点亮啦，人们的脸被它揉红啦，淡淡的红晕一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不来什么灰暗，容不啦什么悲伤，不自觉地挥散着热量，给予着它的.快乐。
你读过大海吗？这浩瀚的歌啊！是多少山涧积滞下柔情的精魂，那恬意缠绵的水向它奔流阐述着幸福的蜜语，尽情发挥着温柔之后的澎湃。风在咆哮着！是的，那便是蓝的呼唤，谱唱生命摇篮的真谛。踏遍天涯，寻觅芳草，永远追寻那海的归宿，因为它神往着自由，是无拘无束的自由，在那衔接天际的碧空远逝，远逝。
你读过巍峨的山岳吗？山层层叠叠，像云头样拥挤在一起。浓云重得像山，远山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含万千生灵自有万千风情，但是它没有丝毫的自命不凡，安静地屹立千年，守着自己的一份醇和平淡。
还有那山间的小溪，还有那路边的野花，还有那翱翔的雄鹰，还有那绿叶上火红的瓢虫，你可曾在意，可曾读过？
自然是本摊开的书，每个人都有他自己的读法。而用心品读的人，会读懂许多，学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡，还有许多许多。
品读经典作文 篇18
中国四大名著这四本书都是极其值得我们品读的，每一个小细节都值得我们细细品味，最近我阅读了《西游记》这本书，研究了一个小问题：孙悟空有几次钻进了妖怪的肚子，并将其制服？
众所周知孙悟空十分爱钻进别人的肚子里，于是我数了一下，孙悟空一共有六次钻进了妖怪的肚子里并将其制服。
第一次，孙悟空去找铁扇公主借扇子时，他变作蟭燎虫，乘铁扇公主喝茶之机，钻到铁扇公主肚子里，在她肚子里拳打脚踢，弄得妖精躺在地下求饶。
第二次，孙悟空大战黄眉妖。他变作一个大西瓜，乘黄眉妖吃瓜之际钻到黄眉妖的肚子里，用翻跟斗、竖蜻蜓的战术制服了黄眉妖。
第三次是在七绝山孙悟空大战红鳞莽时，行者见莽精张开巨口要吞八戒，便迎上去钻进肚内耍弄金箍棒。
第四次是在狮驼山孙悟空大战老魔时，被老魔吞入肚内。这次挖心战术写得最有特色了！为了制服狡猾的'妖精，孙悟空临出来时还把毫毛变为绳子，拴在妖精的心肝上，跳在山顶上，拉着绳子，一提一放，像放风筝一样，弄得妖精死去活来。
第五次是在无底洞大战白骨精时，变作红桃钻进妖精肚内，施展本领。
还有一次是与观音合谋，钻进黑风怪肚子里。
通过这几次，可以看出孙悟空神通广大，有勇有谋！
品读经典作文 篇19
宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。——朱淑贞
菊茶，菊酒，菊琴，菊歌，悠然的陶公，心揣菊的情怀，在历史的舞台上，硬生生走了1600年，好一个悠然公！
东篱采菊，高山赏菊，养个女儿取名爱菊，写的文章充满菊香。人生的晚秋，傲然挺立于飒飒西风中，化一缕英魂演绎菊的精髓，不屈中静静看着百花妖媚的脸；留一抹微笑于残阳中，任炎凉世态挥洒五斗米典故；撷一朵山菊放在鼻底，闭眼慢嗅，清香！
淡淡的香，绵延了千年；浓浓的情，渲染了整个历史的'天空。一朵迟开的花，绽放出一段不了的菊花情缘。一个灿烂的肆意潇洒的笑脸，为曾经争奇斗艳的百花夺魁赛做个干练的总结。该谁夺魁，嘉宾微笑不语，留个悬念让历史揭秘。陶君啊，采菊做茶，酿菊为酒，丝丝花瓣在风中翩翩起舞，遍地的洒脱分明幻作张张懂风通情的瑶琴，眩然奏起心旌摇荡的菊之歌，响彻历史的天空。好一首千古绝唱！
醉眼迷离中，品诗读文；恬心淡雅时，饮酒赏菊。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”“箪瓢屡空，晏如也。”陶瓮，菊花伴你，南山懂你，于静谧中写意人生绝配。“大济苍生”的梦寄存在桃花源，留待渔人去摇醒沉睡的世界。“草盛豆苗稀”，给自己的贫困找个出口，让枯死的心暂缓灭亡。历史，需要你未尽的诗行！
……
翻开厚重的历史，一遍遍徜徉在乡间小径，抬眼向南瞭望，试图寻找一份悠然，解读陶渊明的那朵晚菊，品味那种与世无争的恬淡……
品读经典作文 篇20
望着天空亮丽而耀眼的繁星，我在《史记》中静静地品读着你……
那天，天空出奇的阴霾，群山失去了往日的雄伟，唯有潺潺的汨罗江水蜿蜒流淌。你，一个忠君爱国的伟大诗人，眼怀满目的悲愤，忧郁地悄然离开了世界。你是否瞥见那火红的太阳，你这样做值得吗？你付出一切，换来了什么？
你是多么渴望自己能力挽狂澜，拯救楚国，但你的爱国热忱却换来了无数的诽谤，更换来了怀王的不信任。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你被折磨的伤痕累累，遍全鳞伤，却仍然那么执着。你胸怀天下，在这广袤的心海中，一个角落也容不下你自己，有的只是楚国，有的只是百姓，可最后你落得了怎样的结局。只有让滚滚的汨罗江水冲洗你胸中最后一丝向往。楚国的天空太小，盛不下你高尚的思想，汨罗的江水多情，拥抱了你浪漫的灵魂。楚怀王受不起你的景仰，汨罗的`江水以你为荣。
你的遭遇让后人痛惜万分，你的诗句又让后人感触太多。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”这即是你。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”这也是你。你即是这样一个英雄，矢志不渝，冒死也要坚守信仰。
我每每读到你人生的经历，都在不觉泪成行。我明白你的无奈，更知你的落寞，我无语，只是任泪水滑落。
中华五千年历史，引领着后人的是你。
风吹“页”动，任思绪飘飞，眼神滞留在书卷上，我细细地品读着你——屈原。
品读经典作文 篇21
出狭小的心房，便走进了美丽的天堂。捎带一只思想的行囊，一路采撷天堂里的灿烂。——题记
这是一个雨后初霁的下午。跨出杭州的大门，我们跟随导游来到西子湖畔，以最阳光的心情，寻找诗情画意，遍赏山色湖光。
夏日的西湖花枝招展，水光潋滟，山岭葱茏，充满诱惑。
水。驻足湖边杨柳岸，看美丽在阶前流淌，听小鸟在枝头欢唱。丝绦曼舞纤腰，锦鳞游戏清波。水莲迎风吐艳，荷盖铺展青霞。掬一捧水盛在手里，轻洒在脸上，让氤氲的水气从张开的毛孔渗入每一寸肌肤，随血液流遍全身，沁入心脾，让身上的`每一个细胞都享受一丝清爽，一份惬意。
有船靠岸了。我赶紧抖抖手，随大流挤入船身，爬上顶层。船头水花朵朵，四周波光粼粼，一阵清风吹来，撩起衣襟裙带，感觉真的好爽耶。
湖。湖不大，幽微灵秀，静逸柔美。
游船载着我们高歌航行。矗立船头，登高望远，长堤卧波，小岛摇绿。亭台楼阁点缀其间，蓝天碧水相印成趣，薄雾如纱梦迷离。透过这层飘渺的霓裳，你是否瞥见她隐约外泻的春光，深湖微澜的美艳？你是否感受到它容纳江流的气度，举重若轻的成熟？无怪乎人们把西湖比作杭州的眼睛，那是因为他们读懂了她的灵动深邃；无怪乎苏轼吟出了欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，那是因为他品出了西湖的绝妙韵味。
品读经典作文 篇22
读一篇好文章如同品一杯好茶，茶香飘溢，但茶韵是否悠长却是须尝过之后方可知晓。文章不在于用多少华丽的辞藻来修饰，重要的是能否洗礼一个人的心灵。
我爱读哲理性的文章，也可以说喜欢学习怎样洞察人生。曾经读过一篇名为《小花伞》的文章。它总在我的脑海中挥之不去。当时读这篇文章，给我感触颇多。一方面对于文中的“卖菜的小姑娘”打心里确有一种敬佩之感，而另一方面对于文中的“女郎”竟怀有一种厌恶感。这是最初的感受，而后来慢慢发觉，其实“女郎”也还有可爱的一面，她最终能知错就改，主动承认错误，这是需要很大的勇气的，人生难免犯错，重要的是能有悔改之意。
后来我渐渐明白了其中的道理：道德修养不是跟物质财富成正比的，它来源于人们心中最真实的.本质。“人之初，性本善”，犯罪的囚犯并不是一生下来便注定要在牢中度日，而那些慈善家也不是一生下来便注定无偿为社会服务。人的本性都是善良的，只不过后天所处的环境、相处的人物以及学历的高低不同等导致了差异。正如文中的“女郎”一样，即使再富有，如果内涵修养丢失了甚至还比不上那位卖菜的小姑娘，这的确值得发人深省。
读上一篇好文章，的确可以洗涤一个人的心灵，使人受益一生。“书中自有黄金屋”，如果你能将书中的奥秘挖掘出来，真正弄懂它的含义，那么我可以说：你已成为书的好朋友了。
请记住：读书是用心灵去读的，需要如品茶一般细细回味！
品读经典作文 篇23
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书全世界的营养品。”书，是每个人必不可少的东西，是我们永远的朋友。
坐在窗台边，在阳光的照耀下，细细地阅读、思考，尽情享受书中浓浓的韵味，这时候的我们，心灵是最纯洁无暇的。《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》是我最常看的，这四大名著让我一生受益。体弱多病的林黛玉，叛逆而又固执的.贾宝玉，肆无忌惮、盘剥众人的王熙凤，家族的是是非非，让我感受到旧时社会的封建：波澜壮阔的农民起义，林冲、李逵、鲁智深等一百零八个英雄，让我看到封建统治阶级的腐朽和残暴……除此之外，我也常常看一些对我有益的书，如《假如我有三天光明》，我同情海伦凯勒的悲惨命运，同时也被她坚强的性格而感动。我就是这么爱看书，书就是我就是我的精神食粮!
书教会了我许多东西，在书中，我取得了丰富的知识;在书中，我探索到宇宙的奥秘;在书中，我在海底世界和小动物们一起玩耍……书教给我感恩，书告诉我珍惜，书教导我宽容，书指引我方向。读书，让我的写作水平提高;读书使我的阅读能力更强;读书，让我的性格渐渐开朗……书给予我无限力量，书陪伴我走过无数春夏，书就是我最好的朋友!
书是灯，读书照亮了前方的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。让我们一起，细细品味书香吧!
品读经典作文 篇24
世界以痛吻我，我却报之以歌！
——题记
俗话说眼睛是心灵的窗户，通过眼睛能读懂他人的心扉。又有人云眼睛会说话，通过看眼睛就能知道他要告诉你什么。仔细想来，老话真没有说错。所以你如果是个有心人，那么就在与人交往中仔细品读眼睛吧，她会告诉你很多！
在你不同的际遇里品读亲人的眼睛，她会有不同的内涵：当你取得巨大的成功时，她会闪烁着兴奋的光芒，那里面有喜悦、欣慰与鼓励，又有让你不要飘飘然的警策；在你不幸遭遇失败时她也会跟着你黯然神伤，那里面包含着慰藉、担忧与怜惜，同时又有激励你东山再起的勇气！
品读陌生人的`眼睛，更是韵味无穷。如果她坦诚而又热情，那你大可放心的向她的主人伸出友谊之手；如果她游移而又彷徨，那她的主人绝对缺乏主见，不足为谋；如果她躲闪而又阴暗，那么她的主人一定绝非善类，对他赶紧要退避三舍！
在品读他人眼睛的同时，别忘了时常对镜严格审视自己的双眼，让她永远空明澄澈，真诚友爱，敏锐而又蓬勃生辉。如果你能永远拥有这样一双眼睛，那么你一定永远是一个灵动而又纯净的人！
我们所处的这个世界，哪里有什么岁月静好？有时看似坦途无限，但也许灾难就隐身于你不远处的角落。
但这一生太过匆匆，期万物美好只是希望，惟愿永葆一颗赤子之心，让自己的眼睛永远澄澈！
品读经典作文 篇25
泪无声划过脸颊，犹如流星划过天际，短暂，却将天空灼伤。
瓦蓝的天空总是少不了阳光的陪伴，到了夜晚却是流星美丽的悲哀，我爱那浪漫的流星，可当我默默的合实双手许愿时，我知道，天空一定会很痛。为了美丽的流星，天空用黑暗掩饰悲伤和痛苦，难道他不疼么?可他的泪没有谁能看到，只有云才会替他保密。 妈妈曾经说过;“每当有流星坠落时，总代表着将有一个不幸的人即将死去。”望着那美丽的流星，我竟哭 了!因为我从泪水中看到了母亲那毫无怨言地在为我操持家务，我捧着自己手心里的泪，小心地看着泪中慈祥的母亲那串泪将我从小到大所有的成长历程串成了一组美丽的图画。蓦然间，我才懂得了原来自己就是那让人赞赏的.流星，母亲才是那为了我的美丽而忍受痛苦的天空。 眼泪如雨，暗自汹涌，一颗颗碰撞着落进了我的手心。我用力挤压着手指，害怕它们从指缝中溜走。
从那串滴在手心的泪水中，我看到母亲那充满雾气的牟子，有一种我从未发现的慈爱，小时候那些于母亲嬉闹的童年似乎重新被回忆起来，记不真切，却有真切地存在过，那串有多少属于母亲的回忆。
我记得，母亲说过，要我学向日葵抬起头，勇敢地面对一切;我记得，母亲说过，世界的角色太多，让我只要演好自己的角色就好，免得迷失了自己;我记得，母亲说过，叫我千万不要怀疑朋友，只要紧紧牵着朋友的手，那将是一把最坚固的枷锁。
品读经典作文 篇26
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，多么朴素，多么纯真。这三声鹅的憨声，在那段少年时期是被我认为是十分幼稚。现在想起，真是天真。在那时的幼儿园，或是在奶奶的怀中时，就已经会背诵这首在我天真的心中看来无端传承的《咏鹅》了。可当知道这是骆宾王在七岁时写的时候，就感觉震惊十分。现在这个年龄的小朋友，谁能写了这样的诗歌呢？
许多著名的诗人也写不出这一种开头。开始读诵起这一首诗，鹅的三声叫声就将我们从都市喧嘶之中带走，从幽巍山之顶带走，直接送入了骆宾王小时嬉戏的.河岸边。确实，眼前游来几只雪白的天鹅，曲项像是要下水找鱼戏，没想到是向天歌，耳畔再次响起了“鹅，鹅，鹅”的叫声。
“毛与水”，“白与绿”，在这仙境一般的河中，却也能看到，那纯白色的天姿外貌只飘浮在清清绿水之上。幻入迷途，陶醉于其中。我想到了冬天山间的青绿草地与上方的白雪铺盖。
白毛浮于绿水之上，却又写到“红掌拔清波。”不像各位大唐诗人那么看自在洒脱，正是语言的另一种美——“清”在左边是“拔”，右边是“波”，两个相似的同音字在此相遇，却与第一句“鹅，鹅，鹅”结下了不解不缘。把它们连起来：“鹅，鹅，鹅，拔清波，浮绿水，向天歌。”没想到，我居然回到了最纯真的童谣之间。这正是七岁骆宾王在作诗时的另一种遐想。
多么美妙啊！“善哉，若潺潺流水。善哉，若清清碧波。“在这条华丽的河流之上，那一声声鹅叫，回荡了很久……
品读经典作文 篇27
我们送走了春天，迎来了炎热的夏天。夏天是多姿多彩的，因为夏天是温暖的。这个夏天不是很炎热，夏天一到，许许多多的人们都会出来玩，有的已经到避暑的地方游玩去了。
夏天中的每一天都分为三个阶段，早上凉爽，中午炎热，晚上又变得凉快起来。在我看来，夏天是最美好的季节，因为她没有冬天那样寒冷，也没有秋天那遍地的枯叶，虽然春天也是美好的，但却吃不到那可口的冰淇淋。
夏天，一年中最热的季节。夏天她就像一位有着一个暴脾气的小女孩。同时她也是一个多面性的'女孩。高兴了，她会对你笑，甚至会帮你吹风。这时，人们都会喜欢她。可是，一但她发起脾气来，就会像火一样烤着人们。有时她也会哭，但也很少。
夏天，多么简简单单的两个字。却在一年中是人们口中不可缺少的两个字，我们与夏天分不开，如果没有了夏天，那将会是一件多么可怕的事。夏天虽然炎热，但却是一年中一天最长的，妈妈告诉我，夏天是白天长，晚上短。没错，每天五点左右天就很亮了，晚上八点左右才会黑。
夏天虽然很炎热，但却是一年四季中最特殊的。虽然她是一年中虫子最多的季节，但没有虫子，还叫夏天吗。她也是一年中花开最好的季节。这个夏天，我们不孤单。正因为有了夏天，那些旅游景点才会火热。
我喜欢夏天，正因为它的特殊，所以才会显得不平凡。
我喜欢每天坐在楼下看月亮，有时也会和朋友玩，我喜欢每天早上迎接太阳的到来。
品读经典作文 篇28
多少文人雅士感叹过北方冬季的漫天飞雪，又有多少人赞颂过南方的春色满园…
现在我要大声告诉大家，我，作为一个少年，是那样的期盼夏，是那样的热爱夏。一年中夏季是最活泼，欢快，最蓬勃，最多彩的季节。四季的舞台上，第二位掀开帷幕的便是他，而他也最重要，最出色的表演者。
“一年之计在于春”春虽然很好，但春天的时光多么短暂她只是一株初开的花蕾，生命的脉搏才刚刚萌发。秋，虽然成熟，但“夕阳无限好，只是近黄昏”，如果没有炎热的夏，哪有成熟的收获，怎么会有磊磊硕果？如果没有盛夏的酷暑，又怎么会有秋风的凉爽呢？冬，虽然高冷，可是那冰天雪地只能告述人们只有单调和寂寞。
只有夏，挺立的那样坚定，夏季是四季中最鼎盛的时期。他热情奔放处处显示着生命的顽强与力量。即使在他即将离去的时候，也要热情的与人们告别。夏天的绿色，是最深浓，最朴实的颜色，每一滴绿色都渗透着生命的精华。
夏天是生命的季节。他让所有生灵感受到了生命的存在，也感受到了活着的魅力。对于夏天，我从不用苦来形容，因为他本身就是快乐的。儿时的回忆除了春天的'花朵，秋天时的丰收，冬天的白雪外，最大的莫过于夏日的顽皮了。夏天是孩子们的天堂，在夏日的阳光中，可以感受到自己又回到了童年，又回到了那个美好的时光。
啊！夏天，你是高贵的，热情的，美丽的，我爱你，多彩的夏天！
品读经典作文 篇29
佛家说：身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂试，莫使惹尘埃。这是教我们守住自己的本心，莫受影响而是他蒙尘，然而行走在岁月的垄上，我们是否习惯了过多的喧嚣而忽略了经典中的甜美生声音呢？
生活如是，无心之人庸庸而来，碌碌而往，将许多经典的声音忽略，然而曲终人散时，才发现丢失的东西多宝贵。细品经典，体会着老舍先生那洋溢浓郁民族风格和地方特色的《骆驼祥子》中有些可怜，可爱又可悲的祥子，体会着法布尔的“昆虫的史诗”与昆虫交朋友，熟悉昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡；体会着凡尔纳的《海底两万里》，遨游在海洋中，感受着大海里的种种惊险奇遇，在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉；体会着《傅雷家书》中傅雷苦心孤诣的.教子篇，傅雷的家书凝聚着他对祖国，对儿子深厚的爱。
回味经典，我与王维一起去体会“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境；与他走进自身感悟“行到水穷处，坐看云起时”的那份惬意和祥和；我与李清照登上那叶扁舟，在黄昏后共饮一杯酒，分担她“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思忧愁；我会与苏东坡一起去游赤壁，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪气景象；
我会与李白“举杯邀明月”在月下起舞开怀畅饮。品味经典，她是“月上柳梢头，人约黄昏后”的清幽；她是“乱石穿空，惊涛拍岸”的壮阔；她是“春风得意马蹄疾”，她是“无边丝雨细如愁”，她是我心中绚丽，永不消逝的彩虹。
品读经典作文 篇30
有人说，阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情……但我就喜欢阅读生活，品味它的意义。
可能有人会问，生活要如何去阅读？的确，生活无常，纷繁复杂，有精彩的漂亮的生活，也有历尽艰辛的曲折的生活……但无论什么样的生活它却应是：生活，不在乎一个人活着的长久，它在乎的是一个人如何才能把握我们的生活，去努力、奋斗，从而达成生活的价值，活出生活的意义。
可能有的贫穷的农民会如此形容我们的生活；我的生活啊！只有在农田耕作以求有好的收成，我就会感觉我的生活是开心的、满足的。
听这话时，我感到很惊讶。生活不是要去追求美好的东西而活着的吗？为何会有人只为有好的收获就满足的呢？对这疑惑，我终于释然，说明了有的人并不追求名利而满足，但有的人一生追求着名利不放。
比如，一个非常有钱的人，他已经富可敌国，但他还不满足，仍不择方法去争起名字利，他说：“我的`生活是资金里才有些，假如没了钱，我的生活也就没了。
他的这一句话表现了他的生活是为了追求资金。我想问他：你的生活里有过快乐吗？我想那个富豪会说没，由于他只了解去享受，错过了生活的快乐。
在我阅读生活时，我一次次品读了不一样的生活，我领会到生活要有一目的，并为之努力、奋斗。
品读经典作文 篇31
天空，因为有了阳光，所以很蓝;大地，因为有了春雨，所以很绿;文学，因为有了经典，所以很美。因此，我执着地爱上了这经典，带着欢欣而又平静的心情，开启一扇心门，迎接那些属于经典的神韵。让每一部经典飘逸的清香与散发的美丽，在日益浮躁的年代里点缀生活。
细读经典，我们会聆听到先人的独语。那丝丝的.温馨，在我们浅浅的流年里留下长长的痕迹，带给我们心情的阐释。
是否还记得那个置楚国相位于不顾，毅然决定“曳尾于途中”的庄子，是否还能记起“化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也……”是的，庄子逍遥，其追求绝对自由的思想折服了千万年的历史。
上苍造就了太阳与星斗，于是我们有了光明白昼与灿烂星空。大鹏飞过天际时，小小的雀在檐头玩耍。因这小雀，我爱大鹏的凌云之志;因这大鹏，我也爱小鸟的温顺可人。读庄子的《逍遥游》，我渐渐懂得竞争中没有永远的胜负，只是在这充满意义的过程中，有许许多多的长长短短，为我们铭记。
鹏鸟奋飞，千年不息。回首处，品读文字的甘甜，经典的魅力已让我们远离喧嚣。与经典为友，我们便会舍弃世间浮华;与经典为友，我们的心方能宠辱不惊。读懂了经典，也就读出了生活的真谛。
在光阴的故事里，花开寂寞，花落也寂寞。唯有一颗心，因为有了经典的抚摸，便不再寂寞。
品读经典作文 篇32
每个人的降生，都是一个神圣的人带来的――母亲。谁不知道母亲？但是有谁真正读懂过母亲？我不敢班门弄斧，不敢说我读透了母亲，但是，我想把我所知道的告诉大家。
母亲是风，我是舟。我的母亲常表扬我，无论大事小事。今天我做对了题，妈妈又说：“宝宝真聪明！”我知道，妈妈说的“好”不“值钱”，可我还是喜欢听。风，推动舟前进。
母亲是帆，我是舟。我的母亲常常批评我，无论大事小事。我做题时边玩，慢慢地，时间一分一秒的过去了，到了九点，我一样都没做完。结果，你猜对了，妈妈大骂我一顿：“科学家说过，时间就是金钱，时间就是生命。人人都像你这样，世上还会有百万富翁，还会有长寿老人吗？好好反省自己吧！”我知道我不喜欢听妈妈的批评，但还是听了。帆，控制舟前进的方向。
母亲是浪，我是舟。我的.母亲常常锻炼，无论白天夜里。在我二年级时，妈妈天天上班，平常上课坐车还说得过去，最惨的要数了。我家住在八一桥，上课却在二十三中处。妈妈只带我坐过一次车，便对我说，以后自己去上课。就这样，每次去都要花上两个多小时用在上学放学路上。我的家里也有叔叔，阿姨，妈妈却执意让我一个人去，说：“让她一个人去，现在不锻炼，到中学就更没时间了。”同学的妈妈都说我很棒，可谁又知道？我的妈妈下了多大的狠心。浪，考验着舟的质量。
品读经典作文 篇33
曾经细数窗前的落花，曾经细数门外的树叶，数不清的是耐力的身影；曾经倾听溪流的歌唱，曾经倾听流萤的微鸣，听不清的是耐力的声音；曾经叩问高山的.雄伟，曾经叩问大海的广阔，问不清的是耐力的意志。耐力是一部书，需要我们细细读，慢慢品。
居里夫人的实验室虽然简陋，但并没有影响她对科学的热爱。她从成吨的沥青铀矿中提取镭，正因为拥有无穷的耐力，在一次又一次的失败中吸取经验，终于提取出了0.1克的镭。爱迪生为了寻找耐用的灯丝，试用了一千多种材料，正因为拥有超人的耐力，最后终于找到了钨丝。李时珍为了造福人类，几乎尝遍了所有的草药，甚至险些葬命于此，终于凭着顽强的耐力，完成了著名的《本草纲目》。
著名抗元将领文天祥是一个非常具有耐力的人。被元军逮捕后，坚强不屈，尽管元军软硬兼施，不但没有打动他的心，反而更加坚定了他的信念，并且留下了流芳百世的名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
不敢说有耐力的人一定能成功，但是没有耐力的人注定要失败。在我们的成长过程中，总会错过、失去很多珍贵的东西。追根到底，是因为我们没有耐力坚持到最后一刻。能耐则生力，有力则取胜！
太阳无语，却散发热量；高山无语，却显示雄浑；大海无语，却体现博大；小草无语，却展现绿色；耐力无语，却决定成败！品读耐力，只要读懂它，胜利就在前面。
品读经典作文 篇34
人生就像一场梦，一觉醒来就没了。是啊！人生是短暂的，但是，要在这短暂的人生里，我们要走出最好的自已。
我的人生，有可能不是一帆风顺的，所以我是走一段，跌倒一下，会再走的。我觉得人的.一生不会一帆风顺的，而是要经过挫折与困难的，但是你只要抱着一个梦想去勇于实现，那么你将会获得成功的钥匙，开启成功的宝箱。如果你很脆弱，遇到一点困难就停止你的脚步，那你会一事无成。
路人乙扮演的人生非常精彩，他和路人甲开始是演一对“生活艰辛，吃不饱穿不暖仍并肩作战”的穷父子。他们让我明白了，尽管有些人的家境贫苦，生活条件不好，但是只要他们怀着一个坚定的理想，捧着一颗坚定顽强有毅力的心，就能变好自已，成为生活中的佼佼者。是的，不管你是穷人，残疾人，病人，只要你不怕挫折与磨难就会成功。
路人丙演的人生也令我有几分感动。他是充满自信，迈着一种绅士的步伐走的，他面带笑容，样子滑稽，像一个名副其实的“礼仪小姐”。他虽然走得很一般，但是告诉了我们要对自已有信心，做人做事都要脚踏实地，一步一个脚印。不劳而获是一种非常非常变态的表现。只有享受着自已的成果才是最美的，最好的，最甜的。
在我回家的路上，不断想起了以往遇到的坎坷与挫折，我咬了咬牙，下定决心，以后要改变原来那个脆弱、懒惰的自已，成为一个最好的自已。
品读经典作文 篇35
近段时间，我看了四大名著中的《红楼梦》。
这本书中，有着很多个性鲜明的人物，我想他们如果在现实生活中一定是明星、总裁、女强人等这些遥不可及的人物。这些活生生的人物中我却只钟情于那个爱哭、又有点爱耍性子的林黛玉。我喜欢她的真实，喜欢她的爱与恨。她一直活在自己的世界里，那里有着她的高贵，她的诗情画意......
在《红楼梦》中，林黛玉不及王熙凤的泼辣、圆滑，没有薛宝钗的背景。她不懂得仰人鼻息地活着，不懂那么多的'勾心斗角，她只在自己的世界里做最真实的自己。同样的，我还欣赏她对爱情的执着，欣赏她特有的唯一。同时我更叹息，她的结局......
爱情，注定是她此生最大的劫难，而她也注定在劫难逃。
生活中，或许只有王熙凤、薛宝钗那样的人才能在所谓的市场上立足，而像林黛玉这样的人，可能一事无成，但我更喜欢林黛玉这样的，不用伪装，不用矫揉造作，只做最纯真的自己。
看了这本书，我突然很憎恶古代，其实人物本身并没有错，可恨的是古代那种束缚人的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想应该害了不少有情人吧。如若不然，贾宝玉和林黛玉就不会因此承受着阴阳相隔，想见却见不着的痛苦。古人在当时的环境下生存，可想而知会有多少人失去初心，变成那个让别人讨厌的自己！
我想，在当今社会生活的我们，应该相信并勇于追求自身坚持的那份真善美。
品读经典作文 篇36
浑浊的海水上波浪有规律的起伏，浪花一遍遍地冲刷着海滩。我漫步码头，感受海风习习。
远处，一个小小的白点在波浪中若隐若现，仿佛浪再大一点就要被吞噬了似的。那会是渔船吗？我心里不禁有些期待，从小到大，还从没见过真正的渔船，真不知会是什么样子。一边散步，一边幻想着渔船的模样：一个大大的船舱，里面堆积了许多鱼。甲板上有一位威风凛凛的白发老者驾驭着方向，船员们在船上，谈论着一天的收获，时不时还喝上一小杯酒，船外用白色的油漆包裹着，还有一个黑得发亮的的船锚。心里不免有些急迫起来，更想看到船的真面目。
在码头来回走动，不是朝海面望一望，近了近了。好容易才盼来那艘渔船，两手搭在栏杆上，身子向前倾，兴奋的睁大眼睛。可当那艘渔船冲进我视线的一瞬间，表情凝固了，欣喜一点点消失，仅留下失望。那船和我幻想的竟没有一点相似之处！船小小的，破破烂烂的，漆都掉了好几块，那白帆不过是一块破布罢了，哪还有什么铁锚。船上满是伤痕，人踩上去都会发出“嘎吱嘎吱”的响声，仿佛在呻吟。
为什么会这样，我要的不是这样的船。我转过头，不想再看到那艘船令我失望的'船，可是“没有一艘船是不受伤的！”我被这句话惊醒，对啊。没有一艘船是不受伤的，我细细琢磨起这句话来。再回头看看那艘船，我懂了。
人就像一艘船，必须要受伤，只有受伤才能经得起风雨。如果选择不受伤，就不是一个完整的人生。
眼前浑浊的海水上波浪有规律的起伏，浪花一遍遍冲刷着海滩。我漫步码头，感受海风习习，想着“没有一艘船是不受伤的”······
品读经典作文 篇37
以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失，以史为镜，可以知兴替。
——李世民
上下悠悠五千年，有多少兴衰值得回味？有多少成败值得评说？又有多少是非功过值得借鉴，我们其实能够学到很多……
从历史中，我学到了爱国。国家兴旺，匹夫有责。每当国家有难时，总会涌现出一大批民族英雄。抗今名将岳飞，十年艰苦奋战收复中原，他的“三十功名与尘土，八千里路云和月”不正表明了他的爱国之心吗？文天祥几度失败又几次重来，以微弱兵力艰苦抗击元军四年，临刑前流下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青这样脍炙人口的诗句”难道这不是他爱国情操，得最好体现吗？近代清政府腐败透顶，国家处于灭亡的边缘，林则徐、戊戌六君子、孙中山，不都是为了国家的重新崛起而贡献自己的力量，甚至献出自己的'生命。这样的爱国之情，怎麽不令人敬佩？
从历史中，我学到了正直。司马迁正直，为李陵仗义执言，虽受酷刑，但还是完成了一部史家绝唱，无韵《离骚》——《史记》；魏征直言敢谏才使唐朝有了“贞观之治”；李白看不惯官场中的尔虞我诈，里留下了“安能摧眉折腰使权贵，使我不得开新颜”的千古名句；韩愈劝迎佛骨，最终被贬潮州，但他的名字千古流芳……这样正直怎能不使人学习？
从历史中，我学到了自信，如果没有自信，荆轲怎敢刺秦王？如果没有自信，陈胜吴广怎敢揭竿而起走上反秦道路？如果没有自信，怎麽会有一代雄主汉武帝的伟大功绩？如果没有自信，诸葛孔明又何以未出茅庐已知三分天下？这样的优秀品质，有怎让人不渴望拥有呢？
从历史中，我学到了……
历史是一本百科普全书，只要你仔细研读，一定有所得。
品读经典作文 篇38
人生即人生活的经历，如同品茶一般，会品的是一种享受，不会品的就成了磨难。
苦涩
人生是苦的，经历了各种苦头之后发觉苦难是在所难免的。有些人呷入一小口茶，随后如喷壶般喷出。他们无法接受那份苦涩，正如他们的经历还没有开始一般。
在父亲的瓷杯中顿入茶水，闭目养神的父亲问我怕不怕裤。我说不怕，说完一饮而尽，苦便在嘴中、肚里蔓延，苦得我一直往嘴里塞糖。父亲笑了，说连茶苦都受不了还怎么去经历挫折、面对人生。我无语，父亲看出了我的无奈。是的一次小小的考试就让我龟缩在痛苦的阴影中，怎么能面对更大的苦难?
余香
父亲又倒了一杯茶，放在我面前，说：“水，是要喝的，而我这是茶，是要品的。”我端起茶杯，慢慢呷入一小口，慢慢下咽，一股苦涩再次涌上，稍过了一会儿，一缕清香荡漾，我感到一丝香味。怪不得父亲爱喝茶，不是闲得无聊，而是在品读人生，在品味欢乐与心酸的`经历。
回味
茶如果失去了苦涩会是什么样?我想。父亲看了出来，问我：“一帆风顺的人生有什么意义，没有各种经历，没有为人生留下财富，这样的人生湮没在岁月中，有什么痕迹?”
我顿悟：自己经历了这么多欢乐、痛苦的是事，反而使我变得成熟了，眼来经历才是人生的财富，而不是结果。
茶如人生，人生如茶，我只注重了结果，却忽略了过程。人生也一样，不要说有一个轰轰烈烈的人生就是伟大的。如果你没有在成功与失败中逗留，没有自己心里的经历，那么你的人生是失败的。
经历过，才会感到美好!不要急于等待成功，在各种挫折中超脱你的坚强，就像品茶的过程，这一切才是重要的。
品读经典作文 篇39
一身素衣，一把锄头，走在乡间的小路上，晨兴理荒秽，带月荷锄归，每天辛苦的农活并没有使你放弃享受田园生活。劳作归来，以清泉沏上菊花茶，细细品味。夜深人静，听狗吠深巷中；黎明来临，闻鸡鸣桑树颠。
简要叙述了陶渊明的生活?
在众人皆麻木的世道里，你选择辞官归隐；在众人都沉醉官场的幸福生活，你选择了回归自然。官场的黑暗，人心的叵测，使你毅然决然的离开，不在乎多少人的冷嘲热讽，不在乎多少人的'冷眼旁观，不在乎多么人的背后评论，不在乎，从你决定离开官场那时，你早已不在乎那些人肤浅的看法。
你性本爱丘山，谁稳中有降不慎误落尘网中，一去三十年。这三十年，你是如何艰辛渡过？是不是每天唯唯诺诺做人，不敢露出自己的本性？是不是每天低声下气，不敢说真话？是不是每天笑脸迎人，不敢随意表现自己的喜怒哀乐？是不是每天提心吊胆，必须防着他人的算计？虽然只有十三年，但在你看来不只三十年，可知你度日如年，这是因为你看透了官场的险恶，看透了人心的狡诈，看透了，一切都看透了，突然间你清醒了，辞官归隐，回归自然，用行为证明了自己超凡脱俗。
对陶渊明进行了全面的评价，语言中肯?
有人说，你逃避现实，在官场上辗转多年后，面对当时黑暗的社会现实，你无力抗争，只好逃避。
有人说，在当时的社会条件下，你很难兼济天下，只能退隐田园。
别人的观点?
我说，你“不为五斗米折腰”，获得心灵的自由，获得人格的尊严，写出了流传百世的诗文，为后人留下了珍贵的精神财富。
自己的看法，表达自己由衷的赞美之情?
久在樊笼里，复得返自然。多少次，望菊想到了你。
品读经典作文 篇40
“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌纵横，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”幼时，我读不懂陶渊明，读不懂桃花源的美，读不懂“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱。我认为快乐源自追求与成功，追求考试的分数，追求老师的赞扬，追求父母的奖励。而在一个破落的小山树，哪里会有我的快乐？
《桃花源记》的内容应该妇孺皆知了。于是，我将自己关进四角的书屋，钻井题海，去追求我的追求，但我发现自己变得躁动不安，茫然若失……
读不懂的困惑，直到一个夏夜，爸爸拍拍我的肩膀，说：“出去走走吧！”
走在公园的小径上，一阵微风徐来，吹动了河边的垂柳，掀起河中的阵阵涟漪，耳畔是一片清脆的蝉声，它们正唱着夏日的夜歌，生命的乐章。看那河边的石椅上，几个老人正扇着扇子，微风吹动他们银白的'头发，也撩动着他们心中难忘的往事，还有树林深处的几个孩子，他们正延续着前人传承的童真，笑声被树林悄悄地藏起，这时，我现自己的唇边流过一丝久违的微笑，也许我终于感受到了生活，也许我终于体会出了“心旷神怡，宠辱皆忘”的心境。
从生活中读懂诗文，才是真正懂得。
原来，真正的快乐源处生活的细节，而不时惊骇一时的轰轰烈烈，来自生活的朴实和纯真，而不是繁华的街市秋灯红酒绿，来自内心身处的恬淡而不是旁人的赞赏。于是，我读懂了诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”，读懂了俞伯牙与钟子期的高山流水的君子之交，读懂了范仲淹在经历世事沧桑后“不以物喜，不以已悲”的人生信条。
这一段应该是读懂了陶渊明啊?
最后，我读懂了陶渊明，读懂了生活，更获得了一份返璞归真的好心情！
品读经典作文 篇41
悠悠千古旷世，茫茫历史长河，上述女娲盘古，下道秦皇汉武，无数英豪，许多事迹，他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间，人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。
人生短暂而漫长，圆满而曲折。品读人生走的路，他们就像字母一样，随你一路品读。
首先要像A一样自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发，才能在艰难险阻面前不退缩，在挫折和失败面前不低头，始终保持旺盛的斗志，一路前行。
拥有B的恒心，就有恒久的意志和动力。人生路上，不要因绊脚就害怕石头，也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的.蓝天，用汗水来浇灌自己的沃土。不因为一朵鲜花而逗留，因为不远的前方，有更多的花儿在等着你。这一切，都需要宝贵的恒心和意志，意志在心，胜利在望。
C是人生的半径，让你永远追求圆满。如果你勇敢走出了逆境和阴影，那么就请继续保持一颗追求完美的心，不要停滞不前。或许最后你还是到不了D的圆满境界，但这可能就是真实的人生，有点缺陷但了无遗憾，丰满又真切。
品读人生，充满了艰辛的汗水，伴随着自信和意志，追求着半径的圆满，一路的诱惑，永恒的追求。在人生的沙场上画出一道圆。梦想做圆心，勤奋做半径 ，信心变斗志，恒心为力量，人生才圆满。
人生路上，心有多大，舞台就有多大。让我们品读人生之时，在圆圈里种植希望与成功，拨撒信心与意志。当你簇拥鲜花，荣誉，掌声，喝彩时，暮然回首，人生路上一路艰辛。
品读经典作文 篇42
阳光，总是那么的阳光。
坐在桌前，看满地阳光，不由得发出这么句无聊的感悟，或许，这就叫神圣的无聊，也可叫无聊的无聊吧。于是，也就在这种神圣抑或是无聊的境界中再次品读阳光。
阳光，应该是心胸宽广的吧。你看，那漫山遍野，那海角天涯，不论多么遥远的地方，总能感受到阳光带去的温暖与光明，它不会因性情而变，它不会因心境而变；它不会计较你所拥有的金钱的多少，不会在意你地位的高低，不会在乎你的一切，它总能给你阳光。当我们身处逆境时，不需要你祈求，它总会用一抹光亮带给你生活的希望；当我们承受了漫漫黑夜的煎熬时，它总会用金色的光芒迎接你走进新一天的真诚。所以，阳光是博大的`，是宽广的，没有人有不喜欢阳光的理由。
阳光，应该是隐忍的吧。要不，怎么没有看见它喜怒哀乐的情感？大千世界，谁都不会一帆风顺，谁都会有很多忧愁感伤。只不过，有人把痛苦挂在脸上，有人把痛苦装在心底。阳光，或许就是那种把痛苦装在心底的吧。它隐忍，因为它坚强，当暴风骤雨到来的时候，它会用勇敢的姿态微笑面对，只要有一丝云的缝隙，它便会努力散播自己璀璨的光芒。
我品味阳光，可我在阳光中迷茫。虽然阳光永远是那么阳光，可是，谁能看到阳光背后的感伤；虽然阳光永远是那么阳光，可阳光是否能懂，沐浴在它光芒之中的，有一种心情叫忧伤！
行于时光河流的我们，一边享受阳光，一边品味阳光。在阳光的照耀下，整理我们生命的行囊。我们在阳光中行走，虽然，谁也不知道，下一天、下一站，是否有阳光，我们只把生命，虔诚的高扛，也许，有一天，阳光会给我们的生命最好的注脚……
品读经典作文 篇43
“世上无难事，只要肯攀登。”人生短暂而漫长，圆满而曲折，品读生活，品读人生的路，是谁在引路人生呢？
悠悠知古旷世，茫茫历史长河。上有女娲造人，下有盘古开天，无数的英雄豪杰，许多的事迹，让后人品读他们人生之乐。
浮生如梦，为欢几何。
在人生路上，首先要有居里夫人的恒心才能有他那样，亘久的意志力和动力。人生路上，不要因绊脚就害怕石头，也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的'蓝天，用汗水来浇灌自己的沃土，有更多的花儿在等着你。
其次，你还要学华罗庚一样自信，勇于攀登，成功源于自信，和他一样懂于自信的人，才会深知鲜花和掌声背后也一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发，才能在艰难险阻而前不退缩，在挫折和失败面前不低头，始终保持旺盛的斗志，一路前行。
“落日无边江不尽，此身此日更须忙”陈师道如是说。与时间赛跑，我们要乘着奋斗的羽翼，翱翔于时间的长空去摘取那繁星，用奋斗去诠释人生的感悟，用汗水去寻找人生的真谛。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”青春的她如一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳下和泪水下的洗礼，纤细的小手拈满花香，轻挑入水，留下一阵清风，而到了晚年却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着她的意志。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这是她的内心独白。
人生并不是完美的，每个人都会有不如意的地方。需要我们静下心来调试自己的人生。体会其中的生活。
失败，挫折，悲伤不可完，暴风雨一样的出现。不要逃避，勇于面对是我们所应该做的。
品读经典作文 篇44
生活是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹；生活是一杯醇厚的酒，让懦弱的人麻醉了灵魂。让勇敢的人庆祝了胜利；生活是一道绚烂的彩虹，经历了风雨的洗礼，尽情展现着魅力……生活不仅仅是家和学校两点一线的徘徊，还有很多未知的精彩等待着我们去发现。
生活往往会给予我们很多，它让我们拥有了许多值得回忆和纪念的过往，每一次欢乐，每一次哭泣，细细品味，便能明白各中精彩。
生活也往往会教给我们很多，现在的社会，总是有着许多竞争与比较，而生活在这样的环境中的我们，不得不学会拼搏。尽管前方充满着未知的困难与惊喜，但我们依旧怀着父母的期待，老师的教诲，自己的愿望……一步一步地向前走，穿过荆棘与黑暗，跨过高山与大海，追逐着心中向往的光明。
生活教会了我们微笑，当我们面对困难时，我们学会了微笑。不管背着多么沉重的包袱，我们也要用自信和微笑来迎接生活。不管碰到了多少荆棘，我们也要带着微笑。因为，微笑的力量是强大的，它可以冲破重重阻碍，带给人们以坚强和自信。
生活教会了我们哭泣，生活中总是充满着泪水，喜悦的`泪水，感动的泪水，伤心的泪水，悲愤的泪水……但是，当我们再次回忆这些过去的泪水时，留下的总是喜悦与感动。因为我们曾经坚强过，努力过……虽然有过成功与失败，但所有的付出都有了收获，所有的酸甜苦辣都汇聚成一滴泪水。生活，让我们有了成长。
溪水不停地在山间流淌，即使受到艰难险阻也要回报大海。那么我们是否也应该用自己的努力来回报生活呢？
品读经典作文 篇45
夏天是一首歌，在这首歌里，我们能感受到夏天的热情。
早晨，伴随着日升，农家的鸡鸣嘹亮尖锐，公鸡的啼叫过后，林间的鸟儿们也不甘示弱的唱了起来，悦耳的欢歌在这个夏天响起。早出的人们，迎合着这些歌唱，踏着欢快的步子，开始了一天的劳作。
这首歌里充满着朝气，携带着希望。
夏天是一场雨，在这场雨里，我们能感受到夏天的任性。
夏天里最多的时候是让人难以忍受的炎热，太阳倾泻而下的光辉带着令人避之不及的热潮。可是有时候，明明太阳还在天空中挂着，但是雨滴就在明亮的阳光之中滴落，滴落在水泥地上的雨滴，打出了一个湿润的水圈，雨滴很大，印在地上的水圈也很大。最先如珠的雨滴是一滴一滴的降落，可慢慢的就不是了，雨哗啦哗啦的.打在地上，打在枝叶上。不一会，围绕着整个世界的热潮，就被这一场突如其来的雨给消散了。
夏天里的这一场雨，就像是夏天突然发的一场脾气，来的快，去的也快。不多久，天空中的雨就停了，地上留下的水印渐渐的，也就被阳光再次烘干了，等到最后一个水圈消失的时候，就好像夏天在对我们说，它的心情又变好了，它不生气了。
这场雨里，我们能感受到了夏天的率直，或者说是任性。
夏天是一阵风，在这阵风里，我们能感受到夏天的清凉。
夏天的晚上，是最好在外面乘凉的时候，人们从各自的家里出来，接着三五成群的围坐在一起，累了一天的人们，最享受的就是这么一段时间。夜晚，少了白日里那袭人的热，在这夏日的星空下，惬意是最能描述出在场所有人的感情。突然，不知道从那一个角落里吹出了一阵风，吹过每一个乘凉的人，留下一片清凉。
在这阵风里，我眼里的夏天多出了一份体贴。
品读夏天，读出一个不一样的夏天来。
品读经典作文 篇46
生活是一个魔术师，让世界变得陌生而曲折，让世界到处都是奇迹。生活是一杯醇酒，它让懦弱的人麻醉了自己的灵魂。让勇敢的人庆祝胜利；生活是一道绚丽的彩虹，经历风雨的洗礼，最大限度地展现它的魅力……生活不仅仅是在家庭和学校之间徘徊，还有许多未知的美好事物等待我们去发现。
生活经常给我们很多，它让我们有许多难忘的过去，每一次快乐，每一次哭泣，细细品味，我们可以理解每一个精彩。
生活也经常教会我们很多。在当今社会，总是有许多竞争和比较，我们必须学会在这样的环境中奋斗。尽管前方充满未知的困难和惊喜，我们仍然珍惜父母的期望、老师的教导和自己的愿望。一步一步，穿过荆棘和黑暗，穿过高山和大海，追逐我们心中渴望的光明。
生活教会我们微笑。当我们面对困难时，我们学会微笑。无论我们背负多么沉重的`负担，我们都应该用自信和微笑迎接生活。不管我们遇到多少荆棘，我们也应该微笑。因为，微笑的力量是强大的，它能冲破许多障碍，带给人们强大和自信。
生活教会我们哭泣。生活总是充满泪水，快乐的泪水，情感的泪水，悲伤的泪水，悲伤的泪水。然而，当我们再次回忆起这些过去的眼泪时，我们总是开心和感动的。因为我们一直很坚强，很努力。虽然我们有成功也有失败，但是我们所有的努力都有结果，所有的欢乐和悲伤都汇聚成一滴眼泪。生活给我们成长。
山中溪流不断，即使遇到困难和危险，也要回报大海。所以我们也应该用我们自己的努力来回报我们的生活吗？
品读经典作文 篇47
“失败是成功之母”，每当我遭遇失败的时候，身边常常会听到这样一句话，它让我重拾信心，有了前进的动力，让我从失败中品读到一些不足，从而让我——从头再来。
古今中外，有许许多多的人在人生的道路上失败过。但是，在面对失败时有两类人，一类是敢于面对，勇往直前，挑战失败，将失败作为前进的铺路石；另一类人则迎难而退，最终迷失自己。狭路相逢勇者胜，前者那些敢于挑战失败的人，大多数都成了名人，有所作为，而后者却无声无息，碌碌终生。
美国前总统是一个很好的'例子。林肯原出生于一个贫困的鞋匠家庭，他作生意，竞选议员，前前后后努力了二十多次，但都失败了。在他的生活中，挫折成了生活的主旋律。但是，他还是挺过来了，凭着自己坚定的意志，让他从失败中走了出来，并且成功当上了美国总统。
林肯，这位美国最伟大的总统，他成为了“失败是成功之母”这句话最有力的见证者，是它，告诉我们失败也是一剂良药。
失败，不一定比胜利差，我是这么认为的。有的时候，失败了往往比成功的作用要大得多。过多的成功会让人骄傲自满，最终将落到比失败更为严重的下场。
三国时期的关羽是一个很好的例子。过五关，斩六将，名震四方，拥有了过多的胜利之后，他便变得骄傲自满，认为自己天下无敌。但是，骄傲的终会大败，在麦城，关羽遭到吕蒙袭击，最终兵败身亡。
像关羽，这位我们眼中的大英雄，却因骄傲而被杀害，这真值得我们品味……
失败，是人生道路上的常事，失败了并不可怕，关键是要怎么看失败。只要将失败化为动力，让他成为你的垫脚石而不是绊脚石的话，你就肯定会成功。
品读经典作文 篇48
如果有那么一天，书本上的知识已无法满足我对梦想的渴求；那一个个古韵飘香的方块字已无法束缚住我心灵腾飞的冲动。我会选择启程，去周游、去品读这个世界，去完成我理想的语文作业。
我要尽览世界的`每一处美景，让心灵空旷得如碧蓝的苍穹，却又被无暇的白云不断充实着。
漫步在瑞士的玫瑰山脉，我深呼吸着。迷雾笼罩在身旁、朦胧间看见树影微摇，淡风送来了一阵阵芬芳，说不出名的鸟儿在林间扑扇着翅膀。在庐山脚下，仰望奔流的飞瀑，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我不禁感到了自己的渺小、自然的宏大。
徜徉于美景中，方知书本之单薄，方知语言之局限。是啊，又曾有多少文人墨客拜倒在绝世美景中呢？只留下了“不可名状”的兴叹罢了。
我要拜访四海之内的每一位伟人。即使不能与之对谈，也希求能侧耳聆听。
从他们口中，我学到了什么是屡径失败后依然傲然不畏的坚韧；什么是为理想为事业许之以终身的执着，什么是无私奉献仅为他人着想的慷慨；什么是终身不忘学习、不忘追求的渊博······我因他们而感动，景仰之情也只有在如此近距离才显得那么绵延不绝。
不觉中，我会感受到自己的变化，感受到自己已变得成熟与稳健。
我要前往每一片向往已久的圣地，在宗教与历史面前，我能听见自己的心声。在神圣的辉耀下，我能感悟到生命的真谛。
我要奔向每一处人们不敢冒进的绝地。只有经历过危险，挑战过极限，才能不断地升华自我、超越自我。
我开始感慨自己生命的短暂，也开始喟叹这个作业的艰难。放弃吗？不，不会！这个世界如诗景致，如花美眷，正等着我去品读！也许旅途的艰辛无法想像，但这理想的语文作业——我愿用一生去挑战！
品读经典作文 篇49
在广袤的宏观世界，这个伟大的“镜”家族成员都各有特色，值得细细品读一番。
在生物课上，我们要进入那微小的世界，于是乎我们就认识了显微镜，借助它我们可以看得更清楚，更深入。
在浩瀚的`宇宙中，我们用它——望远镜来寻找远方模糊的视觉对象，因为它可以让我们看得更远，更清晰。
在生活中，我们为了自己的形象，于是乎也认识了平面镜——它可以帮我们正衣冠、去污点。
在闲暇时，我们为了娱乐，为了开怀一笑，于是乎也认识了哈哈镜。但它只是提供我们饭后的谈资，闲暇时的娱乐工具。
做人，就要像显微镜——洞察入微。这个奇妙的微观世界要求我们有敏锐的观察能力，只有这样，我们才能把事物辨认得更透彻。
做人，要学望远镜——站得高，望得远，更深入更全面地了解这个博大精深的世界。我们只有擦亮眼睛，目光远大，才能尽览天下美景，才能更好地了解世界。
做人，要学平面镜——真实地表现自我，把事物的本来面目真实地展现出来，事物的美与丑、真与假、善与恶都可以通过它得以辨别。因为它不会为我们隐瞒一丝一毫，它不会那么圆滑世故。
做人，千万不要学哈哈镜——圆滑世故，本末倒置。这是“镜”家族中一个最不可信赖的成员。只要往它面前一站，或把你变得头方身圆，或让你挺着个啤酒肚，它让你变得面目全非，只会一味地阿谀，来博得你的欢心。它表现得那么老练，不能让人认清自己的本来面目。
没有镜来指导的生活是不会美丽的。让我们以镜为鉴，创造美的生活吧！
品读经典作文 篇50
有人说，寂寞是远离人间冰凉的美丽，它仿若深夜中的疏星，在若即若离间散发着宁静的光芒;寂寞又似百尺的危楼，虽只身一人却能俯瞰云端极景。寂寞，是一种处世态度，也是一种品性。
陶渊明隐居深山，孤居一人却在广袤的天地下练就了“采菊东篱下，悠然见南山”的旷达。他专心著诗，终成一代名家。诸葛亮独住茅庐，在寂寞中饱读军书，提炼升华，总结出“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的哲理，故成足智多谋之先生。霍金风华正茂之时患卢伽雷氏病，从此在寂寞中品尝了世间百态，人生可谓悲惨不堪。可谁又料到，正是那段黑暗时日，使霍金能够更加专注于学业投身于科学研究，在一个又一个孤独的漫长黑夜中寻出了让整个世界都为之瞩目的宇宙论学说。由此可见，寂寞能使人拥有静气，并在静气中获得成功。寂寞亦是成功之路的基石。
寂寞，仿若静谧月夜下手中独捧的一盏美酒，香远益清。李白豁达的足迹遍布天下，却少不了“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞之感。李清照的人生尽在漂泊之中度过，那“物是人非事事休，欲语泪先流……只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的断肠落寞又使多少世人心碎。寂寞，给人一种无尚的思绪，淡然的品性。
寂寞，有时亦可化身雄壮的史诗。当百万波斯大军浩浩荡荡一举人侵之际，斯巴达三百名战士死守早已是空城的温泉关，即使已是无用的留守，即使心中盈溢寂寞，在波斯大帝轻蔑地说“我们的`箭射出去可以遮住太阳”之时，斯巴达首领仍能坚毅地回敬：那我们就在阴影下战斗。”这是在孤独中生发出的勇气，在无人问津的寂寞中
衍生出的熊熊斗志。
品味寂寞，在寂寞中修行，体验每临大事有静气的处世态度，领悟人性的意义，生命的真谛。
品读经典作文 篇51
在写这篇文章之前，看过一些同学读红楼的感想，无非是感叹林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧，希望俩人能积极反抗获得幸福，再顺手叹息了一下世态炎凉。
是的，大多数人都是这般扼腕叹息的。然而，这如此厚重的一部书，十年披阅还是未能完稿的红楼，绝不只是咏叹他们的悲苦恋情的。这如此盛大的一出悲剧，主角并不只有一个林黛玉。
诚然，林黛玉确实是第一号主角。但是，她并非就是最值得同情，最值得流泪的。她虽然死了，但她却是贾宝玉一生的挚爱。她死后，贾宝玉不是一直对她念念不忘么？而薛宝钗呢，她又如何？她虽然嫁给了贾宝玉，她又幸福过吗？有一句很经典的话，嫁给爱你的人远比嫁给你爱的人来得幸福。而薛宝钗，又怎是一个简单的`幸福与否就可以衡量的呢？自己的丈夫爱的是另一个人，一个死去的人，一个曾是自己好姐妹的人，这又是一种怎样的折磨？
我可以断言，她婚后一定没有过笑容。
如果和林黛玉相比，和这个梨花带雨我见犹怜的重量级选手相比。薛宝钗显然更适合做一个妻子。她稳重，懂得处世之道，而且有着“韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。”的巾帼不让须眉。她也更现实，了解这个颓废的社会的大潮流向。而林黛玉，崇尚唯美爱情好耍小性子又总爱泪如雨下的林黛玉，则更适合做一个红颜知己而不是一个好妻子。
所以，贾母选择了宝钗而不是林黛玉。但这并不是说宝钗就是这场多方角逐爱情大奖赛的冠军。相反，如果贾母选择林黛玉，她也许会幸福许多。可能找一个真正爱她的人安安静静地过完一生。尽管，她或许会有些许遗憾。
红楼，确是一部红尘的悲歌，几乎每个出现的人，都走向了悲剧化的终点。在这里面，薛宝钗也许不是最凄惨的，但她也绝不幸福。
品读经典作文 篇52
盼望着盼望着，南风吹来了，夏天的脚步近了。太阳如同一个大火球，晒着大地，人们都热得不敢出门。
我觉得“一年”就像是一个人一样，春天是他的幼年时期，秋天是他的中年时期，冬天是他的老年时期，而夏天是他的青年时期。所以夏天是热情的，奔放的。
夏天气象是变化万千的，像变脸的一样，说变就变，上午还是晴空万里，下午就电闪雷鸣，风雨交加，那些没带伞的路人，只能像热锅上的蚂蚁—团团转。今早还是凉风习习，到了午后便骄阳似火，活像一只怒气冲冲的大老虎。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散，望湖楼下水如天。”这是苏轼写的一首诗，表达的就是夏天暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
夏天是一个壮丽的季节。这个季节上演着壮丽的历史。1921年的`七月，在嘉兴的一艘普通游船上，一群不平凡的人建立了中国共产党，开启了中国顶天立地、独立自主的新时代。1927年的八月，就要被斩尽杀绝的中共绝地反击，打响了武装反抗反动派的第一枪。1945年的八月，中国军队经过八年浴血奋战打败了日本法西斯，结束了曲辱的历史。中国开始自强，中国在国际上终于独立地站了起来！
夏天是一个波澜壮阔的季节，它一直都在上演着波澜壮阔的历史。人生之中也有同样的夏天，现在的我们正处于这样的夏天之中。我们要珍惜现在的夏天，不断的充实自己。
夏，虽然没有春天那么温暖，也没有秋天那么凉爽，更没有冬天那么寒冷。他是一个炙热的青年，需要我们细心品读，用心体会……。
品读经典作文 篇53
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节；夏天是一个热情洋溢，火热奔放的季节；秋天是一个凉风习习，硕果累累的季节；冬天，是一个银装素裹，一片洁白的季节。
在夏天这个炎热的季节里，火红的太阳像一个大火球，毫不吝啬的烘烤着大地。那清脆响亮的蝉叫声传入耳际，它在这炎热的环境中，好像是唯一一个显得生机勃勃的，而它却也像在对夏天的炎热感到不满，叫着：“热死啦！热死啦！”。
我喜欢夏日池塘的荷花与荷叶。荷叶绿得耀眼，绿得沁人心脾，让人眼前一亮，有的漂在水面上，看上去更像是那圆形绿色的小船。荷花有了和叶的.陪伴，显得不再孤单，她们婀娜多姿，像一个个小姑娘，有的含苞欲放，有的正吐芬芳，还有的害羞的似的躲在暗处。
我喜欢夏日的夜晚。乡下的夜晚，天空显得是那样的深邃宁静，带给人一种溢于言表的感受。一颗一颗的星星挂在天上，眨着眼睛，是那样的闪亮。听，蝉鸣声，蛙叫声，蛐蛐声，树叶哗哗声，没有掺杂任何不纯净的声音，而这更像是大自然的一场演唱会。
我喜欢夏日雨后的气息。夏天的雨说下就下，就像孙猴子的脸，说变就变，来不及半点防备。这不，刚才还是晴空万里，没等乌云来袭，顶着大太阳，雨点就迫不及待的赶来了。豆大的雨滴一颗颗地落在地上，草坪上，树叶上……慢慢的，雨过天晴了。抬头看，天空上多了一道美丽绚烂的彩虹。打开窗户，一股清鲜的气息迎面而来，我喜欢这个味道，让人陶醉其中。
夏天对我来说是美好的，尽管它是那样的炎热。夏天没有春的温暖，没有秋的凉爽，没有冬的寒冷，它像一杯茶，只有细细的品，才能品读出其中所蕴含的独特之处。
品读经典作文 篇54
夏天，有人爱有人恨，热是它的代名词，“热死人”是它的墓志铭，它用热情打破了春天的懒散色彩，迎来新的世界，毫不掩饰的且非常卖力释放着。我喜欢夏天，因为它对我有一种特殊的意义、韵味。
火辣辣的太阳烤着大地，天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，热气弥漫在空气中，站在床旁允吸着热气，舌尖暖暖的，用脸亲身接触感受这波波迎来的热浪。一声亲切的称呼，打破了这宁静且享受其中的景象，只留下我的气息。
天气已经在缓慢的变着，几双小手紧紧握着，来到公园处池塘边亭子下，雨珠已经下落，知了也坚持最后仰天长歌了一声，朝远处飞去，只留下阵阵回声，视线转到了池塘处，水面清澈无比如明镜一般，真可谓水至清，鱼群众生。住在池塘里的荷花丝毫不畏惧这夏天的`雨，荷花在这雨中亭亭玉立，为池塘衬托，慢慢地舒展开。她们一个接着一个，在雨儿的滋润下，舞动着自己美妙的身姿。她们紧挨挨在一起享受着这雨。花组成了花海似乎比池塘的水更美。那一波波娇艳欲滴正在摇曳的花群，宛如一位位仙女，神采飞扬。这样的样貌再加上这么迷人的舞蹈，让任何人都沉醉了迷住了，陷入其中无法自拔。
朋友们不禁来齐齐称赞，像诗人一样吟诵诗句。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。竹色溪下绿，荷花镜里……
天近傍晚，彩霞落下，只留下那点点虹光，星照亮了迷雾，我总喜欢去眺望那星，总会看见那么几个星座，充满了美意。
夏天虽然没有春天那么多美丽的花朵与生机，没有秋天的硕果累累和花果飘香，没有冬天点点雪花和点点银霜，可它有那种韵味与意义。
品读经典作文 篇55
一年四季里，每个季节都有每个季节的美丽之处。虽然春季百花齐放，鸟语花香。秋季有累累硕果。冬季则把这个世界裹上银装。但是我最喜欢的季节还是那个小荷初绽的炎炎夏日。
小时候的夏天，是约上几个好朋友，到公园里去游泳。一边看着头顶的骄阳，一边用手拍打着水面，溅起一朵朵晶莹、冰凉的水花。
长大了的夏天，还是那些朋友，一起到老家的荷花塘里，看着远处亭亭玉立的荷花在微风中微微的摇摆着自己动人的身姿，只用鼻子去闻这里清香的荷花香味，似乎只要这样就能闻出这里荷花的`一举一动。
自古就有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的典故。古人们认为菊花像人间的隐士，牡丹像人间的富贵人，而出淤泥而不染的荷花就像人间的君子。有多少人想要做这个高尚的君子。
夏天，给人的第一感觉就是太热。而我则感觉这就是叫我们学会忍耐的最好时机。每当我在外面玩的时候，经常因为那高得惊人的温度而丧失冷静，本来脾气就不太好的我因为这样气到了不少人，爸爸曾经告诉我，心静自然凉。在夏天热是常有的事，会让人变得很急躁，只要内心足够冷静，身上也就足够凉快了。因为这样，我再也不会因为气温高而不出去玩了。于是又多了一点时间和同学们在一起，也就又多了一种解暑的好方法。
夏天，虽然花朵很单一，没有春天花朵的美丽，也没有秋天的瓜果飘香，更没有冬天那银色的外衣。但是它就像是一本自然的百科全书，它的烈阳教会了我们要学会忍耐，冷静。夏天独有的荷花教会了我们要有高尚的品性。夏天如此美好，我们难道不好好珍惜这一年中短暂的夏日时光？好好品读这本百科全书。
品读经典作文 篇56
读萧红的《回忆鲁迅先生》，我对鲁迅有了更加深入的了解，原来鲁迅不仅关心下层人，也很体贴其他的人，这一点，从萧红的描写中可以知道。特别是有一段，就是萧红告别时，鲁迅先生虽然生着病，仍把萧红送到家门外，还告诉萧红，怎样能认出他家的门，不会走错。萧红也写到，当她走出去几步后，鲁迅先生住地的那一排房子几乎一模一样，确实一不注意就会进错门。
这说明鲁迅先生除了体贴人以外，也很细心。
《父亲的写作》是鲁迅的儿子周海婴写的，在看这篇文章之前，我以为周海婴对他的父亲鲁迅先生的印象，会是一位严厉的父亲吧。但看了这篇文章，我简直有点不相信他写的事情是真的。周海婴的`母亲许广平在文章中也曾写道：“顺其自然，极力不多给他打击，甚至不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不容忍的某一程度之内。”
这让我想起了我的一位同学，她很喜欢跳舞，但是她的妈妈要她学钢琴，说她太活泼，要压一压，可越压她越不干，母女俩经常吵架。唉，真希望所有的父母能像鲁迅先生一样，理解、支持自己的孩子。
《永远不能忘记的事情》，从鲁迅的朋友巴金写的这一篇文章中，我可以感觉到一种悲感在我的身旁慢慢展开，我仿佛也进到了那时沉重的仪式，仿佛变成了其中的一员，亲身亲眼看到棺木沉入土中。这其中也有很多的暗示，比如“在往墓地去的途中，灵柩愈来愈重了”，事实上棺木还是那么重，是巴金的心越来越重，因为他想着再也看不见鲁迅先生的笑了，再也听不见鲁迅和他们高谈阔论了。
品读经典作文 篇57
喜欢聆听自然的声音，喜欢独自一人与自然相拥，喜欢感受自然的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢自然的那份静谧，喜欢品读自然！
品读自然，便是品她那份旷远。
记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶，透过车窗往外看，真是一幅绝美的景象：绿色的山峦层层叠叠，云朵在山腰上流动，山上长满啦奇形怪状的松柏，阳光打在树叶上，金光闪闪。山脚下还流淌着一条小河，河水潺潺，鱼戏河间。
真有人在画中游的感觉。人置身于这样的一种环境中，心胸似乎也比以前开阔啦。
品读自然，便是品她那份恬适。
屋后有一大片树林，林中树木葱葱，且都是高大而笔直白杨。站在树林中，根本看不见阳光。夏季，喜欢在树与树间系上一条秋千，独坐其上，欣赏鸟儿的共鸣曲，捕捉每一缕透过树叶缝的阳光。感觉别有一番情趣。
品读自然，便是品她那份诗意。
梧桐飘落，给大地铺上啦一条金黄色的.地毯。好想赤脚踩上去，感受梧桐叶与脚接触的感觉。可是我又不忍心破坏这么美丽的景致，于是走过去拾起一片梧桐叶，把它放在啦我的心里。
品读自然，便是品她那份晶莹。
下雪啦，雪花纷纷扬扬，好似一个个身着素衣的精灵，在天地之间忘我的舞蹈。雪花一片一片，伸出双手，想承接那份晶莹，却发现，在与我的手接触的那一霎那，他就融化啦，才明白，晶莹的雪是不能触摸的，因为她代表啦大自然的圣洁。
品读自然，心，便多啦一份宽容；品读自然，梦，便多啦一份宁静；品读自然，魂，便多啦一份晶莹。
品读经典作文 篇58
一直以为，读书好比品茶，切不可囫囵吞枣，一目十行。
有的人走马观花地看完一本书，连个大概也说不清楚，就好像心急火燎地灌下一杯热腾腾的茶，没有吃出什么味儿不说，还烫坏啦喉咙，真可谓"赔啦夫人又折兵"，百害而无一益。读书，也不可三天捕鱼，两天晒网，全凭兴趣，一本还未看完，就拣另一本看；待到想起杯中茶时，早已冷却变味，完全没有它最初的新鲜和醇香。细细浅尝，才能品出其真滋味，领略茶的精髓；只有慢慢斟酌，才能意会其主旨。
苦涩是布满荆棘的羁绊，而香醇可能就是幸福的味道。茶的好坏就像书的优劣，变质的茶可能会使人痛苦，难受，而上等的好茶则能清凉解暑，暖胃排毒。读书也如此，不健康的书籍可能会改变一个人的价值取向和人生方向，使其深陷泥潭，无法自拔；言情，侦探和恐怖小说是可以带来一时的刺激和快感，但它们终究只能作为生活的消遣品，而非正餐；而经典名著虽然可能深奥难懂，却可以修身养性，张扬个性，它是通往文学殿堂的必修课。
从小时候起，到再大一点，再到现在，我都保持着阅读童话的习惯。因为是童话为我创造啦一个美好纯真的童年，给予我一颗干净澄澈温暖的'心。即使遇到再大的艰难险阻，我也能保持着对生活的最原始的信心和永不变更的希望。我想，这就是玻璃球和水晶宫所带给我的巨大能量。这一爱好，我愿意永远延续下去，因为，我想再年老的时候，依然拥有一颗永不老去的心，去感受生命的饱和与生活的透明。仅此而已。
品出快乐，品出享受，品出心里最纯的味道；
读出个性，读出自我，读出生命最真的本色。
品读经典作文 篇59
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的快乐。在读书的道路上要不断的寻找快乐，发现快乐，必然会遇到很多的苦，但若达到啦一个境界，就会体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
我是一个爱读书的女孩，每次回家写完作业后都会从书架上抽出一本书，津津有味地阅读。打开书，就好像轻轻感受到淳淳的杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到梦，蒙蒙的杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带来的轻松与快感。
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的'经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长啦，我们便获得啦对生命对人生最深切地认知与感悟。
我其实刚开始对读书根本没有兴趣，但直到某一天的晚上：那天爸爸妈妈不在家，我看电视正看的兴高采烈之时，忽然，家里变得漆黑一片。竟然停电啦！吓得我不知所措，左翻右翻才翻到啦两根蜡烛和一个手电筒。我拿着手电筒小心翼翼地找打火机，点燃蜡烛。终于，房间里有啦光。
我无聊的趴在桌子上，眼睛的余光瞄到啦一本书，书的名字叫：《世界冠军丹尼》。就这样，对看书有严重偏见的我沉醉在啦书香中……
平时我认为读书很无聊，简直是浪费时间，但是，自从我看啦这本书才发现“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”
读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我们的人生才会更加的灿烂！
品读经典作文 篇60
只要有书相伴，任时光飞舞，我自陶醉其中。
浩渺的书海中，我架一叶扁舟徐徐前行。行舟江上，我捞起一朵浪花，便细细品读起来。
一部兄弟的传奇
“兄弟”是《水浒传》中最动人的字眼，从洪太尉放出了“天罡地煞”开始，“兄弟”二字便开始闪耀。先是花和尚救豹子头，后是七星聚义智劫生辰纲。后有得知宋江、戴宗陷江州城，梁山上下全员出动，冒着巨大的风险劫法场。这其中又有多浓、多重的兄弟情。当特使宣读诏令时，其他人就为了一个“除宋江”，不惜与朝廷再度开战！可最后他们却没有一个好的结果。可死也要死在一起，可悲可叹！
一次坎坷的历程
“取经”是《西游记》的`主线索。唐僧师徒四人为此不顾万难，历经艰辛，执着西行。一路上他们遭遇了千难万难。斗天，天败；斗地，地输；斗神，神退；斗魔，魔灭……历经九九八十一难，终取得真经，得道成佛，让人不禁叹到“山高自有客行路，水深自有渡船人”。“见性志诚，念念回首处，即是灵山”。到达灵山，取得真经，是对师徒四人最好的嘉奖。
一段斗智斗勇的历史
“战火”是《三国演义》的大背景。在这个背景下，战出了心怀天下的刘备，战出了乱世枭雄的曹操，战出了碧面紫鬓的孙权，亦战出了鞠躬尽瘁的诸葛亮，战出了智计双杰的司马懿。在那个战火纷飞的年代，书写了三顾茅庐、煮酒论英雄、草船借箭、火烧赤壁等一个个不朽的传奇。浪花淘尽英雄，古今多少事，都付之于谈笑中。
晚霞飘红，残日渐沉，茫茫书海中我手捧一杯香茗，继续品读……
品读经典作文 篇61
“读万卷书，行万里路”这句俗话深深的刻在了我的心里。虽然不能做到读这么多书，走这么多路，但我们可以在读书时读年华!
年华似水，老人因年华逝去而惋惜，诗人们为年华逝去而哀伤。而我们，面对着如水的年华，又该何去何从？
十四岁，一切都是那么的美好。窗明几净的教室，朗朗动听的书声，明媚而又略带忧伤的时光，还有真挚的.友谊，还有……年华逝去，不知会不会带走这一切的一切？
我读的这本书是一位著名青年作家写的《年华是无效信》。他在书中写到：“逝去的年华被人们所遗忘，而现在的时光却仍旧在继续。一天又一天，一年又一年。”我却始终不明白：年华无效？我对此持反对态度。
年华这么会无效呢？“年华”，多么美好的字眼，父母因年华逝去而染上白发，多么美丽；金字塔因年华逝去而产生传说。多么神秘；隔着因年华逝去而唱出曲子，多么动听；而我们自己因年华逝去而感悟人生真谛，又是多么宝贵的精神财富啊！所以年华有效。而且，年华那么真诚地教会了我许多人生的哲理啊！
年华逝去，秋天的叶和冬天的树枝，虽被黄土掩埋，却在秋风刮得最紧，冬天落的最密的时候，都悄悄爬回树上，面对逝去的年华，有人愧悔不已，而有人却骄傲自豪。因为以前的光阴，后者没有虚度，他们实现了人生的价值，留下了永不磨灭印记。年华不是无效信。我以坚定的信念，一遍又一遍地否定着“年华是无效性”这一观点。
当年的欢喜，是刘海遮住了你的眼，夕阳西下，梦呓：“年华似水！”
我读的书就是这本《年华是无效信》，珍惜你的年华，不要虚度光阴…......
品读经典作文 篇62
无论是在邓之城的书斋中，还是范文澜延安窑洞的油灯下；无论是在蔡美彪的学术笔记中，还是在白寿彝耄耋之年的手稿里……他们都在书写着同一个主题——中国通史。他们倾其毕生精力要告诉后人的到底是什么？
历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。纵观中国历史，从盘古开天地，女娲补漏天，到夏商、西周、春秋、战国，历经秦、汉、三国，跨越两晋南北朝，直至隋唐宋、元明清，中国历经上下五千年的文明。
人类历史犹如滔滔江河奔流不息，像长江，黄河养育中华儿女一样滋润着炎黄子孙的心灵，使我们的祖国绵延千年而不衰
假如没有人撰写史书，那么身处21世纪的我们不可能知道武则天，秦始皇，刘邦这些叱咤风云的人物；如果没有人撰写史书，或许我们还将重蹈战争的覆辙。由此可见，历史对人类的'重要性。我独爱史书，不仅是因为它可以丰富我的知识面，开拓我的思维，更带给我很多的智慧和思想。很小的时候，我就《中华童铭》，用四字诗歌讲诉中国的历史。它让我领略了中国历史上各色人物的风采，感受中华民族由盛转衰再复兴的曲折历程，那时侯历史就给我展现了他的魅力——昨天的见证，今日的借鉴，明日的探索。一路走来，我深深地被他的魅力所折服。尽管他是残缺的，带着一个个令人无法解释的谜，一串串萦绕在人们心头的问号。而我，却在书中享受着这瑕不掩瑜的魅力。
慢慢品读手中历史的画卷，细细聆听耳边娓娓的故事。用心，去领略历史的美妙。
品读经典作文 篇63
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就会有无穷的快乐。在读书的道路上要不断的寻找快乐，发现快乐，必然会遇到很多的苦，但若达到了一个境界，就会体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
我是一个爱读书的女孩，每次回家写完作业后都会从书架上抽出一本书，津津有味地阅读。打开书，就好像轻轻感受到淳淳的杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到梦，蒙蒙的杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带来的轻松与快感。
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的`人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
我其实刚开始对读书根本没有兴趣，但直到某一天的晚上：那天爸爸妈妈不在家，我看电视正看的兴高采烈之时，忽然，家里变得漆黑一片。竟然停电了！吓得我不知所措，左翻右翻才翻到了两根蜡烛和一个手电筒。我拿着手电筒小心翼翼地找打火机，点燃蜡烛。终于，房间里有了光。
我无聊的趴在桌子上，眼睛的余光瞄到了一本书，书的名字叫：《世界冠军丹尼》。就这样，对看书有严重偏见的我沉醉在了书香中……
平时我认为读书很无聊，简直是浪费时间，但是，自从我看了这本书才发现“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”
读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我们的人生才会更加的灿烂！
品读经典作文 篇64
我喜欢读书，我从生活中走入书海，再在书海里领悟生活。在书与现实之间搭一座桥，把书中的知识在现实中运用，把书中的梦想在现实中构造。
记得小时候，总爱翻看那些颜色奇妙的书，看上面方方正正的文字整齐地码成一个个美丽的童话。我在故事里看到美丽的白雪公主，看到坚贞的海的女儿。于是我把自己想成白雪公主，有七个小矮人在身边跳来跳去，我把自己想成海的女儿，为心爱的王子甘愿变成海面上洁白的`泡沫。我为她们笑，为她们哭，我开始为自己做梦，做一个个奇幻、美好的梦。
等我的梦终于不再发生什么变化，那便成了我永恒的追求。我开始去追梦，把飘在空中载着梦想的云朵编成旖旎的理想花朵。踏入生活的瞬间我发现，生活不是童话，我不是公主，也没有骑着白马的王子。我想在故事里找答案，才发现，原来那厚厚的一本，写的都不是我。正感彷徨，老师交给我一本书，他说：“这是生活真正给你的第一本书，你要随着它再自己去找续集。”
生活告诉我，书中不只有童话，还有很多现实中要学习的东西。要学会在书中了解现实，在现实中编织梦想。离开童话，开始在书海里畅游古今。感屈公的悲壮，读李白的潇洒，学习电的本质，了解人的构成。生活的原料在书中做成大杂烩，尝一口，有酸有甜有苦有辣，倒也俱全。从书中品生活的味儿，待到明了味儿，也就成熟了，知道书中其实并没有颜如玉，书中也没有黄金屋，书只给了我提示，要在生活中寻找，而少了哪一页，都遇不到。
五童话教会我想像，诗歌教给我情感，科学教会我正确的树立目标……品一杯香茗，掬一缕书香。茶香在飘散，书香在弥漫，至茶香散淡，书香仍浓……
品读经典作文 篇65
人生如酒，愿能醇醇饮。阳春三月，在暖风中品读人生。牛儿在一片嫩绿的草地中吃着草，一个牧童斜倚在稻草上，尽情的享受春天的温暖。蓝天白云，红花绿草，显露出春的朝气。这孩子正是读书的年龄，拿着课本，正聚精会神地朗诵着，朗朗的诵读声不断地飘向远方。他的头随着读书的节奏不停地晃动，宛如啄食的啄木鸟。
人生如春，她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎，在浓荫下品读人生。六月酷暑，和朋友一起去抓鱼。在小河边，阳光照射在水面，波光粼粼，鱼儿来往穿梭，我们尽情地在水中捕捉嬉戏。到了中午，我们满载而归。到了朋友家，她的母亲十分热情，邀请我吃饭。我在她家体验到了宾至如归的感觉，当然，这来源于她们的热情。
人生如夏，热情给我们前进的`动力。萧瑟深秋，在恬静中品读人生。最后一片枯黄的叶在风中曼舞，信步于小道里，秋日的斜阳把影子拉得老长老长。孤独的长椅躺在道旁，已无人问津。这深秋是凄凉？亦或是恬静？小路尽头，两个白发苍苍的老人相依相偎，尽显秋日之柔。
人生如秋，关爱给我们孤独的心以慰藉。数九寒冬，在严寒中品读人生。在这漫天飞雪的寒冬，有谁敢直面？但寒冬没有止住他们，没有止住这群朝气蓬勃的学生。他们早早起床，朗读课文，背诵诗歌，他们的诵读声点燃了一盏盏灯，赶走了黑暗，留下了美好的希望。
人生如冬，困难的磨砺，让我们成长得更加坚强。
人生如诗，唯品读可得其精髓。让我们把握机会，使自己的人生如四季般缤纷，如酒般香醇，如诗般隽美！
品读经典作文 篇66
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地挥手，作别西天的云彩。”也许我是这么想的。要不，怎会看着朝夕相处的同学一个个泪如潮水，我的心却静如止水呢？是早已澎湃过，还是不懂得澎湃？我不知道。拖着行李一步一步往校门口移，身后同学那一句句道别，那一声声祝福，我铭记于心，可是我为什么没有反应，没有表情呢？是早已麻木，还是不会表达？我不知道。可就在关上车门的一刹那，我哭了，毫无顾忌地放声大哭。
我发现，原来自己是有感觉有感情的`。面对同学们的真情送别，我先前只不过是逃避，只不过是故作坚强，殊不知在坚强背后躲着一个柔弱的我。
爸爸妈妈又要去外地工作了，刚团聚几天又要分离，我是一万个不愿意，可是再怎么不愿意也没有用，爸妈临走时跟我说了许多许多话，要我注意身体，好好学习……而我却没有跟他们说一句他们想听到的话。孩子希望父母鼓励他们，父母也差不多，他们也想听到自己孩子跟他们说，哪怕只是一句：“爸，妈，你们保重身体。”可就是这么一句简单的话，我却没能说出口。爸妈上车了，看着远去的车子，我在心里默念道：“爸，妈，你们保重身体。”
噢，原来我并不是麻木，而是将对父母的爱藏在心里。
父母一直说我不把学习当回事，老师也多次委婉地说我学得很轻松，我呢，也确实在想：学习，何必那么太在乎，尽力就行了。可谁知，那次考试的突然退步，我竟然也会哭得一塌糊涂——红了眼珠，肿了眼泡。
也许，我们真的应该找一个闲暇时间，沏一杯咖啡，安下心来慢慢品读自己，品读熟悉而又陌生的自己。
品读经典作文 篇67
又一片。
在空中打着优美的旋，仿佛身上有着风精灵的力量，悠悠地落在了我们的脚边。
是飞叶。
上面写着字呢!我想，我可以读懂的。
医院的清晨，秋天，有种说不出的寒冷。我推着轮椅上的他，慢慢在医院里散步。一阵风呼啸过，千百片落叶飘飞，像一场凄美的.雨。他身上蓝白相间的病服和橘黄的落叶仿佛成了悦目的对比。
“秋天又如期而至了。”他的声音蓄满了生命的悲凉。是啊，我凝望着满树欲坠的树叶。寒冷一次次抽干了它们的水分;狂风一次次剥夺了它们的色彩。于是，在某一个平静的时刻里，生命的轨道在某一个地方断裂开，一片树叶便摇晃着落下。
“看，又一片树叶。”他指着天空，幽幽地说，“变成落叶了。”
“不，是飞叶。”我坚定地望着他。
那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿，苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红，灼我双眼。它像一颗坠落的流星，它如一苗摇摇晃晃的火焰，它似一只义无反顾的赴火的红蛾。它是一名无畏的飞行员，在即将牺牲的时刻，加足了马力，完成最后一次壮美的飞行。我读出，它身上是满满的生命的力量。
他愣了。
我伸出手臂，一片飞叶静静地在我手心躺下，很沉。那上面写着生命的真谛。我回头望着他，带着平静的微笑：“即使离开这个世界，你也会涂尽最后一抹光彩的，对吗?”
他接过我手中的飞叶，凝望着它，很久。
“我会的。”他笑了，如秋日的一轮暖日。
我想，你也读懂了吧!那飞叶上一行绿色的字：
坠落不只是毁灭，还可以是一次华丽的飞翔。
品读经典作文 篇68
白色是混合了所有色光得来的颜色，也是一切其他颜色在画卷上肆意铺陈的依托（“绘事后素”）。若缺失了这最朴素的颜色，其后缤纷斑斓的颜色便都不成立了。因此，这高洁无瑕的颜色在《诗经》中出现频率最高（而绝非是因什么“殷人尚白”）。
“蒹葭苍苍，白露为霜。”铺上一张素白的画布，取少许石青与石绿，加入清水调但，再提笔在纸上染上一层浅青色，在下方不断加重以绘出采采蒹葭。如此一来，飘渺白雾中混着几片淡泊的青色，叶上晶莹露珠映着微光，也映出他对伊人高洁纯粹的爱。
“月出皎兮，佼人僚兮。”素绢上改上了一层深紫色，朦胧中的万物在月光下不再漆黑一片，都洒满了朴素典雅的白色。尤其是硕人，“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀”，在白玉盘下更为明澈。柔和恬淡的月与静谧优雅的她相映成趣。远离了嘈杂陆离的'色彩，空荡荡一片令人沉迷其中，心神远游于无穷深远的仙境。
最终，让我们抛下有颜色的一切，让这里只剩白色。“庶见素冠兮，棘人栾栾兮。劳心抟抟兮。”这或许是丧亲的君子，或许是流亡的贤臣，但总是失去了重要的东西。广袤的天地间万物黯然失色，只能见到他一袭白衣挺立在此，面容瘦削而憔悴，哀莫大于心死，信矣哉！在彼空谷的不是皎皎白驹又是什么？那人不容于朝廷，将骑它去隐居。它还在此，那人却不见了。追忆起与他相处的时光，却也如白驹过隙，匆匆消逝，再难寻觅。顿时，心如这天地空旷茫然，一切思虑都归于虚无……
从纯真情思、虚幻仙境再到孤寂长悲、无物忘我，白色被寄托了太多深意。然而最终既已无意，又怎称得上深意？罢，落了片白茫茫大地真干净！
品读经典作文 篇69
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”
悠扬而不失轻柔的旋律缓缓响起，巜蒹葭》一诗随着乐曲生动的融入进了音乐，令人舒畅的轻慢与窗外格格不入的喧嚣，形成了鲜明的对比，浸入其中，灵魂便也安静了，除去了平日充满铅华的容颜。
我悠然的跟着哼唱起来，一字一顿地咬着口边的读者，每当唱到一些深有意境的字，心总会恍惚一下。一下便被带入到当时的诗意中，半天都无法回神。
虽已到了吃饭的时间，但我并不愿就此回到饭桌旁，仿佛一关掉那有灵魂的诗，我的世界便又会被吵闹取代般，我想再寻找一下，寻找一下那种无以言表的快感与深陷其中。
巜桃夭》，巜子衿》，《鹿鸣》，诗歌一首首拉开帷幕，又一首首尽归虚无，在如此轮回中，我似乎飘到了另一个极乐世界。观到灼灼其华的桃花花落满地，听到呦呦鹿鸣回荡在空灵的山谷，看见多少男女生死离聚。我竟也自行想象出他们摘红豆情难究的苦痛，三两友不知愁的逸致，昨日仇今忘忧的达观……
这条追昔的路上，简直遍地花开。
然而，天色已然变晚，时光不知不觉间也飞逝大半，当我不舍的.将音乐关上时，我隐约觉得，方才刚寻找到一些东西似乎又消失了。
但是，我们多少年来寻找的东西，真的仅仅如专家所说，是古时的词语或意境吗？
还有美。
字句的美，意境的美，内涵的美，组成了一种慢节奏的诗经美，然而时代的飞速变革，把这种美和人们对这种美的记忆，一并带走，留在了历史中。
我们寻寻觅觅却求而不得，不是真的与美擦肩而过，而是一一我们并没有往回去寻找它。
众里寻其千百度，蓦然回首，伊在灯火栅栏处。
品读经典作文 篇70
喜欢聆听自然的声音，喜欢独自一人与自然相拥，喜欢感受自然的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢自然的那份静谧，喜欢品读自然！
品读自然，便是品她那份旷远。
记得有年夏天随姑姑去往天台山避暑。车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶，透过车窗往外看，真是一幅绝美的景象：绿色的山峦层层叠叠，云朵在山腰上流动，山上长满了奇形怪状的松柏，阳光打在树叶上，金光闪闪。山脚下还流淌着一条小河，河水潺潺，鱼戏河间。
真有人在画中游的感觉。人置身于这样的一种环境中，心胸似乎也比以前开阔了。
品读自然，便是品她那份恬适。
屋后有一大片树林，林中树木葱葱，且都是高大而笔直白杨。站在树林中，根本看不见阳光。夏季，喜欢在树与树间系上一条秋千，独坐其上，欣赏鸟儿的共鸣曲，捕捉每一缕透过树叶缝的阳光。感觉别有一番情趣。
品读自然，便是品她那份诗意。
梧桐飘落，给大地铺上了一条金黄色的地毯。好想赤脚踩上去，感受梧桐叶与脚接触的感觉。可是我又不忍心破坏这么美丽的`景致，于是走过去拾起一片梧桐叶，把它放在了我的心里。
品读自然，便是品她那份晶莹。
下雪了，雪花纷纷扬扬，好似一个个身着素衣的精灵，在天地之间忘我的舞蹈。雪花一片一片，伸出双手，想承接那份晶莹，却发现，在与我的手接触的那一霎那，他就融化了，才明白，晶莹的雪是不能触摸的，因为她代表了大自然的圣洁。
品读自然，心，便多了一份宽容；
品读自然，梦，便多了一份宁静；
品读自然，魂，便多了一份晶莹。
品读经典作文 篇71
风吹过我的双脚，怀念夏天的味道。
--题记
喜欢聆听夏天的声音，喜欢与夏天相拥，喜欢感受夏天的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢品读夏天!
傍晚，夕阳洒着昏黄的光，我打算和妈妈一起去散散步，品读夏天的魅力!
亮澈的月光，沉醉的日上。夕阳西下明月东升，迷人的美景，叫我分不清黎明与傍晚。
大街上，盛夏的气息铺面而来，温润中带有凉爽，掺杂着野花的香味，沁人心脾。傍晚的`风儿吹起了我和妈妈的头发，我用手轻轻拂过路边傲然挺立的小野花，昏黄的路灯拉长了我和妈妈的身影，路灯下：一个女孩在前面跑着，一位中年妇人紧随着女孩。衬着此刻的天空，别有一番味道!
夏天的天气真像个淘气的小孩，说变就变。刚刚还晴空万里，眨眼间下起了蒙蒙细雨。牛毛似得细雨洒落在我和妈妈的发丝上，我仰起头，夏天的雨轻轻拂过我的脸颊，我的心中感到一种别样的静谧。夏天的雨是缠绵的，落在花儿的枝头，淋湿了窃窃私语。夏天的雨，温情的抚过脚底，湿了脸颊。雨或细密，暗暗滋润着心境；或滂沱，装点着乡村匆匆而过的风景。雨压低了声音，但依然在降落，一缕雨与另一缕雨在空中相遇，喃喃对话，落地一霎，悄无声息。
站在夏雨中，让雨飘洒在身上，让那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，让枯旱的心获得泽润，寻回一点宁静……
不一会儿，豆大的雨珠洒落下来，我马上拉住妈妈的手向前跑，妈妈手心温暖的温度直达我的心底我们奔跑在蒙蒙的夏雨中，别样的感受……夏天是甜蜜的。
品读夏天，心，便多了一份宽容；品读夏天，梦，便多了一份宁静；品读夏天，魂，便多了一份晶莹。
品读夏天，品读幸福的感觉!
品读经典作文 篇72
张飞，从来都是莽夫、粗鲁的代言人，然而在第二次品位这位具有传奇色彩的人物时，我却对他另眼相看。
记得第一次读《三国演义》时，我觉得张飞不过是一个武艺高强、性情暴躁，没有计谋的莽夫，刘备不过是一个和妇女差不多的男人，整天哭哭啼啼，什么是都讲究什么“仁”、“义”、“忠”，其实自己很想要陶谦的徐州、刘璋的西川，可是心里和说话的意思却大不相同，简直可以用“表里不一”这一词来形容。而我们的`“武圣”关羽则是有勇力又有谋略的军事强人。
第二次看《三国演义》，在当阳的时候，张飞一人在桥上，而他却暗地里叫士兵们用一些可以扬尘的东西在后面拖动，是曹军疑是张飞后面还有很多兵马，使曹操不敢贸然进兵。在那次攻打张颌是尽显了张飞的智谋，张飞也会故作奇态——整天和士兵们喝酒、看杂耍，使张颌以为张飞真的在喝酒，不打算攻打了，就引奇兵工大张飞的大营，可不料张飞却预先知道了张颌今晚行动，弄了个稻草人假装自己，而自己却在外等候张颌，准备围攻。张颌果然来了，冲进张飞的营中时，却发现是一个稻草人，张颌以知是计，连忙撤回，可张飞已经把张颌的军队团团围住，张飞杀过去，张颌只剩下一小部分兵马了，张飞得胜。这件事充分体现了张飞的智谋，使我不再认为张飞只是一个莽夫，而是一个有谋略有勇力的出色将领。不过张飞是一个悲剧，因为不顺心，经常打骂士卒，心是逼曹豹饮酒而失了徐州，后来又是打骂范疆、张达而丢了性命。
第二次品读张飞，使我重新认识了张飞，知道了张飞并非莽夫，而是一个心细的军事强人。
品读经典作文 篇73
虽然我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天，但我更喜欢那烈日炎炎、充满活力的夏天。在我的眼里，夏天的景物胜过千山万水，让我们一起来品读夏天吧。
夏天里的树木最为茂盛，到处绿树成荫，树木郁郁葱葱。挺拔而又高大的大树，伸出了绿油油的树叶，像一把大伞，为人们遮挡烈日，带来一丝丝的清凉。夏天的花儿，似乎都商量好了，到处姹紫嫣红、花团锦簇，争相开放。夏天的小草也格外耀眼，虽然在炎炎烈日下，也毫不示弱的挺直了腰板儿，任凭人们践踏，却依然不倒下。当然，夏天的小草也十分漂亮，阳光洒在上面，十分耀眼闪亮，像一条发光的地毯。
夏天的荷花更是美丽的无话可说。一片片田田的荷叶，圆润舒张，层层叠加，如硕大的衣袖在风中翩翩起舞，用绿色尽情挥洒夏日的'豪迈。荷花在风中摇曳。它们挨挨挤挤的，白荷花，粉荷花，不相上下。白荷花散发出淡淡的清香，吸引来一大群人。粉荷花随风摇曳，引来许多人们前来观赏。它们在池塘里争奇斗艳，都想让人们都来观赏自己。就连花骨朵儿也挺直了腰杆，好像马上要开出花，让人们一睹它的芳容。
夏天的湖水也是很美丽的。一泓湖水，清澈见底、波光粼粼，将蓝天白云的丽影，平铺在湖底。让一群群可爱的小鱼，在水底自由自在的徜徉。
而夏天的风，轻轻拂动，清爽怡人，像母亲的手，让如烟的垂柳随风摇曳。
夏天的天气更是像孙猴子的脸说变就变。刚才还是万里晴空，可这一会就乌云密布。不到一会，就下起了小雨，虽然下雨很麻烦，但它驱散了人们的燥热，带来丝丝清爽。
夏，我爱你，爱你的美丽；爱你的宁静；爱你的迷人。
品读经典作文 篇74
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”当风儿带着微微的暖意吹着、传来布谷鸟的叫声的时候，夏天悄悄的来到了我们的身边，带来了丝丝夏意。
在炎热的七月，烈日似火，天热的发了狂，悬着大火球似的太阳，天空散发出火红的光芒，烫着路人的脸，亮的使人睁不开了眼。云彩好像是被太阳烧化了，消失得无影无踪。路边的柳树的叶子像病了似的，也晒得差不多干了，打着一层一层的卷儿，一动不动，也懒得动，无精打采的低垂着，树的影子缩成了一团。蝉也一声一声的啼叫着。成熟的谷物热的弯下了腰，低下了头。屋子里的水、墙壁、家具已经烫手，地上已像是蒸笼一般热，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得喘不过气来。马路上干巴巴的发着白光，一个水点也没有，狗趴在地上吐着红舌头。柏油地面也被晒得软软的，处处干燥，处处烫手，处处憋闷。
但是夏天的天气也像孙猴子的脸，不一定是在哪一会儿，说变就变。
极热极热的天气中，阳光不再是那么强了，柳条也开始摇摆了起来，越摇越大，风也随之起来了，天忽然变成了黑夜似的，乌云如嚜，云还没有铺满天，地上就已经很黑了，柳枝随着风狂舞，不一会儿，雨里夹杂着冰雹就扑向了地面，漆黑的天空中打着白花花的闪，隆隆的雷吼叫着。路上掀起许多的'尘土，土里微带着些雨气，雨越下越大，刷刷的一片雨声响在耳边。大约一个小时后，黑云开始显出疲乏，绵软无力的打着不甚红的闪，一会儿，云裂开了，雷和闪都走了，天上挂上了一道彩虹，青蛙也在荷叶底下“呱呱”的歌唱。
夏天是多姿多彩的，变幻无穷的，耐人寻味的，让我们仔细耐心的去体味它，发现它的奥妙吧！
品读经典作文 篇75
夏天是怎样的呢？夏天是一个五彩缤纷的世界又是一个炎热的天气，那就让我们一起品读夏天吧！
夏天到了，草原上的小草长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是山上到处开满五颜六色的小野花，远望去像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠欲望流，轻轻流入云际，天不仅热，而且闷，打开窗户，和没开一样，后来我热得不行了，又把窗户关上了，开了空调，显得凉快极了，小鱼们浮上水面呼吸空气，知了不停地叫着：“热啊！热啊！”蝉儿的叫声特别刺耳，燕子低飞，蚂蚁搬家，真是热极了。
盛夏，正是荷花生长的'季节，池塘里绿叶搭绿叶，红花搭红花，有的已经张开了笑脸，露出了鹅黄色得花芯，有的含苞欲放，饱胀得像马上要绽开似的。
夏天的中午碧空万里，火辣辣的太阳炙烤着大地路边的小草，小草也渴的低下了头。连我家的小狗贝贝也受不了，伸出舌头“呼哧呼哧”的喘个不停，摇着尾巴，不停地寻找凉爽之处准备栖息休息，一会儿躺在遮风荫处，仿佛想美美的睡上一觉，忘却这天的酷署。
夏天的田野，艳阳高照，没有一丝风，蒸笼一般。闷得让人透不过气来，轻轻地秧苗无精打采的耷拉着脑袋，青蛙在田埂边：“呱呱，呱呱”的拼命叫喊，听了叫人更加心烦，我和把爸爸妈妈只在外面转了一圈，就受不了了，爸爸的衬衫湿透，妈妈脸上淌着汗水，我呢，更不用提了，头发被汗站到了一起，热急了
但是，夏天也有凉爽至极。
夏夜清凉迷人，天空上的星星闪烁着，池塘里蛙声阵阵，草丛里的蟋蟀低吟，还有孩子们热闹的喊叫声，一阵南风刮来，觉得凉爽极了，大人们在树底下乘凉，扇着扇子，品读夏天的美好景色。
我爱夏天，让我们一起品读夏天吧！
品读经典作文 篇76
在我眼中，夏天是一个美好又热闹的季节，它会给我带来无边的欢乐与遐想。
我爱夏天的夜晚，天空是那样的神秘而深邃，给我带来无限的遐想。当最后一抹阳光从西边大山落下后，大地就像被蓝色的一层细纱包围，美丽而变化无穷。过了一会儿，蓝色渐渐地变深，天空中多了一个黄色的大圆盘和许多一闪一闪的小星星，又给天空装扮得更加绚丽多彩了。暑假里，回到了老家，我总是在夜晚拿一个小凳子，坐在院子中，看这美丽的夜空，听着蛐蛐的弹奏和青蛙的合唱，有一种说不出的快乐在心头荡漾。
我爱夏天的草地，小草正长得旺盛，花儿正开得美丽。当爷爷放羊时，我总会在一旁草地里玩耍，我会采摘各种各样的小野花，拿一条丝带缠在花儿的茎上，一束漂亮的`花束就这样形成了，回到家后放到花瓶中，房间里到处都散发着沁人心肺的芳香。有的时候，我还会拿一个小瓶，在草地里捉蚂蚱，捉到后放到小瓶中，回家喂给小鸡吃，看着小鸡们吃的香香的，我心里总是乐开了花。
我爱夏天的池塘，水是那样的清澈见底。每当夜晚，池塘里就会传来一阵阵鸣叫，老人们总会拿着扇子，坐在树底下的石头上乘凉，聊聊家常事。孩子们则在池塘旁跑着玩。
我还爱夏天的大树。为什么呢？不仅是因为它们能让人们乘凉，更重要的是——可以捉美味的蝉！我在夜晚会拿着手电筒，在树上捉蝉，如果你运气好的话，一晚上能捉十多只呢！然后在锅中一炸，又香又酥，可好吃了！
夏天，比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨，我爱夏天的一切！
品读经典作文 篇77
随着一阵“知了，知了”的叫声，多么动听、多么悦耳，丝毫没有倦意，好美妙的蝉音！
夏天是多姿多彩的，也是耐人寻味的，走进夏天这个百花世界，你就仿佛进入了一个快乐的摇篮。
夏天的使者为大地洒下了一片生机，仿佛给大地穿上了五彩缤纷的外衣。放眼望去——一片片的绿色装满双眼。看！在清澈的小河中，在飞扬的瀑布里，都有人们嬉戏、纳凉的身影。那一个个欢乐美丽的笑容应在水面上，随水波起伏荡漾！太阳升高了，人们都没有了先前的活跃，都连忙跑回家中，躲在空调下风扇前来寻求清凉。只有树上连续不断的蝉声不时的回响，只有蝉敢于与太阳的炽热作斗争，好勇敢地蝉！
六月像娃娃的脸——说变就变。
不一会，大雨便倾盆而下，下的人们落荒而逃、不知所措，急忙关紧门窗、席地而坐，等待雨的停止。一颗颗闪亮的.雨珠从屋檐上滚滚落下；雨落在大地上，溅起朵朵水花；雨落在平静的湖面上，激起层层涟漪，打在孩子的手上，滋润成长。我仿佛看到与水灌溉的土地，仿佛已生根发芽，结出香甜的果实！
雨终于停了，太阳挣破了乌云的束缚，又重新回到了大地的上空，洒下从来没有过的万丈光芒，感化了人们的心。从大地的另一头到天空的那一头贯穿了一个七种颜色的彩桥，十分美丽动人，人们纷纷拿起照相机，记录下了这美丽的时刻，记录下这动人的画面，打的又回到了喧闹！
我喜欢夏天，喜欢她的绚丽多彩、喜欢她的疾风骤雨、更喜欢他胸中的红日，造就了美丽的果实。
夏天，一个多姿多彩的世界；夏天，一个绚丽的摇篮！
品读经典作文 篇78
春夏秋冬四个季节里，我唯独最喜欢夏天，因为在夏天的身上我发现了许多与众不同的特点。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句诗是来形容初夏的，初夏是夏天的第一个月份，这时的天气还不是很热，甚至还会带着一点春天的气息，而初夏的植物已经随着春天植物的枯萎开始展现自己。
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”是来形容仲夏的，仲夏是夏天的第二个月份，一些花已经陆续开始争着抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落在别的花后面。
“季夏中气候，烦暑自此收。”是来形容季夏的，季夏是夏天中的最后一个月份，可能大家还在回味夏天的炎热时就要迈进硕果累累的秋天了。
夏天是一个多变的季节，但夏天的夜空却是如此的黑暗而又深邃，让人猜不透夏天黑夜的心思，夏天的'夜空有时会出现几颗闪闪发光的星星，尤其是那月亮和北极星总是会按时上岗，有了月亮和星星的陪伴，夏天的夜空才不会显的那么孤独。
夏天是一个多雨的季节，下过雨后的湿润气息带给人一种愉悦的心情。走到河边，闻一闻湿润的空气，你会发现河水因为有了雨水的参与而变得清澈了许多。河水里倒映着河岸边的房屋建筑，就好似一幅来自自然的画卷。
夏天比其他的季节都要炎热，在这么热的天气里，我们可以静下心来去到外面欣赏夏天的景色，走到池塘边你会看到许多的荷花，空气里也满是荷花的香味。抬头看向天空，你会发现天空要比其他季节蓝很多，云彩在蓝蓝的天空的衬托下显得洁白无瑕。
春夏秋冬四个季节里，我唯独最喜欢夏天，如果用人的一生来表示四个季节的话，那么夏天就是人的青年时期，因为夏天是最有热情的季节。这样的夏天难道不值得我们去细细品读吗？
品读经典作文 篇79
不知从什么时候开始，我开始怀念上夏天的雨，每当它来临时，我都会感到一股亲切感，一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。
六月的天，就像孩子的脸，说变就变。这不，刚才还是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云像赶集似地聚拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就像挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭”作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。
夏天的雨，细如线，粗如麻。当下着细细的雨丝时，大家出去走时都差不多不带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都抛到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意；下暴雨时，黄豆般的`雨点迅疾而下，犹如一条条粗麻，狠狠的抽打着窗户，时不时发出“啪，啪”的轻响，小树们喝得太饱，一个个撑着说：“我……我喝的……太饱了！“花儿们垂下了头，一副无精打采的样子，小鸟的翅膀被打湿了，只能停在电线杆上喳喳地唱歌。
雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！”，青蛙也“呱呱……”地哼着小曲来凑热闹。
夏天的雨后更加别具风格：小笋们从土里探出头来，环视着新的世界，被清洗过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮”洗澡“，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。
这就是夏天的雨，来得快，云得也快。
品读经典作文 篇80
窗外雾蒙蒙的，我在家里复习，时不时地望着灰色的天空发呆。阿姨见我不太清醒，晕沉沉的，便带我去她妹妹家逛了一圈。
刚出去时，蓝天上的白云、灰云，界线分明，和城市的高楼大厦组成了一幅色彩浓重的油画。我在她家的天台上荡着秋千，吹着徐徐的凉风。不知不觉，回来的时候，天色就已经全暗了，整片城市笼罩在云雾之中。
我不禁感叹，时间过得真快啊！一转眼就已经天黑了，一天又要过去了，又要进入忙碌的学习中了。充实的`生活总是过得很快。
星期一的时间快得像没有过一样；星期二、星期三的时候，又感觉刚开始星期一；星期四才恍然大悟：马上要周末了；星期五想尽量把作业做完，好让周末上午可以一觉睡到大中午；可到了周末的时候，却又不习惯懒散的生活，依旧早睡早起；刚要融入周末“本来”的生活状态时，周末又匆匆忙忙地过了。日复一日，周复一周。这样的生活实在是令人乏得很，但又不得不这么过。
想到这里，我又突然有些伤感——我的小学生活只剩五周不到了，马上就要和相处六年的同学们分别了，以后就要各奔东西了。虽然大人们无数次告诉我，初、高中的同学会更好。但是我自己知道，至少在我心中，他们是不可能被替代的。他们见证了我从一米左右到一米五，见证了我从七岁到十三岁，他们见证了我的哭、我的笑、我的成长。我们是一个分割不开的团体：有罚一起受，有骂一起挨，有奖一起拿……他们对我来说，不是亲人，胜似亲人！
可惜时光就是这么残忍，将我们分别。还未六年级的同学们，好好珍惜现在的时光吧！
品读经典作文 篇81
“取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，”这是苏轼在《前赤壁赋》中描写大自然的句子。大自然创造了千千万万的事物，影响着我们每一个人。
品读大自然，品读它给我们带来的一切。
它掌握着太阳的东升西落，大海的潮起潮落，植物的盛开凋零，它可以看作无所不能的神，一直在为我们的世界带来福音，增添色彩。有人说：“如果用一样东西比作大自然的脸，那么这东西一定是地球。”我认为，如果地球是大自然的脸的话，那这脸也太“标致”了：五大洲对应一双眼睛，一个鼻子，一张嘴和一只耳朵。此外，这张脸上的“痘痘”也太多了吧——西沙，南沙群岛，各大洋上的小岛，假设这近百个“痘痘”同时出现在一张脸上，那么纵然是再美的脸，也会瞬间化为乌有。
但是，正因为有这样的一张脸，我们的生活才会如此多娇；正是有了这样的一张脸，我们的世界才会如此多彩；这是大自然有这样的一张脸，才会更加激励人们向未知的领域探索。品读大自然，它带给我们创造科学的勇气以及动力。
有人总是抱怨大自然的不公平——弱肉强食，胜者为王的道理只适用于动物，并不适用于人。那么为什么大自然会把人放在食物链的顶端呢？我认为世界上没有真正所谓的公平，不公平。大自然给人们的'不公平就是公平。不同的家庭，有富有穷，但他们的孩子却享受着同样的教育，用着相同的课本，听老师讲大同小异的知识，也许真正的不公平只能体现在学校的设备上，但真正爱学习的人却不会计较这些，他们会用千百倍的努力来改变这种现状。大自然所谓的不公平，却给了我们公平学习的机会，难道还会不公平吗？ 品读大自然，你会发现许多无尽的宝藏，这些宝藏虽然不能荣华富贵，却可以受用终生。
品读经典作文 篇82
我爱大自然 可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的`指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。 因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良和美丽。
品读经典作文 篇83
悠悠的小草随着清风摆舞着，谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。
春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。
夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的`衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉！
冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天！于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。
这是多么美丽的大自然啊，如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧！
品读经典作文 篇84
大自然以最独特的手法，装点了我们美妙的生活，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。 当晨曦的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的.气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
品读经典作文 篇85
当我们在开心的享乐之时，是否也想起过母亲呢？
曾记得，我小时候依偎在母亲的怀里倾听着母亲述说那一个个奇幻而令人神往的童话故事，品读母爱。
曾记得，当我把学到的歌唱给母亲听时，母亲笑着塞给我几颗糖果。
曾记得，下雨的傍晚，母亲撑着伞到学校接我。在雨滴兴奋地从天上落下时，送给我一片晴朗的天空。
随着时光的流逝，我长大了，已是一名中学生，早就会自己读故事，早就会照料自己，在雨天自己会为自己打伞……我已不再依靠母亲了！在我的感觉里，母亲给我的阳光已经黯淡了。
记不得，多少次我认为母亲的故事太陈旧，不愿再听母亲讲，而不耐烦地将母亲的故事打断。
记不得，多少次我冲母亲发火，惹母亲生气，而事后竟没向母亲道歉。
记不得，因为母亲做的菜不合味口而给以脸色。
多少年来，母亲辛辛苦苦地照料这个家，为家操碎了心，我却从来没有体谅过她，还经常耍小性子，惹她生气。想想自己太可笑了，母亲的付出和得到的`回报是多么的不成比例！鱼尾纹也随着岁月的流逝悄悄地爬上她的脸庞，顺畅的秀发也添了些许银丝。不知不觉间，母亲老了。母亲的付出不容用“钱”这个词去侮辱。母亲的付出我们无以回报，法国作家司汤达说过“老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。”难道母亲不值得我们尊敬吗？百道孝为先，一句甜美的话语，一杯温馨的茶水，一次轻柔的捶背都可以使母亲感到无限的欣慰。
世界上最伟大的词语“母亲”。
世界上最伟大的呼唤“妈妈”。
品读经典作文 篇86
人的一生说长不长，说短也不短。就看如何去借助，去分配。
从一个嗷嗷待哺的婴儿开始，人的每一天都在迎接着不一样的“首次”。当大家首次见到一个新的事物，大家会由于好奇而多看两眼，但见得久了，也就日渐的忽视了。也正是有了这部分一次次的惊喜，大家才有向前的动力。
日渐地，大家上了幼儿园，上了小学。大家也不再是那个整天依赖在爸爸妈妈怀抱里的孩子子了，大家意识到，立刻就要长大了。大家学着自己穿衣、自己系鞋带、自己叠被子……
等到上了初中、高中。大家也就真的长大了，大家不再相信那些童话故事，学着用我们的想法去做，跟着我们的感觉走。而同时，大家和爸爸妈妈呆在一块的时间也愈加少了，天天陪在大家身边再多的就是老师和同学。
进入大学，自己就真的.离开爸爸妈妈的视线了，过我们的生活。或许到了这时大家才理解当初爸爸妈妈为何要逼着自己“我们的事情要自己做了”。
大学毕业，步入社会。天天不只要和身边的同事交流，还会和来自世界不同地方的人交流。这个时候，大家就要考虑我们的将来，为我们的美好将来做最好的计划。
等到大家为人父为人母的时候，大家才领会到爸爸妈妈的艰辛，才了解当时为了一件小小的事就和爸爸妈妈争吵是多么的可笑。
生活非常短。由于不知晓什么时间大家就会无声无息的离开这个熟知的地方，去往另一个世界。或许除去大家的亲人，就不会有再多的人记住大家了。
生活非常长。由于天天大家都会遇到不一样的惊喜，天天都会过的非常充实，非常有意义。
在这漫漫生活路上，请勿错过每个人。由于，只须出目前你生命中的人，一定非常重要。
品读经典作文 篇87
生活如酒，愿能醇醇饮。阳春3月，在暖风中品读生活。牛儿在一片嫩绿的草地中吃着草，一个牧童斜倚在稻草上，尽情的享受春季的温暖。蓝天白云，红花绿草，显露出春的朝气。这小孩正是念书的年龄，拿着课本，正聚精会神地朗诵着，朗朗的诵读声不断地飘向远方。他的头伴随念书的步伐不停地晃动，宛如啄食的啄木鸟。
生活如春，她是所有美好的事物的源泉。烈日炎炎，在浓荫下品读生活。6月酷暑，和朋友一块去捉鱼。在小河边，阳光照射在水面，波光粼粼，鱼儿来往穿梭，大家尽情地在水中捕捉嬉戏。到了中午，大家满载而归。到了朋友家，她的妈妈十分热情，邀请我吃饭。我在她家体验到了宾至如归的感觉，当然，这源自她们的热情。
生活如夏，热情给大家前进的动力。萧瑟深秋，在安静中品读生活。最后一片枯黄的叶在风中曼舞，信步于小道里，秋天的斜阳把影子拉得老长老长。孤独的长椅躺在道旁，已门可罗雀。这深秋是凄凉？亦或是安静？小路尽头，两个白发苍苍的老人相依相偎，尽显秋天之柔。
生活如秋，关爱给大家孤独的'心以慰藉。数九寒冬，在严寒中品读生活。在这漫天飞雪的寒冬，有哪个敢直面？但寒冬没止住他们，没止住这群朝气蓬勃的学生。他们早早起床，朗读课文，背诵诗歌，他们的诵读声点燃了一盏盏灯，赶走了黑暗，留下了美好的期望。
生活如冬，困难的磨砺，让大家成长得愈加坚强。
生活如诗，唯品读可得其精髓。让大家找准时机，使我们的生活如四季般缤纷，如酒般香醇，如诗般隽美！
品读经典作文 篇88
莫言回忆对自己影响最大的经典作品时，用到了“历历在目”一词，可见经典作品对他个人的影响是深远持久的，经典作品作为一种精神力量，已经深深根植于他的人生和写作中，正如瑞典语言学家，世界著名汉学家高本汉所言，经典聚集成功的大资产，以供中国著名作家任意的使用，在文辞的修饰上自然能得到有效的结果。可见，对经典的品读不仅影响着个人，还影响了写作。
正如“读书破万卷，下笔如有神”，当品读积累到一定程度，难免会想动笔试试。《红楼梦》中香菱学写诗，也是从读诗开始的。由此，品读经典的收益颇多。
然而，论品读经典最大的'影响，还在于对整个社会、整个民族的的作用，经典作品作为无限的力量能够凝结一个民族、一个时代的精神的精华。
鲁迅写《呐喊》，受封建教育戕害的孔乙己，用“精神胜利法”来自我安慰苟且偷生的阿q，自私狭隘的知识分子方玄绰等等，一个个生动饱满的人物下，是鲁迅在呐喊，他要将“绝无窗户而万难破毁”的铁屋子里将要闷死的熟睡的人喊醒，喊醒愚昧麻木的中国人民，让他们清醒过来，开始为自己为民族斗争。品读了经典而影响了整个民族，改变了一个时代。
在信息爆炸的现当下，并不是掌握了最新资讯，阅读了最新畅销的作品就可以称为知识渊博。新闻每天都在发生，今天的流行读物到了明天或许会被新的主流替代，对于经历了时间检阅的经典作品，我们有什么理由和资格让它们在图书馆的角落里堆积灰尘？拿起手边的经典，沉浸其中，细细品味，汲取经典的力量，试着完善自我，推动世界的前进。
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