看看的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的看看的作文，欢迎阅读与收藏。
看看的作文1
不知有多久没有去那十几平方米的小屋—我的外婆家了。每逢周六，妈妈总是要唠叨地问一句：今天去不去外婆家?而我总是借口回绝。一个人呆在家里真自由呀，这大概是我这个年龄的少年特别渴望自由的缘故吧。
又是周末，我兴奋地和伙伴们聚在一块儿。奇怪，平日里总是“一身轻”的好友阿兰这次却背了一个旅行袋来。我好奇地追问她原因。她说：“这个周末我要去常州，奶奶病重。唉，可能，可能撑不过去了。”说着，她的脸色凝重起来，“奶奶从小把我领大，妈妈总说，这是很不容易的。我想想，的'确是这样。直到进了中学，奶奶才把我交给爸妈，自己独自回了家乡。一个人，孤苦伶仃。我们也只有逢节日才去看望她一下，要是她这次……那我，我可真是后悔啊。”我发现她的眼里早已喻满泪花。
我赶忙上前劝慰，阿兰却说要赶火车，匆匆地走了。原本快乐的聚会一下子沉寂下来，我的心弦被重重地拨动了。那间我住了十几年的小屋，那位慈祥可亲的老人，那里我所熟悉的一切，都从我的脑海深处奔涌出来。我看到了，一个天真的小女孩坐在小板凳上，身旁的外婆边洗着衣服，边用慈爱的目光望着心爱的孩子；我看到了，老人用那骨折过的手抱着胖乎乎的女孩上幼儿园；我还看到。每天中午，老人总是做好了热腾腾、香喷喷的饭菜等着女孩上学归来……“你该回家了。”心灵之声告诉我。
又见外婆，她似乎年迈不少，但突然见到我，眼睛仿佛又放出光来。我怀着内疚、自贵的心理依偎在她身边，“常回家看看。”临别时外婆依依不舍。“嗯，嗯，我知道。”不知怎的，一股心酸涌上心头。
看看的作文2
曾记何时贫穷和落后成了留儿童的代名词。曾记何时，他们的双眼又被我们淡忘。留守儿童——四个普通却刺眼的字时时拷问着社会公平，同事，也让我的内心久久不能平静。
去看看留守儿童的那一双双眼吧！
那双眼睛见证了父母洒泪挥别那一幕的撕心裂肺，见证父母归来那一刻的全家团圆。……一双眼睛见证了太多太多。我曾经也是他们中的一份子，我依稀记得父母背着行李要走时，我躲在门后眼里充满了泪水，父母唤我，我也不出来。父母走后我才从门后出来，望着父母走的方向放声大哭。那种撕心裂肺的感受我至今仍记忆犹新。
去看看留守儿童的那一双双眼吧！
那双眼睛充满了对父母的担忧，也充满了对现实的恐惧。也许有人会问，为何他们会担忧父母呢？其实这很简单，父母是孩子最亲的人，对亲人的过度思念久之便变成对亲人的担忧，担心他们出事，但心他们受伤……一名记者到山区去采访当地的留守儿童，当被问及想对父母说什么时，一个10岁的.小女孩说到：“爸妈，你们过马路时小心点。”在场的人无不潸然泪下，因为他的父母都是瘸子。10岁本该是忧无虑的年纪，可现实的残酷让他们过早地懂得担当。
去看看留守儿童的那一双双眼吧！
那双眼睛饱含着对温暖的渴望。留守儿童的心灵很孤单，在他们的脸上你很少找到笑脸，在生活与学习中遇到困难挫折时他们往往一个人独自承受，无人诉说。久而久之他们性格变得孤僻、自闭，不愿与别人沟通交流。
一个人的力量微不足道，要改变留守儿童的现状，需要政府和全社会的共同努力。政府应尽快解决打工者带子女的困难，让他们有学可上。社会则应有一颗关爱之心，伸出双手，热情并真诚地接受他们，给他们以关爱，抚平他们心灵的创伤。
去看看留守儿童的眼睛吧！那双眼睛没有对社会的怨恨，更多的是对亲情与爱的期待。
看看的作文3
“环保”这个话题嚷了多少年我已记不清了，但看到电视里天天播出的全国各地有关治理环境的各种条文、处罚条例，关键是通过环境整治后的成果，让人很是欣慰。尤其北京奥运会的到来，北京市政府采取了一系列整治环境污染的措施，不惜降低生产总值减少利润。通过多年的努力，离开我们多年的蓝天重又回到我们的视野，一些野生鸟类也相继重游故地。当我们为北京的环境、卫生等方方面面终于可以和国际大都市媲美时，再看看我居住的小区，谁又能相信这是北京人居住的地方！
每天早晨4、5点就开始有农民朋友们拉着蔬菜、水果、各种粮食、鱼虾等开始进入小区。有的开着农用车那震动的噪声在寂静的早晨有一种震耳欲聋的感觉。7点多开始叫卖声、生意人之间的聊天声及叫骂声，此起彼伏。7点半以后这里整个就变成了一个自由市场，生意人占领了便道，狭窄的'马路变成了人车混行。走路的抱怨过不去、开车的拼命按着喇叭。还有做主食生意的小摊，摊煎饼的、炸年糕的、烙火烧的，还有刀削面、饺子、麻辣烫等等应有尽有。再看看一天下来街道污水横流，异味熏天这里又变成了垃圾场。到晚上5点多，又开始了新一轮的汽车鸣笛声和时不时夹杂着的吵嚷声。
这是北京的街道吗？听说人大代表反映这里的情况，连市长办公电话也打了都解决不了。一次问卖东西的小贩为什么到这来，他回答得很直接“别的地方管得严，这儿管的松。”一听这个我想完了，别指望这的环境能改变了。真是想不明白，办事处离这就几步路怎么就管不了？而且有的小贩已经把摊子摆到了办事处的门口！北京这几年对环境的整治非常有成效，这儿怎么就越来越脏？难道这个地方存在什么特殊情况。
现如今，卖古董的、卖服装的、卖凉席的也都进驻了，和物资匮乏时期相比这里真是一派繁荣景象。只是这种用破坏环境换来的“繁荣景象”实在不值得。
看看的作文4
时间真的过得太快了，我们只顾去追赶它，只想着老师曾告戒我们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴……然后就是不停的与时间赛跑，试图让自己不被时间落下，不被同伴落下，甚至与不敢停下来，生怕自己的“一失足成千古恨”但他却没发现，在他已成盲目追赶的过程中，太累了，目标不坚定了，结果却是那样不尽人意，你也许会问为什么，为什么那样努力，却换来的是这重结果？！因为你根本不懂得珍惜时间。
冰心曾说过，现在浪费时间，是为了以后更好的利用时间！不难看出，在我们追梦的过程中，不能忽视的是要适时候停下来，回头看看自己走过的路……
十多年了，我就这样走了十多年了，得到了什么呢？我问自己，其实，好好想想，又何尝不是浑浑噩噩的过每一天，这才是真的失败！
誓言总是那么美好，动听；过程总是那么漫长，艰难；结果总是那么残忍，一下就否认了那些幽婉的誓言。谁都解释不了这种科学的逻辑关系。是呀，说出来很简单，但真正做起来，才发现原来是自己给自己难题，跟本没有开始那样简单。
看着自己一步步走来的脚印，更多的考验接踵而至。当还沉浸在游戏的乐趣中时，我才发现，我早已经开始慢慢堕落，我开始恐慌，开始着急，但已经来不及了，只能开始努力了，开始收回一切奢侈的享受，置身于无尽的'学海。亲人，老师，朋友的斥责，我感到了从未有过的一种莫名压抑，但这都是我自己亲手早成的，因为我的骄傲，我的轻浮，我的不求上进的态度，总是以为一点点满足而放弃继续奋斗，其实，很多很多，自己都很清楚，但很难做到把它们改掉，开始陷入茫然……
此时此刻，我不想再想那一次次考试的失利，一次次的失败，我还坚信，现在还不是最迟的时候，努力，就有希望！抛弃那些信誓旦旦给自己的承诺，抛弃那些华丽的语言装饰，现在最需要的是最纯真朴实的意志，哪怕是只有一点点也够……
若干日子后，再让自己停下来，回头看看，你回发现，苦尽甘来是最幸福，最让人欣慰的结果……
看看的作文5
今天，我们又开展了一次有趣的活动。看起来很简单做起来却很难。老师说：“两人面对面，双手交叉相抱，听老师口令，老师叫出哪只手就出哪只手。先抢到者为胜，没抢到者未败，出错手者也为败。”话音刚落，同学们立马转过身，找到对手，开始了精彩、热烈的游戏。
我的对手是陈美汐，别看她长着黑黢黢的脸蛋，矮矮的个子，她可是一名“常胜将军”哦！
比赛开始了，我的`心怦怦地跳个不停，它越跳越快，差一点就到嗓子眼了。我心里满是坏主意，偷偷做弊？不，大家的眼睛是雪亮的，他们一眼就会看穿我。要不，让橡皮擦离我近点，超过中点？但是，小陈是个聪明人，她用手一比就知道我肯定在弄虚作假。唉！怎么办呢？我的心情又紧张起来。
第一轮比赛开始了，老师叫了“1—2，左手！”我还在想别的事，反应迟钝了些，陈美汐很轻松自如的就把橡皮擦抢到了。当时我安慰自己，没关系还有下一轮比赛，何况我只是一时走神，不能算失败，只能说是一时失误，可对手一脸得意样子。
第二轮比赛，我已尝到了陈美汐的“凶”，不敢惹她，只能像一只缩头小乌龟老老实实地比赛。我们目视对方，相互你不让我，我也不让你。我咬紧牙关，眉头紧皱，眼睛里发出一种狠狠的目光，目光虽然凶狠，但没有恶意。老师又小声地叫道，（让我有一种说不出的滋味）：“1、2222、2点5秒、3，暂停。”我以为刘老师又要叫用左手，谁知，刘老师故意挖了陷阱，我灵巧地粘了一下桌面，听到“暂”字，我便决定收回左手。可对手陈美汐却因开小差，逃过一难，真是老天对我不公。
后面的比赛，她盘盘胜出，我盘盘失败。唉，太悲惨了，太丢人现眼了。
这次比赛不仅训练我们动作敏捷，还训练我们反应要快，要准确，不然就会输给对方。
看看的作文6
在意外来临前，也该来一场说走就走的旅行！题记
还记得年少轻狂的我们肆意挥洒着所谓的青春，有时候不甘于放下世界美景，埋头于永远做不完的题海中，那么少年，你是时候该放下一切，来场说走就走的旅行。
当你踏千山万水，领略万千美景，尽拢于怀时，你会感觉世界就在脚下，那么挫折磨难放眼于此，其实根本不值一提。
我曾有过一段这辈子也忘不了的独行。
那次，我并没有经过严密计划出行，而是脑袋一热，拿起手机，骑上自行车，便这么滑溜一下，出门了
清晨，浓稠的雾气包裹着我，街上仅剩的丝丝亮光也渐渐淡出我的视线，我慢慢骑向公路，一眼望去，宽大的公路上仅剩下我和那头顶上吱呱叫的小鸟。因为公路无人的`模样放大了我的胆子，所以便在公路有一步没一步地骑行着，就这样，一股脑地骑到了中午，饥饿的冲刷，使我不得不停下步伐，去寻找食物。当我停车时，才发现我竟迷路了！
我连忙找到一个最高点，爬上去，然后四下观察了所处的地形：周围起起落落的都是村居房，高矮不一的样子触动着我的心弦，唯一直通的小路宛如蜿蜒的小蛇，但唯一与蛇不同的是路上面有一块没一块的大石头。我急忙循着这条小路走去，迎面而来的美景冲荡入眼，使我忍不住停下脚步记录留念，就这样，直至一个招牌门碑映入眼帘：马头村。
原来，这便是广东老地，也是旅游景点盛地，难怪那古朴的老屋与自然的气息那么吸引人，话不多说，看见美食的我两眼直冒金星，饿狼扑食似的大饱一顿，饭后，游走观览没多久，夕阳的暮色一直送我渐行渐远。
面对大自然，一股脑的苦水都可以倾诉，只要你行动起来，世界就在脚下
看看的作文7
人生如一封信，被邮到幼儿园、小学、中学、大学……现在的我，即将离开生活了五年的小学“邮筒”，载着满满的不舍，载着满满的快乐回忆，载着密密麻麻的知识，在信封上写下另一个全新的地址—初中。亲爱的母校，我是多么留恋您！现在，在这短短的二十几天中，让我好好的看一看您！
您的大门前安静地卧着一块大石头，“济宁市实验小学”几个金光闪闪的大字一度让我崇敬。记得第一次松开父母的手，投入你的怀抱时，我是多么的憧憬和幸福！
走进大门便是深红的“U”字型教学大楼。呵，崭新的教学楼，第一次与你“亲密接触”，我的心怦怦地像一面小鼓。现在我已对这里的一切都熟悉得像对自己的家一般 。绿色的'玻璃让老师们的办公室显得神秘而梦幻，四句圣人名言就如警钟时刻提醒着我们。在向前看是迎风招展的五星红旗，我们戴着红领巾在国旗下敬队礼时是多么光荣！
向东走，是宽阔美观的塑胶操场，我们曾在这里洒下多少汗水，留下多少欢声笑语！运动会上，小运动员们在这里尽显飒爽英姿；体育课上，同学们八仙过海，各显神通，跳皮筋，打篮球，跳高跳远……成了一个个激烈的小赛场。在篮球架下，受伤的同学收获了多少真切的友情和关爱!操场边上的体育馆曾是我第一次跨进的教学楼，它承载了我无数天真童稚的梦。体育馆的对面，是郁郁葱葱的小树林，苍翠的松柏告诉我，要挺直身子迎接困难！洁白美丽的白玉兰，藏着我多少馨香的小秘密！我忘不了，曾和同伴在这里冒雨练了集体舞，我们的心是多么坚定！
啊！美丽的校园，您是我心中最难忘的恩师! 您教会我的不仅是知识，更是道德！您挥起无形的笔，在我心中写下了无数梦想！让我再看看您，我的母校！
看看的作文8
似水流年，带去了许许多多令人痛苦而又令人烦恼的故事，惟有那个伤心的日子深深地扎在了我心中，如同挥不去的影子。
那是我在读小学四年级时的第二学期期末考试，平时成绩总是在全校名列前茅的我，这次居然考了个“名落孙山”，更可怕的是——我的社会才考了个44分，居班上的倒数第一！望着试卷上那一个个红通通的“＋”“＋”，仿佛它就像一把锋利的尖刀，深深地扎进了我的心，难受极了。眼泪也一个劲地在我的眼眶中打转转，我努力使自己不要哭出声来，因为我怕，怕同学们笑，怕老师笑……好不容易呆到了下午。放学后，我带着一颗粉碎的心慢慢地向家走去。
当我走到半路的时候，我看着蓝天，看着绿树，看着小草……一切都是那么美满，好像只有我缺少了什么？这个五彩缤纷的世界对我来说都是灰色的。我讨厌读书，讨厌考试，讨厌生活……
回到家，我把自己锁在房间里。这时，眼泪一下子就像断了线的珠子似的一滴一滴往下落，我想用这辛酸的泪水洗去我心中辛酸的故事。于是，我哭啊，哭啊！不停地哭啊！不知什么时候，夜色开始四合，给大地披上了黑色的面纱，月亮姐姐也带着她那皎洁的月光走进了我的房间。我抬起沉重的头，望了望月亮姐姐，羡慕地自言自语：“月亮姐姐啊月亮姐姐，你真幸福，没有烦恼，没有忧伤。如果我是你，那该多好啊！”可话音刚落，月亮的光马上暗淡下去了，似乎被什么东西吞没有似的，不再拥有它所有的魅力。“唉，想不到月亮也和我一样伤心，它并不快乐。”我叹息道。但渐渐地，月亮的光又亮起来了，我再次抬头向天空望去，月亮已冲破了厚厚的云层，高高地挂在深蓝色的`天幕上，光洁的脸庞带着灿烂的笑容。她好像在对我说：“这点乌云算得了什么！瞧！我多坚强！我冲破了云层，照样还是那么皎洁，那么美丽！”望着月亮姐姐那顽皮的笑脸，我仿佛懂了一点什么似的。
“对，看看月亮的脸，看看月亮的脸……”我自言自语地又进入了沉思之中。
看看的作文9
中国，是一块一眼望不到边的疆土，我不知道从南方到北方路程有多远？也不知道从东边到西边时间要多久？它对我来说有多么神秘，但是我知道，我对它充满了无限的好奇，我想去看看中国……
我想去那巍峨的雪山，看一看雪的样子，摸一摸雪的感觉，尝一尝雪的味道，我希望那是软软的、甜甜的，没有一点儿污染。我想在雪上打滚，在雪上筑一座冰屋，一座木屋一样的冰屋，我想把它带回来，这样夏天就不用开空调了。我还要去找一找传说中的天山雪莲，它一定是全身洁白的，包括它的花萼，白得没有一丝污迹，我不会摘下它，我会把它定格在我的相机中，不让它凋谢。
我想去风景秀丽的西子湖畔，我要看一看，它是不是真的平静得没有一丝涟漪，是不是真的“映日荷花别样红”，是不是真的像传说中的一样，美得醉人。我要去雷峰塔寻一寻，有没有白素贞居住的痕迹，我还要去一旁的金山寺，找一找是不是真的'有法海这个怪脾气的老头儿？是不是真出了许仕林这么一位状元郎？如果有，我一定会问问他是如何发奋学习的，又有什么与众不同的学习方法。
我还想去神秘的张家界，看一看那高空中的玻璃桥，我走的时候一定要向下望那么一眼，就一眼，因为我一定可以记住它的样子；我要看看烟雾环绕中的群山，那下面是不是真的有神仙老儿和长发姑娘？下面有没有一个童话般的小村庄？我想穿上苗家姑娘身上那套美美的民族服饰，那一定很好看，再去看看他们那儿的风土人情，是不是像课文中描述的那样热情好客、温柔礼让，再看看有什么与汉族不同的节日习惯，这一切的一切我都想去了解。
我还有很多很多想去的地方，桂林的山水、新疆的吐鲁番，傣族的村庄……我想去一 一印证课本中作者们描述的那幅美景，但对我来说，这比登天还难，我从未有过旅行的机会，因为爸爸妈妈永远都是那么忙，于是，我想等我长大后，要带爸爸妈妈去看看中国！
我想，去看看中国…...
看看的作文10
《常回家看看》是一首令人怀乡的歌曲，这首满怀温情的歌曲唱出了无数异在他乡的人的心声。
歌曲深深地感染了老老少少的人群，不仅让时尚的年轻人有一种新奇的时代感，更是让老年人心灵得到了一种异常温暖的慰藉。那个时候，大街小巷里对于这一首思乡之曲无人不知，无人不晓，这首歌是那些在外工作的人们表达对家最美好的思念和祝愿。陈红姐姐那饱含深情的歌声仿佛至今都回荡在我的耳怀，让我对家怀有一种极其渴望的情怀。
夜静人心时，这首歌曲便是我入睡的摇篮曲，每每听到，我便会深怀感激，感激家带给我的温暖，感激家人与我一起共患难，用心去体会这首歌曲的含义，去感受老年人心中的那一份心声感受。
我听了入了神，眼前仿佛出现了一位老人的身影，只见老人蜷缩着身子，艰难地挨在了石门旁边，那一双模糊的双眼，又老又厚的嘴唇轻轻张开，嘴里的牙齿几乎掉光了，只剩下零散几颗。她向远方望去，用漠然的目光眺望着远方，好像在期盼着什么，越望越远
突然，我从歌曲中惊醒了过来。我深深地为刚刚出现在我脑海里的.那一位老人而感到惋惜。无情的岁月带走了他们的青春年华，让他们只剩下一身老骨头，在他们暮年之时，却只能无尽地盼望，盼望他们呕心沥血养育的儿女的回来。想到这里，我对老人的同情之心泯然而起，我真想化作他们的儿女，去看望他们，安慰他们，让他们重现幸福甜蜜的笑容，心灵得到安慰。
"慈母手中线，游子身上衣。"这是母亲对我们临行之时为我们缝补的衣服，我们应该时常记住父母对我们小小的一点爱意，可怜天下父母心。愿作为子女的，在听到《常回家看看》这首动人的歌曲后，把心意带回家，圆了父母的心愿，与父母一起共享天伦之乐。
看看的作文11
我不想再哭了，即使是刚分了手的朋友，世界太大，我们太小，情绪在我的心中波澜起伏，却只属于那一瞬间。
春去秋来，又是一季。花团紧簇的上方却是乌云密布，不久便是大雨倾盆而下，老师却“扣留”我们，家长陆续而来，在窗户的另一边，我也看到焦急等待的妈妈......
“你这老师，怎么这么晚了，还留孩子上课啊.....”正呼声不断，我看到妈妈的影子在灯光中摇曳，妈妈，你错了。
他们，争吵了，丢了魂的我冲向她们，狠狠的和妈妈吵了起来，老师哭了，妈妈也哭了。伴随着轰隆隆的雷声，闪电一闪而过，那透亮的面庞，那挂满泪珠的鼻尖，那溢满泪花的眼睛，被忽的放大，天地之间如白昼般，接着，我挨了一巴掌，火热火热的`脸庞，那被甩出的眼镜，“砰”得多地，现在，连一根针掉在地上的声音都能听见......
我飞奔出教室，冲进了滂沱大雨中，我咆哮着，知道声音嘶哑，我飞奔着，知道雨打湿了衣裳，我哭泣着，如那火山爆发，筋疲力竭，知道我躺下。
我望着天空，身体微微颤抖，大街上，那路灯伴着寂寞，豆点般的雨水打在身上，却远不如那一巴掌来的伤痛。
“孩子，记得，想哭的时候，就抬头看看天空，让泪往心里流...”
我看着天空，许久，心情终于平静吗“一切都会好起来的，都会好起来的......”有点后悔，好像说对不起......
我拿出手机，看了看未接电话和信箱，那是多个信息扑面而来，“对不起孩子，我不该打你...”“孩子，你在哪里，告诉我啊...”“谢云丽，我们都知道误会类，你在哪里啊！”......
我潸然泪下，老师，妈妈，对不起！......
时光飞逝，老师早已离开了我，而这件事一直深深的埋在我的心底。
想哭的时候就看看天空......
看看的作文12
我的外婆一家住在口岸王营村。本是个美丽的小村子。但是今年来，工业越加发达，河边建了一个化工厂。那个化工厂十分可恶，它将又脏又臭的污水排进了清澈见底的小河里，致使河水浑浊不已，敬发出阵阵腐臭味，让人避而远之。
有一次，妹妹不在家，我便邀请村上的一个大姐姐陪我去玩耍。我们来到了大路上，环顾了下四周，觉得很无趣。我努力在脑海里搜寻着一个问题：去哪儿玩？
“哎，有了。去河边吧！”
“不行，那里现在其臭无比，周围的柳树大多数都被砍了，只剩下几棵，有什么好玩的呢？”大姐姐立刻否认了我的想法。
“不会吧！”我一声惊呼，“我上次去时还是好好的呢？”
“你不信我带你去看看。”
似乎是为了验证自己的话，大姐姐拉起我的手，疾步走到河边，指给我看。“你看，那些死鱼就是被毒死的。”随着她的手指，我的目光停留在了一群漂浮在水面上的鱼的身上。只见它们两眼圆瞪，怒视前方，仿佛在控诉人类的恶行。看着它们，我的心中充满了愧疚：如果不是因为身为人类的我们，它们又怎么失去最宝贵的生命？如果不是因为身为地球主宰的人类，它们会在这肮脏的'河里不冤不白的死去吗？这一切的来源，便是那些自私自利的人。他们为了赚钱，不惜血本摧毁大自然。但是，他们岂不知，自己多破坏一分环境，全人类也将离死亡更进一步啊！他们什么时候才能改过自信啊！
幸好，后来市里发出了通知，警告化工厂不准排污水到河里。这一通知改变了环境的急剧恶化。现在，柳树又栽上了，那小河也不在浑浊了，但始终没有原来那么清，那么纯，这是唯一的遗憾！
以后我们一定要保护环境，因为大自然是唯一的。按目前状况来看，环境不算很差，但也不是很好。虽是这样，我仍坚信，只要我们一起努力，就一定能挽回！
看看的作文13
天空开满了花朵，我的眼中满是蜜糖。——题记
窗外是黎明的黛青色，夜色还未褪去，夏日过境，情意浓醇。
房内的空调发出微微的风声，天空泛起一丝鱼肚白，我揉揉惺忪的睡眼，慵懒地踱步走出房间，妈妈正在厨房辛苦的忙碌着，额上的汗珠还未擦去，后背已经湿透了：“起床啦，快去洗漱，我给你熬了绿豆粥，清热降火。”我匆匆洗漱完毕，妈妈早就为我盛好了一碗绿豆粥，绿宝石一般的豆子好似散落银河的点点星光，让人食欲大开。我浅浅饮上一口感知它的温度，牙齿紧接着便撞进它清香软糯的怀中，绿豆粥慢慢扫去了我心中的疲倦，仿佛畅游在“接天莲叶无穷碧”之中。吃完以后，心情十分愉快的我转头本想夸妈妈做粥的好吃，可妈妈却倚着手臂轻轻闭上了眼睛，均匀地呼吸着。我不想吵醒妈妈，便蹑手蹑脚地离开座位，生怕弄出一点声响，扰了妈妈美丽的梦。可脚碰到椅子“吱呀”的`一声惊醒了妈妈，妈妈微微张着眼，说道：“怎么了，吃完了是吧，要不要再吃一碗？”看着妈妈略带疲惫的眼，我不忍拒绝她，就又吃了一碗，心里好像雨打在荷叶上微微颤动。
我有时不禁会有一个想法：
我想去妈妈心里看看，到底是什么支撑妈妈坚持早起，在闷热的厨房忙碌只为我的一顿早餐。
我想去妈妈心里看看，到底她的内心有多柔软，无微不至地关怀我，让我徜徉在幸福中。
我想去妈妈心里看看，到底母爱有多少，是如天空那般宽阔，还是如海洋一般浩瀚。
窗外的叶在夏风的熏染下更绿了，绿得发亮，闪耀着我的眼睛。
看看的作文14
我的家乡，人美景美，还有很多美食。
太仓的名人有很多。有郑和、宋文治、王锡爵等。郑和是一名航海家、外交家、宦官，是明朝的太监。他原来叫马和，有姐妹四人，因为在永乐二年，郑和立下了赫赫战功。明成祖朱棣在南京御书“郑”字，赐马和，郑姓，以纪念战功，史称“郑和”并升任为内官监太监，官至四品。宋文治是现代画家，他的山水画远近闻名。我还临摹过他的作品，虽然我画的不是很好但我还是很喜欢他的画。王锡爵，出生于名门望族。他是明朝人，他著有《奏草》二十三卷、《牍草》十八卷、《文草》十二卷等著作。
太仓的美景也有很多。如南园、弇山园……南园的.风景是多么美呀！在菊花盛开的季节里，那菊花千姿百态、五颜六色、香气扑鼻，让人流连忘返。有的菊花像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞，有的像一个娃娃，笑红了脸，还有的像一位美丽的少女，亭亭玉立。弇山园的风景更是美不胜收，在阳光的照耀下，湖水银光闪闪，像一面明镜。还有湖边的柳树，一阵微风吹来，柳树摆动着长长地枝条，如少女的长发般随风飘动。
我的家乡还有很多美食。如肉松，说到肉松，我给大家讲个故事吧！古代有一位大官，路过太仓，在一家客栈吃饭，一连点了很多菜，其中点了一盆红烧肉，厨师们在烧肉时，到了时间忘记把肉拿出来了，给烧糊了。厨师们想：把肉丢了太浪费，拿上去又怕客人不喜欢。有个厨师灵机一动，把烧糊的肉切掉，再把剩下没糊的肉打一打，没想到这么一打，这肉就变得松松软软的，味道好极了。厨师把这盆打得松软的肉拿上去，给大官尝了尝，拍案叫绝道：“好！这真是美味佳肴。”这下厨师心里的大石头才落了下来。从此就有了肉松这道菜。
这就是我的家乡，人美、景美、物美。
看看的作文15
夜，静极了。站在窗前，望着群星闪烁的夜空，回味着今天观看的电影《关爱明天》久久不能入睡。
寂静的夜空中，一颗流星一划而过，我的眼前仿佛出现了：一位小男孩，他满脸沮丧，垂头丧气地拿试卷给父亲签字，父亲一看分数，火冒三丈，怒吼一声：“考这么烂的分数还敢给我签名，你平时在学校里干什么的！”说着扬起手，“啪”地一声，稚嫩的嘴角流出了鲜红的汁液，小男孩用手抱着头，浑身发抖，他不断地乞求着：“爸爸别打，爸爸别打……下次我一定考好……”
第二天带着爸爸留下的“记号”，小男孩来到学校，老师板着脸问：“你签名了吗？”“没……没……签好。”吞吞吐吐地回答。没签名的试卷使老师勃然大怒，她不问为什么家长不签名，也不问为什么小男孩脸上有着“记号”，劈头盖脸一阵呵斥之后，就把他罚站到教室的后墙边……
这时候，一股愤怒之气笼罩着我，为什么，家长呀，你们只知道注重分数，却不知你们的行为会给那幼小的心灵造成多大的伤害。你们这样做只会适得其反。知道吗，我们是祖国的花朵，祖国的未来呀！我知道你们关心我们，但是你们不能用打这种极端的方式来教育我们，而是应该去关心我们、呵护我们。
有人说，老师是塑造人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。有人把老师比作蜡烛，默默地燃烧着自已，却照亮了别人；还有人把老师比作春蚕，比作人梯，牺牲自已，甘愿奉献。可是影片中这位老师却不尽然，在她的`心里只有分数的高低，优等生和劣等生之分。小男孩考试成绩不好，老师没有找自身原因而把满肚子的怨气撒向这根“幼苗”，使绿油油的嫩叶上沾满了泥土。老师，其实一棵参天的大树也是从一粒小树种长起的呀！
老师是园丁，家庭是肥沃的土壤，我们是祖国的花朵。花朵只有在土壤的滋润和园丁辛勤的浇灌下，才能茁壮成长！
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