建议的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的建议的作文，希望能够帮助到大家。
建议的作文1
老师同学们：
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资
源、大气资源本来是可以不断再生，但是，因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但
使它们不能再生，而且给人类生存带来了严重的威胁。从宇宙中来看，地球是一个蔚蓝色的星球，地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方
千米之多，其72%的表面覆盖水。但实际上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜，仅有25%的淡水。而
在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地
下水，难以供人类采集并使用。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破
坏，原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了，它即将干枯。地球上可利用的水
并没有人类想象的那么多，如果说将地球上的'水比作一大桶水的话，那我们能用的也只有一
勺水，而这一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再让他们遭到人类的摧残，早晚有一
天，它会消失在茫茫宇宙中。
因此我们要保护水资源，不能让水源流失，在这里我们提出几点建议：
1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用来浇花；
3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用，洗脸后的水可以用来洗脚；
4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子，提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法，我们应该加强保护水资源意识，不要让水资源悄然流
失，要从自身做起，从小事做起，别让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。六（2）班全体同学的呼唤20xx年11月10
建议的作文2
阳春三月，春回大地，万物复苏，看着小草蓬勃地生长，闻着花朵沁人的芳香，听着燕子呢喃的细语，感受春雨轻柔的抚摸。在这初春时光，谁不想去春游踏青呢？今天，我向大家推荐嘉茂国际花鸟园。
花鸟园坐落于江阴青阳，是目前国内最大的花鸟培养和观测中心，有11大类约400个品种，让你眼花缭乱，目不暇接。
一进大门，就是吊花厅。一盆盆花朵悬在空中，红的似火，粉的像霞，白的如雪，配以青翠欲滴的叶片，显得那样诱人，那样鲜艳，那样令人心旷神怡，是如此的恰到好处。从门外匆匆飞来几只蝴蝶，优雅地停在花瓣上，或是欣喜地拍动着翅膀，在花丛中翩翩起舞，背衬着五彩缤纷的花海，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。
吊花厅旁边是莲花厅。温室内，朵朵荷花出淤泥而不染，亭亭玉立，粉嫩中夹杂着几丝白色，或完全无瑕的白，还有羞答答开了一半的，还有的只是个花骨朵，在翠绿荷叶的衬托下，仿佛是一首诗歌，一幅国画。那尚带着些稚嫩的莲蓬，一个个像娃娃的小拳头，凑近了闻，一阵沁人心脾的清香扑面而来，真想马上就能吃到新鲜的莲子呢！成群的鱼儿在悠闲在游来游去，一会儿浮出水面，一会儿又沉了下去，还不时地吐个泡泡。好一幅“鱼戏莲叶间”啊！
如意岛上的景色更是美不胜收！极具复古艺术气息的.走廊上停着几只鸽子，它们三五成群，不停地“咕咕——咕咕——”不知道在说什么悄悄话呢，看见我们走过去它们也不害怕，真是一群可爱的小精灵。放眼远眺，只见湖水碧波荡漾，清澈见底，充满蓬勃朝气——那还不是逸士的双眸，不是少女的眼波，而是充满希望之火的童睛。几只天鹅有着线条优美的脖子，不同于平常所见的鸭子，它们优雅地在湖面畅游，身后泛起了一圈圈涟漪，有的弯下长长的脖子，在水里找美味享用；有的爱美得不得了，一直在梳理自己的羽毛；还有的两只凑在一起，是在讲什么悄悄话吗？阳光照耀在水面上，波光粼粼，如飞花，似碎玉，每一片小光斑中都像有个不可名状的小生命在歌唱，在跳跃，在舞蹈。看着这美景，我已陶醉其中。
花鸟园内的其他地方也是各有各的特色。眼见为实，我不多说了，大家快出发去感受一下吧！
建议的作文3
教师的教学成功与否很大程度上取决于教学语言的艺术性。语言的艺术性不仅指教师课堂语言的艺术性，还包含教师批语的艺术性。艺术性的批语能激发学生学习的兴趣，发展学生的思维，丰富学生的情感。我在作文教学中的批语注意了以下几点：
一、肯定型批语
学生习作有的在遣词造句上较优秀，有的结构较完整，有的有一个较出色的结尾或开头以这些长处，可采用肯定型批语。如：“这个词用在这儿很贴切。”“你的结尾意味深长。” “你巧妙的过渡，使文章更精彩。”学生阅读到教师这样的批语，便会感受到自己在本次习作中某一方面的成功，从而激发他们写作的兴趣。
二、征求意见型批语
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界，往往表达出独特的认识，教师不能根据自己的主观意志去任意修改，以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。当然，对学生某些不规范的语言，教师还是要适当点拨，但要用征求学生意见的`口吻。如有学生写道：“我实在很高兴很高兴。”教师可以这样批语：“你的心情老师可以理解，如果换成‘此刻我难以表达心中的喜悦’，是否更妥当？”
三、指导型批语
通常我们所说的批改作文，强调的是有批有改。这里的改不应该是教师的大量修改，教师应起一个指导作用，明确指出不妥当的地方及原因，然后指出该如何改。学生习作中经常会出现这样那样的语病，教师不能简单画出句子然后写上一句“这句话不通”。学生读完这样的批语仍是不知该如何修改。指导型的批语应给学生一点思考的空间，指出修改的方向。如学生写道：“我的心情很激动，久久不能平静。”批语可以这样写：“‘很激动’和‘久久不能平静’重复了，能否选择其一？”又如游记类文章，学生的过渡常常显得单一，经常是“我们先来到ＸＸ，又来到 ＸＸ”。批语可这样点拨：“请读一读《南京长江大桥》和《哈尔滨的冰雕》，再看看你的过渡形式是否可以多样化一些？”
建议的作文4
春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来，不管农田、公园、小区、郊外…… 到处都是春姑娘的足迹。仿佛春姑娘手中挥舞着画笔，正把每个角落都画成春意甚浓的人间天堂。我建议同学们到盐渎公园那里走一走，看一看。因为每年春姑娘最爱的就是那里了，也因为我在盐渎公园的美好回忆……
那天，我漫步在盐渎公园的小道上，路边的迎春花随风飞扬，好像在向我招手，我隆起一身结实有力的肌肉，迎着和煦的春风，潇洒的奔跑起来，当我刚奔跑的那一刻看见迎春花都鼓起了花瓣，仿佛在为我加油 …… ！不知不觉跑到一片绿阴阴的竹林中，有着一条优雅的自然石砖小路，只见小路被两侧的竹林夹在中间。这两侧的竹林下面还遍布着青翠的小草。每棵绿涛的竹子上面都倒垂着的竹叶，好像百十棵竹子吐出了青丝。
我走出了竹林，只见一棵棵高耸入云的松树，树立在我的面前，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿的很可爱，活像一把张开绿绒的大伞，风一吹，轻轻摇曳。突然，我想来盐渎公园怎么不去假山？就这样，我边想边去假山，到了假山入口，这倾泻而下的假山瀑布真让我流连忘返，只听见“哗 ……。” 的声音让人震耳欲聋。还有人连忙上去合影，早知道我也让妈妈带相机了 …？ 挺后悔的。瀑布六的水又比刚才多了很多，许多人发出了一声声赞叹：“好美！哇”
我从假山瀑布里走了出来，我就闻到了一股沁人心脾的幽香，我沿着香味的起点，随着香气来到一棵丁香树下，那么香的丁香花，真让人陶醉。我沉浸在花海中，被一条河流的.景象给叫“醒了”，只见春风一吹，碧波荡漾地湖面荡起一圈圈的波纹。
我无忧无虑的走上小桥，顿时看见一棵榕树，每一片叶子都绿的发蓝，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。不知不觉中我满脸不舍的准备回家了。
“平湖飞瀑、绿色长城、竹树环合”老师们，同学们，你们还等什么呢？赶紧快来欣赏这美不胜数的盐渎公园吧。
建议的作文5
经过一个冬天的休憩，万物复苏，春姐姐打扮得漂漂亮亮的又迈着轻盈的脚步向我们走来了。不要以为只有池塘、果园里才有她的踪迹，其实到处都是她的踪影。我建议这次春游同学们去宝应的“生态公园”走一走，看一看，那里的春天可漂亮了！去年春天，我和姐姐、姑妈到那里玩，玩得我呀简直不想离开了呢！那情景至今仍然历历在目。
“生态公园”的大门是用木头做的`，门的两旁立着两只憨态可掬的大熊猫正在津津有味地啃竹子，叫人都不忍心打扰它！刚进大门你就会看见一个亭子，里面放的全部都是双人自行车，我既惊又喜，直奔那里边跑边不时地转头喊姐姐：“姐姐、姐姐，双人自行车，双人自行车！”姐姐也很兴奋：“妈妈，我跟童童去过把瘾，你给我们拍照。”我们俩骑着车，迎着风，两边的垂杨柳在微风的轻抚下像个美丽、大方的姑娘，仿佛像空姐一样在微笑、点头欢迎我们的到来，那一刻我的心情好极了！我们唱着、笑着，像置身电影里的画面。想象一下同学们两人一组，骑着双人自行车谈笑风生该有多高兴啊！这样不仅给我们游览公园里的春天带来了方便，还可以锻炼身体。
再往里走你会看见一个小池塘，池塘里的水被周围的绿色映衬得碧绿碧绿的，像一面平镜似的。上面浮着用竹子做成的精致小舟，小舟上面摆放着几张小凳子，可以载6人左右，想象一下我们泛舟水面可以边唱那首《让我们荡起双桨》边欣赏周围美丽的风景……
小舟停泊的地方，上了岸你就会看见许多健身器材，这可不是一般的健身器材哦。它的底下全是水，一不小心就会掉下去，不过不用担心，下面有一张结实的神奇的大网，如果你万一真的坠落下来它会像一只大手安全地把你从水里托起来，还有许多其他的我们从未见过的新型的器材，就由大家自己来体验吧。
再往前走一个大型游乐场“赫立眼前”，游乐场旁边有一块大草坪，很大很大，春姑娘把它们装扮得像一个绿色的大毛毯，我们可以在边上放个桌布边听音乐边吃午饭享受那一刻美好的休闲时光。
最好玩的要数坐游艇，游艇会把你带到一个让你流连忘返的地方哦！
这个地方究竟在哪里？有多远？有多神秘？有多刺激？大家还是亲自随我一起去看一看吧！听了我的春游建议你的心是不是已经跟着我的文字飞走了呢？
建议的作文6
要去旅游了，我建议大家去上海水上乐园玩，那里肯定会让你们留下深刻的印象。
那是一个暑假，爸爸妈妈决定带我去上海的水上乐园玩儿，我高兴的一蹦三尺高，我们还约了一个朋友一起去玩。
那一天，我们坐在汽车上，大家都有说有笑的。在我们的期待中，终于到了上海的水上乐园，我和朋友迫不及待的往里直奔。一进去，都忍不住“哇”地大叫一声，因为那有天蓝色的游泳池，一眼望去宛如碧蓝的天空，还有各种各样奇形怪状的'玩乐设施，水上乐园像彩虹一样的五彩缤纷，让人眼花缭乱！我们先去了游泳池，我和小伙伴套着游泳圈“扑通”一声跳下去，在水里游呀游呀，就像两条自由自在的小鱼。充满童真的两个妈妈看着我们游得这么开心，也忍不住和我们小朋友一起游。我们还看见了一个山洞，水“哗啦哗啦”地从上面往下流，好美呀！在这个水上乐园我最喜欢的地方就是水上滑梯！滑梯的最高处有一只美丽的塑料蝴蝶，它在展翅飞翔呢！我和小伙伴走上阶梯，顺着长长的滑梯往下滑，因为下面有很多水，所以滑下去的时候溅了我一脸的水，甚至喝到了嘴里，但这一切并没有影响我们的兴致。就在这时候，突然看见有一群人都坐在地上，我和他都觉得很新鲜，便学着他们演木头人。过了一会儿我和我小伙伴看了看天空，发现一个挂在最高处的大木桶渐渐的倾斜下来，我本以为它就是这样的，谁知当它的大口朝着地下的时候，潮涌般的大水直冲我们而来，紧接着是一阵竭斯底里的尖叫声，有点甚至被大水冲倒了！原来这个是模仿海啸的到来，我的小伙伴一边咳嗽，一边说：“太刺激了！”还没回过神的我眼泪都快下来了，辛亏妈妈及时拥我入怀，我才平静下来，海啸的威力让我难以想象。这一天就这样在兴奋和刺激中度过了，玩了一整天的我们也累了。大家都依依不舍的离开了这里。
大家是不是已经被我说得心动呢？那就去玩一玩吧！
建议的作文7
敬爱的环保局局长：
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的.老人，奄奄一息??
“哗——哗??”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消失，人们却置之不理?? 您说，地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?
黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们??沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽??一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐??
我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!
让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪。
XXX
20xx年XX月26日
建议的作文8
尊敬的小区物业办的领导：
你好！
我是本院x号楼的一位业主。首先，感谢你们一直以来的优质管理和热情的服务，使我们一直拥有一个像花园一样绿色的、洁净的、优美的生活环境。我们居住的楼前原来有一片片的草地、花池，草地的周围和路边，生长着一棵棵枝繁叶茂的'大树，树上还开着粉色的花，景色美极了！
可是，最近新搬来了一些住户，他们中有的是买的房子，有的是租房户。可能是他们初来乍到，不懂小区内物业管理的条例，由于他们自由主义，小区内的整个环境都变了。整齐的绿地被那些“辛勤耕耘”的人们，变成了一块块插着树枝圈起的“自留地”。更可怜的是那些大树，靠近下方的大部分树枝，被砍的缺胳膊少腿的，昔日的美景，在短短的几天就被破坏的面目全非，简直是惨不忍睹。小区内的业主，各个都是怨声载道。
作为小区业主中的一员，迫切希望你们物业办的领导，能在百忙之中抽出时间亲自到小区走访，亲身体会一下置身于“自留菜地”间的感受。为了保护绿地，保护我们的生活环境，我想提几条建议，供你们参考：
1、应该立即铲除将绿地圈为“自留地”上的所有植物。重新整理、修复，恢复以前的优美环境。
2、就当前破坏绿地，毁坏花草树木的行为，制定一个合理的奖惩制度。为了以后不再发生类似此类的事件，请物业办的领导认真监督执行。
3、把管理小区规章制度的文件，复印后由物业管理人员发给那些违规的业主，抽时间耐心的给他们讲解“小区是我家，维护靠大家”的道理。
4、在路边、楼道、草地旁放置制作精美的、具有教育意义的宣传广告牌，时刻提醒大家保护绿色、维护环境，是每个业主应尽的义务。
5、尽快重新整理、修复小区内被破坏的绿地和花草树木，我们迫切希望让昔日的美景重现在我们的眼前。让我们的生活环境更加绿色温馨，让我们的小区更加美丽！
x号楼业主：xx
20xx年10月26日
建议的作文9
春天到了，百花齐放，鸟语花香，花红柳绿，万物复苏，在阳光明媚的日子里，我建议到黄山湖公园去春游。理由如下：
1、黄山湖公园里的树数不胜数。走进黄山湖公园，第一个见到的就是绿树成阴的香樟大道，一棵棵香樟树高大挺拔，枝繁叶茂，像撑起一把把绿绒大伞，挡住了强烈的阳光。香樟树闻起来香气扑鼻，微风吹过，树叶在沙沙作响，好像在演奏一首歌曲。湖边有一棵棵柳树展开了鹅黄色的嫩叶，似少女的头上插了一朵小黄花，一阵微风吹过，像少女的头发在飘动。柳树像个爱美的少女，在湖边美美地照镜子。
2、黄山湖美不胜收。只见湖面就像没有打磨的铜镜一样，清澈见底，蓝天、白云、柳树都倒映在湖里了，形成了一幅幅五彩缤纷的图画。一阵轻柔的风吹过，湖面泛起了一圈一圈的小圆晕和一层层涟漪，吹皱了湖水，在阳光的照耀下，湖面波光粼粼。湖里，一条一条红鲤鱼在玩耍，嬉戏，它们有时候出现，有时候躲起来，似乎正在和我们玩捉迷藏。有的红鲤鱼腾跃而起，让人觉得这是一个精彩的表演。我们如果坐在小船上，沐浴着凉爽的风，顿时感觉舒服极了。坐在小船上还可以观赏美丽迷人的风景，让人陶醉。
3、金沙湾是孩子们的乐园。沙滩上，黄色的沙子在阳光的照耀下，闪着耀眼的金光。许多小朋友在金沙湾上赤着脚丫去玩沙，堆沙堡，挖沙坑，打沙仗，，打水仗……堆沙堡时，找一个桶，把一些湿的沙子放到桶里，放到三分之一，再放三分之一的干沙，又放三分之一的.湿沙，然后迅速再把放满沙的桶倒下去，沙堡就做好了，还可以享受国王的“福气”了。
听了我的建议，你们是不是也想去黄山湖公园去游玩呢？心动不如行动，请大家希望采纳我的建议，去那里游玩一整天吧。到那时，你们肯定会大开眼界的。
建议的作文10
现在我校用纸量非差大.我估算了一下, 作为一名学生，平均每学期至少有15本书，10本练习本，以平均一本书100页，练习本20页计算，则一个学生一学期，至少使用100*15+20*10=1700页纸，还不包括考试卷，还有学校下发的通知等，我校有学生300多名，则1700*300=510000页纸！并且，还甚至更多！由此可见，学校的用纸量是极其庞大的。可是,我国的森林覆盖率仅为13.92％，远低于世界平均水平27％，居世界第104位,属于世界上森林资源贫乏的国家。那么，我们的地球母亲经受得起我们无节制的浪费资源吗？经受不起。那么我们就应该从一点一滴的小事做起，来保护我们的资源。
这些不节约用纸的同学大多数是家庭富裕的孩子，他们没有一点爱惜纸张的思想，更不懂得节约、循环利用有限的资源，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主的坏习惯：花钱大手大脚，没有纸了还可以再买；一开学就买很多本，到最后还有没用的就直接扔掉；还没用过的本用来当演算本或在上面画画……最后造成了资源浪费的恶劣现象。
为了使同学们改掉浪费纸张的坏毛病，我提出几点建议，希望少先队员们能采用：
1.节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。用过纸的另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本等使用；过期的挂历纸可以用来包书皮，在街上收到一些传单，不要不看就直接扔掉，可以用来折纸等。
2.在家喝水用茶杯，不用一次性纸杯。
3. 美术课上完后，剩下的.卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。
4.多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。使用餐巾纸时，尽量将纸充分展开，减少用纸张数。
5.减卡救树，在节假日时，尽量用打电话 、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6.在双休日时，在自家小区里多做一些节约用纸，保护资源的宣传，让其他人也加入到节约用纸的行列中。
有句话说得好，善待地球就是善待自己。让我们从身边的一点一滴做起，一起保护资源，保护环境，共同创造美好的明天吧！
建议的作文11
1、阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。
3、随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝，你及时的记录下来，便可以成为你写作的素材。
4、集中精神：写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干着别的事 情，是不可能写好的。
5、修改： 你开始构思你的`文字，然后试着写，让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。
6、简明扼要，主题清晰： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。
7、富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
8、好开头和结尾： 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，别人一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精彩的结尾。
建议的作文12
亲爱的同学们：
我们满怀喜悦的心情，迎来了新的学期、新的老师、 新的同学，来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说：良好的开端是成功的一半。新的学期开始了， 为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：
1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手，防止扶手受重断裂。
3、走廊内不许打口哨、做文体活动； 不许逗留或变相逗留；不许大声说话。
4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。
5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。
6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上的，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的`危险。
8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。
9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
11、少先队员每天必须佩戴红领巾。
以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
建议人：
时间：
建议的作文13
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的`一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，假如那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常能看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利！
建议的作文14
春姑娘踏着轻盈的脚步，向我们走了过来。她悄悄地敲了敲小草弟弟的门，小草弟弟伸了个懒腰，探出了头来。接着她趟过小溪，飞过了青山，越过了湖泊。春天到来了，同学们一定最想去春游吧。我建议大家去有着“小西湖”之称的泰州泰山公园看一看。
先介绍下泰山公园吧，她坐落在泰山闹市区，里面树木成荫，空气清新，树上有小鸟和小松鼠，水中有游鱼，她真的是闹中取静啊！公园不大，山，湖，庙都有，公园里山称为“小泰山”，据说是宋朝岳飞抗金时挖土堆积而成，湖称之为“小西湖”，湖也是岳飞元帅挖成的，山上绿树葱茏，湖中碧波荡漾，景色优美，所以老泰州人美称她为“小泰山”“小西湖。因为岳飞在此地抗金，所以后世泰州老百姓为了纪念岳飞特地在山顶建成岳庙纪念岳飞，庙很小，但几百年来也香火不断。
走进泰山公园空气变得很清新，一进门里面有一大片的草坪，绿油油的，有几十人在公园的广场上放风筝，湖边的`隋柳，轻拂着我的面旁，我不禁想起了高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。走着走着，你累了，可以到游船码头租条电动船，坐在船上，在湖面上飘荡着，迎着暖暖的湖风，看着岸边上美景，别有一番诗情画意。对了公园里还有个展示盆景的园中园，里头有许多桃树，一朵朵粉粉的桃花点缀在枝头上，加上些嫩嫩的碧绿的树叶美不可言，当然了盆景园里最要的就是盆景，泰州盆景和扬州盆景一样出名，园中有数百盆景，奇形怪状，方寸之地现大观，不乏百年老盆景，其中有个镇园盆景叫“六朝大夫”据说已经有了千年之久。
走着走着，肚子饿了的吧，可以到公园东门吃点泰州小吃，闻着臭吃着香炸臭干子，骨汤里煮的回炉干，香甜的冰糖葫芦，解渴的甘蔗汁，香甜的烤地瓜烤玉米……
春天的时间不多了，希望大家来这儿看看吧，领略下闹中取静的泰山公园的春光……
建议的作文15
春姑娘又带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。我建议大家去大观公园春游。
大观公园位于“高原明珠”滇池北滨，与太华山隔水相望，又称“近华浦”，还是云南省重点文物保护单位呢！
一进大门，你就会看见用假花做的天安门，可真像真的呀！上面还有毛主席的照片呢！接着再往前走，左右两边都是绿茵茵的小草坪。左边的小草坪上，阿凡提正牵着一只只假花做的骆驼，真有趣！再向右边的小草坪上看，呀！它们不都是奥运吉祥物吗！看，它们都在向我们招手呢！
出了这条路，就是一座小房子，上面写着“近华浦”三个字。出了小房子，你就会看到一个用假花做的大大的“春”字，还会发现蒲公英漫天飞舞，好似雪花飘飞，真美！在左边的小草坪上还有许多假花脸谱呢！再向左边看，就是一片清澈的湖泊，湖边还有椅子供游客休息。
这里有好多花坛和花做的拱门，上面都栽着各种盛开的'花朵。再向右看，两块碧绿的草地上种着好几棵大树，向里一点是一个圆形的大花坛，中央是一条威风凛凛的龙盘在一个大红球中部，上面站着一只仰头挺胸的凤凰，它们的脚下是一朵彩云，这就意味着——“龙凤呈祥”。花坛的两边是两只大蝴蝶。然而，这一切都是假花做的。
再向前走，就是一座假石山。这座假石山差不多有两层楼高。里面的路弯弯曲曲，还有许多小洞，石山的顶上是观音菩萨像，从石山上看，眼底下的湖泊蔚蓝蔚蓝的，波浪在阳光的照耀下闪闪发光，湖面上还有用塑料做的小鱼、小虾等小塑像，那儿还是仿西湖做的石墩呢！
前面就是大观楼了，听说，大观楼是康熙二十九年建的，就已经有三层楼高了，而且还是我国的四大名楼之一呢！大观楼门口上的那副对联，不就是孙翁写的“天下第一长联”吗？！好长呀！真是把滇池风光及云南数千年历史展现在世人面前了呀！在大观楼上看风景，真是美不胜收！
大观公园真像是花草树木的海洋啊！
此外，大观公园还有澄碧堂、涌月亭、昆明最大的盆景园等地，还可乘船饱览滇池的秀丽呢！可因为时间关系，我不多说了，还是大家自己去看吧！
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