大蒜的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的大蒜的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大蒜的作文1
今天放学回家，我突然想到老师说过的话。我东找西找找来了两颗大蒜子，我轻轻地脱掉它们的外衣，大蒜子就露出了又白又胖的身子，好可爱。我还让他们在水里痛痛快快地游了半个小时的泳。在妈妈的帮助下，我成功地种下了蒜子。
第二天，我一睁开眼睛就跑去看大蒜，看到大蒜还是跟刚种下的一样，一点也没有动静，它们依然挺着那个白白的大肚皮站在泥土里。我垂头丧气地走开了，心想：它们什么时候才能冒出尖呢？
第三天，我又迫不及待地去看他们。我惊奇地发现，它们头上长出了一点点尖尖的，绿绿的`小芽，我很激动，大声地叫：妈妈，快来看，是不是它们长出芽了!是的！它们就要破壳而出了！妈妈笑着说。我听了一蹦三尺高，我默默地希望它们能快点长出，青青的，长长的大蒜叶。
大蒜的作文2
在我们的生活中，我们可以看到各种各样的蔬菜。我不挑食。各种蔬菜我都可以吃，但是只有一道菜我不是特别喜欢，那就是大蒜。
我不喜欢大蒜的.原因只有一个，那就是它有一种特殊的味道。吃一点酸会让我整个早上头晕目眩，精神不振。
但是我妈妈告诉我，大蒜是一种非常神奇的蔬菜，因为经常吃大蒜不仅可以杀菌，还具有抗癌作用。对每个人来说，大蒜是一种罕见的蔬菜。
看来为了自己以后的健康，一定要克服对大蒜的厌恶，多吃大蒜，让身体越来越健康。
大蒜的作文3
每当初春季节，不论是集市上，还是家庭中，我们这里到处可见嫩黄翠绿的蒜苗。
大蒜的奉献何止蒜苗。每年五月，它生长出蒜薹，当你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的蒜薹时，像吃到了山珍海味。
大蒜成熟了，刚出土的蒜头非常娇嫩，只要轻轻剥去它的红色罩衣，七八个白胖胖的.蒜瓣便呈现在你的面前。吃饭时，嘴里嚼上一两瓣会使食欲大增。大蒜还是人们生活中不可缺少的调味品。
“常吃蒜，没病烦。”常食大蒜对预防感冒有特效，患有癌癣等皮肤病，用蒜汁经常涂洗可抑制和根除，这就是大蒜具有的药用特效功能。
大蒜，我们家乡有名的特产。我爱家乡的大蒜。
大蒜的作文4
高老师让我们种植物，观察它们的生长，所以我种了一棵大蒜树。
我拿了个蒜头，掰了个蒜瓣，找了个小花盆，填了很多土，种进去，倒了点水。然后每天看，定时浇水。一天后，它显示了一个用薄膜包裹的小花蕾，弯曲而嫩黄色。第二天，小蕾从片子里出来，黄头看了看四周，好像在说:哇，世界真美。然后他脱下衣服。又过了一天，他的小芽变成了小叶子，又黄又绿，但是他的`大肚子很小。过了一天，原来的小叶子变成了大叶子，满满的，中间长了一个小芽。我给它浇水，它看起来更绿了。
我的蒜苗一天天长大。现在，它有20厘米高，长了许多绿叶。我很高兴看起来还活着。
我经常盯着它，看着它的绿叶和高高的茎干，心里很得意。
大蒜的作文5
有天回家，看到桌子上放了一个袋子。我迫不及待地解开塑料袋,一打开有一股淡淡的蒜香味，原来是蒜！我把蒜外面的膜剥掉，把蒜瓣一瓣一瓣分开，再把阳台上空花盆里的土翻松了，然后把蒜瓣插到土里，浇了点水，就盼着它们快点长大。
每天我去阳台上看，可都没有变化，渐渐地我就忘了这件事了。突然，有天我发现它发芽了，下面还生出了许多细细的根。又过了一星期，我看到我的蒜长成了一片绿油油的蒜苗了！一棵一棵都竖起了圆圆的'小棍子似的茎，茎上的叶子早已不止两片，而且每片叶子都比原来更厚更长更绿了!它长出来的根就像几根绳子一样牢牢地吸住土，像吸盘一样。
大蒜的生命力比一般植物顽强的多。我们一家人去外婆家玩了几天，回来后它居然没枯萎。大蒜有很多好处呢，吃了可以消毒，还可以提防癌症，而且还可以利用大蒜的味道驱除蚊子呢。
大蒜肯定还有很多我们不知道的好处，还有许多东西等着我们去观察发现呢！
大蒜的作文6
今天早上，我和爸爸去种大蒜。我看到蒜籽穿着厚厚的紧身衣，就赶紧剥了下来。找一个土壤肥沃的花盆，把像小橘子片一样的大蒜种子放在花盆里，然后覆土。我倒了些水，把花盆放在阳台上，心想：请快点蒜苗。
第二天，大蒜种子长出一个绿色的小圣诞帽，像一个绿色的'小圣诞老人。看着它绿色柔嫩的圣诞帽，我的内心无比激动。又过了一天，蒜人们在互相追逐，谁也不会让任何人那样长大，看着他们穿着单薄的衣服，头上戴着小小的绿帽子，仿佛他们是天生的小绿精灵。而且，他们还讽刺地互相说：“跟我比，看谁长得快。”过了几天，再去看大蒜的时候，发现最高的大蒜上出现了一个小芽，好像是一个大字。父亲告诉我，这个芽长大后会变成一片蒜叶。一天后，我在两片大蒜叶之间发现了一个小而尖的芽，好像是一个温暖的小家庭。第二天，大蒜变成了一棵萎缩的树，让我高兴得跳了三尺高：终于亲眼看到了大蒜的生长。
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大蒜的作文7
我外婆的田里种了许多蔬菜，但我觉得其中最好养的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣茎部，摘下来可晾干存放，是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长，便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中，用来观察它的变化。
一天过去了，大蒜抽出了新芽，长出了须根，但是根很短，芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪，已经是水分充足饱满。又过了一天，蒜苗超过了一厘米，根也变长了。这时的'蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色，根也变得更白了。
几天后，蒜苗已有五厘米长了，并伸出了第二根蒜苗，大约二到三厘米左右，颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高，我把它移植到盆中，填好土，刚放入盆的时候，必须按时浇水，不然就会瘪下来。
几个月后，它又分成了好几瓣，而那几瓣又会生出新的瓣来。
我想，晾干的大蒜怎么会重新发芽生长？我查了资料，原来它作为种子时必须干燥，否则它会发霉，发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢！
大蒜的作文8
星期六，我在爸爸办公室养了一头大蒜。
大蒜白白的，像一个球体，外面穿了五六层白衣服，里面一瓣一瓣的。假如你离远看，还以为那是小笼包呢!
不过，我养的大蒜既不是在土里，也不是在空气中，而是在水里。没听说过吧。我把大蒜放一个纸杯里，倒了半杯水，然后把它放在朝阳的地方。爸爸说，这样过几天就能长出幼芽了。
过了几天，我来到阳台上，想看看大蒜长得怎么样了。哇!就几天之差，大蒜已经长出了2根苗，像小草一样，绿油油，光滑滑的`，高度有4厘米。大蒜的下面长出了许多根须，像老爷爷的胡子一样。
又过了几天，大蒜已经长了8根幼芽，高的有10厘米，矮的有3厘米，高高矮矮，错落有致，非常可爱。
更奇妙的是，如果你把大蒜放倒了长的话，它还是会长出绿苗，而且是向上长的。
大蒜的作文9
我亲手种了几颗大蒜，它们是我最要好的朋友。我把它们当宝贝似的照料着。
开始种大蒜了，我拨开土，把蒜瓣放进去，再把土小心的盖上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天，我浇了点水给它们，边浇边说：“小蒜瓣，好好长。”它们仿佛回答了我：“嗯嗯”。
下午，我发现它们长出了嫩芽，那小芽嫩绿嫩绿的`，看起来轻轻的、软软的。
又过去了几天，那小芽长大了一点，已经有蒜味儿了，嫩绿也变成了翠绿。那小芽还轻软吗？不！硬了点、重了点。
接着，我又发现了一颗蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛马上要冲出土似的。
好几天过去了，那几颗小芽已经长大了，翠绿变成了碧绿，叶子也长成“剑”形。蒜味儿也更浓了，变的更冲人了。
这就是我的植物朋友，大蒜。
大蒜的作文10
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的`所见所闻所感也加入了其中，真棒!还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。
大蒜的作文11
初夏的早晨，我们在爷爷的花园里收获大蒜。爸爸一个个在大蒜周围挖，一颗大蒜头连根带苗的干净了。我赶紧拿起一头大蒜，用力把蒜苗拔了出来，然后一层一层把淡红色的.蒜皮剥掉。我看到蒜苗底部周围环绕着一瓣大蒜。仔细数一数，有八瓣，有多少瓣蒜？带着疑惑，我剥了几个头，有的是六瓣，有的是一瓣，有的是三瓣，有的是两瓣。原来不同品种的大蒜花瓣是不一样的。我还发现，大蒜花瓣越多，每个花瓣的大小就越小。
大蒜营养丰富，不仅是一种优良的调味品，也是一种很好的食物，具有广泛的药用价值。大蒜的主要用途是强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降血糖、预防糖尿病、防治心脑血管疾病、预防感冒、抗疲劳、解毒和肠道清洁、预防胃肠疾病、抗衰老作用、保护肝功能、抗过敏、治疗细菌性痢疾、防治流行性脑脊髓膜炎等。
大蒜因其上述特点而成为一种伟大的大蒜。
大蒜的作文12
我家种了一个又大又圆的大蒜籽，长得很可爱。
可爱的大蒜每天都被我盯着，我估计它都被我盯烦了！
过了几天，我惊奇的发现大蒜籽要比之前高一些了，而且变白了！我闹闹脑袋，茫然的看着大蒜籽。
更令人惊讶的是，又过了些日子，大蒜籽长得更高，而且尖尖那里变绿了！真是太神奇了！
爸爸告诉我说：“要是你再这样种下去的`话，那大蒜籽就会长成一个大蒜。”
我一听爸爸这样说，就对我自己说：“我一定要坚持种大蒜籽，要亲眼看看它变成打算的样子。”我的心里十分期待着这一刻的到来！
大蒜的作文13
今天我有一个很重要的任务，——，换我种的几盆大蒜。换盆可以为他们创造更好的.环境，促进他们的成长。
其实不只是大蒜，所有植物都需要换盆。不同的植物在不同的阶段换盆。比如每年五月到六月左右芦苇生长，然后必须移植到其他有土的空地上。
家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我让爸爸把水果刀插进茶壶的土里，挖个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸用剪刀轻轻夹住大蒜的底部。我们一起移植到花盆里，爸爸把茶壶里的土倒进花盆里，用水果刀把它压平。
太好了，我很快就可以自己吃大蒜了！
大蒜的作文14
初夏的上午，我们在姥爷的菜园里收获大蒜。 爸爸一一地在蒜的周围刨起来，一头头蒜连根带苗和盘托出，我急忙拿起一头蒜来，用力把蒜苗拔掉，再一层层地剥下浅红色的蒜皮，只见一瓣瓣的蒜围着蒜苗底部簇拥在一起，仔细一数，有八瓣，蒜还有几瓣的呢?带着疑问，我又剥了几头，有的是六瓣、有的是一瓣、有的是三瓣，还有的是两瓣，原来，蒜的品种不同，其瓣数也有区别。我还发现，蒜的.瓣数越多，其每瓣的个头相对就小些。
大蒜营养丰富，不仅是上乘的调味品，也是很好的食用品、具有广泛的药用价值。大蒜的用途主要有强力杀菌、防治肿瘤和癌症、降低血糖，预防糖尿病，防治心脑血管疾病，预防感冒，抗疲劳、排毒清肠，预防肠胃疾病，抗衰老作用，保护肝功能，抗过敏，治疗细菌性痢疾，防治流行性脑脊髓膜炎等等。
大蒜因其上述特点，成为了不起的大蒜。
大蒜的作文15
今日，老师让我拿了一头大蒜，我想，大蒜的生长过程一定很奇妙，于是我拿来了一头大蒜。
第二天，我拿了一头大蒜，灌了水，静静的等待着它的发芽。第三节课下课，我又来观察大蒜了，我发现，我的.大蒜长芽了，可能我放的水太多了，大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪，一般大蒜都不会这样呀，怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了，呵呵！
又过了一周，我又来看大蒜，呀！一周不见长胡子了，芽长到8厘米了可谓不看不知道，一看吓一跳。在看别人的大蒜，有高有矮，真是士别三日，当刮目相看呀！
这几天，我没有观察大蒜。两周过了，大蒜发生了巨大的变化：芽已经有十八厘米高了，根有1厘米长，我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。
直到今日，芽已经有三十厘米高了。根有三厘米高。“胡须”很短。不过，至今还没有脱掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壮成长，得以平安终老。
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