不倒翁作文合集15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的不倒翁作文，欢迎大家分享。
不倒翁作文1
我有很多的玩具，有可爱的布娃娃等，今天的作文课上，覃老师给我们带来了一个不倒翁，引起了我很大的兴趣。
这是个小猪不倒翁。你瞧小猪的身子圆圆的，它的耳朵是卷起来的，还会发出铃铛声。它有一双圆溜溜的大眼睛，一个肉嘟嘟的大鼻子，它的脸蛋还是红扑扑的呢。小猪身穿蓝色的背带裤，背带裤上绣着字母“B”，它的名字不会是“Ben”？真是只可爱的小猪。
覃老师用力将小猪的头摁在桌上然后松手，结果小猪摇晃了几下后，站得笔直。覃老师又故意把小猪的耳朵贴到桌面上，可是小猪翻了个跟头又站了起来。
我也尝试了一下，把小猪在桌上滚了好几圈，我刚一松手，它又站了起来。
咦，它怎么不倒啊？原来不倒翁的'底部是圆的，所以它的重心也是圆的，不管你怎么放它，它都会站得稳稳当当。我觉得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。
不倒翁作文2
今天的早上，妈妈带我去商店买文具，我的目光落在几个精致的不倒翁上，他们有白发苍苍的老奶奶，有开口大笑的老爷爷，还有活泼可爱的小朋友，为商店增添了几分雅趣。我心里羡慕极了，可是这是商店的摆设，并不卖，我就问了问阿姨是怎么做的，就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。
我找来了要用的材料：一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸。准备完毕，开始动手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块，然后取出其中的'一块，在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥。又拿出一张彩色纸，折成正方形，然后沿着对角画一条弧线，顺线剪下来。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是，不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁变成“小丑”，我在小尖帽上画了许多花和花纹，还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧，这个活泼可爱的“小丑”做好了！
不倒翁作文3
“瞧!那个雪白的圆球是什么玩具？怎么站在那里一动不动呀?”站在远处观察，大家都会以为这是一个圆球，其实它是我家的不倒翁。
这个不倒翁的造型是一只又圆又胖的小猫。它有两只尖尖的、红色的三角形耳朵，右耳上戴着一个紫色花边的帽子。它的眼睛细细的，像两道弯弯的月牙，总是笑眯眯地望着你，天生一个乐观派。小猫有个金黄色的鼻子，嘴巴有三瓣儿，像一只小兔子的`嘴，脸颊红扑扑的，十分可爱，嘴上还有几根红得似火的胡须，高高的翘着，非常神气。它穿着一条粉色的格子裙，裙子上佩戴着紫色的蝴蝶结，上面还有黄色、白色、红色的三朵小花，非常漂亮。它的脖子上挂着一个金铃铛，每次摇头晃脑的时候，就会发出“沙沙”的声响。
不倒翁最大的特点就是不会倒。无论你把它向哪个方向推到，最后它都会摇摇晃晃地站起来。每当我学习遇到困难的时候，我就会想起我的不倒翁，它总是那么积极向上，百折不挠。
不倒翁作文4
课堂上，老师教我们制作不倒翁的制作方法，俗话说：“亲口尝梨知酸甜，亲自下水知深浅”，于是我决定自己动手做做看。
心动不如行动，说干就干。我先挑选了个皮厚个大的鸡蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用细棒搅拌几下，将里面的蛋清和蛋黄慢慢倒出来，紧接着用清水把里面剩余的蛋清蛋黄冲洗干净，里面装上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光秃秃，圆滚滚的，并且丑陋极了。于是，我又用彩纸做了一顶尖尖的'帽子戴在顶上，又在蛋壳上面画上了弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，尖尖的鼻子，就这样不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下，他突然又弹了回来。看着它我的心里乐开了花，我感觉做不倒翁既锻炼我的手又锻炼我的大脑，真所谓心灵手巧。真开心。
不倒翁作文5
在我的桌子上，有一个娃娃脸的不倒翁，他的微笑让很多人开心。
它的形状像一个鸡蛋。不管你怎么推，它都不会掉下来，而是用很大的力气爬起来。就像一句话说的那样，无论有多大的困难，都要勇往直前，不要被它压倒。他曾经是我小时候的玩具。我和几个孩子在一起。
以前是我小时候的'玩具。我和几个朋友按了一下，它从地上弹了回来，把骄傲的人震得到处都是。
有一次去医院看朋友。当我经过一个房间时，我无意中看到一个不倒翁躺在病床旁边。我看见一个人躺在病床上，拿着不倒翁过来。这个人看起来很开心。他摸了摸，不倒翁不停地左右摇晃，就像在说“加油，你赢不了我，哇，哇，哈哈。”我心里想:这个不倒翁太神奇了，它能让我们开心，要是每个病人都有就好了。
小不倒翁蕴含着巨大的力量，就像一个科学家说的:“给我一个支点，我就能打翻地球。”
不倒翁作文6
我是个爱画画的女孩，美术课是我最喜欢的一门学科。在美术课上，我学会了画可爱的小狗，画美丽的小女孩，也学会了做旋转风车，树叶贴画，装饰彩蛋等各种各样的手工，可有趣了！
前几天去上美术课时，我带了五颜六色的卡纸和水彩笔。这节课老师会教我做什么手工呢？叮铃铃，上课了，老师来了，她给我们展示了各种各样的不倒翁，有小马、小鹿、小老虎……可漂亮了！原来这节课要做不倒翁呀！
同学们都拿出卡纸，我也迫不及待动起手来。做什么呢？老师给我们看的都是小动物，一点水果都没有。西瓜是圆的，我就做个小西瓜不倒翁吧！
说干就干。我拿出红色的卡纸对折，再用半圆形的量角器比着画了个半圆，西瓜不倒翁就做好了！我摇了摇，唉，还真不会倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩笔，画上了黑色的瓜子和绿色的西瓜皮。“哇，这西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有创意！”老师不知什么时候走过来，一个劲地夸我。同学们也围了过来看，有的同学还学我做呢！
美好的'时间总是过得很快，不一会儿，这节课就结束了。这次的美术课是最让我记忆犹新的，因为我的认真思考和勇于创新得到了老师的夸奖，也让我感受到了收获的快乐。
不倒翁作文7
你们会做不倒翁吗？我来教教你们吧！做不倒翁要以下几种材料：一个圆的乒乓球，羽毛球的毛，剪刀，水彩笔，硬纸板。还要准备一些沙子。
做不倒翁可以分成下面几步。第一，用纸板剪出一个圆形，再从圆形的边缘往中心剪一刀，把这个裂口重叠粘起来，就成了一个圆锥行的帽子。第二，用剪刀在乒乓球上面戳一个比较大的.洞。第三，把事先准备好的沙子灌进乒乓球里。只要灌上一半的沙子就够了。第四，在那个乒乓球上面插上几根羽毛球的羽毛，这就相当于不倒翁的头发。第五，把帽子放在不倒翁的头上，用彩色笔在乒乓球上画上你喜欢的动物或动漫人物的五官，最后把帽子也涂上颜色。这样一个不倒翁就完成了。
买一个不倒翁不如自己做一个不倒翁，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活，还节约了家里的钱。一举多得！
不倒翁作文8
我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。
一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复习，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的.样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复习起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。
我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。
不倒翁作文9
你听说过不倒翁吗?在我的桌前摇晃着一只不倒翁。每当遇到了困难，我就把它的身子拨一下，它便一摇一摆地晃起来，怎么也不会倒下，还一个劲得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一样不能倒在困难面前。突然一个奇妙的想法跳入脑海：能不能做个不倒翁呢?
好机会终于来了!今天老师教我们做不倒翁。我早早地准备好各种材料。
开始做了，先把蛋壳洗干净，一阵阳光投进来灿烂的笑脸，白白的蛋壳发出明亮的光芒，就像东海龙宫的一颗大龙珠。真美啊!
接着，在壳肚里装入泥丸，用手把他压压紧。在拿来一张彩色纸，做个尖尖的帽子，画上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋壳上。好像是大头儿字撑起小花伞一样，真有趣。最后，画上浓浓的眉毛，大大的.眼睛，小小的鼻子和微笑起来犹如弯新月的嘴巴。一个可爱的不倒翁就要诞生了，我在心中暗暗地向老师表示感谢!
我拨了一下新不倒翁的身子，它也不停地摇晃。就像条企鹅舞，又嫌喝醉酒似的东摇西摆，真有意思。于是我一口气做了三个不倒翁送给好朋友，可好玩了!请你也跟我试一试，做个不倒翁吧!
不倒翁作文10
周末，老师让我们做一次手工，我想那就做一个不倒翁吧！
一回到家，我就开始忙碌了。首先，我先准备好材料：鸡蛋、彩纸、彩笔、牙签等，一切准备就序。我就用牙签准备将鸡蛋戳破，可是，戳了几下都没有戳破，也许是力气不够大吧。于是，我又用木筷子戳，果然，刚戳了两下鸡蛋就破了个小洞。然后我把鸡蛋倒过来让蛋清和蛋黄慢慢流出来，瞧，蛋液像是坐滑滑梯一样流进了准备好的碗里。我在清洗蛋壳的'时候，心想：小样，终于搞定你了，跟哥抖，你还嫩了点。
然后，我把沙子倒进了蛋壳，用彩纸做了一个小丑的帽子粘在洞口上，又用彩纸做了两个胳膊和手，分别粘在两侧。最后又在蛋壳上画了一张酷酷的脸蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推，果然没有倒。
通过这次做不倒翁，我知道了不管做什么事，都要多动脑，才能解决问题。
不倒翁作文11
星期六的下午，我准备用鸡蛋做一个不倒翁。
我先找来了制作不倒翁的材料：鸡蛋、胶泥、白纸、糨糊和剪刀等工具。再到厨房里拿出一个新鲜的鸡蛋，用一枚针把鸡蛋尖尖的地方戳个小洞。然后把蛋清和蛋黄倒在碗里，把空空的蛋壳洗干净。用胶泥从戳开来的小洞口放进蛋壳里，粘黏在蛋壳底端，这就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的脑袋做好了之后，想给不倒翁戴上一顶帽子，穿上一件衬衫和一双鞋子，于是，我先用白纸画出帽子、衬衫和鞋子的形状，再用剪刀把它们剪出来试着往不倒翁身上放，这可不是一帆风顺的哟，印过之后，我取下它们，就遇到了一个小麻烦，发现它们不过只是三个图形而已，没有线条，没有色彩。我对着它们端详了一阵，想到了一个办法，连忙把铅笔和水彩笔拿出来给它们画出线条，涂上颜色，并且将它们用糨糊牢牢粘住，贴在不倒翁身上。就这样，一个小麻烦被我解决了。一个不倒翁诞生了。最后，我用手指把不倒翁按倒，刚一松手，不倒翁又站了起来，笑眯眯地朝我晃来晃去，我真喜欢这个有趣的不倒翁。
我把做好了的`不倒翁拿给家人看看，他们异口同声地说：“你做得很好看，加油！”
我听着他们的赞扬，看着自己亲手制作的不倒翁，心里乐开了花。
不倒翁作文12
今天，我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋，把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲，生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看，咦，没破?!我再用力一点，呀，不好，蛋壳裂开了一条缝，我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的洞。
接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出来，像一条白丝带，可蛋黄堵在了洞口，怎么也不肯下来。怎么办呢?对了，我拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋黄搅成液体，呵呵，它乖乖地流出来了。
我拿来沙子，用勺子舀了一小勺，从小洞口往里灌，尽管我很小心，但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法，她把一张纸卷成漏斗状，把小口对准蛋上的小洞，只听“哗”地一声，沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。
差不多装了鸡蛋的'三分之一，够了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，没脸的蛋宝宝真难看，我给它画上一副方方的眼镜，大大的嘴巴像月牙，还给它画上腮红，一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮，给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形，卷一下，变成了一顶海军帽，放在小洞上，蛋宝宝别提多帅气了!
我轻轻一推，鸡蛋不倒翁左右摇晃，好像在向我点头呢!
不倒翁作文13
“今天，我和大家一起来做一个不倒翁吧！”
“首先，我们要做一个空蛋壳。”“空蛋壳？怎么做呢？是要两半的吗？”“不是，我们要它完整并且，要把蛋清蛋黄都去掉。”“怎么弄呢？”“有点难，要在蛋上轻轻戳个洞。”“这有什么难的？看我的！”一个同学拿起鸡蛋就戳。“哎呀！不好，鸡蛋破……，完了，鸡蛋碎了；可恶的鸡蛋，弄得我全身脏兮兮的。”“哈哈哈，让我试试吧。”我拿出一根筷子，在蛋的头上转不一会儿，我弄出了一个洞。“下面看我的'。”他拿起鸡蛋左甩右甩，可蛋清蛋黄就是甩不下来。“你这顽皮的蛋清蛋黄，就是不肯下来。”“让我来吧。”我用筷子伸进鸡蛋搅了搅，蛋清蛋黄乖乖地出来了。我拿出蛋壳用清水冲洗一下。
“下面，我们还要胶水、剪刀、卡纸……”
我们往空蛋壳里灌米，做成底座，再用卡纸做成个老爷爷的样子，再把它粘在底座上，一个不倒翁就做好了。因为灌了米的底座比卡纸做的“老爷爷”重得多，无论怎么扳，它也不会倒，在桌子上摇摇晃晃的，有趣极了。
不倒翁作文14
我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。
这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的衬衫，圆鼓鼓的头，两只眼睛一只张开，另一只却调皮地闭着，还咧开嘴在笑，样子十分逗人。我很喜欢它，爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外，还有别的.意思。这个意思是我后来逐渐明白的。
那是一次数学测验，试卷发下后，我只有60分 我的数学成绩一向不差，而这次却不好，我弊了一肚子气回到家，看到什么都觉得不顺眼，把书桌上的书乱扔一气，见不倒翁只是在床上摇晃了几下，然后又顽强地站起来，脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真顽强，虽然跌倒了，但还是坚强地站起来，永远也不会倒下。而对比我自己呢，只是在学习上遇到一些困难，就气馁了，我真惭愧，我决心学习不倒翁那种精神。这时，我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思，就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤，我心里想：谢谢您，爸爸，谢谢你，不倒翁。是你鼓励我，即使跌倒了，也应该站起来，继续前进。
不倒翁作文15
今天，老师让我们做小制作，我就想到了家里还有鸡蛋，我可以做不倒翁。
首先，我准备了鸡蛋和蜡光纸，水彩笔，双面胶，还有面粉。妈妈走过来对我说：“不能浪费”。我说：“好的”。于是我先在鸡蛋的一头用筷子小心翼翼的插出一个小洞，再拿个碗把蛋清和蛋黄从鸡蛋里引出来，好不容易才把里边的东西弄出来，深怕把个蛋壳弄碎了。接着用水把蛋壳洗干净再晾干。过了一会儿，我拿出晾干的蛋壳，把加了水的面粉糊轻轻地从小洞口填进鸡蛋底部，还不时的用鸡蛋轻敲桌子，这样粘粘的面粉糊就牢牢地固定在蛋底了。然后又拿出蜡光纸用双面胶固定在不倒翁的身上，接着拿出水彩笔在蛋壳上半部分画上它的`五官，再做了一个帽子戴在它的头上，这样一个精美的不倒翁就出现在我的面前，一碰它就摇啊摇的。
这就是我做的不倒翁，看着我亲手做的不倒翁心里有说不出的成就感。
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