搭纸牌作文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的搭纸牌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
搭纸牌作文1
我玩过的游戏有很多,它们就像黑夜中的星星一样,照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。
那是一次商场活动,活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。
开始搭了!我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论:只有地基牢固,才能搭的高。
我们把纸牌对折,竖起围成一个大圈。地基搭好了,我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上,把地基全都覆盖住,然后再小心翼翼地按之前搭地基的方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。
搭了一会儿,我数了数纸牌塔的层数,一、二、三、四、五、六、七、八、九,一共有九层哩!我心想:我去看看别人搭的怎么样了吧!我走到别的小组前面,有的`纸牌塔倒了,又重新开始搭,有的已经搭的很高了,有的还不知道该怎样搭……这时,我们组突然传来“哗啦啦”的声音,原来是我们组的纸牌塔倒了。
我们只好重新开始搭。这一次,每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人,我们小组以12层的成绩夺得第二名。
这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的,你也想试一下这个游戏吗?
搭纸牌作文2
今天是stem日,我们的活动是用纸牌叠高塔,我们兴奋极了。
第二节课下课后老师给我们分好了组。我和张雨欣,部志远,蔡旭泽一组。游戏开始了,首先我们分了工。部志远,蔡旭泽负责拿纸牌;我和张艳鑫搭高塔。我们开始搭高塔了,可是太难了,怎么也搭不起来。然后我们就想了一个办法,把一个纸牌对折一下,然后两个对折的纸牌面对面,上面再放一张纸牌,这样就可以搭上去了。我们费了九牛二虎之力,终于搭到七层了。
这时候,不知谁突然吹了一口气,纸牌摇摇晃晃的倒了。我们又开始搭,这样一次次,倒了搭,搭了倒。好多次都失败了,但是我们不放弃。还有在越搭越高的时候,下面多放几张纸牌,这样就可以不让高塔倒掉。最后我们搭的塔和我的身高都差不多了。我们终于成功啦!
就在这时,老师说时间到,大家把纸牌收起来罢。我们听着老师的指挥。“3——2——1”随着“哗”的.一声,我们不约而同地把纸牌推倒了。伴随着我们欢声笑语。游戏结束了。
今天我们玩得非常开心。虽然在游戏中,我们失败了很多次,但是我知道,失败是通向成功的阶梯。只要我们团结一致,不抛弃,不放弃,就一定能成功!
搭纸牌作文3
今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。
下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。可是不行,那样一下子就倒了。没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着,我又抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的`精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……
顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。
搭纸牌作文4
团结就是力量,这句话众所周知,我也在一次合作中知道了团结的重要性。
上学期,学校曾组织我们进行搭扑克牌活动,老师给我们每人发了一盒扑克牌,比赛时间三十分钟。
开始比赛了,我小心翼翼地拿起两张牌搭成一个三角形。然后用同样的办法再搭成一个三角形,两个三角形并排放在桌面上,我一手护着两个三角形,一手轻轻将一张扑克牌平放在三角形顶端,看着固定好的两个三角形,我长嘘一声,随即,我熟练的搭好第一层长长的.地基。
撘完第一层,我立即向第二层进军,我轻轻地搭好前两个人字架。在搭第三个时,手不小心碰到前一组纸牌,纸牌意外的发生了多米诺骨牌效应,一个接一个倒下去。最终功亏一篑,看着面前一摊纸牌,我愣了。看着四周,这时石青鹭和陈俊伟正合作搭纸牌,我心中迅速出现一个词;合作。我立即去找柴金城合作。
柴金城爽快的答应了,我和柴金城同时搭好人字形的扑克牌,我在人字形顶端平放一张牌,一直使用这种方法,不久六层高塔就就搭成了。我俩的心情犹如农民看到满园的果实一样兴奋。等比赛结果出来,我和柴金成得了第一名,老师还给我们的纸牌拍了照呢。
在这次比赛中,我学会了搭扑克牌,也学会了合作。
搭纸牌作文5
这几天,因为要电子琴考级,在家练琴,所以很少出去玩。昨天晚上,妈妈让我“解放”了一个半小时,我到王同学家,痛痛快快玩了一回。
去王同学家,她的一个朋友杨子婧也在那儿,我们两互相认识后,就和王同学一起搭起纸牌来。
这是我第一次搭纸牌,难度系数比较大,把第一个搭好后,在搭第二个三角时就难了,只要手在那里一放,不管有没有碰到第一个三角,扑克牌就象中了魔一样都会变成“多米诺”,瞬间倒塌。请教后才知道,要把牌向里凹一点儿,这样比较好搭,搭好两个三角要立刻在上面平放一张平整的.牌,这样才不会倒。
我用这种方法很快搭好了第一层,可第二层却怎么也搭不好,一搭就塌,但功夫不负有心人,我耐心地把它搭好了。难就难在了第三层,尽管把牌轻轻地放上去,还是会把第二层弄塌,因为牌很光滑,第二层立得不稳。在我清理第二层倒塌的牌时,还总会殃及第一层的牌倒掉,让纸塔毁于一旦。
回家后,我又和妈妈搭纸牌,妈妈比我搭得快而好。妈妈的手比我的灵活些,可我还是不服气,我一定要超过妈妈。
搭纸牌作文6
有趣的作文班又开课了!
一早上,钟老师告诉我们一个好消息:今天,我们来比赛搭纸牌高塔。
大家开始分组,我本想和凯祺姐姐同一组的,被灵梧姐姐拉走了。“呵呵,表面上看我文静吧!”我心里笑了。
开始搭塔了,我们组在桌面上搭,纸牌轻巧,叠上去有些滑滑的,突然倒下去。灵梧姐姐提议在地上搭更稳当。我把纸牌对折,放上去,一层、二层、三层……很快就搭成一座塔,歪歪的样子有点像广州的'“小蛮腰”。看!其他组的塔倒了,我有点乐滋滋的:“哈哈!我们搭得又快又高!”
突然,好像一阵怪风吹来,我们的塔倒了!唉,只能重新再搭,看来心急吃不了热豆腐!
还有五分钟时间了,我们组没有放弃,静下心,轻轻地搭好每张纸牌,八层、十层、十三层!
老师拍好照,记下成绩。没想到,我们队搭得最高,获得第一名!
搭纸牌作文7
今天下午,我们在教室里举行了扑克牌搭建班级选拔赛。
比赛开始了,我和信雅晴抓紧行动起来,因为我们要想赢得比赛,那就要在40分钟内把纸牌搭的最高。我们分工明确、各司其责,我负责折叠纸牌,她负责搭建。
我把折叠好的纸牌递给信雅晴,她按照背对背的搭建方式搭建牌塔地基。实际上这种搭建方式是非常不牢固的,但是当时我们丝毫没有察觉。就在我们搭了大约十五层的时候,一个调皮的同学向我们的牌塔吹了一口气,我们的`牌塔立刻就倒了。
这时比赛还没结束,我和信雅晴顾不得生气,满怀希望的开始了第二次搭建。这一次,我们总结了第一次失败的教训,对每个细节都要求非常严格,找准每张牌的最佳受力点。我们小心翼翼地往上摞着,生怕再有一点点闪失。
我们越搭越熟练,正当我们渐入佳境的时候,老师宣布比赛结束了,我们组因为牌塔搭的不够高,所以没有机会代表班里去学校参加比赛,真是太可惜了。
通过这次比赛,不但让我明白了团结协作的重要性,而且让我懂得了做事情要讲究科学和技巧,只有这样才能事半功倍。
搭纸牌作文8
今天我们迎来了新的STEM日。之前,我们做过万花筒和小汽车,这次完全不同了,是又一个全新的活动,名字叫“纸牌搭高塔”。
活动开始了,我们分成四个小组,每四个人一组。准备完毕,接下来,我们有四十分钟的'时间来搭高塔。我们先做出底座或承重建筑,然后一张一张小心翼翼地轻轻地往上搭。搭着搭着,忽然,纸塔重心不稳,像个摸不着北的小汽车,“哗啦一声”倒下了。纸塔倒了以后,我们不气馁,继续重新搭,可没想到纸塔还是又一次倒下了。
就在我们一筹莫展之际,老师给了我们提示,可以把那些用不完的纸牌放在底座用来承重。我们照老师的方法来搭,果真有效果,不但把纸牌全都用光了,而且搭的像小山一样高。通过这一点,我明白了,以后一定要充分读懂规则,利用规则,最大限度的发挥每个材料的作用。
最后,我们以八十二厘米高的成绩,获得了级部第一名。我们高兴得手舞足蹈,像中了彩票似的。拿到第一我很开心,但和大家一起搭高塔我更开心!
搭纸牌作文9
今天的.作文课上,我们进行了一次搭纸牌高塔的挑战,要求在20分钟内比谁的塔高。
挑战赛开始了,每组三人一副,一共54张纸牌。我们组正蓄势待发,商议好方案后,立马行动起来。
我们先试了第一种方案,搭正方形塔。起初,二张、三张、五张纸牌轻而易举搭成了二层。我们三人分工合作,进程非常顺利,五层高塔耸立起来了。我拾起纸牌,准备搭到第七层时,“啪——”纸牌斜着身子滑下来,整座塔身像多米诺骨牌一样,顷刻间,塌了!“糟了,太可惜了!”组员大叫起来。
“没关系,再来一次!”我冷静地说。
“好的,人心齐,泰山移!”同伴说。
“不,是人心齐,起高塔!”同伴马上改言,“这次,大家小心点!”
钟老师给了我们一点提示:“万丈高楼平地起,基础要打牢固!”
我们重新搭,实施第二种方案,把底座搭得坚实,花了十二张纸牌,再一张一张往上搭,六层、七层、八层!挺像“龟峰塔”!
老师给我们和塔一起合照,记录下这次激动的一幕。
搭纸牌作文10
今天是一年一度的科技节,活动项目丰富多样,有纸飞机、动力飞机、四驱车、遥控车、科技画,还有我最喜欢的纸牌搭高。
纸牌搭高,又称为“纸牌塔”,是我每年必选的参赛项目,活动运用建筑元素,用纸牌搭建出牢固又高耸的高塔。为了备战今年的`活动,我和同伴早早准备,家里的草稿纸上记录了我们讨论过的各种设计方案。经过不断尝试,对比不同方案的优劣,最终,我们决定选用最经典的搭建方法,底部根基大而实,纸牌逐层减少,顶部小而轻。
活动当天,我和同伴兴奋又紧张,终于盼到搭高项目。进入活动区域,我们相互提醒强调搭建要点后,开始小心谨慎搭建纸牌塔的底层。一层一层,非常顺利搭建到第五层。正打算稍做放松,看到其他小组进展更快,我们赶紧加快速度。就在这时,“叭”地一声,后搭建的几层散落倒下。追求快而缺乏细致,造成纸牌之间形成空隙,因此,纸牌失去平衡。没有时间气馁,我们重整旗鼓继续搭建,仔细,仔细,再仔细。终于搭好了,纸牌塔1.07米,一个全新的高度,是我们练习以来的最好成绩。
活动结束了,满怀自豪,心里非常期待能有好的比赛成绩,但更期待明年的纸牌搭高。
搭纸牌作文11
早上8点钟左右,我去了我们学校的科技教室参加一个活动,我是第八名。
又过了一会儿,其它人也陆续到了。我们两人一组,我和竺可一组,两人小组的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们要利用纸牌来搭高,得讲究高稳美等要素。
我和竺可想了半天,终于决定用折的方法来搭。我们先用搭金字塔的方式来搭,可我们发现这样太废牌,而且搭不高,于是我们就换了另一种搭的方法。我们把牌横着折作两半,两张这样的牌开口朝内对放着,上面再平放一张没折过的牌。接着跟刚才一样对放两张牌,以此类推向上搭。
在搭的过程中,我和竺可都是小心翼翼,不敢有丝毫疏忽。走路都像电影里的慢镜头一样,生怕会带起风,将我们的纸牌掀倒。有一次我拿最上面的'那张牌时,出手太快而带起一阵强劲的风,将我们刚搭好的塔击倒了,令我和竺可非常伤心。不过经过我们的辛苦努力,最后又将纸牌搭好了,这时我们搭了65厘米。我又不断改进,竟搭到了76厘米。
通过这次的纸牌搭高,我明白了:一个人不能太固执,要多看别人好的地方,并且学以致用,才有可能成功。
这次的纸牌搭高让我受益匪浅!
搭纸牌作文12
“唉,又倒了。”“耶,我们组搭得好高!”吵闹声、欢笑声此起彼伏。你一定会奇怪教室怎么会变得像菜市场般热闹吧?哈哈,那是因为我们在比赛纸牌搭高呢。
比赛前,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,热情空前高涨像火山。但沈老师宣布比赛规则时,这些火山便全都熄灭了:不折,不剪,不插,直接搭出纸牌塔那不是比登天还难吗?我塌了建,建了塌,到最后也没研究出个所以然来。
重点赛——-小组赛来了。我们商量好策略,来了个“双塔齐飞。”一开始,一切都顺顺利利,但当我们搭到第七层时,第一层最中间的一张纸牌居然带头“罢工”了,紧接着第三层的一张纸牌竟然响应了它的号召,也“罢工”了。
此时的.你们是何状态呢?我们花了五分钟才“弹压”了这场“纸牌起义”。我们找到了原因:地基不稳。于是,我们当机立断,平整了二号塔的地基,接下来的一切风平浪静,纸牌塔搭得很高,一张张纸牌如同一位位坚守岗位的士兵,个个身姿挺拔,岿然不动……
最终,小耿组出奇制胜,用正方形法脱颖而出。
虽然没得到第一,但我也感受到了团结的力量。
搭纸牌作文13
昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用,我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师:“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高,有的同学大声说:“肯定是变魔术!”……
今天,我们拿着一盒扑克走进课堂,原来,老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了,刹那间教室里所有的人屏息凝神,我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料,塌了,此时教室中传来源源不断的声音,“唉!又塌了!”不不过,他们又卷土重来,“哗”的`一声,我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起,前弓腿,弯着腰,急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后,连蹦带跳,一眨眼,却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后,谁都没有搭起高楼,最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了,这回是刚才胜出的同学PK,用整副牌来搭高。张羽峰蹲着,眼睛张得大大的,杨博文眼疾手快,郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了,最终杨同学赢了!他说,他搭的是大酸奶盒,逗得同学们哈哈大笑起来!
通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变,不能光用蛮劲。
搭纸牌作文14
我坐在椅子上,把一些东西拿起来又放下,无聊得很。当我拿起扑克牌时,我想到了前几天电视里放的“吉尼斯世界纪录”节目里有人用扑克牌,中间不用任何粘的东西,搭起了一个7.72米的塔楼,共用了1800副扑克牌。想着,想着,我也想搭纸牌玩玩。我拿着两张牌搭在桌上,和桌面形成一个三角形。因为三角形最坚固。当搭好第二个时,在第一和第二个中间搭上一张牌。按照这个方式依次搭下去就OK了!
但建纸牌塔也不是一帆风顺的,虽然我做了许多保护措施,但还是有几次失误。因为我加固了基座,所以没有想多米诺骨牌一样一个接着一个的倒下去。我已经搭好了一个长方形,开始搭第二层了。第二层可没第一层那么好搭 了,因为搭好一个三角形,搭第二个时难免会碰到第一个下面的那张牌,碰到了肯定会动那么一点,现在不容有任何振动,要不就会倒的。就这样,我反反复复十几次,尽量让牌和牌之间不重叠———我终于搭完了第二层。我一看纸牌不多了,就用剩下的做了个顶。“啊!
终于搭好了!
”我叫道。我看着我的'“杰作'',很成就感。我想我们的学习也是如此,只要我们肯花时间去认真去做,就一定把学习搞好的。
搭纸牌作文15
下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩,老师让我们在家里练习。
下午放学后,我写完数学作业,就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下,妈妈把一张扑克横着对半折,在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层,但我觉得这样不够高,于是我把扑克牌竖着对折,我按新方法搭到了第四层,我正在洋洋得意,准备往上搭第五层时,纸牌“哗啦”一声全倒了。妈妈拿过一张对折的'纸牌看了看,发现原来是我对折的时候两个边没有对齐,所以纸牌立起来的时候站不稳。看起来简单的游戏却也马虎不得。
第二次,我吸取上次的教训,顺利地搭建到了第五层,我刚要搭第六层的时候,纸牌塔开始摇晃了,尽管我小心翼翼地往上搭,但塔还是塌了。第三次妈妈建议我,增加最下层纸牌的张数,把两张对折的纸牌,改成四张,经过几次试验,我可以把纸牌搭到第九层了。
“世上无难事,只要肯登攀”有时间,我会继续练习,争取可以把纸牌搭的更高。
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