拍皮球作文12篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的拍皮球作文，欢迎大家分享。
拍皮球作文1
以前，我好羡慕妈妈、爸爸和那些大哥哥、大姐姐们拍皮球。拍皮球既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活。今年我上四年级了，爸爸终于肯答应教我练球了。
放假没几天，爸爸就送我了一个圆圆的、五颜六色的彩皮球，我好喜欢它哦。
我拍着爸爸送我的皮球，一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像个活泼的小精灵，很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，我根本拍不到它嘛！
我只好虚心地向爸爸请教拍皮球的技巧，并且我还答应爸爸每天都要坚持苦练一到两个小时。一天、两天、三天、四天，我比原来强多了，但我暗自告诉自己还是得好好练习，等哪一天一定要超过爸爸的.球技。
可是有一天，我却想放弃了，因为我嫌它每天都让我练得满脸通红、满头大汗，真不爽！爸爸知道后就严厉地批评了我，并语重心长地说：“你作为一名学生，干什么事都要有始有终。”我听了后很惭愧，心想：我一定要继续练下去！
功夫不负有心人，我终于学会了拍皮球！真是激动万分！在课余生活中我不仅体会到了拍皮球的技巧，还懂得了一个很重要的道理：只要坚持下去，就会有好的收获。
拍皮球作文2
今天，我和别人去拍皮球了。（由于那时没有事可以做所以没劲，只能去玩拍皮球没办法啊）
一个、俩个、三个、四个……一百一十一、一百一十二、一百一十三，最终我以一百一十三的成绩落幕了。二号选手赖定成上场了，（一共有三个选手我是一号）“他会拍多少个呢？”我十分期待他会拍多少个。二号选手在拍了七十个的时候速度突然慢下来难道他撑不住了，当他快要死了的时候用力一拍球一下子就升高了快要超过我的.时候一只足球飞过来不偏不倚正好打中了他的皮球，当时我们都在看他拍皮球没有看见那只篮球飞过来，最后他以一百一十九的成绩落幕了。（他真是好悲惨啊，只差一个我就差点输了。）三号选手岳磊上场了，他是一个矮个子不知道他能拍多少个，三号选手真是太惨了，由于他太矮了，拍球的频率太快了，他跟不上来，只拍了五十多个就死了。
于是冠军就在百分之一的幸运和百分之九十九的成果中产生了。
拍皮球作文3
暑假里，由于天气炎热，我很少出去运动。
有一天，妈妈说：“今天你们运动一下，你和姐姐、弟弟一起来玩拍皮球，看谁拍得最多。”我说；“好吧！”
于是，我拿来皮球，跟姐姐、弟弟比赛。我先来拍，皮球在我手底下一上一下地跳动着。拍着拍着，皮球就不听我使唤了，它一会儿跳到这边，一会儿跳到那边。没多久，我就拍不到它了，大概连拍了100多下。接着，轮到姐姐了，姐姐只拍了60下。最后，轮到弟弟拍，弟弟只拍了5下，皮球就逃跑了。所以，这次拍皮球比赛还是我拍得比较多。哈哈，可是我也不能骄傲啊！
我们继续比着，结果，每次都是我赢，我心里美滋滋的.，越玩越起劲，玩得满头大汗。后来，姐姐和弟弟见赢不了我，就不跟我玩了。
这样运动一下，虽然流了好多汗，但是我觉得挺爽的，对身体也有很大的好处。
拍皮球作文4
在我的脑海当中，有许多美丽的钻石。其中有一颗非常耀眼，它常常浮现在我的'眼前---一次拍气球比赛。
记得有一次，在课堂上老师拿来两个气球说：“我们大家来玩拍气球的游戏”。我们大家高兴得一蹦三尺高。
比赛开始了，我和我的对手第一个上场，我想：我不能输给她，虽然我们在私下是好朋友，可赛场上我们是对手呀，所以我要全力以赴。我拿起气球轻轻地往上一垫，然后用力一拍，球马上落到了对手的手上，对手郭婉婷抬起手也用力一拍，我向前迈了一大步，来了个“海底捞月”再一拍，结果对手一个扣球，化解了我的进攻。唉，我输了一分。不过我不灰心，重新拿起球用力一击，对手纵身一跃又来了个我最怕的一招——扣球。哈哈，这次她没扣住，比分一比一平。接着换对手发球，只见她猛得一拍，我仰起头，踮起脚尖用力一拍，球从我头顶飞过，非常遗憾，我输了。不过我并不伤心，重在参与嘛。
在欢声笑语中激烈的比赛结束了。它使我明白了一个道理，就是在比赛时不能放过一分一秒的机会，任何比赛光靠体力是不行的，还要加智慧，这样就有机会赢得比赛，下次我会在比赛中遵守这两点，我相信肯定能赢!
拍皮球作文5
今天下午，老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛，我们可高兴了！
老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球，小皮球穿着一件彩色的`衣服，上面还画着一个可爱的皮球娃娃。她张开嘴巴，高高地举起双手，好像在说：“快来和我一起玩吧！”
老师把我们分成三个队，每个队有十一个小朋友，这三个队分别叫快乐队、凤凰队和闪电队。比赛终于开始了，老师说了比赛规则：左手拍一下，右手拍一下，每人拍一分钟。皮球在地面和我的手之间欢快地弹跳着。我拍着拍着，没拍几下，皮球就不听话了，到处乱滚，我急忙捡起来，同学们喊着：“加油！加油！”我又充满信心地拍了下去，最后，我拍了六十九下。比赛结果，闪电队赢了。闪电对的同学都高呼起来。
我意犹未尽地说：“我下次还要玩。”
拍皮球作文6
当我还小的时候，总算羡慕大哥哥大姐姐们玩着皮球，但是我只能在一边看着。现在我长大了，爸爸终于答应让我练球了。
暑假的时候，爸爸就送我了一个圆圆的、五颜六色的彩皮球，我好喜欢它哦。
我拍着爸爸送我的皮球，一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像个活泼的.小精灵，很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，我根本拍不到它嘛!
我只好虚心地向爸爸请教拍皮球的技巧，并且我还答应爸爸每天都要坚持苦练一到两个小时。一天、两天、三天、四天，我比原来强多了，但我暗自告诉自己还是得好好练习，等哪一天一定要超过爸爸的球技。
可是有一天，我却想放弃了，因为我嫌它每天都让我练得满脸通红、满头大汗，真不爽!爸爸知道后就严厉地批评了我，并语重心长地说：“你作为一名学生，干什么事都要有始有终。”我听了后很惭愧，心想：我一定要继续练下去!
随着时间不断的积累，我终于学会了拍皮球，所以，只要坚持的做一件事，就一定会成功。
拍皮球作文7
星期五最后一节课是体育课，余泽睿带领我们到操场上进行拍皮球比赛。
老师让队长分谁和谁练球，然后选我当冠军接受同学们的挑战。我高高兴兴地拿了一个球，站在老师的.位置上练球。
我刚练了一会儿，张轩闻就来向我挑战。我对轩闻说：“上次输给你，我还没报仇呢!”张轩闻得意地说：“想报仇，你还得回家练一年呢！”我说：“今天我一定会赢你的！”他说：“我们开始吧，等会儿老师都吹哨子了。”我说：“比赛现在开始。”我们俩都小心翼翼地拍起皮球来。拍着拍着，突然，哨子声飞进我的耳朵里，还没分出胜负呢，比赛就结束了。
我就抱着跑到余泽睿的旁边，老师宣布：“今天的冠军是林肯。”旁边的同学都叫起来：“林肯，林肯。”我心里美滋滋的。
拍皮球作文8
今天，全家人在逛超市时，我心血来潮想学拍球，于是让爸爸妈妈买了一个篮球。回到家我迫不及待地与表弟来到家门前，看看也没什么庞大的障碍物就拿起球开始玩了。
首先，我们先做了热身运动——原地拍球300个。我先来，一口气从1拍到了100，眼看最后还差几个没拍到，我急忙追了过去。这下轮到我表弟了，他很快就拍了跟我一样的`结果。
终于，正式开始玩球了。我们先玩“运球”，接着玩“扔球”，最后玩“顶球”。尤其是“顶球”特别好玩，好笑。为什么好笑呢？让我来为你解开这个疑惑不解的谜吧！因为顶球就是用屁股的。这次我表弟先来，他一顶球就超过了终点，我很佩服他，可我也不甘落后，“哈哈……进了”，我高兴地又蹦又跳。
拍皮球作文9
我的妹妹最喜欢拍皮球。寒假的一天，在院子里的老榕树下围满了小朋友，他们都在等着看拍皮球比赛。参加比赛的同学，每人身旁站着两个人：一个人准备计数，一个人准备计时。
裁判高声喊：“做好准备！”参加比赛的小朋友，手里拿着皮球蹲着或半蹲着，准备拍球。裁判一声令下：“开始！”只看见拍着皮球的小朋友的手快速地上下拍动，只听见皮球在地上“啪啪”地响。有的把球拍得高，有的`把球拍得低，有的不留心，把皮球拍到别处去了。一个小朋友半蹲着身子拍，拍得矮矮的，她的眼睛睁得大大的，盯着皮球一动也不动。看！她拍得多快呀！她的头上还冒着汗呢！围观的小朋友不时发出喝彩声和欢笑声。裁判一声命令：“停！”一场精彩的比赛结束了。
裁判宣布：这个半蹲着身子的小女孩获胜，她高兴得手舞足蹈，小朋友们也纷纷向她祝贺。这个小女孩究竟是谁呢？她就是我的妹妹。
拍皮球作文10
4月3日晚上，我在小龙表哥家与他们玩起了拍皮球，你肯定会说“不就是拍皮球嘛？轻而易举！”这个皮球可不是那么好拍的——是个迷你型的小皮球。废话少说，来看看我们激烈的比拼吧！
表哥vs三伯伯vs三妈妈vs我
首先“上场”的是三妈妈。他拿起小皮球，拍了起来，只见她手忙脚乱，然后一个趔趄扑倒在地，逗得我们捧腹大笑，他也被自己逗笑了。共拍了9下，你可不要小看她哦。这种成绩已经算很好了！接着，三伯伯“上场”了。看他信心满满的样子，估计十有八九不会被淘汰。结果真的如我所料，以十下的成绩险胜了。然后是我了，在上场前，我一直默默地学着，可还是难以压抑自己心中的紧张心情。但还是得面对。开始“耶！”我终于超过了三妈妈，不会垫底了。三妈妈可得小心了，如果小龙表哥，你就惨了！最后一位种子选手，不知道平时贪玩的表哥，成绩会怎么样呢？他的'压力看来很大很大，但最后，以十一下成绩赢了。过关的人都松了口气。
想看看我们接下来的战绩吗？拭目以待吧！
拍皮球作文11
今天下午，陈老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛，我们开心极了。
老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球，小皮球穿着彩色的外衣，上面还画着一个活泼可爱的娃娃，她张开小嘴巴快乐地举起手臂，好象在对我们说：＂快来跟我玩吧！＂
陈老师先给我们做了一遍示范：左手一拍，右手一拍，在一分钟之内看哪一组的小朋友拍得最多．我看了老师的示范觉得很简单，也很有趣。接下来，陈老师帮我们分成三组，我们每一组的小朋友都给自己的小组起了一个好听的名字：快乐队、凤凰队、闪电队，我在快乐队里．比赛开始了，同学们一个接一个地拍了起来．有的'同学拍球时，皮球好象很听他的话，他要皮球到哪一边，皮球就乖乖到哪一边，真是棒极了！有的同学排球时，皮球晃来晃去，没拍几下，皮球就从他的手里溜走了。终于轮到我了，我的心＂扑通扑通＂跳个不停，快速拿起皮球，就使劲拍了起来，刚拍了几下，皮球就一会儿上，一会儿下地跳走了。我急得满头大汗，连忙把球捡起来，两只手小心翼翼地拍起来，不敢再用力拍了．我越拍越顺手，越拍越高兴。
通过这次拍皮球比赛，我明白了，原来陈老师是在锻炼我们两只手的协调能力呢！
拍皮球作文12
以前我羡慕我的爸爸妈妈，羡慕那些打球的大哥哥大姐姐。拍球不仅可以锻炼身体，还可以丰富我们的课余生活。今年我四年级，爸爸终于同意教我怎么练足球了。
放假几天，爸爸给了我一个圆圆的彩色的球。我很喜欢。
我拍了拍爸爸给我的球，一只手放在上面。球像活泼的.小精灵一样跳来跳去，非常顽皮。它到处跳跃。根本拍不出来！
我只好谦恭地向父亲请教拍球的技巧，我答应父亲每天刻苦练习一到两个小时。一天，两天，三天，四天，我比以前好多了，但我暗暗告诉自己，我还是要努力练习，总有一天我的球技要超过我父亲。
但是有一天，我想放弃，因为我不认为它让我每天都脸红流汗。真的很不愉快！父亲知道后，严厉地批评了我，并以一颗坚强的心说：“作为学生，你必须从头到尾完成一切。”听完之后我很惭愧，心想：我一定要继续练！
好事多磨，我终于学会了投篮！真是激动啊！在我的课余生活中，我不仅体会到了拍球的技巧，也学到了一个很重要的道理：只要坚持下去，就会有好的收获。
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