难忘的人作文(集锦15篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的难忘的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的人作文1
“难忘的人，难忘的人……”哎呀，它可真难，害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对，就是他了。
他一头乌黑的秀发，个头是班里的“海拔第三”，胖胖的身子，是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子，却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口，谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过，他炯炯有神的小眼睛却和高仟的一模一样，真乃“五二奇景”。
要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧，他看书十分有特色，那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松——快。说他快，那可名不虚传。记得有一次，他看《三个火枪手》看得十分入神，就像一个机器人似的，目不转睛。看到打斗的`情节时，你肯定会听到“杀，杀。加油。”当主人公战斗胜利后，你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次，他竟在上活动课时，在教室外面，坐着凳子，认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。
他也是一个追星族。他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉，仿佛融入了周杰伦的感情世界。在他的眼里，周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越，动人心旋。《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗，一阵清风……你瞧，他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”。
哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。
难忘的人作文2
矮胖的身材，小小的眼睛，皮肤黄黄的，说话的声音还挺粗，这位女老师姓朱，我看到她的第一眼就不喜欢她，因为她长得让人实在愉快不起来。而且我觉得，就是因为她来了，才把从一年级就开始教我们的美丽又亲切的方老师给换走了。所以，一到她上课，我就提不起精神来，朱老师也经常批评我上课不专心。她常常批评我，我就更讨厌她了。
有一次，我们上到《但愿人长久》这篇课文。朱老师讲着讲着，给我们唱起了“但愿人长久”这首歌。我一下来了精神，没想到嗓音粗粗的朱老师，唱出的歌居然挺好听的，有点象蔡琴的'声音！而且，“但愿人长久”这首歌，我也会呢！我得意洋洋地跟着老师轻轻和。接下来的课，我听得非常认真。快下课的时候，朱老师笑眯眯的走到我身边，我正忐忑不安：又来批评我了吗？是刚开始上课时没认真听？还是老师不喜欢有人跟着她轻轻和？不对，批评我不该是笑眯眯的……“这节课你很认真，大有进步，来，奖励你1张奖券。”朱老师笑着递来1张奖券、我乐得跳了起来：“真的吗？太好了！谢谢老师！”从那以后，朱老师的课我都打起十二分的精神来，因为老师表扬过我，我可不能被人说成“扶不起的阿斗”啊！
认真听课以后，我慢慢发现，其实朱老师讲课很精彩很生动啊！再看看她给我改的作文，改过以后让人耳目一新呢！我的语文成绩越来越好，我也越来越喜欢朱老师。
我吃过一种水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老师就像这种水果，并不美丽的外表下有着美好的内心。这样的老师让我一直念念不忘。
难忘的人作文3
我有一个好朋友，名叫战乃赢。她留着短短的头发。战乃赢特别黑，黑得像一块儿巧克力。最初，我觉得她很抠门。今天就和你讲一讲她的故事吧！
周一，老师说：“全体同学听好了，咱们学校要给贫困山区的小朋友们捐款，所以，今天中午吃完饭，大家准备好钱在班里做义卖。周四全校开展义卖活动！”全班都欢呼起来，可是，只有我的同桌战乃赢什么都不买，我很瞧不起好。
周二的中午，天气很热。同学们都买回了凉凉的冰棍，又是只有她什么都不买。
终于到了周四。“义卖了！义卖了！快来买好玩的卡片喽！”同学们叫卖着。过了好久，我们回到班里，老师说：”同学们请捐钱。“我捐了一元，有的同学捐了五角，有的.同学捐了两元，还有的同学捐了一角。这时，战乃赢从口袋里掏出了一块布，把里面的钱全给了老师。老师数了数，大声宣布：”一共二十元！”大家都惊呆了！她却说：“这些是我平时攒下的钱。我本想这些钱应该满一百了，原来才二十元。我以后还会努力的！“班里响起了热烈的掌声。
从此，我不但不讨厌她了，还和她成了最好的朋友。
难忘的人作文4
每当我去博客看我的作文《我最敬佩的一个人》时，我就想起乐观坚强的郭丞舅舅来。
舅舅自从他的书出版之后，就住进了医院，而且很重，从福海转到了乌鲁木齐人民医院治疗，听到这个消息时，我就好像晴天霹雳一样，像一个人在我耳边大吼一声，脑海中一片空白，什么也不知道了。
舅舅怎么会这样呢？我的泪在眼窝里转转，舅舅多好啊，总是关心我爱护我。在他转院去乌鲁木齐之前，他还惦记着我，特意对妈妈说：“无论我走到哪儿，我都不会忘记琳儿的生日。”过了几天，妈妈收到了一张汇款单，这才明白舅舅的意思。听妈妈说，医院给他下了病危通知，他在这样的时候，还惦记着我，我听了后，心中百感交集，是伤心？是感动？还是什么，只感觉心酸酸的，真想飞到舅舅跟前。舅舅多么需要钱啊！他却还……
舅舅现在血糖基本控制了，在这两天就要做膀胱造瘘和胆结石两个手术，也许在普通人身上，这两个手术不算什么，可是舅舅高位截瘫八年了，又有糖尿病，这多么让人担心啊。我听了更难过，我给舅舅打了个电话，电话中舅舅对我问寒问暖，说他过两天就回来了，我知道舅舅是安慰我的，怕我伤心，不肯说出真相。
我用舅舅给的钱买了一本汉语词典，一本英语词典，这两本书将陪伴着我长大，就像舅舅在我身边一样，我永远不会忘记他。在这里，我愿舅舅早日康复，我还能听到他那爽朗的'笑声，哪怕把我所有的愿望都丢掉，只要实现这一个。
难忘的人作文5
在今年暑假里，我看到了一件令我难忘的事，而这件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的刘梦瑶。她是一个热心肠的小女孩，在学习，生活中样样都好，是我们的好榜样，而发生在暑假里的两件事，却把我深深的感动了。
在暑假的某一天下午，天气很热很热的，我俩在大街上玩，天气热的我脸蛋红红的，她也是。我对旁边的她烦躁地说：“真是热死了，咱们去买冰糕吃吧？”她微微一笑，说：“我买冰水就好，我只有一元钱。”我斜眼一看，旁边就有个小摊，我们俩买了各自想要的东西后，那边忽然来了一个小女孩，那个小女孩是个乞丐，她有双明亮的大眼睛，用恳求的眼神望着我们，似乎想让我们给她点什么似的。我想：这小女孩烦不烦哪，真是的！我刚想把那个小女孩轰走，只见刘梦瑶把那瓶冰水毫不犹豫的递给了那个乞丐小女孩，并对她轻轻地说了一句话：“快走吧，天很热，别中暑，多喝点！“这是事之一。
还有一件事，也发生在暑假。
有一天，我和她出门玩，刚走出不远，只听她说了一声：“丁丁，给你看个东西。”说着，她拿出了一块手帕，“这是个真丝手帕”她继续说：“是皮尔？卡丹牌的.，五百多呢！”她的话还没说完，就只听远处传来“哇”的大哭声。我们跑过去一看，原来是一个小男孩摔到了。她的脸上露出了犹豫的表情，我想：刘梦瑶呀刘梦瑶，你可千万别用你那珍贵的手帕啊。我刚想阻止，正在这时，她冲了上去，毫不犹豫得为小男孩系上了手帕。这是事之二。
从这两件事，可以看作出，她，刘梦瑶，是一个热心肠得人，我们应该向她学习。
难忘的人作文6
在日常生活中，有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。但是在我脑海中最难忘记的是我社区清洁工王大妈。
大年初一这一天，我早早的吃完饭，高高兴兴的下楼玩去。在马路上，我看见清洁工王大妈正在清洁马路，她的头上澈放着热气，真是一人辛苦，换来美丽漂亮的卫生环境，使大家都感到 心情快乐、幸福美满。这时一位过路的阿姨把手中吃剩下的果皮主动放进垃圾车里，清洁工王大妈忙说：“谢谢你的理解和支持!”阿姨说：“美化环境人人有责，这是我应该做到的。”
远处来了一对男女青年，男的嘴里吃着面包， 女的吃着橘子。两人把手中的垃圾面包和橘子皮随手扔在地下，王大妈一边扫着他俩扔的垃圾，一边说：“美化环境，人人有责。”那小伙子 却说：“国家拿钱供着你，清扫垃圾是你的工作。”说完就走了，这时几个过路的人大声说：“濮阳卫生城市的得来，不光是清洁工的.劳动，最重要的是大家的共同关心和支持。”有的说：“你这小伙子 太不讲文明了。
记得有一次，王大妈感冒了，大家都劝她先看病，可是她却说：”工作要紧，国家卫生城市的来之不易，不能因我的工作，给大家带来不便。“说完就到马路上清扫马路，等干完活后，王 大妈就病倒马路边，过路的好心人把王大妈送进了医院。
王大妈在平凡的岗位上，只是做了她自己应做的工作，工作非常平凡，但是她对美化卫生环境，为大家的身体健康，生活幸福，却做出了不平凡的事迹。她这些小事在我小小的脑海中永 远难忘记她。
难忘的人作文7
在我的记忆里，有许多令我难忘的人或事。他们有的已经随着时光慢慢流逝。而有的却像宝石镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。
在一个夏天，快到吃午饭了，爸爸干完活回到家里，准备煮饭时，他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去，闻了闻，发现饭里有一股异味。爸爸也闻了一下说:“饭馊了，不能吃了，得重新做”
他一边说一边舀米，可是我发现，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸却不以为然的说:“如果煮多了就又会馊的。”道理也是，我也信了。
饭做好了，我和妹妹把饭端到客厅，一边看电视一边吃饭。我们吃的津津有味时，却发现爸爸不见了，难道爸爸连饭都不吃就出去干活了?我到处找也没找出，最后，我到厨房去洗碗，那惊人的一幕把我怔住了，我发现爸爸正在把昨天的剩饭重新热了吃。我这时才恍然大悟:“原来爸爸说煮多了吃不完是借口，其实他也是不想让我们吃馊饭啊！”此时，我的眼睛湿润了，像有万根钢针扎着喉咙。我看着爸爸的.样子，他脸上好像又多了些皱纹，头发也白了一些。
爸爸对我的爱何只在这碗馊饭里?父爱如山，我永远不会忘记爸爸的爱
难忘的人作文8
时间如流水般匆匆流逝，记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘，她就是我的朋友——朱红。
朱红个子不高，有着一张白哲而俏丽的小脸，一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔，两道细溜溜的眉毛下，有着一双泉水般清澈明亮的`大眼睛。好了，现在我来分享分享，她帮我的事情吧。
一个烈日当头的下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的照射，就像到河里面去捉鱼，便问朱红：“朱红姐姐，我们去河里面捉鱼好不好啊?”“嗯好，我正有此意啊!”我们两个立刻跑回家里，顺手拿走了几个杯子，然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子，已经有四五条鱼了，再看看我的杯子，一条鱼也没有。我有点气馁，但没有放弃，便向深处走去，因为深处往往鱼是最多的。“啊，好痛啊。”我不知道踩到了什么东西，一脸痛苦的大叫一声。“怎么了?快上来，我给你看看。”朱红搀扶着我，慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面，小心翼翼地把我的脚抬起来，认真的检查了一遍。他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。你在这里等我，我回家里拿药。”我嗯了一声，他立刻跑回家。过了一会儿，他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着，轻轻的抬起我的脚，用镊子夹出碎玻璃，然后就用硼酸水给伤口消毒，最后绑好绷带。“弄好了，现在已经傍晚了，我们回家吧。你脚受伤了，我被你回去吧。”我轻轻应了一声：“谢谢!”说完，她背起我，过了好久，两人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红，我们虽然已经很久不见了，但你永远是我最难忘的。
难忘的人作文9
她，在我遇到困难时帮助我；她在我失落时鼓励我；她在我成长中陪伴我。她就是孙淑玥。
孙淑玥有一双淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜，还有一张红润的嘴。
在我遇到困难时，她总是第一个向我伸出援手。就像那一次：我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑玥见到，像我这走来，来到我身边，指着数学题便给我细心的讲解起来：你看啊，这道题是个什么问题？你要用什么公式？随着她的提问，我渐渐感觉到，这道数学题经她这么一问，忽然就变得越发简单了。对此，我很开心。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪：失落、伤心，有这种情绪后，最希望的是有人能鼓励你，这是再好不过的了。
孙淑玥就是这样。在我失落时，她会来鼓励我，开导我，让我变得开心，给我讲笑话，把不好化为好。经她这么鼓舞，我从一次次挫折中，找到了走下去的`信心。
她在我的成长中也很帮助我。从上五年级来，我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周，又或许有朋友在我身边。
时间过得真快。转眼间，在稻田的日子就已成为过去。那些日子，虽然没有和孙淑玥一个宿舍，但在课堂上，我俩一直互帮互助。
孙淑玥和我是好伙伴。这一点，我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下，我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。
孙淑玥之所以值得我难忘，是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点，也是我上小学以来，第一次遇见的。她幽默好学，大多数人以为这是形容两个孩子的，但她具备了这两个特点。
她为人令我难忘，她的特点也令我难忘。
难忘的人作文10
光阴似箭，日月如梭，一转眼我已读六年级了，再过一年我就要离开实验小学了。说到离别，我一千个一万个舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相处的同学们；舍不得为我们健康成长而辛苦工作严格温柔的老师们；舍不得那日夜为学校操劳和蔼可亲的李校长。
最初转到这个学校时我读三年级，当时对我来说，是个全新的环境，一切都无比陌生。在我小小的内心世界里，总偏激地认为这个学校的同学、老师和校长，都是冷漠无情的。但现实告诉我不是我所想的那样糟糕。来到这个学校后不久，我就在电视上看见了我们的`李校长，他讲话轻声细语，娓娓道来，通俗且深刻。李校长给我的第一印象就是可亲可敬！在以后的学习岁月里，我更多地了解了李校长。
李校长爱我们这些学生，就像爱自己的孩子。
李校长为了让我们的知识更广泛，更丰富，他利用寒暑假，放弃休息，四处奔走，不怕辛苦，弄回不计其数的好书籍，我们每个学生都可以随时到学校图书室去借阅。有了书中营养的滋润，我们的头脑充满了智慧，人生的深刻道理也懂得越来越多。这些书籍，我想是李校长到各个地方采集的，肯定把李校长累坏了，我们内心除了感动还是感动！
李校长的一言一行让我明白：做人要有责任心，做人要有爱心。我会永远把李校长当作我学习的一面旗帜、一个前进的路标！我会终生把李校长留在我记忆的最深处！
难忘的人作文11
我有一个最难忘的同学，也是我的好朋友，他就是王小力。虽然他只陪伴了我两年的时间，成绩也不是全班最好的，但是我最难忘的`就是和他一起度过的那段快乐时光。
记得是二年级的数学期末考试，还有几分钟就开考了，同学们都在做考前准备。我一打开笔盒，傻眼了，发现尺子忘带了。心想：没有尺子哪行啊？回家取一定来不及了。我着急得眼泪都流了出来，这时，王小力看见了，便跑了过来，问道：“伯洋，你怎么哭了呀。”我抽泣着说：“都……都怪我，在考试前没做好准备，尺子忘……忘带了。”“别哭，我帮你。”王小力赶紧跑回了他自己的座位上，拿起一根尺子，只听“啪”的一声，他毫不犹豫的把尺子掰成两段，我回头一看，只见王小力手里正拿着两截折断的尺子，他将其中一截递到我手里，微微一笑，说道：“快拿去用吧！考试马上就开始了。”我愣住了，这原是一根多么漂亮的尺子啊！王小力平时都非常爱惜它。我感激地望着王小力，不知该说什么才好。这把尺子不仅外观美丽，更美丽的是王小力的心，他那颗乐于助人的心。上课铃响了，我赶紧跑回我自己的座位上，迎接考试的开始。有了他尺子的帮助，那一次我数学考试取得了优异的成绩。
我把这半截尺子珍藏在我的文具盒里，每当我看到这半截尺子，我就忘不了他，我的好朋友——王小力。
难忘的人作文12
我有一个好朋友，他学习非常好，还自称是“数学天才”他就是张林。
有一次，我们上写字课，我忽然发现自己心爱的钢笔丢了，可是写字课必须得用钢笔，我急得像热锅上的蚂蚁。我向别人借一支，他们总是说两个字“不让”或四个字“我也没有”哎，快要上课了，我一支钢笔也没有。突然，一个熟悉的声音在我的耳朵前轻轻擦过：“你需要钢笔吗？”原来是张林。“要。”我快速的回答。张林毫不犹豫的把钢笔给了我一支，我感动极了，刚要说谢谢，上课铃就响了，我一句话也没说，就开始上课了。
我和张林就是这样成为好朋友的，同时，我也懂得了：如果你热心帮助每一个人，你会有难忘的`人
上幼儿园的时候，孙老师是我最难忘的人。我记得有一次，放学了别的小朋友都接走了，我的家人还是没来接我。天渐渐的黑了，我急的都快哭了。孙老师发现后，把我搂到怀里并安慰我说：“也许你爸爸妈妈有事，现在正往着赶着呢！别怕，老师陪你一起等好吗？”听了孙老师的话，我心里舒服了点。后来我们等了有等，都六点多了我家里的人还是没来接我。孙老师讲于是就说：“你知道你们家在哪里吗？要不我送你回去吧！”我说：“知道！”我就带着孙老师回家了。事后我们家人非常感激孙老师把我送回家。一直到现在我最难忘她，因为在幼儿园的生活她对我一直很好。
难忘的人作文13
在我一生中见过很多人，令我最难忘的人就是我妈妈。
我的妈妈个子不高不矮，乌黑的头发，一双明亮的眼睛。为什么说我的妈妈是我最难忘的人呢?就有这么两件事。
早上7点，我象往常一样，背着书包准备去学校，刚推开门一阵寒气袭来，我头晕得像喝醉酒似的，头还有些痛，妈妈摸了一下我的头，让我量了一下体温，“39.2，你怎么不早说，去医院。”“妈，你还发烧了。”“管不了那么多。”妈妈说完，披上大一领，带我走出了家门。真冷啊!我就像掉进冰窖。妈妈拉住我的`手，发现我没戴手套，就把她的手套给我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，妈妈不冷。”我明明看见妈妈的手冻得通红的。不争气的上帝偏却在这时又下起了鹅毛般的大雪，妈妈急忙把她的大衣给我披上，我一步三摇地走着。妈妈心疼地蹲下来说：我背你。”说着，把我背了起来。
街上静静的，不时走过一两个人，他们都把脖子藏在衣领里，似乎要头也塞进去。只有妈妈流着汗。我受不了了，但不知道该干什么，该说什么，只觉得一阵阵暖流涌在我心中。
第二天，病稍好，我就上学了，刚走进教室，我忽然记起(钢笔)忘吸钢笔水。我赶忙掏出文具盒，打开一看，钢笔水吸好了。我拿出作业本，上面有些题打了叉，写了错题请改正，我回忆起了昨天晚上十一点多，我去上厕所，朦胧的看见客厅的灯亮着，妈妈拿着我的作业本写着，算着~~~~~~~~要知道那时妈妈正发着38度的高烧。
这两件事过后，妈妈成了我最难忘的人，虽然妈妈越来越苍老，但她的形象却在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。
难忘的人作文14
让我终生难忘的人宋哲一眨眼，六天的军训结束了，代教官要和我们说再见了，虽然只有短短的六天时间，但我们已经跟代教官结下了深厚的感情，代教官人高高的，浓眉大眼。四肢有力，瘦瘦的，不乏有节奏感，优美，虽然脚步很重，但给人带来的`却是让人看的很舒服的感觉。
代教官经常摸皮带上闪闪发光的镀金的皮带头。代教官长得很帅，声音洪亮又有力。代教官每次给我们训练都佩戴整齐，在人群中，会格外突出。代教官很善良，对我们就像亲生子女一般，他对我们煞费苦心、绞尽脑汁。为了就是能让我们学得更好。代教官能然我们感受到一种说不出的亲情。代教官在最后比赛的时候还为我们吓出了一身冷汗呢！
还真是功夫不负有心人，我们班拿到了了第一名！代教官最后离别的时候还送给了我们一个特大惊喜礼物哦！他让我们到草皮上去找子弹壳，草皮上有好多子弹壳，我一下子就找到了好多。而在我们离别的时候，我们依依跟代教官告别。啊！代教官，您就像我的爸爸，你无私的奉献出你的一切，你可真是我心目中的一位大英雄和伟人，您在我心中是多么的高大，伟大啊！
难忘的人作文15
教过我的老师很多，印象最深的是李老师——。
李先生有一副厚厚的眼镜，架在高高的鼻梁上。他很高，经常手里拿着粉笔在黑板上写很多单词。
别看李先生外表斯文，但有时也很严厉。对于一些不听话的学生，他总是很幽默。对于说话打架的同学，他会幽默地说：“某某同学在四处张望，找个伴说话！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
李老师的'这种方法很幽默，同时也以另一种方式教育了说话和打架的学生，让他们深刻认识到自己的错误。
下课的时候，是我们最开心的时候。踢毽子和跳绳时，我们总是看到一个高个子站在一边笑。是的，他是！是我们可爱的老师李。
我记得有一次。李小姐在看。不知道什么时候，李老师感兴趣了，跟我们踢了一脚。他没有我们熟练。他打得很差，看起来很丑。他只玩过一个。他没有灰心。他又踢了一脚，只有一脚。这样重复了两三次，只踢了一脚。我们帮他数：“一，二！”“哈哈，我打了两个，我要跟你比！”李小姐说话很开心。我们兴致勃勃的时候，下课铃响了，李老师和我们依依不舍的离开走廊，回到教室。
别这样看着他。上课的时候，他讲一些关于历史和科学的知识，总会讲一些道理，成语也会讲它的典故……让我们知道什么是书上没有的。
李先生是一个如此可爱的人。他就像一个永远长不大的孩子，一个严厉的老师，一个我们的大朋友。谢谢你培养我们。我会永远记得你！
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