抗震救灾作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的抗震救灾作文，希望对大家有所帮助。
抗震救灾作文1
“当时楼梯摇晃得厉害，我只能使劲抓着栏杆，等背着最后一个同学跑下楼时，心里还是很害怕，脚都软了。”说起地震当天疏散上百名同学的事情，四川彭州中学高一年级17班学生欧阳宇航还是有些后怕。
5月12日下午，欧阳宇航所在的17班正在五楼的教室上英语课。突然，书桌抖起来了，书本啪啪地掉到地上，屋顶的灯具、风扇都在摇晃，窗户、门框嘎嘎作响。一阵“轰隆隆”的声音从外面传来。
“地震了，快跑！”英语老师当即扔下书，大声招呼全班学生撤离教室。
“大家别慌，注意秩序，别摔倒了！”身为班团支部组织委员的欧阳宇航，大声提醒前面的同学注意安全。在老师和欧阳宇航的疏导下，全班同学秩序井然地朝着楼下跑去。
跑出教室，到了楼梯拐角，教学楼摇晃得更加厉害了。欧阳宇航扯着嗓子反复告诉同学跑的方向，催促同学赶快下楼。跑到三楼时，欧阳宇航突然发现同在五楼上课的'19班、20班没几个人跑出来。“我上楼看看！”欧阳宇航边喊边返身朝楼上跑,冲进了20班的教室，果然发现同学们都愣在那里。“地震了，快跑下楼！你们还站在那里干啥子？！”欧阳宇航一声大喊，教室里的同学回过了神，赶紧向楼下跑。几名女生吓得脸色苍白，躲在书桌下、蹲在墙角，拿出手机试图求救。“快下楼，别躲在这里。”欧阳宇航冲过去，一手一个，死死地拽住她们的手，把她们拖出教室。
随后，他又冲进另一间教室，推开后门发现，其他同学都已撤离了，门后却站着五六位女生不肯走。“可能还有余震，赶快往操场跑！”欧阳宇航焦急地吼着，拉起前面两位女生跑出教室，后面的女生这才跟着向楼下跑。跑到楼道口，欧阳宇航还不放心，又返回教室查看，发现一位女生被地震吓蒙了，躲在书桌下，任凭他怎么劝说，这位女生就是无力挪动脚步。情急之下，他背起女生就往楼下跑。冲到二楼时，第二波震动又来了，他咬紧牙拼命往楼下跑……
就这样，短短几分钟内，欧阳宇航疏散了100多人。到了操场中间，地震才停了。经过清点，三个班的同学一个不少。20班学生张娅说，欧阳宇航太勇敢了，当时他们班同学都跑下楼了，他还在楼上帮助疏散同学，让人敬佩。
谈到自己的壮举，这个高大帅气的小伙子倒腼腆起来，“没什么，都是我应该做的，都是朝夕相处的同学，大家不一起跑出去，我不甘心。”
抗震救灾作文2
5月12日，这个带给共和国无限伤痛的日子，它已经夺去了60650条鲜活的生命，24万多人身体受伤，灾民多达100万。在这次惊天大地震中，我们收获了泪水，收获了破碎，然而，我们也收获了感动。大灾之中，大爱彰显，伟大的中华民族在灾难面前万众一心，共赴国难，谱写了一首首感人至深的大爱之歌。
看吧，抗震救灾，爱心处处涌动，中华暖意融融！
几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。
这是灾难救援现场，我们的解放军叔叔最无私的爱，甚至不惜牺牲自己的`生命也要拯救我们的人民！
让我们再来看一看民间的爱心吧！一方有难，八方支援。十三亿人戮力同心，同舟共济，形成强大合力。从政府到民间，救援工作迅速取得进展，受灾群众得到妥善安置。无数撼人心魄、感人肺腑的场面，构成了社会主义大团结大协作的动人画卷。“我们都是汶川人！”“我们与你们在一起！”长城内外，大江南北，到处都是支援灾区的实际行动，到处都是捐款捐物奉献爱心的长长队伍。从领导到群众，从企业家到员工，从海外华侨到港澳台同胞，从白发苍苍的老人到天真活泼的孩子，人们莫不慷慨解囊争相捐款，莫不尽己所能出一份力。
天摇地动，摧不垮万众一心的钢铁意志；桥断路绝，斩不断心心相系的骨肉情深。抗震救灾，是对我们民族精神的一次洗礼，是对我们民族团结的一次检验，是对我们民族力量的一次凝聚。我们深信，抗震救灾的胜利，一定属于伟大的中国人民。加油，汶川的亲人们！加油，全国的亲人们！众志成城，抗震救灾，再没有什么力量能阻止我们前进的步伐，再没有什么力量能阻止我们崛起的雄心！胜利一定属于伟大的中华民族！加油！
抗震救灾作文3
回忆起我的家乡四川省长宁县6.17地震当晚，6.0级地震飞快地向我们袭来，人们惊慌失措，衣冠不整，尖叫着飞奔下楼，小区里瞬间人山人海，大家都惊魂未定地议论着刚刚的地震，而我却还在家里呼呼大睡，爷爷在身边一直守护着我。第二天醒来，看到原本空旷的地面冒出了许多顶帐蓬，好像一朵朵雨后绽放的小蘑菇，五彩缤纷地散落在地面上。要不是爷爷告诉我地震了，我还是那个最淡定的人呢!
当我们正在避震时，有一群志愿者却正往灾区赶去，他们年轻的身影，是最勇敢的，最伟大的，最无畏的。
在长宁县双河镇的一个中学安置点里，一名获救女孩再次遇到救了自己的'消防员，顿时抱住了他，含着泪说:“你们一定要注意安全!”毕竟经历了地震，女孩成长了许多，能说出这样的话，有这样的表现，也真是难得！不管怎样，再次见到自己的救命恩人，内心无比激动!
民警彭长春，在长宁县某派出所工作，被调去双河镇抗震救灾。短短20分钟路程，对他来说，每分每秒都是煎熬。因为双河是他的故乡，留下了他多少童年美好的记忆啊！一到灾区，他便认真巡逻起来。这一巡逻就是一天一夜，每一顶帐篷前，他都会与里面的群众交谈几句，了解一下情况，为他们加油鼓励。彭长春说:“其实他们都是一群坚强的人，虽然地震让他们有家难归，虽然有亲人在地震中受伤，但大家都积极乐观，他们都相信，在政府的帮助下，会很快渡过难关的！”20几个小时没休息，彭长春的脚肿了，脸上满是胡茬，疲惫不堪。可一说起受灾群众的情况，他的眼睛里不再是血丝了，而是无尽的希望。那一刻，他的心里充满了力量!因为他知道：他不是一个人在战斗，各个行业的同胞都在与他并肩作战。无数可爱的工作者聚在一起，形成了一股无坚不摧的力量!
6月20日,已连续作战多日的特战队员王杰十分劳累了，还没来得及走进帐篷，连战靴也没来得及脱，就已经倒地入睡了。可想而知，王杰同志工作多么认真，多么辛苦！
一方有难，八方支援。这不，白云山药业得知四川省长宁县地震后，立即组织人员前往灾区，参与医疗救援，并带来各类药品；山西省清云慈善基金会立即组织小分队，赶往双河镇救援；而秘书长原庆东与基金会会长王峰取得联系后，当场捐赠助学基金20万元，以表示学校灾后重建。
灾难无情，人间有爱！这样的例子还有很多，大难面前，人人都献出一份爱，长宁县人民将迎来美好的明天！
抗震救灾作文4
什么是英雄？英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战！
2008年5月12日，一场8级大地震袭击四川省汶川县，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。那段日子，我们无不为抗震救灾一线奋不顾身的子弟兵和救援人员所感动，我们无不为国家领导人亲赴灾区指挥和来自四面八方的踊跃捐助而欣慰，我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中，灾区人民虽然失去家园失去亲人，但他们与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情，是那么撼动人心，催人泪下！
特别是那么多震撼世界的抗震救灾小英雄，一个又一个的出现我人们的眼前。太多太多了，我只能举一个我在电视上看见的例子。
抗震救灾小英雄林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生，年仅9岁。地震发生后，他连续背了七，八，个同学出来，后来几乎是爬着把同学背出来的。是什么让年仅9岁的林浩不顾生命危险和疲累，多次冲进倒塌的房屋里，救出那么多同学呢？因为他是班长，他一个颗坚定的责任心，这种只为别人着想的高尚品质是多么难能可贵啊！在余震中，林浩受伤了，小男子汉静静地躺在重症监护室的病床上，双腿和右手都打上了石膏，腿上的纱布还隐隐透出血，但是他硬没哭，还不断的安慰医护人员。
还有很多很多，有的.甚至牺牲了自己宝贵的生命去拯救同胞的生命！
抗震救灾的小英雄们的那颗善良的心，融化了人世间的冰。他们的坚强，让人感慨！难道他们不值得我们去敬佩吗？难道他们不值得我们去学习吗？
生命延续生命，生命托举生命，承诺坚守承诺，信仰传递信仰。
炎黄子孙世代流淌的滚烫的血液中，年幼的英雄，心中有爱，广博无私的爱。
让我们为之动容，为之心酸，为之沧然泪下！
这次，我们用泪水祭奠逝者，我们用爱祝福生者
灾难必将过去
我们炎黄子孙团结一致，我们同甘共苦，我们就是猛士，打不败也压不倒。天灾无情人有情，我们要坚持！坚定！坚强！四川不哭！中国不哭！
表现出大无畏精神的小英雄群体是祖国绚丽的花朵！祖国的未来！民族的希望！
小英雄们沉着镇定、临危不惧、勇于救人、团结友爱、乐观向上等优秀品质，值得我们认真的去学习！
抗震救灾作文5
一场突然袭击四川的8级大地震，撼动了整个中国，牵动了神州大地在这场大地震中，涌现出了许多抗震救灾小英雄，他们感动了中国。
在这场“5?12”地震中，重庆市梁平县文化镇中心小学倒塌，抗震救灾小英雄王彬原本已经跑到了操场上，却又跑回去找老师、同学，结果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲剧发生在大地震的那天下午的自习课上，王彬的班主任唐老师正在辅导学生，突然发现课桌椅摇晃了起来，转身一看，黑板、讲台、窗户、都在摇晃。“赶快，跑到操场上去！”唐老师心知是地震，赶紧喊了一句，“书包不要去管了！” 同学们赶忙涌了出去。王彬的个子小，坐在第一行，很快就夺门而出。当时，唐老师的'注意力全在一个智力有缺陷的孩子身上，全班同学都离开教室时，只有他目瞪口呆地看着老师。唐老师拉起他就跑，刚刚跑出来，边上的综合楼“轰”的一声倒塌了。在操场上，唐老师发现学生少了几个，唐老师赶紧回去找。这时，王彬的父亲赶到学校，一年级的卢老师就告诉王彬的父亲，他已经把王彬送往医院。王彬的父亲赶到医院，见到了女儿，他发现女儿的右臂没了。一直到王彬醒过来，才知道了事情的经过。
“我很紧张，我发现老师和同学还没全部出来，我就回去叫他们。” 原来，王彬为了救同学，跑出来之后又返回去叫同学们赶快跑，结果失去了右臂。
因为失去了右臂，王彬的情绪一直很低落，不愿意吃饭。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推着三轮车送医院里去打针、输液。“奶奶有病，现在我又‘病’了。”王彬她说。王彬非常喜欢唱歌、画画，现在失去了右手，她担心自己再也画不了画。还好，王彬被转到儿童医院之后，遇到了一个擅长用左手画画的志愿者。王彬就拉着他的手说：“叔叔，教我学画画，我喜欢画大象，可是我画得不好。” 没过多久，王彬就学会了用左手写名字，整个人变得活泼了。刚刚能下床，王彬就开始帮助护士安慰受伤的小朋友，陪他们唱歌，聊天，成了儿童医院的一名“志愿者”。王彬的坚强、乐观，感染了医院里的很多小朋友，大家称她是勇敢的“小红帽”。
发生于灾难背后的幕幕温情的故事，告诉我们，这世上有种刻骨铭心的爱，就太阳，不管晴雨天，都会从东方而升起。我们唯一要做的，是拨开乌云，把阳光当成温暖我们每颗心灵的力量。让隐晦在深处的人生光辉尽情闪耀！
抗震救灾作文6
5.12地震，震伤了大地，震惊了国家，更震撼了我们每个人的心。多少个日日夜夜，悲伤、泪流、痛哭，我们共同度过；多少个时时刻刻，救援、幸存、生还，我们共同感动；多少个分分秒秒，捐赠、寻人、祈祷，我们共同行动。“还能做什么？”作为一家游戏公司，我们在地震的第一天就在思考，尽管我们之前没有过任何播报现实世界事件的经验和经历，但是我们的感动让我们连夜调集服务器，网页工程师，开始制作5.12专题。推出后的短短几天里，爱的力量直面灾难，无所畏惧，似一面斗志昂扬的旗帜猎猎飘扬在灾难的土地上。在“祈福专栏”，给灾区送出了40万篇心底的祝福；在“我怎么哭了”的论坛.
186万人次留下了感动的泪光；在“用我们的笔给国人力量”的诗歌专栏中，写下了近1千篇50多万字的生命之歌；在“有爱公会”栏目中，我们的公会发出了“赈灾捐款的倡议书”，十几家公会积极响应，伸出了爱的援助之手；在“米亚的天堂”里，33万人为平凡而伟大的张米亚老师含泪祝福，祝福他一路走好，66万根洁白的天使之羽送给他，祝愿他的灵魂飞向天堂，和他心爱的妻子、可爱的孩子永远在一起；在对范老师的讨论中，我们也看到了也看到了理性和人性之间思辨的光芒，一千多人对其表示理解和宽容。何其壮丽的爱的.力量，何其可亲可敬的用户！
从我们第一天喊出“虚拟世界，一样有爱”的口号开始，我们就真正的感觉到，这份爱的力量越来越汹涌澎湃。同时，很多用户也在论坛里对我们表达了谢意，感谢我们给了大家表达虚拟世界爱的场所。但是诚如之前所说，盛大并不是一个门户网站或者时事资讯网站，我们还缺乏这方面的足够经验。今后，我们将用另外一种形式去响应国家号召，和灾区人民一道，走出灾难，走向重建，恢复我们的生活.
因此，今天5.12赈灾专题将告一个篇章，我们无比的珍惜这些发自内心的祝福、哀悼和守望相助、血脉相连的拳拳之心，我们将永远封存好、保存好这些数据、文字。它们和“虚拟世界，一样有爱”的精神会永远存在，也将激励盛大更好的为用户服务，为社会服务，一如既往的发挥作为一家有社会责任感的企业公民应尽的义务和责任。尽管时间短暂，尽管从未谋面，但是我们会永远记住和你们一起感动，一起落泪的日子，在未来的日子里，我们还将和您一道表达爱的情感、关注爱的人物、弘扬爱的力量。再次感谢用户对盛大网络的支持，对灾区人民的支持，“5.12，我有爱－－赈灾互助网络”赈灾专题的所有工作人员向您致以最崇高的敬意。虚拟世界，永远有爱。
抗震救灾作文7
四川汶川5.12特大地震已经过去了，但地震救援过程中的许多场景依旧历历在目，许多事，许多人，依旧撩动着我们的内心，激荡着我们的情感……巴金曾说过：“友情就像一盏灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”这句话，在大地震中，不止一次的听到，不止一次的见到，不止一次为这句话而伤心、流泪……困难与灾难是强大的，坚持与信心也是强大的.。这两种强大的力量在战争、在对抗。即使灾难毁坏了我们的房屋，困难把我们置于死亡边线。但我们，仍旧不气馁、不沮丧。勇敢地面对明天，面对将来！林浩，这个名字我们都十分熟悉，他是一位2年级的小学生，他在大地震中表现出了一种特有的力量！虎头虎脑的林浩是一个懂事、可爱的孩子。地震中，他勇敢的救出了两名同学。谁能想到，这个在危难时刻勇于救人的小英雄，年龄仅有9岁。地震发生时，林浩两次救人，两次被压在楼板下面。每一次，小林浩都表现出惊人的成熟与镇定。第一次被压在楼板下时，他鼓励被吓哭的女同学：“不要哭，我们一起来唱歌吧。”
在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中，女同学镇定下来了。林浩几经努力终于爬出了废墟。死里逃生的林浩并没有离开，他勇敢的营救了两个被埋在废墟中的同学。当他再次跑进教学楼救人时，灾难又无情的降临了，垮塌的楼板把林浩又埋在了下面。这一次，是老师把他救了出来。当人们问林浩为什么去救人时，他平静地说：“因为我是班长！”六一儿童节时，林浩说：“以后，我要当工程师，要造震不垮的房子！”在他稚嫩的小脸上，洋溢着梦想的光亮……一句：“我是班长！”感动了所有的人们。这个“幼小的班长”身上体现出了“强大的力量！”在小林浩的心里，这场大地震是挥之不去的，可他用他那甜美的笑容，渐渐地让灾难、让困难望而却步。他用他那一句“我是班长!”，震慑住了死亡，感动了大家……在神话中，凤凰是生命顽强的象征。这种鸟一旦经历了生死离别，便会更加强大。在512的那次生死离别之后，许许多多的人都成为了强大的“凤凰”！在灾难中，他们不顾自身的安危，将他人转危为安。他们为重建后的家乡摸上了一抹永不褪色的温暖……
《抗震救灾英雄少年》，一本抗震纪念册，这里面包含着泪水，包含着欢乐，也包含着坚强……
【抗震救灾作文】相关文章：
抗震救灾作文04-11
抗震救灾作文09-20
抗震救灾的作文12-10
抗震救灾作文13篇01-25
抗震救灾作文(13篇)01-25
抗震救灾作文（精选20篇）09-13
抗震救灾英雄少年作文03-07
抗震救灾作文7篇09-20
抗震救灾作文(7篇)09-20
抗震救灾作文(15篇)05-03