多姿多彩的我作文

时间：2022-09-07 18:27:02 作文我要投稿

多姿多彩的我作文精选15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的多姿多彩的我作文，欢迎阅读与收藏。

多姿多彩的我作文精选15篇

多姿多彩的我作文1

　　我是一个可爱的小姑娘，是一个十分惹人喜爱的姑娘。

　　任性的我：我从小时候就特别的'任性。有一次，那是我的生日，姑妈带我去嵊州挑我最喜欢的玩具，我高兴得不得了，立即乘着车去了嵊州。

　　我走进了一个地方，那里多如星星般数也数不清，使我眼花缭乱，一个个小东西，可爱得不得了，我特别的喜欢，姑妈指着一个气急败坏的小娃娃说：“欢儿，你说这个喜不喜欢啊？”我摇摇头，不高兴地说：“不，不，我不要这个，我要那个抱着爱心的小熊，那个多可爱呀！”姑妈说：“还是那个好。”“我不，我不，我就不。”此时的我紧紧地抱牢小熊，一点也不肯松手。姑妈见我这样，只好买下了亲爱的小熊。

　　一丝不苟的我：我是一个一丝不苟的小女孩。老师常常表扬我写字好，特别得认真，还在素质报告单上说我：“你是一个多才多艺的女孩，在课余时间，是老师的小助手，又是同学们眼中的好班长，在篮球场上和学习上都很出色，你真棒！”这句话直到现在还在鼓励着我。

　　怎么样？我这个大班长是不是一个多姿多彩的人。

多姿多彩的我作文2

　　每个人都有喜欢的课程，而我喜欢的是多姿多彩的语文课，因为老师给我们留了很多时间，让我们发挥想象，现在，就让我来向大家介绍介绍我们的语文课。

　　在五年级开学的时候，是郭老师当我们的班主任，老师教了我们自习的方法，1、近义词反义词，2、多音字，3、板书，4、生字列表，5、理解词义，6画词。

　　以前，老师讲课时同学们一头雾水，现在，通过在家自习，老师讲的.我都能很快的回答，这样。才能提高我的预习能力。

　　老师还经常开展一些有趣的活动，有一次，老师给我们布置了一项特殊的作业，就是预习第十课《松鼠》，第二天给同学们当小老师，同学们听了，觉得十分有趣都在积极的准备着。

　　回到家，我以迅雷不及掩耳的速度拿出了一张纸，快速的写课程。

　　到来第二天，老师在黑板上工工整整的写上了“特殊的一节课”几个字。第一个上台的是我，我紧张的瑟瑟发抖，心里好像有几只小兔子似的“怦怦”直跳。我站在讲台上，紧张的词都忘了，可是，同学们的眼神里露出了信任的眼神，终于，我鼓起了勇气，开始为大家讲课。

　　我喜欢语文课，因为它使我有了预习的能力，也使我鼓起了勇气与大家交流，我喜欢语文课，因为它多姿多彩。

多姿多彩的我作文3

　　我，一个十分平凡的三年级小学生，既不是什么班干部，也不是什么大队长，但我也有自己的特点，以自己的方式快乐地度过每一天。

　　我可是班上有名的活泼分子。上课时举手最积极的肯定是我，下课后玩得最疯的人也是我。每一次游戏或体育运动我都力争上游，非常投入，不知疲倦。我非常乐于发言。在上课时，有些时候甚至来不及举手就回答了老师的提问，至于老师常常说：“徐震男，让别的同学也思考一下，等会再说答案。”在下课后就更不用说了，在人群中说话声音最响的非我莫属，天南海北，天文地理，说也说不完。我非常喜欢下围棋。小学一、二年级，我利用业余时间学了两年围棋，获得了业余二段证书，并获得了建德市小学组比赛第三名的成绩。从围棋中我学到了很多东西，特别是全局观的培养和计算能力的提高。但我觉得要想进一步提高棋力，还要花很大力气。

　　我还对打羽毛球很感兴趣。记得在二年级的`暑假，我每天至少和爸爸打半小时的羽毛球，水平有了明显提高。现在我还是学校羽毛球队的队员呢！

　　我还喜欢看课外书，特别是《三国演义》，诸葛亮的足智多谋令我佩服得五体投地；我还喜欢看动画片、看蓝球赛、打乒乓球…

　　这就是我，一个多姿多彩的我。

多姿多彩的我作文4

　　天气总是晴朗的，蓝天上没有云。我经常抬头看，觉得老舍的草原天空空是这样的一个天空，如此之高，如此之蓝。看着它，我的心也感到敞开。偶尔有一只鸟飞过天空，这将使你的心颤抖，感觉如果人们像鸟儿一样快乐和自由该有多好。秋天没有风。偶尔下点雨会让你感觉更舒服。闻着泥土的味道，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然的五彩缤纷，你会无意识地伸出双臂，抬起头，轻轻地闭上眼睛，深呼吸。此时，你是树叶、花朵和果实，你将融入秋天的生活。我喜欢秋天银杏叶的黄色，尤其是灯光下的颜色。在黑夜的背景下，那种黄色不是金色，黄色显得有些微妙，黄色显得有些微妙。

路上行人很少。路灯照亮的银杏树就像画布上的油画。它非常漂亮。我也喜欢枫叶的红色。红色是温暖的。没有一种颜料能呈现出如此强烈的颜色。我想象着有一天，我可以去一个大枫林，独自漫步其中，让枫叶的红色流入我的`血液。这时，我想起了那首诗“驻足坐在爱的枫林之夜，霜叶二月红”。想必，古人也特别喜欢枫叶。秋天是收获的季节。最幸福的是农民，他古铜色的脸和岁月留下的皱纹充满了微笑。过去的艰苦工作和汗水似乎从未发生过。看着它们，你不禁会想:幸福是如此简单。我们为什么要担心？我喜欢秋天，我喜欢大自然中所有美丽的东西。我热爱生活。我想让我的生活像秋天一样丰富多彩，硕果累累。

多姿多彩的我作文5

　　“行至水穷处，坐看云起时”。云是天上的主角，它多姿多彩，变化莫测。我经常仰望着天空，与云为伴。

　　晴朗时，云就像悠闲自在的美丽少女。她时飞、时停、时慢、时快、时聚、时散、时出、时没……她身披轻纱，在空中走来走去，让蓝天哥哥、太阳公公看看自己有多么美丽、可爱，与他们嬉戏玩耍。

　　当风儿走过的时候，云就像神通广大的魔术师。他刚刚还是一位身穿白西服的帅气男孩与太阳公公打闹；摇身一晃，变成了让人馋嘴的棉花糖；顷刻间又变成了可爱活泼“躺”在草地上睡懒觉的'小白兔；还没等你看清楚小兔子的模样，又变成了一座白雪公主住的宫殿，雪白雪白的、闪闪发亮……

　　暴雨降临，云就像气势汹汹的武夫。他把太阳公公打到了“地狱”，可爱的白云渐渐地变成了棕色的，又变成了黑色。看来一场大雨要“赏给”我们了。只听到“轰轰”的声音，像无数的猎马在咆哮，昂头撕鸣，“万朵银花”向大地吻来。

　　我喜欢自由自在的你；我喜欢神通广大的你；我更喜欢咆哮的你，我想对你说：“我爱你，多姿多彩的云！”

多姿多彩的我作文6

　　我，我就是传说中那个完美女孩儿——多姿多彩，多才多艺。别不信，听！不同“乐器”的“合奏曲”吧。

　　因为优美的舞姿，舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服，炫耀：“你看，我比你们优美，我比你们动人，我比你们快乐……”当我脱下它时，它总是甜甜地说：“谢谢您！主人。是您把我的作用发挥到极致，我因你而更加快乐。”

　　因为多才的创作，纸常常在成堆的课本面前，嘀咕：“你瞧，我满载着跳跃的文字，每一笔每一画都刻在我的灵魂里，让我激动不已。文字发表时，我心潮澎湃，因而扬名。不，我的整个家族成为纸世界中响当当的名门世家，我感谢我的主人。”

　　因为多彩的腔调，麦克风总是和电脑夸耀：“我了解自己，只是一个工具而已，在主人甜美标准的音色下，有了生命。我把主人第一次的演讲发布到‘世界麦克风网’中，所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起，谢谢您，主人。”

　　因为勇敢地尝试，冲浪板说：“我的主人站坐蹲切换自如，实现了我的.理想：做一个有多种用途的板，可以压，可以踩，可以站……，虽然我相貌平平，但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光，收到那么多的喝彩。谢谢您！主人。”

　　我，不仅食人间烟火，还有死忠粉，多姿多彩，每天充实而快乐。

多姿多彩的我作文7

　　童年，是开始，是希望，是快乐，是一生只有一次的独特美丽。

　　童年好奇，误喝酒，太辣。听着爷爷那尝酒时所发出的愉悦声音，好象喝着比雪碧好一千万倍的玉酿。爷爷每天喝一小杯，就精神抖擞，我也想尝一尝。一天中午，我趁爷爷睡觉之际，蹑手蹑脚地走到那放酒的'柜前，哼，大人们真够自作聪明的！以为放得高，我就够不着了吗？我搬来一个板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房间里，学着爷爷的样子倒了一点儿，喝了下去。本想发出象爷爷喝时的快乐之声，谁知，刚碰到舌头，就自动地吐了出来。后来我才知道，爷爷一辈子辛苦，这苦烧酒是他的最爱。

　　童年烂漫，一起玩，很甜。没上学之前，天天没事干，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一处大的蜘蛛网，把网粘到竹竿的一侧，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛网的粘力把知了粘上去。也许是贪玩，一会儿粘粘蝴蝶，一会儿找找鼠洞，一只蝉儿也没捕到，可心里却乐得不行！

　　童年天真，捉青蛙，够乐。那年，跟着爸爸妈妈到乡下去。青蛙的叫声吵得我睡不着觉，于是和哥哥、妹妹们一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就会了。我于是赶快捉起来，不一会儿，这些吵到我们睡觉的“凶手”都被我们捉了。可爸爸妈妈却骂了我一通：这是益虫，保护庄稼的。我也不知道是真懂了，还是怕，至今就没吃过青蛙。

　　童年生活是多姿多彩的，可万般不情愿，也是要挥挥手告别的。

多姿多彩的我作文8

　　初中了，一转眼，我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子，我已经长大了，成为一个初中生了，有喜悦，也有忧伤，喜悦是因为我不再是一个小学生了，我已经成为了一个初中生，忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了，在晚上我经常偷偷的想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景，眼泪就不争气的落了下来。

　　我进入了新的学习，看见了新的老师，遇见新的同学，和他们经过几天的打交道，我开始渐渐的不再想念小学的同学，开始融入到这个集体。

　　我最喜欢的是我们班的.班主任——李静梅老师，她跟一般的老师不一样，从来不骂我们，不打我们，只要我们犯了错事时，李老师总是第一时间跟我们讲道理，李老师希望跟我们融入到一个集体，李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥，时不时的说几句幽默的话语。

　　除了老师，我们班有一位同学，那叫一个牛逼，感觉他不怕老师，一般来说，学生多少都有一些怕老师的吧，可是这位同学一丁点儿都不怕，上课只顾自己讲自己的，他老师都要弄的头大了吧，李老师还问他：“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。

　　这就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

多姿多彩的我作文9

　　我有很多颜色，你有几种呢？我们来比比谁的颜色多吧！我可不会输的哦！

　　迅速的“黄色”

　　黄色代表着激情、速度，非我莫属！又到了上学的时候，看我迅速洗口刷牙，心里还想着劲爆的音乐，“嘿哈，嘿哈！”我用飞快的速度向学校狂奔，像夸父追日一样。我那时还把红领巾上写了两个字——“奋斗”！不过一会儿，我立马进了教室，虽然我的腿已经“千疮百孔”了，可第一名就是我的啦！

　　安静的“蓝色”

　　蓝色代表着安静、享受，是俺的“标签”。这天，到了中午，我平静地拿着几本书看，看了好久，我仍然沉浸在书的`海洋里。我一连读了好几遍，真是回味无穷啊！可我听到电视被爸爸打开了，我马上关掉，说：“我要看书，请安静！”我马上就又进入了像蓝色海洋的世界里。

　　火爆的“红色”

　　红色代表着热情、运动，是我的强项。终于到了运动的时候了！请大家火爆起来，劲爆起来！看我跑步，飞快地在操场上奔驰；看我的“三步上篮”，又进一球！看我的远程射门，又进了！我是运动王子，是无法“超越”的。对了，还有羽毛球呢！扣杀球，又赢了！

　　最后一句话：希望大家的颜色比我多“一丢丢”（一点点）吧！好，我的台词就到这里了，再见了！

多姿多彩的我作文10

　　嗨！大家好，我叫曾雨萱，今年九岁了，上三年级，你们想了解我吗？下面我就给大家介绍一下我吧！

　　我有一头乌黑的长发，一对细细漂亮的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的巧嘴。

　　我爱安静，经常下课了会捧着一本书，像海绵一样吸取着无边无际的知识，在家里我也一样喜欢看书，记得有一次，有客人来我家做客，我给客人敬了一杯茶，就一个默默走进房间，拿着一本书静静地看着。

　　我的爱好除了看书，还有学弹古筝，每天晚上看着老师写的曲子，不停的练着。

　　我的优点就像天上的星星，多的数不清。嗯，但我的缺点也很多，第一是马虎，老是到了考数学的时候，总是把286看成268；第二上课的'时候也会做一些小动作；第三在学校写作业时总爱东张西望……，还有一些缺点实在是不好意思向大家吐露。

　　我还很乐于助人，有一天，一个同学向我走来，她问我一个数学问题，我很有耐心的给她讲了两边，她懂了以后跟我说“谢谢你”，我很高兴的说：“不用谢，同学相互帮助是应该的，我们需要共同进步！”

　　你知道我的理想是什么吗？偷偷地告诉你：我的理想是将来当一名舞蹈演员，你可千万不要告诉给其他人哦！

　　这就是我，一个努力，爱好广泛的小姑娘，一个让爸妈能感到无比自豪的小姑娘。你们愿意和我做好朋友吗？

多姿多彩的我作文11

　　我的每一位老师都是各形各色的饮料，其中的三位“饮料”老师对我的栽培，我深深难忘！

　　谢老师――绿茶

　　谢老师是我的班主任。她如绿茶般沁人心脾，只要上她的课，就会清新爽朗顿时认真。有一次，在数学课上我和同学交头接耳。当我们正聊得起劲时，谢老师走了过来，对我说了一句：“心蝶，好好上课。不然下次考到这些题又不会了！”从那以后，我明白了要认真听讲。

　　尤老师――红牛

　　那是我二年级时的在公开课，也是我第一次上公开课。尤老师当时在请我回答问题。可当时的我很胆小不敢回答问题，当我抬头望向老师时，老师正微笑着看着我，那微笑中所带的柔和目光使我顿时充满了信心。后来，我的一句话：“爸爸一边唱歌，一边跳舞。”不仅引得老师们哄堂大笑，还博得了老师的`一番赞扬。尤老师就是红牛那样热情。她的目光，仿佛会理解我们孩子的心情，也深深地打动了我们。

　　王老师――咖啡

　　王老师就像咖啡一样，苦涩中依然带着一丝丝甜蜜。王老师虽然待人严厉，但也十分温柔。上次我领读时肚子疼，王老师见我紧皱眉头，就弯下腰低声慰问我是怎么了，还帮我接了一杯水。那时，我心里十分温暖。

　　这就是我的多姿多彩老师，她们对我们就跟母亲对孩子一样关心一样呵护！

多姿多彩的我作文12

　　我的二课活动多姿多彩，你见过天天第二节课下课练习巴乌的巴乌队吗?你见过每天练习的葫芦丝队吗?你见过星期四才去四楼的素描队吗?你见过有五六十人参加的古诗文诵读吗?你见过有不少人参加的大合唱吗?这一切活动都是我们学校二课活动的主打歌。

　　每个周四的下午，预备铃一打响，不少同学就迫不及待地冲了出去。你看巴乌班的同学拿着巴乌，一路狂奔去了四楼会议室二课中心;你看素描班的同学拿着一张张素描纸去了四楼的会议室二课中心;你看小鼓班的同学，拿着她们的鼓走了。

　　我参加的二课活动是剪贴画，活动地点是四楼，活动有五百人参加。老师是张老师，他最喜欢张铮，因为她做的好。他也爱自己的狗，那是一只金色布拉布多寻回犬。他很严肃。

　　今天，老师教我们做螃蟹，他说：“大家要做的又快又好又齐又大的螃蟹来，这样才好看。”之后他做了一个螃蟹。我们做的时候非常紧张，我们做出来了，老师说：“你们干得不错，你们的作品已经可以和小鱼粘在一起了，我要给我儿子展示一下。”我想：我们做的真好看。

　　我们的`二课活动难道不是多姿多彩的吗?二课活动既丰富了我们的学校生活，也给了我们一个展示自己特长的舞台，我爱我的二课活动，我爱我的校园。

多姿多彩的我作文13

　　秋天犹如魔法师一样，把魔法棒一挥，那些原本绿油油的叶子，“唰”地一下就换了衣裳，小手一般的枫叶变红了，恰似扇子似的枫叶把炎热的夏天赶走了……

　　瞧，那别具一格的枫叶，它身穿火红的外衣，仿佛一位美丽的小女生，娇小无比，十分可爱。远远望去，一大片一大片的“火”在熊熊燃烧着，让我顿感激情四溢，真想立刻跑过去与它们融合在一起！忽然，一阵风吹来，一片片枫叶以各种优美的`舞姿悠悠地飘落下来，我既像在枫叶雨中一般，又如在红色的海洋中。我小心翼翼地捧起一片枫叶，把它举过头顶，呀！阳光下的枫叶闪着火红火红的亮光，十分美丽。那叶子绿中带红，红中透黄，叶脉红彤彤的，犹如毕生心血编织的大网，把树叶团团围住。小巧玲珑的树叶在风中舞动着，像是在跟我打招呼呢！嘻嘻，可爱吧？

　　枫叶不仅美丽，而且还有可贵的品质。它不畏严寒，越冷越鲜艳，红通通的，给人们火一般的热情，把秋天装扮得更加多姿多彩，真可谓：

　　枫叶枫叶翩翩舞，好像好像火燃烧。

　　枫叶枫叶红通通，带来美丽秋更浓。

多姿多彩的我作文14

　　我是一个活泼开朗，大方的女孩，我在班里也很受欢迎。可是，我的脾气总是像男孩，是的，周围的伙伴们也经常说我像一个“boy”。你想不想认识我这个“假小子”呢？想的话就继续往下看吧。

　　勇敢的“小子”

　　前几天，妈妈带我去拔牙，看着那“可怕”的“老虎钳子”我的心里没有丝毫恐惧。我勇敢地躺在“手术台”上，“享受”着“白衣天使”对我的牙齿“温柔”的“按摩”。“手术”完后，妈妈买了我最爱吃的香蕉，也算一种奖励吧。

　　热心的“小子”

　　“垃圾谁帮我倒一下？”“我来吧！”“黑板谁帮我擦一下？”“我来吧！”“谁帮我扫扫地？”“我来吧”

　　以上是某些同志与我的`对话，我是班上的劳动委员，重活，力气活基本上我全包了。我也喜欢帮助人，因此同学们给

　　我取了一个外号叫“老帮”。

　　大力的“小子”

　　平常的女孩力气都比较小，但我可不同，我只要稍一用力拍别人一下，他们就会喊痛。所以，谁要是惹火了我，哼哼，后果不堪设想哦！！

　　怎么样？喜不喜欢我这个“假小子”，喜不喜欢勇敢，热心，大力的我？

多姿多彩的我作文15

　　我是一个性格开朗的孩子，我有一双黑珍珠似的眼晴，眼睛下是个炅敏的鼻子，鼻子下是个会说话的嘴，嘴中是一口参差不其的牙齿。两侧的耳朵真可以说是“顺风耳”，很小的声音都能听见。耳上的头发一片黑亮。身长穿一件短袖衣，脚穿一双休闲鞋。

　　酷扮的小子

　　平时，我最喜欢扮酷了，妈妈给我不好看的衣服穿，但是我搭配起来，也是非常酷的。有一次，我上学，上学过后。有一个同学说：“你太酷了，帅呆了。”我得意扬扬。又有一个同学说：“你真是牛气冲天！”我更兴高采烈了。那时，我兴奋不已。

　　“大方”的小子

　　我总是一个大方的人，有东西吃总要和他人分享，放学后，我抓起书包就冲出了校门。我买了个零食，然后不慌不忙地吃起来，走的也慢悠悠的.。原来，一个慷慨大方的人，也能如此小气。

　　“勇敢”的小子

　　说我勇敢，别人都会问：“像这样一个连黑都怕的人，怎能称得上勇敢呢？”这要从那回说起。那次，我到家乡去摘桃子，突然遇到一条蛇，他们都不敢动，只有我从它上面跃了过去。从此他们就称我勇敢了。

　　你们喜不喜欢我这个小男孩呢？喜欢的话就和我做朋友吧！

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