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上课作文

时间:2022-09-18 15:15:23 作文 我要投稿

有关上课作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关上课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关上课作文

有关上课作文1

  今天早上的第二节语文课改成自修课了,因为周老师去听课了。给我们的任务是一张试卷,而且叮嘱了我们好多话,如要守纪律等。

  开始,我们都很安静,安静得教室里只有“沙沙……”的笔声。但过了一会儿,教室 里便有了些吵闹声,不久,教室就和菜市场一样吵了。

  教室里越来越吵,吵得我都没心思做试卷了,我真想从书包里抽出棉花团,把两只耳朵塞得满满的。这时,值日班长郭心婷用小棒敲了敲讲台桌,吵闹声像一个顽皮的孩子把头缩了一点,几秒钟后,又探出了脑袋,四下张望。耶!周老师没来。同学们有的像五年没见的老朋友叽叽喳喳说个不停;有的`在交头接耳,窃窃私语;有的发出响亮的笑声;有的捂着肚子,可怜兮兮地对班长说:“我想上厕所。”班长死死地盯着他,好半天才吐出一个字:“去。”第一个人还没回来、第二个、第三个、第四个都说要去上厕所,都装出一副可怜样。哎,难道上厕所也是一种传染病?

  教室里还是闹哄哄的,像炸开了锅一样。同学们,自修课你们做到老师在与不在一个样了吗?

有关上课作文2

  今天上午的数学课,周老师对我们说,下课后把试卷发下去,老师去听课,语文自修课。听到这句话时,有几个同学高兴得差一丁点就要叫出来,不过还是忍住了。

  盼啊盼,我们终于盼到了自修课。“叮铃铃,叮铃铃”。铃声响了。我迫不及待地拿出试卷,抓起笔,只见我的笔像一只小精灵轻快地在试卷上来回舞动。不知不觉中,我已经做了一大半。再抬头一看,大家都很认真,耳边充满了“刷刷刷”的写字声。我心想:大家都很努力嘛!

  突然,“轰隆隆的一声巨响,把握吓了一大跳,瞧瞧大家,也是一副受到惊吓的.表情,几秒钟后,大家相视一笑,又继续低头动笔了。

  这时,一位同学说:”郭心婷,我想去上厕所。“她同意了。那位同学刚走,班级里就卷起一股”上厕所“的风波,这个”我要上厕所“,那个”我想上厕所“的人接二连三,搞得郭心婷束手无策,只好让他们全部去了。

  过来一会儿,全班54个人才聚齐了。我看了看窗外:依旧下着春雨,”叮铃铃,叮铃铃“,下课铃响了。这堂自修课终于”完美谢幕“了。

有关上课作文3

  “铃铃铃……”上课了。这节是数学课,由于老师是新来的老师,所以大家都不把老师放在眼里。

  教室里,我们吵吵闹闹。有的在看漫画书,有的.在打闹,还有的在交流“密蜂语”。老师刚一进门,教室里鸦雀无声。

  上课30分钟后,我们“捣蛋队”的心里痒痒了。我率先带头把橡皮块丢向王宇恒,王宇恒加入我的队伍,我俩把“捣蛋队”的“将军”都叫“醒”了。我打了一个手势,大家开始行动起来。他们跟同桌一起“采蜜”,有的“飞鸽传信”,有的在书上画画,教室里渐渐吵闹起来。老师见了大喊一声“安静!”我们仿佛没听见,老师生气了,眼睛里闪着“火光”,用那双“贼眼”搜寻幕后主谋。我根本没把新老师放在眼里,拿出纸出来折飞机。突然,老师的“灯光”照到我脸上,我被老师的“烧饼”伺候了。我后悔自己没让同桌打“冲锋”,给我放风,要不然我不会吃老师的“烧饼”了。

  “铃铃铃……”下课了,我被老师叫到办公室去被教导。回到班上,我们又开始玩乐了。

有关上课作文4

  今天,我要去上英语和奥数,我给大家讲讲我上课的经历。

  上课铃响了,我像闪电一样跑进班里。老师今天讲加减巧算,这些题很简单就像123一样,你知道为什么吗?因为我寒假学过了,在另一个班学已经倒背如流,在20秒中之内决对的能给你报出准确无误的答案。因为有时候我听过其他老师讲了,我就不在好好的`听了,如果我忘记或不会做我会仔仔细细的在听一遍,老师今天讲了一道:

  “99+98+97+96+95+94+93+92+91+1+2+3+4+5+6+7+8+9”让我对这道题产生了疑问!

  我就想了一想公式,有一些迷糊,过了一会我才把那道题做出来。

  同学们,你们知道答案吗?一定要用简便算法!

  今天,我要去上英语和奥术,我给大家讲讲我上课的经历。

  上课铃响了,我像闪电一样跑进班里。老师今天讲加减巧算,这些题很简单就像123一样,你知道为什么吗?因为我寒假学过了,在另一个班学已经倒背如流,在20秒中之内决对的能给你报出准确无误的答案。因为有时候我听过其他老师讲了,我就不在好好的听了,如果我忘记或不会做我会仔仔细细的在听一遍,老师今天讲了一道:

  “99+98+97+96+95+94+93+92+91+1+2+3+4+5+6+7+8+9”让我对这道题产生了疑问!

  我就想了一想公式,有一些迷糊,过了一会我才把那道题做出来。

  同学们,你们知道答案吗?一定要用简便算法!

有关上课作文5

  我参加了20xx年儒德文化传统文化特色营,里面有一节令我难忘的课,你知道是什么课吗?是用橘子皮做艺术。我先讲讲橘子皮的作用吧!

  橘子皮可以泡在热水里,口渴时可以代替饮料喝,可以治疗一些轻微的咳嗽,橘子皮还能入药。橘子吃完,外面的橘子皮能做成艺术,你可别小瞧它哦!比如说:花园。海洋。动物园。水果乐园。大象。兔子……等等。小小的橘子真有趣啊!下面我就和大家分享一下,我是怎样做橘子的。

  我先看老师做一只大象,老师用手从后往前坐成两个小圆圈,这是大象的耳朵。又从下往上做成长长的.鼻子,再拿个橘子从旁边往中间,有四个,做成四个小圆圈,这是大象的手和脚,最后用笔在头部画两点,这是大象的眼睛,把两个做好的橘子上下合在一起,一个大象就完成了。真是可爱极了!老师又给我们看了些用橘子皮做的一些图片。有漂亮的花朵。笨重的乌龟。可怕的稻草人。好玩的自行在……还有很多很多呢!

  我就做了一朵漂亮的花朵,它虽普通而不美,但它包含着文化。

  这是我难忘的一节课,你听了一定觉得很有趣吧!那快来做一做。

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