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抖空竹作文

时间:2022-09-17 18:11:27 作文 我要投稿

【荐】抖空竹作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的抖空竹作文,欢迎大家分享。

【荐】抖空竹作文

抖空竹作文1

  在上一学期,就有许多同学抖起了空竹。只见他们有时把它抛上天空,有时表演一个“鲤鱼跳龙门”,有时来一个“高山流水”......个个绝活让我们赞不绝口,让我也迫不及待地想尝试一下。这不,这学期的校本课我就选择了抖空竹。

  刚开始,我先为它上扣,然后再拿着杆子上下摆动,可是它总不领我的情,先总是交替缠绕着。不知过了多久,经历了多少次失败,我总算找到了窍门,把空竹抖了起来。

  知道了怎样抖,并不代表可以表演一些技巧了,我们便从最简单的“高山流水”学起吧。先把空竹抖起来,再慢慢地加速,等到一定速度时,又解扣,一个漂亮的.左回环,再把一根绳子提高,一根绳子降低,然后高的变低,低的变高,空竹就从高处缓缓地滑下来。这“高山流水”看起来挺简单,可是也蛮难的。我试了无数次,也失败了无数次,有一次还打到了我自己呢!可是我还是不放弃,努力地练习。最后的成功是对付出最好的回报。

  无论做什么事,只要我们有恒心,遇到困难不害怕,不放弃,不气馁,就一定可以成功!

抖空竹作文2

  为何人生有酸、有甜、有苦、有辣?是为了要让人生添色彩?还是要让人生有了变化?倘若人生是一个战场,每个人的人生都一定穿着酸甜苦辣的战服,来走这趟人生的旅途,这件战服上面有些事情是让人无法忘怀的,有伤心苦涩的酸、有尝尽苦头的苦、也有开心滋味的甜、也有生气火大的辣。

  在我三年级时,我六、日都会 到学校的抖空竹团队中练习,因为老师认为我有抖空竹的天分,,所以不久便让我成为了团队中的比赛选手,之后我进行了人生中第一场抖空竹比赛。上场前,我的心彷彿是吊上了一颗不只千斤重的石头,整颗心紧张到几乎喘不过气来,果然因为太紧张而失常了,使得第一场比赛败北,这时我默默低头走了回去。当然,我被所有人当作了笑柄,我的`眼泪不断的在眼睛里打转,突然有一只强而有力的手放在我的肩膀上,那是我的老师,他说:“我知道你是太紧张了,下一场我一 样会让你去,我对你有信心,好好痛宰他们吧!”受到老师的鼓舞,使我重新拾回自信,把悲伤转为斗志的力量,准备进行第二场的复仇。第二场终于开始了,我重新调整自己的比赛步调,用尽了全力和对手抗争,最后得到了比赛冠军,所有的人都高兴的互相抱着又叫又跳,老师还唰的一声竖起了大拇指,这时不知为何回想起当初练习时每次都练到满手水泡,鼻子不禁酸了起来……

  人生中有酸甜苦辣的心情,我们应该要以乐观的态度去面 对,不要一味的逃避现实,人生有酸就有甜,有苦就有辣,甘苦后面就一定会有好的收获。

抖空竹作文3

  你听说过抖空竹吗?这可是我这学期在学校社团课中学到的新技能。

  听说我社团课报了抖空竹,妈妈很惊讶。她瞪大了眼睛说:“这不是公园广场上老头儿老太太玩的东西吗?”我可不赞同她的这个说法,我对抖空竹可感兴趣了。为了让妈妈改变她对空竹的不认同,我决定要好好练习,让她刮目相看。

  一开始,我对空竹还很陌生,怎么也操控不好,稍微抖两下空竹就从绳子上掉下来了。我仔细地观察了别的.同学,发现他们先把绳子在空竹上缠一圈,再在地上用力一滚,最后用双手不停地上下拉伸。我试了一下,空竹果然转了起来。

  我还去请教了学过抖空竹的王天天,他很热心,立刻教了我几个厉害的招数。在他的帮助和指导下,我渐渐进步了。

  在家里,我也没有懈怠,我常常利用休息时间,拿出空竹来练一练。失败当然是常有的事,但俗话说失败是成功之母,我相信总有一天,我能够做得更好。

  一天晚上,我给家里人表演了一次。我把空竹向高处一抛,另一只手抬高,空竹一下子就被我稳稳地接住了。看到空竹在我手里,就好像一个听话的娃娃,完全被我控制。妈妈眉开眼笑地说:“原来,抖空竹那么有趣的活动呀!”

  你会抖空竹吗?有兴趣的话,你也来和我一起学一学,感受一下抖空竹的快乐吧。

抖空竹作文4

  那个星期天,我和爸爸妈妈一起到公园去散步,走着走着,便听到一阵“”声和喝彩声,转头一看,原来是一个老爷爷在玩空竹。哇!一下把空竹飞那么高,好厉害呀!小小的空竹被玩的这么精彩,便非常想学一学。

  那天体育课,老师竟然让我们班抖空竹,我兴奋异常。一放学,立刻飞奔回家告诉爸爸妈妈,让他们给我买。

  空竹买回来了,我学着老爷爷的样子玩起来,但这个空竹真不“听话”,我刚把它放在绳子上准备转,它从右边掉下去了,我捡了上来,又从左边掉下去了。于是,我想到公园的`老爷爷把线在空竹上绕一圈,可一转,又给缠线了。唉!这么难玩,不玩了吧。

  第二天到学校,一看刘逸飞和邱鸿波,都能让空竹飞起来了。我心想:还是继续玩吧!便回家又拿起空竹练开了。我按刘逸飞的方法玩,小心的把线缠好,不让它缠线,然后在地上用力一滚,然后左右手不停地上下抻拉,不知过了多久,经历了多少次失败,空竹终于转了起来。

  “我把空竹转起来了!”我抑制不住自己的兴奋,兴高采烈地大喊:“我能把空竹抖起来了!”空竹似乎也很给面子,还发出了“”的响声,我好高兴呀!

  通过学抖空竹这件事,我明白了:无论做什么事情,只要我们有恒心,遇到困难不畏惧,不气馁,能坚持不懈,就一定能成功!

抖空竹作文5

  今年春节的庙会上,又涌现出许多传统玩艺儿。既有爸爸儿时滚过的铁环,更有爷爷少年时就存在于天的空竹。尽管都不便宜,但是我很想体验一下他们那年代的欢乐。征得妈妈的同意,我用压岁钱买了一个空竹。

  它的玩法很简单,并不难学,我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿,把线往空竹的小细脖上绕一圈,然后轻轻地抖起来。刚开始,它摇摇晃晃,里啦歪斜,但我没有慌,沉住气,稳住竿,一会儿就转匀了。这时我就放慢速度,有节奏的用力。我越抖越起劲,渐渐地,空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着,好象哪吒脚上的'风火轮;清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声,仿佛辛勤的蜜蜂在欢快地歌唱,我高兴极了!

  每逢抖到得意时,我总不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常见他嘴角带着笑,眯缝着双眼,若有所思的样子,莫非是这欢快的空竹抖回了他的童年?就是爷爷见到我在抖空竹时,也要驻足看上好一会儿,充满慈祥的脸上透着红光,看得出来,这小小的空竹抖爷爷年轻了许多。

  我使劲地抖啊抖,抖着三代人的欢乐,抖着全家人的祥和。

抖空竹作文6

  新年到了,我得到了在过年前我就很渴望得到的礼物——空竹。我自己没玩过空竹,经常看别人玩,好像很有趣的样子。它由两根棒、一条短绳和一个空竹组成。你可以把它抛起来,再接住,也可以使它在棒子上旋转,看它能转多少时间。总之,你可以把它玩出很多花样,这就要看你的技术了。

  刚开始时学习抖空竹时,我试着把它转起来,可它就是不领情,试了几次都没有成功。我想:我是不是不该用两只手抖?我试着用一只右手抖,果然,我成功地使空竹转了起来,这使我欣喜若狂。可不一会儿我就灰心了,因为空竹虽然转了起来,但是它马上又因为重心不稳而掉出,这就算我失败了。我练了好几十遍,才找到控制方向的诀窍:哪一边高就往哪一边使劲拉。

  学会了这些基础知识,我想学习一些有难度的.招式了,如:高抛。于是,我开始不停地向上抛空竹,总希望能成功一次。开始,我不懂得技巧,以为只要往上抛就有可能接住,所以空竹总是不听我的话。渐渐地,我明白了接空竹时要把线拉直,才会接得住。功夫不负有心人,我终于学会了高抛,越抛越熟练。

  抖空竹不仅给了我乐趣,锻炼了我的视力,提高了我的灵活度,还让我知道了:一定要坚持不懈,才有可能成功。没有坚持,半途而废,是永远不可能成功的。

抖空竹作文7

  星期天,我和妈妈去超市,发现了一个很有意思的玩具它叫“空竹”,由于我很喜欢,妈妈便给我买了一个。

  空竹由两个橡皮碗链接在一段小轴上,形状好像一副小车轮。鲜艳的红色,真是让人爱不释手。每天放学回家,我就迫不及待的玩起空竹。可是我怎么也抖不起来。这个空竹就像一个不倒翁一样前仰后合。每当我看到别的大哥哥,大姐姐们把空竹抖起来,甚至都会玩花样时,急得我像热锅上的`蚂蚁。可是在我玩的时候空竹就像调皮的小孩子,翻几个跟头“砰”的一声就掉到了地上,我急得抓耳挠腮。

  有一次爸爸看到我着急的样子,笑着说:“只有掌握正确的方法才能成功。”爸爸走过来,先把空竹缠上,双手拿好杆,然后放到身体的右侧,左手低右手高,右手向左侧使劲,左手顺势抬起,右手使劲向上提,空竹在爸爸的手中翻转起来。看到这,我一把夺过空竹,照着爸爸的样子玩了起来。经过不断的努力,空竹终于可以转起来了。当空竹向前倒时,我就用右手使劲向前提。如果向后倒,右手就向后使劲。

  真是天下无难事,只怕有心人。这件事让我明白了:做任何事,只有掌握了正确的方法才能成功。

抖空竹作文8

  你宝贝是什么?是豪华的房子?还是一颗特别的水晶球?我的宝贝不是房子,也不是水晶球?而是我最心爱的空竹。

  “沙沙沙—”的声音,从哪里传来的?我非常惊讶、好奇,四处张望,才发现原来是我的朋友在玩空竹,小小的空竹,在朋友的双手操作之下,竟然可以像孙悟空一样有七十二变,从此之后,我对空竹深深着迷。

  回家后,我央求妈妈帮我买空竹,妈妈受不了我的“缠人功”,只好买给我。我的空竹不是一般的空竹,它的价钱是一般空竹的五倍,它的重量比一颗棒球还轻,绿色的外表,挑配着轻如羽毛的.碳纤棒,真是完美的组合。

  自从有了它之后,不论上学、放学,甚至上厕所,我都和它形影不离,绝对不让它离开我的视线一秒钟。虽然我没有拜师学艺,但是由于我分分秒秒、勤加练习,已经练就了一身好功夫,不管是蜘蛛挂网、风刮乱舞、甲背五……都难不倒我,朋友见到我的技艺,对我啧啧称奇,让我开心的飞上天。

  因为有了这件宝贝,我才可以大展身手,成为万人迷,我会好好保护它,不会让任何人碰它一根汗毛。

抖空竹作文9

  这个暑假中,抖空竹这种小游戏把我给深深的吸引了,我下决心要学会抖空竹。

  暑假的一天,我妈妈去了重庆,我妈妈回来时给我带了一个像“溜溜球”,外加两根小棒被线连了起来的东西。我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“这都不认识,这是空竹呀!”我说:“妈妈,你教我一下吧!”我妈妈说:“我也不会,你自己琢摸吧。”妈妈提醒我,一只手不动,,用于掌握平衡;另一只手有规律的上下抖动,才可以让空竹转起来。

  开始自学了。我双手拿着小棒,我妈妈把空竹放在了线上,我左手不动,右手上下的摆动。开始的.时候,两只手的平衡和协调不能掌控好。一会儿空竹掉下“线轨”,急匆匆的的跑去与大地来个亲密接触;一会儿抖空竹的绳子绞在一起,把空竹死死勒住,像跟空竹有仇似的。不过,功夫不负有心人,经过N此失败后,终于在N+1次——哈哈,空竹转起来了,可转的很慢,可还是让我高兴了好一阵,还在妈妈面见臭美起来,叫妈妈帮我把抖空竹的精彩瞬间拍摄下来。经过无数次的练习,还加上反复总结经验,现在,我可以把空竹先在地下滚一下,再来上下摆动,也能让空竹转动起来,哈哈,速度也快了很多。偶尔还能来上两个花样:什么“嫦娥奔月”,“旋转360度”呀。好玩极了!

  这就是有趣而有好玩的抖空竹。

抖空竹作文10

  我以为可以上一个新的课外班,玩玩空竹,但是没有动摇。

  原来音乐课结束后,我们几个报空竹的同学一起去找老师了!我拿起一个空竹和一根竹竿开始玩。刚开始不容易,但是经过同学的指导,我才可以抖两下。看着老师同学抖空竹,上下左右,手眼姿势,多好看!

  我正玩得开心的`时候,突然听广播给我们上了一节小作家课。我一听就瞎了。为什么我们上空竹课的时候还会有小作家课?奎先生说:“你们这些青年作家是全校选的。这个机会难得!”于是,我只好忍痛去了21班!

  上课时,写作老师说:学生有这样的兴趣和热情,值得称道。但是如果我们学会了写作,我们就可以通过文字来表达我们的思想,表达我们的兴趣和爱好。不是更好吗?写作是语文学习的重要组成部分听了老师的话,我感觉好多了!毕竟现在考试,作文分数占了很多,咳!想想,只能面对美好而残酷的现实。

  回家的路上,奶奶知道我的想法,说:你爱学空竹,我很支持。明天我们买一个在家学习,然后在作文里写学习空竹的经历,就像学习游泳和骑自行车一样。我终于开心的笑了。

抖空竹作文11

  抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超,只见他轻松的抓起杆,先眯着眼睛抖了一会儿,然后加速,接着做了好几个外抛,旁观的同学情不自禁的喊道:“好!好!”同学们这么一说,他更来劲了,一下子坐了好几个外抛和望月,最引人注目的是外抛接上杆,他先做了个外抛,再把右脚往后退了一步,然后把左手往上一提,右手也跟着往中间一伸,空竹也就顺势跑到了杆上,快速的转动着,发出“嗞嗞”的.声音。

  有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多,但她抖起空竹,动作优美、十分协调,好像她并不是在抖空竹,而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖,刚抖了没两下,空竹就像个顽皮的小孩儿,转了好几圈,缠了好长的线,那些高手们看见了,哈哈大笑,他有些不好意思了,脸“刷”的的红了,他挠了挠头皮,想学着高手们的样子做一个外抛,结果不但没成功,空竹还“咚”地掉在了他的头上,疼得他捂住头,“嗷嗷”直叫,惹的围观的人笑的合不拢嘴。

  是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好,他们都乐在其中呢!

抖空竹作文12

  大操场里十分热闹,有的在打篮球,有的在游戏,有的在跳绳但是,在小操场又是另一番景象。那里有许多五颜六色的空竹,在空中翻腾舞蹈。

  我们班也有人在玩,去瞧瞧吧!原来他们在比赛呢!一队是陈建达当队长,还有一队是周奕成当队长。其实我也会玩,但这回我当裁判。

  第一轮空竹操。空竹操是空竹的体操。两位队长开始PK了。我说:开始。”他们同时开启空竹。第一节是上扣加速”。只见他们拿着空竹杆,转一圈,空竹在空中被线拉扯着,速度不断加快。不错,动作正确加一分。”我冷静地说道。大家的比赛进行到白热化,到第六节时,大家似乎都有些累,速度放慢了。就在这一刻,周奕成左右挂铃”没有挂上,就没有加分。第七节左右跳跃”,空竹要在空中轻轻一跳”,再接住,左右各做四个,这是我认为最难成功的`一步,但对于他们来说似乎很简单。只见他们让空竹在空中灵活地跳跃着,就像一只被驯服的小兽。

  第二轮做蝴蝶”,空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一个技术,但是他们技术如何,我就不知道了。只见他们做了一个失败的挂铃后,用一根空竹杆挑出里面那根线,向上一丢空竹,再接住。哈哈哈,周奕成还是比不过老将”陈建达。

抖空竹作文13

  “嗡,嗡――”从阳光城里传来阵阵“蜜蜂”叫声。不,那不是什么蜜蜂?是抖嗡市级非遗传承人孙光辉正在教我们抖空竹呢!

  抖嗡这项运动历史十分悠久,它是古时候一种传统玩具。形似沙漏,两头为圆轮,轮上有四五个小孔,轮里是空的,也叫空竹。为了让我们更好地掌握技巧,孙光辉首先给我们展示了他高超的技艺,我们的双眼直勾勾地盯着他手里的.空竹,丝毫不放过任何一个动作。“照镜子”“开火车”“抬头望月”……无不让我们眼花缭乱,目不暇接,这让我对抖空竹更有兴趣了。

  我将绳子套在空竹“肚子”上,接着左右交叉,一提,左右手握住绳子两端的小棍,一上一下,一上一下……可小空竹一点儿也不听话,像一个顽皮的孩子,翻起了跟头。失败多次后,我开始东转转西溜溜,观察大家是怎么抖的。只见擅长体育的吴桐睿轻轻地将空竹向右一带,往上一提,双手像敲鼓一样,上下提拉着,不一会儿“嗡――”声就出来了,他敏捷地将双手展开,空竹随着他双手抖动的节奏忽上忽下。我真佩服他!

  我也学着吴桐睿的模样,向右一带、一提、一抖。抖起来了,抖起来了!空竹在我的抖动下飞速地滚动着,传来美妙的“嗡嗡”声。

  抖空竹真有趣!

抖空竹作文14

  前几天,我们学校给我们每个人发了一个空竹。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似一副小车轮。鲜艳的绿色,真是让人爱不释手。

  刚放学,我就迫不及待地玩起空竹。可是,我怎么也抖不起来。这个空竹就像一个不倒翁一样前仰后合。当我看到别的大哥哥、大姐姐们已经可以把空竹抖起来了,甚至至都会玩花样了,急得我像热锅上的'蚂蚁。回到家里,我又玩了起来。可是,空竹就像调皮的小孩子,翻几个跟头,“砰”的一声掉到了地上,我急得抓耳挠腮。这时,爸爸看见我着急的样子,笑着说:“只有掌握正确的方法才能成功。”爸爸走过来,先把空竹缠E,双手拿好杆,然后放到身子的右侧,左手低右手高,右手向左侧使劲,左手顺势抬起,右手使劲向上提,空竹在爸爸手中翻转起来。看到这儿,我一把夺过空竹,照着爸爸的样子玩了起来经过我不断地努力,空竹终于可以转起来可。当空竹向前倒时,我就用右手使劲向前提。如果向后倒,右手就向后使劲。真是“功夫不负有心人”呀!我学会了抖空竹。

  这件事让我明白了:无论做任何事,只有掌握了正确的方法才能成功。

抖空竹作文15

  今天体育课,王长雨带去一个新鲜的玩意儿--空竹。在去体育馆的路上,一大堆的同学把王长雨围了个“水泄不通”,不过幸好体育委员陈英杰及时“疏通”了,不然被老师看到了,我们可就惨啦!

  开始上课了,老师让我们练习队列队形,大家都练得很棒,老师也表扬了我们,让我们提前自由活动。老师话音刚落,王长雨身边就围了一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的,两头半圆形,中间凹下去,有点像哑铃,还挺漂亮的。

  王长雨开始玩空竹了,只见他握住两根小木棒,(木棒之间还连着一条线)

  然后将空竹搁在线上,左滚一下,右滚一下,再将绳子提起来左右摆动,空竹就乖乖地在线上跳舞了。

  大家正看得起劲呢,王长雨却把绳子一提,空竹就离开了绳子“妈妈”飞向空中,怪不得要叫它空竹呢!王长雨早已准备好接空竹了,空竹落下来了。哇,正好落在了线上,雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨将空竹左右摆动了几次后,又将空竹抛上天空,这一次空竹“飞”的老高,都快碰到屋顶了,但令人惊奇的`是空竹还是不偏不倚地落在了王长雨的线上。掌声再次响起,都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他,纷纷想要亲自试试。

  王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀!

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