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坚定的步伐作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的坚定的步伐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚定的步伐作文1
那年初三上半学期，大约是1、2月份时，学校准备开办一场冬季运动会，并选派2名学生赴区里参加区运动会，一向体育倍棒的我毫不费力的赢得了这个荣誉。与我同行的还有高大威武的他。
抱着必胜的决心与为学校夺得荣誉的责任的我们踏上了征程，一路颠簸，伴着一路谈笑风生，我们来到了区运动会场。
随着主持人一段简单的开场白，赛事开始了，我与他各自去了各自的赛场，以跳远见长的我顺利拿到了前五名的佳绩（当然我尽了全力）。在一些手续后，我便赶到跑道，为参加长跑的他呐喊助威。
多数学生都已跑了5圈，望着遥遥领先的他，我打心眼里的为他高兴，第六圈，位列第一的依然是他高大的身影。
意外发生了，一个人打算在最后几圈作加速跑，很快便与他并肩了，一向不服输的他也加快了跑速，可突然他重重的摔倒了，见到队友受了伤，我赶忙跑去，将他扶起，伤情太重，膝盖擦破皮，流着血，止完血，他又重新在跑道上坚持着，然而不出几米，他又倒下了，我感觉不对劲，望着他，看着他的'脚踝，我怔住了，那脚明显肿着的，我知道刚才他是多么坚强，多么的疼痛，他强忍着，他重新站起来，坚定地站了起来，似乎在这时，可能只有我清楚，他的牙是咬着的，他的腿是颤抖的，他的心在撕心裂肺的叫着……
我扶着他走到已赶来的医生旁，医生叫我扶到医务室，可他拒绝了，他摆摆手，示意医生帮他简单包扎一下，“不行”你这样绝对不能再运动了，否则……医生和我几乎同时吼道，可医生和我拗不过他，终于医生同意了，医生一边包扎着，一边说着“这孩子……”我在一旁极力的劝着他，你还是算了吧，以后再争取吧，你这样做是为什么呢，这可能会害了你啊，不安了行吗？
他凝视着大地，凝视着那棵小草，翠绿而又旺盛，一派生机勃勃，他转过身望着我轻轻地说到：你看这棵草长得多么旺盛，多么美丽，这是因为它把根深深地扎入了大地之中，才会茁壮成长，这次学校派我参加这次运动会，是我的荣幸，这也是我的任务，我的责任，为了完成它，不管如何，即使受了伤，我也一定要跑完！他口气很坚决也很强硬，我无言以对，
他再次地站了起来，回到了跑道上，些时所有运动员都已跑完，他是最后一个了。
坚定的步伐作文2
在那一刻，也许我们都摒住了呼吸，激动而又害怕，等待……可结果将我们的信心，决心都击倒了。九十一点几的分数是悬了的吧，我们都知道，一心超过最高分的我们知道。
这个星期二下午，我们早早地来到操场，坐到指定的位置，望着那“队列队型”比赛的横幅，我开始紧张了。我一遍一遍回顾着流程，在哪停，走几个班级位置，退场和进场……将这些要求梳理。整个队伍的第一排，我们是整个班级的排头兵，不知这样说是否恰当。我们要最认真，做到最好，不能将队伍领错，不能拖后腿。第一组比赛已经开始了，我却无心观看，但又认为需吸取经验，我平复心情，想与周围的人分享我的兴奋，却又知道不能说话，让裁判扣我们的分。我相信，大家都一样。
快要到我们比赛了，我的心跳得愈来愈快，默默为自己加油鼓劲。第5组比赛时，我们被带到了候场区，在第6组后就是我们为班争取荣誉的机会了！第7组……来了，我越来越紧张，竟忘了广播中的指令，只知又齐步走到①号开始的线。“齐步走！”我们迈开了步伐，整齐的喊着口令“一、一、一二一……”走到了①号线，我们开始原地踏步。因为场上四个班都在喊口令，几个班彼此的节奏不一样，我就被其所影响，喊错了节奏，步伐也踏乱了。我自责不已，却快速回到状态，不能再影响后面的比赛。“立定！向左转……”指令一下，我们迅速做动作。然后的`跑步，齐步走，我们第一排的四个人都很整齐，拐弯时也很默契，在此之前，我们还为转弯而争执。
我们结束后回到了座位，依然紧张，回想起比赛时我紧张得微颤的胳膊和腿，有些想笑。“现在公布前几组分数……第7组七（20）班“这一刻，我的手与旁边人的手紧紧握在一起，我曾想过若分数极低的情况，现在仍接受不了，“七（20）班，91.33分……”我们沉默了，又似都叹了气，我们估计无法拿奖了。确实，没有得奖。
我们，失败了……
可是，我们承认了失败，不代表，我们是永远的失败者！
我们仍会心往一处使，步向一处行，踏着整齐有力而坚定的步伐，迈向成功，走出精彩，不再失败！
脚下，仍是一片尘土飞扬。
坚定的步伐作文3
那年初三上半学期，大约是1、2月份时，学校准备开办一场冬季运动会，并选派2名学生赴区里参加区运动会，一向体育倍棒的我毫不费力的赢得了这个荣誉。与我同行的还有高大威武的他。抱着必胜的决心与为学校夺得荣誉的责任的我们踏上了征程，一路颠簸，伴着一路谈笑风生，我们来到了区运动会场。
随着主持人一段简单的开场白，赛事开始了，我与他各自去了各自的赛场，以跳远见长的我顺利拿到了前五名的佳绩（当然我尽了全力）。在一些手续后，我便赶到跑道，为参加长跑的他呐喊助威。多数学生都已跑了5圈，望着遥遥领先的他，我打心眼里的为他高兴，第六圈，位列第一的依然是他高大的'身影。
意外发生了，一个人打算在最后几圈作加速跑，很快便与他并肩了，一向不服输的他也加快了跑速，可突然他重重的摔倒了，见到队友受了伤，我赶忙跑去，将他扶起，伤情太重，膝盖擦破皮，流着血，止完血，他又重新在跑道上坚持着，然而不出几米，他又倒下了，我感觉不对劲，望着他，看着他的脚踝，我怔住了，那脚明显肿着的，我知道刚才他是多么坚强，多么的疼痛，他强忍着，他重新站起来，坚定地站了起来，似乎在这时，可能只有我清楚，他的牙是咬着的，他的腿是颤抖的，他的心在撕心裂肺的叫着……我扶着他走到已赶来的医生旁，医生叫我扶到医务室，可他拒绝了，他摆摆手，示意医生帮他简单包扎一下，“不行”你这样绝对不能再运动了，否则……医生和我几乎同时吼道，可医生和我拗不过他，终于医生同意了，医生一边包扎着，一边说着“这孩子……”我在一旁极力的劝着他，你还是算了吧，以后再争取吧，你这样做是为什么呢，这可能会害了你啊，不安了行吗？
他凝视着大地，凝视着那棵小草，翠绿而又旺盛，一派生机勃勃，他转过身望着我轻轻地说到：你看这棵草长得多么旺盛，多么美丽，这是因为它把根深深地扎入了大地之中，才会茁壮成长，这次学校派我参加这次运动会，是我的荣幸，这也是我的任务，我的责任，为了完成它，不管如何，即使受了伤，我也一定要跑完！他口气很坚决也很强硬，我无言以对，他再次地站了起来，回到了跑道上，些时所有运动员都已跑完，他是最后一个了。人们惊讶地望着他，有的人议论，有的人
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