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奇妙的两分钟作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的奇妙的两分钟作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
奇妙的两分钟作文1
“叮铃铃…”又是一节班队活动课,同学们兴高采烈,静静地等待着老师的到来。叶老师神采奕奕地走进教室,问:“同学们,在两分钟的时间里,咱们能够做些什么事呢?” “能做二十道数学计算题。”何威磊第一个举手发言。 “能打好一篇文章的思路。”我回答说。 “非常好,看来同学们都对两分钟有所了解。我们今天就来做一个关于两分钟的游戏。”老师神采飞扬地说。
?又可以做游戏啦!我心中一阵欣喜,差点没忍住欢呼。游戏one:在两分钟的时间内写成语,看谁写的多。 “三!二!一!开始!”老师一声令下。同学们奋笔疾书,就算是平常写得再好的同学这时也不成样子,像一群歪歪扭扭的小人儿。我也不例外,心砰砰直跳,紧张得连脸都麻了。‘停!”天呐!我才写了50个字呐!“唉”同学们哀声叹气,一副愁眉苦脸的样子。 “请问。”老师问,“大家有些什么感受?” “时间太快了!”“我的手都不听使唤!”“对,是呀是呀!”同学们七嘴八舌地讨论起来了。“下面!三十个字以上的,举手!五十个字以上的,有七十字以上的吗?”刚才还神气十足的同学们,现在都齐刷刷地放下了手。一道道目光东张西望,似乎在寻找着“猎物”一般。“老师!‘5+0’(吴佳玲)举手咯!”何威磊的话引起了众人的捧腹大笑。游戏two:在两分钟的时间内做一个自己认为最cool的.“金鸡独立”(坚持两分钟)。 “三,二,一。预备!开始!”同样,老师用秒表计时。同学们飞快地更换着动作。我也好不容易选择到了自己喜欢的造型——“你呢”。我左手放在胸口,右手指着前方,单脚独立。我看了一眼叶鸿瑞,只见他一只脚抬得老高,两只手做出翅膀的样子——大鹏展翅。渐渐,我的腿麻木了,似乎成了一座石雕。“停!”
谢天谢地,终于,停了!“从上面的两个游戏中,我们体会到了时间的快与慢。两分钟多么奇妙!那么这个星期的作文就这么定了!”“啊?”同学们一脸失望的表情。
奇妙的两分钟作文2
时间是个既可爱又淘气的娃娃,有时过得很快,有时过得很慢。今天老师就带着我们做了三个游戏,让我们体会体会时间的奇妙。
一个游戏是给我们两分钟写片段,写的`是丁老师的外貌。我们开始了,我写字速度超快,和时间比赛,连字的美观都不顾了。我感觉时间摆出了一个骄傲的样子,毫无顾忌地快速溜走了。“十、九、八……”丁老师倒计时了。妈呀!只有几秒钟了,我赶紧把握好时间,心里不停地求着时间过慢一些,还想多写两个字。“三、二、一”时间到。”我们大家都异口同声地叹了口气:“唉,这么快呀!”我数了数,才写了32个字呀!
第二轮游戏开始了,做搓澡动作定格两分钟。老师教我们首先左手半握拳搭在左肩上,再用右手半握拳弄在右侧腰下,身体尽量前倾,开始做洗澡动作。大家手里仿佛拿了毛巾在搓背,有的男生还唱起了“洗刷刷、洗刷刷”。突然老师说:“定!”我们的腰一个个弯了下来,像木头人一样定住了。才过了10秒左右,我就觉得腰酸背痛不舒服,上举的左手有点麻了,我在心里说:我的宝贝,再忍忍,再忍忍吧,一会儿就让你舒服了。我不停地求时间过得快些。过了好久好久,我们才可以自由动起来。这时,我的脊背骨头像断了似的那么痛。在这两分钟里,我仿佛过了两年呢!。
最后,我们玩的是丢手绢游戏。我们围成一圈,一边拍手,一边唱着欢快的歌:“丢—呀,丢—呀,丢手绢……”一个同学拿着手绢像小鸟一样欢快地跳跃着。我们正陶醉在欢乐之中,老师说游戏时间到了。我感觉这两分钟好像过了几秒钟。
时间真奇妙,它总是在你难受时过得慢,在你高兴时过得很快很快。
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