游园活动作文【热门】
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的游园活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游园活动作文1
又一个学期接近了尾声。
在紧张的复习气氛中，来一点好玩的活动让大家放松放松，是再合适不过的了。这不，又是一次精彩的游园活动。
在12月31日，我早早的起了床。今天难得一次可以穿汉服，一定要好好过瘾！
穿着俏皮的汉服，发梢夹着华丽的挂饰，我兴高采烈地来到了学校。教室的天花板上挂着许多五颜六色的丝带，在灯光的照耀下一闪一闪的，上面还掉着晃来晃去的纸灯笼，一派喜气洋洋，为这个振奋人心的`活动增添了一种激动。
我们大家穿过人群拥挤的走廊，东张西望着。每一个好玩的项目都逃不过我们善于发现有趣的眼睛！
我们首先来到了二班。
只见他们班的墙壁上贴着一张引人注目的纸纸上的一个个大大的标题：搭石。
咦？搭石不是我们曾经学过的一篇课文吗？这到底是什么好玩的活动？让我们进去看一看。我们好奇地走了进去。
我仔细地阅读着游戏规则：每个人有3块砖，两人一组，一个人先踩在一块上，另一个人用其余的两块砖铺成路。四个组一同比赛，看谁先到摸到墙壁，哪个组就赢了。哈哈，这个游戏真是太简单了！
过了几局，善战的我们成为了擂主。看着全场，我仿似武林霸主一般，傲视群雄。但是在几局后新上了一个组，实力非常强，马上就要与我们打成平手了。大家十分焦急，可不能让他们赢了。我的心脏咚咚的跳着，这局一定要发挥出全力，让他们刮目相看！
“预备—开始！”裁判一声令下。
我们嗖地一声冲了出去，对方也不甘示弱。两组的比赛情况十分胶着，就在千钧一发之际，
“敌人”马上就要冲到终点，摸到墙了！突然，焦急的我匆忙地踩在了一块砖上，有一点保持不了平衡。一旦脚落地，这场比赛就会算输！我的手胡乱地挥着，心一下子提到了嗓子眼，我可能不仅会输，还会很笨拙地摔在地上。天哪，那画面可真是想都不敢想。感觉马上要“一跤成名”的我只好闭上眼睛，听天安排。
我不由自地向前一扑，发出“啊”的一声惨叫，只听得队员们也跟着惊呼起来。那一瞬间仿佛有十几年那么长，各种落地方案浮现在我的脑海中；又感觉像是一秒钟那么短，还没等我做出任何决定，手已经碰到了一个硬硬的东西。睁开眼，发现那亲切可爱的墙居然就在我的前方，而我的双脚依然稳稳当当地踩在砖上！
哈哈哈，我一定是在20xx年表现得太好了，才在最后一天的游园会里得到了福报吧！
游园活动作文2
今年国庆我们有七天假期。我们像放飞的鸟儿一样，心里别提有多高兴啦！更兴奋的是，我作为晚报小记者可以凭票到科技馆里面体验“小小科学家”有奖科普游园活动。欲知这次科普游园的真面目，有兴趣的同学赶紧看看我的精彩报道吧！
早上九点不到，科技馆门口已经挤满了前来游园的跟我差不多年龄的大朋友、小学一二年级或幼儿园的小朋友以及家长们。一到开馆，我们就蜂拥而进，直奔目的地。刹那间，馆内便充满了孩子们的惊呼声、欢笑声，人声鼎沸。此次“小小科学家”有奖科普游园活动共分为六个部分，有神奇的莫比乌斯指环、竹蜻蜓、会发声的纸杯、电路diy、自制收音机和听话的浮沉子等等活动。
我跟几个同学的第一关便是期待已久的“电路diy”活动。“电路diy”、“自制收音机”都是利用“电子百拼”—— 拼装各种实用或趣味电路的工具来设计制造电路连接电器。我们早在科学课本上了解了什么是电路和怎么动手制作简单的电路。当我从工作人员手中接过材料时，心想，“做一个比较难的，有挑战性的电路吧！”于是，我决定制作一个带有一个开关和两个灯泡的电路。不一会儿，我已完成一个灯泡的'电路，可另一个灯泡应该放置在哪里呢？我先试着将灯泡作为一个电路，共用一个电池组。呀！灯泡亮了！可惜两个灯泡的光没有一个灯泡的亮。我又拆了，重新拼装电路。我苦思冥想，该将第二个灯泡放置哪里可以同时比较亮呢？有了，我将灯泡放在开关的两侧。耶！成功了！两个灯泡同时发出明亮的光芒。我兴高采烈地找工作人员核对。还不错，闯关成功。现场有的同学还能用这些电子材料拼装出音乐门铃、报警器等等，听着很神奇吧？
潜水器在水中能自由沉浮,你知道它是如何实现自由沉浮的吗?好奇的我们来到“有趣的沉浮子”现场一探究竟。工作人员提供了一些吸管和别针，让我们动手制作沉浮子。将一段吸管对折，用曲别针将两开口别住，浮沉子就这样做成了。并可以利用生活中的简易物体自制潜水器的模型——浮沉子，并让它在水中实现浮沉的四种基本状态。听工作人员介绍好像很简单，事实上要想制作成功，需要选用粗细、长度合适的吸管，别上适当数量的曲别针。我们通过自己动手制作浮沉子，感受到物体的浮与沉与物体的重力和浮力有关，并学到了关于沉浮的有关科学知识。
当然还有“神奇的莫比乌斯环”活动、竹蜻蜓以及“会发声的纸杯”等等活动都让我们大家乐不思蜀，流连忘返。总之，这次科普游园活动，以“做”为前提，以“学”为核心，快乐地“学”与反复地“做”融合并进，受到广大学生的欢迎。我多么希望科技馆一年365天都能举办这种寓教于乐的科学教育活动，让我们在双休日也能去玩，成为孩子们首选的科普基地，进一步感受科学的无穷魅力。
游园活动作文3
今天，我们小区举行迎新春游园活动。规则是这样的：每个家庭一张票，每一张票四个游戏，每一个游戏玩两次。这四个游戏分别是“盲人敲锣”、“百宝箱”、和“掷鹘子”。我和我的朋友梅靖轩一起去拿了票。当我们把票领到手时看见游园的地方还在进行歌舞表演，我问梅靖轩：“游园什么时候开始呀？”他说：“我也不知道。”我抬头看见旁边站着举行游园活动的工作人员，我就去问工作人员：“阿姨，游园活动什么时候开始呀？”阿姨说：“还有半个小时。”梅靖轩一听，还有半个小时，他觉得很难得，就把票交给了我，他说：“梅家豪，你把我的票拿去用了，到时候我自己来选一样东西。”说完，就自己回去玩电脑游戏了。
我看了看表，还有6分钟，我就找梅靖轩借了一架划板车在小区下面混时间，把这6分钟混过去。6分钟之后，我到了游园活动的地方。我先去玩“盲人敲锣”，一看这么多人，我站的位置大概在二十多位，我焦急的`等待着，希望马上就轮到我。此时，游园场内的音乐隆隆隆的响起来，我心里像十五个吊桶打水——七上八下。好不容易才到了我。有人给我蒙上了眼睛。之后，我就直往前走，突然听见有人说敲，我立刻就敲了一下，果然中了。“嘿，我中了！”我去领了奖品，奖品是一袋洗衣粉，我高兴得跳了起来。接着，我又去玩“百宝箱”。我在里面摸了个乒乓球，上面写着数字“2”，工作人员自言自语地说：“这些小伙子真厉害”。
然后，她又递了一包味精给我，“是包味精。”我拿着味精和洗衣粉来找爸爸了。我高兴得一蹦一跳的回到了家，把味精和洗衣粉给了爸爸，爸爸说：“你的收获还不小吗！”我说：“小意思。”接着，我又去游园了。我想：我又去玩儿什么呢？干脆就去玩“三米投宝”吧。那里的人也很多，我排了很长一段时间才轮到我。可这次不幸，一连五个圈也没套中。 “掷鹘子”还比较好，我拿着三个大鹘子向前一扔，有一个鹘子在地上足足转了三秒钟，最后掷出来的数是“4”、“2”、“3”，加起来的和是“7”，我看见桌子上的说明纸上写的是“6到9是洗衣粉”，于是，便看见工作人员拿了一袋洗衣粉给我。我拿着洗衣粉蹦蹦跳跳地哼着欢快的乐曲到梅靖轩家里把一包洗衣粉给了他。他妈妈问我：“这是哪个的洗衣粉？”我回答说：“你们的噻！”
然后，我就把他们的门一关就回家了。我把后得来的奖品给了爸爸，爸爸说：“行，拿了这么多东西回来！”我说：“这叫‘张飞吃豆芽——小菜一碟’”。爸爸说：今天你的收获可真不小呢！这不光是奖品的事情，更重要的是……”，还没等爸爸说完我抢着说：“更重要的是自己的胆量得到了锻炼！”我和爸爸都高兴地笑了！
游园活动作文4
一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然，今天天公不做美，下起了雨，但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。
一早，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，来到教室里。“啊”，我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带，还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩，教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。
游园活动开始了，我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚，昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩，很简单嘛：一个人有三个机会，把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利，可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的，没几个人把球拍到“岸边”。我心想：“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过，真差。”轮到我了，我拿起气球，把球用力往上一抛。“唉呀”，气球怎么没掉下来，好像故意和我做对似的，等气球掉下来时，我伸手去打，已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”，“没关系，还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次，我可总结上次的失败，不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说：“不要泄气，相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍，“唉呀，”我拍得太重，气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重，被彩带抢走，这次，我打得轻轻的.。“唉”，气球又一次掉进汪洋大海，牺牲了。我发觉脸上辣辣的，真是“看花容易，绣花难啊!”
接下来，我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了，一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的地方。第一个圈我挺着腰，把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔，铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次，我弯下腰，眼睛看着塑料瓶，一扔，铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜，又失败了。第三次，我总结前两次的经验，弯下腰，把身体尽量往前靠，翘起左脚，眼睛盯着塑料瓶，“一、二、三”，我默默数着，我伸长手，不轻也不重地向前一扔。“取”，投进去了。我高兴得欢呼起来。最后，我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。
后来，我又玩了四(1)班的稳中求胜，四(2)班的钩鱼，四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!
快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!
游园活动作文5
今天是六一儿童节，学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。
第一个玩的是“贴鼻子”游戏。
游戏开始了，老师先在黑板上画了一个人头，再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍，准备玩“贴鼻子”。
第一个上来玩的是李缘，老师先用红领巾蒙上他的眼睛，再给他已经剪好的“鼻子”，扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴，右贴贴，好不容易贴到了正确的位置，李缘却移开了。到最后，他贴到了“人头”的脸上，同学们都笑了起来，李缘听见笑声，摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
第二个上来玩的是我们班的搞笑天王？?林全明。老师蒙上他的眼睛后，没等老师扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟，他才贴上。我们一看，林全明把“鼻子”贴到了头顶上！我们哄堂大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾，也跟着我们笑了起来。
现在，轮到了书呆子？?陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好，“太棒了”“好厉害”“简直难以置信！”老师给了陈华5包果冻。
游戏结束了，我们班有2名同学贴到了正确的位置，老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖？?两个果冻。
第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。
老师说明了游戏规则：“用乒乓球拍运送乒乓球，运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍，如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。
游戏开始了，起先的几位同学都没有通关，到了我，我心里很紧张，生怕乒乓球掉下去，我拿着放着乒乓球的'乒乓球拍小心翼翼的通过障碍，不心急，终于，我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。
接下来，同学们都很顺利，全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。
第三个游戏是“词语接龙”游戏
老师说：“由班长来说第一个词语，接下来，同学们要排好队接。游戏不算难，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一个节目。”
“游戏开始！”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来，所以没有接上。同学们要她唱歌，小衣双手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后，大家都拍起手来。
最后，有5个同学没接上，只获得了鼓励奖？?2个果冻。其他同学获得了5个果冻。
放学了，同学们恋恋不舍地回家了。
游园活动作文6
12月31日，我们学校一年一度的游园活动又拉开了序幕。经过一上午的奔波，我的橘黄色的单子上终于印满了五颜六色的星星，这可是我辛辛苦苦地跑了13个班玩游戏的成果。另外，我还换来了一套崭新的尺子，这是我的第4套尺子，也是最来之不易的。啊，现在有了奖品又玩好了游戏，可以好好地在座位上打哈欠了！
可是，下午我还有任务，我还要在太阳底下和画笔打交道，和画布勾肩搭背。唉，我和孔宁琳还要在长长的画布上跟各班的画画高手画卡通一决高低！这次的卡通画比赛真正凝聚了我们的心血，真可谓是打翻了调味瓶，酸甜苦辣什么滋味都有......
操场上正在举行淘宝活动，同学们都在操场上欢快地购物，看着他们在操场上吵吵嚷嚷我多么羡慕啊！在画的途中，我俩真是同病相怜，总是想去购物。调色、挤颜料、涂色等一系列步骤让我们忙得不可开交。意想不到的事情发生了，孔宁琳一不小心碰到了水杯，水源源不断地流了出来，浸湿了画布。特别是五（2）班的画布损失惨重，有一个卡通人物刚上好色，被浸湿后模糊不清。毕竟不全是孔宁琳的`错，但她还是捐献了4包餐巾纸，稍稍挽回了局面。五（2）班或许就要前功尽弃了，我的心里酸酸的，十分难过。
在布上画画，不是件容易事。我们选画的是《数码宝贝》，人物的衣服颜色和人物的头发、面貌都比较复杂，颜料也要调很多。五花八门的颜料搞的我们晕头转向，随之而来的是水源问题。我和孔宁琳的2个水桶齐上阵了，只过了一会儿，两桶都变得肮脏不堪。没法子，换水换了N次，也凑合不了多久，只得硬着头皮向别人借。用着向别人借来的水，我总是小心翼翼，似乎这水会在我手上牺牲。水的问题解决了一半，颜料的大批牺牲又让我余心不忍，特别是画背景。这时我才真正体会到了失去才觉得珍贵的含义。在绘画期间，用1个字来形容，苦！你看我都斜躺着在画了。
时间一分一秒地过去了，淡紫色加白点的背景衬托着动漫人物显得更加形象、生动。转眼已过了1个半小时多，我们的画也完工了。看看我和孔宁琳共同描绘的画，我心花怒放，感到无比的自豪和兴奋，好像如释重负一样。现在惟一要攻克的就是洗笔了，走到水池前，我才发现自己已成了一个名副其实的大花脸。裤子染上了颜料笔的杰作，衣服上也沾上了五颜六色的斑点，在黑色的衣服上显得格外刺眼。我就如吃了辣椒，心里不由埋怨起可恶的颜料笔和颜料（其实都是自己不好），脸上也火辣辣的，在一大群衣服干净的同学中，觉得抬不起头。但回到家，我还是像是吃了蜂蜜似的，说起下午比赛滔滔不绝。
12月31日下午，是难忘的，是酸甜苦辣相交加的，更是快乐的！
游园活动作文7
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
游园活动，顾名思义就是游览整个校园，参加各班的活动。它的主要规则是：每班各准备一个游戏让同学们玩，赢了还可以拿奖品呢！
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，琳琅满目的奖品，让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空，游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就这样飞走了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，把球放中心从教室一边走至别一边，且球不能掉落。“准备……开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的.球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，
游戏结束，老师笑眯眯地发给同学们奖品，我的到了一把尺子，心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！
因为星期日是六一国际儿童节，所以我们学校提前庆祝。
我们班可热闹了，有吃的、喝的、玩的，应有尽有。就说吃的吧，光是西瓜，就有4个之多，而且都个个都是“胖小子”。
游戏开始啦，第一个游戏是双人绑跑，分两男两女比赛，只见两组参赛者迅速的将两只脚绑在一起，裁判员喊道：“准备，预备，跑！”同学们在一旁为参赛者加油，女生组的人使劲的跑，而且配合默契，她们便很快跑到了终点，“耶！女生赢喽。”女生们欢呼，接下来的几局，女生组赢得最多了。下一个游戏是点颜色，有许多同学都参加这一个游戏，我记得出题人说黑色的时候，我看到了我表哥的头发时便冲上前去点住他的头发，当同学们反应过来时，我已经是第一了。最后一个游戏叫编花篮，一组有六人，有两组，男女比赛，当女生和男生们都“编”好了以后，我们就开始比赛：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。蹲下，起来；坐下、起来。356、357、383921。……”当读到＂383921”时，男生们突然间跌在一起，原来，他们挤在一起时，有一位男同学不小心踩中了另一位男同学的鞋跟，那位男同学就跌倒了，他压到了一个男同学的的身上，眨眼的工夫不到，所有的男同学全部倒在地上，“哈哈哈！”所有的同学笑成一片。玩儿完游戏后，开始吃零食了，所有人蜂拥而上，将零食洗劫一空。“合伙人”们都可以瓜分剩下的零食，再加上西瓜，我都快撑死了。
游园活动作文8
晚风轻轻，夜阑人静，万籁俱寂，那羞答答的月姑娘躲在乌云里不肯出来，可他那皎洁的月光还是透过乌云洒满了大地，大地呈现出一片安宁祥和的景象。
“你以后不论参加什么活动和比赛，都要胜不骄，败不馁，重在参与嘛！”外公生前对我说的话又浮现在我的脑海里，让我不禁想起了今天下午我校举行的“我的快乐我作主”庆六一活动中的游园活动。我细细地回忆起来……
我们班的同学听说学校要搞游园活动，个个喜洋洋、乐呵呵、笑嘻嘻的，神采飞扬，心潮澎湃。老师们把各种精心制作的道具都准备好了，同学们都迫不及待地想要去玩，我也不例外。游园活动的项目可多啦，有贴鼻子、刺气球猜谜语、吹蜡烛等。不一会儿，学校操场上人山人海，像一条条长龙。
我和好朋友小倩手牵手先来到了“刺气球猜谜语”的地方排队。我看见一个女生把手中的飞镖朝着一个大气球轻轻一甩，“砰砰”，哇！居然有两个气球爆炸了，她捡起了随气球爆炸后掉落在地上的小纸条，歪着脑袋想了想，向旁边的老师报出了答案，然后老师就将几颗牛奶糖递给了她。噢！原来如此，气球里的纸条上写的是谜面，要我们刺破气球后，猜谜语。原来，这个游戏也蛮简单的啊。我满怀信心地继续排着队，就在快轮到我的时候，一个不好的念头横空出世：万一我刺不中怎么办？！尽管我在猜谜语方面挺厉害，可我还是忧心忡忡，担心我的飞镖飞偏了……
啊，终于轮到我“闪亮登场”了，我接过老师递给我的.一个飞镖，朝着一个又大又圆的鼓鼓的气球狠狠甩过去，啊！刺不中！飞镖被后面的布反弹了回来。老师又递给我一个飞镖，我又瞄准了那个大气球，轻轻地把飞镖“送”了过去，耶？怎么还是刺不中啊？！“刺气球猜谜语”真是看起来容易，玩起来难啊！
我又走到“贴鼻子”的地方，这里排队的人不多，没多久就轮到我了，我用书遮着眼睛，胡乱地在小丑的脸上一贴，呀！鼻子贴歪了，贴到眼睛上面去了。我再试了一次，可还是贴不正！哎……
游园活动快结束了，可我一颗糖也没得到！别的同学笑容满面，乐不可支，因为，他们的口袋鼓鼓的，里边装满了糖和水果。而我的口袋还是空空的，我愁眉不展，心烦意乱……
我望了望天上的月亮，她仿佛在说：“你别忘了外公说的话啊！重在参与！”我的心情豁然开朗，像浪花一样欢腾，是呀！不要在乎活动或比赛的结果，重在参与，以后还是会胜利的！
游园活动作文9
12月31日，我校一年一度的园林活动再次拉开帷幕。经过一上午的“东奔西跑”，我的橙色单子终于布满了五颜六色的星星，这是我努力跑完13节课打游戏的结果。另外我还买了一套全新的尺子，这是我的第四套尺子，也是来之不易的。啊，现在中奖了，打游戏了，可以在座位上打哈欠了！
不过下午还是有任务，要在阳光下处理画笔和画布。唉，我和孔要和各班的高手们在长画布上画漫画了！这场动漫大赛真的凝聚了我们的心血。真的可以说调料瓶被打翻了，各种味道都有。
操场上正在开淘宝，同学们都在操场上开心的购物。看着他们在操场上吵闹，我多羡慕啊！在画画的路上，我们真的是同舟共济，一直想去逛街。调色、挤颜料、绘画等一系列步骤，让我们忙个不停。意想不到的`事情发生了，孔不小心碰到了水杯，水不断地流出来，浸湿了画布。特别是（2）班的画布损失惨重，一个动漫人物刚被泡过就角质模糊了。毕竟，这不全是孔林宁的错，但她捐了4包餐巾纸，把情况稍微挽回了一些。（2）班级可能就要失去之前所有的成绩了，心里酸酸的，很难过。
在布上画画不容易。我们选择画的是《数码宝贝》。衣服的颜色，人物的头发和脸都比较复杂，颜料要调整很多。各种色素让我们头晕目眩，然后就是水源问题。我和孔的两个桶打起来了。过了一会儿，两个桶都变脏了。没办法，换了n次水，也做不了多久，只好硬着头皮向别人借。借别人的水，我总是小心翼翼。好像水会“牺牲”在我手里。水的问题已经解决了一半，颜料的“大规模牺牲”让我觉得难以忍受，尤其是画的背景。这时，我才真正体会到“失去才是珍贵”的意义。画画期间，用一个字形容“苦”！看，我在背上画画。
时间一分一秒的过去，在淡紫色和白点的背景下，卡通人物更加生动形象。转眼一个半多小时过去了，我们的画已经“完成”了。看着我和孔一起画的画，我很自豪，也很激动，仿佛松了一口气。现在唯一要克服的就是洗笔。当我走到泳池前的时候，我才发现我已经变成了一张真正的大脸。裤子上沾着颜料笔的“杰作”，衣服上沾着五颜六色的斑点，在黑色衣服上特别刺眼。就像吃辣椒一样，忍不住抱怨可恶的颜料笔和颜料（其实都是我自己的错），脸都烧红了。在一大群穿着干净衣服的同学中间，我觉得头都抬不起来了。但是回到家还是觉得吃了蜂蜜，没完没了的聊下午的比赛。
12月31日下午，难忘，酸甜结合，更开心！
游园活动作文10
今天，我们学校开展了六一游园活动，每个班的同学和老师，还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的，每班都准备了一个小游戏呢！
我们葫芦丝表演完后，我拿着盖章的纸，从一（1）班开始玩起。我觉得一（2）班的`游戏最有趣，是“正话反说”。我走到一张桌子前，那位家长说：“公园倒过来怎么说？”“园公。”我不假思索地说。她又问我：“春眠不觉晓呢？”我想了一会儿，说：“晓觉不眠春。”“很好！那床前明月光，疑是地上霜呢？”我在手上比划来，比划去，才吞天吐吐地说："霜上是疑。哦，不对不对。应该是。霜上地是疑，光月……明前床！”阿姨对我点了点头，给我盖上一个了章。
接着，我又拿着纸来到一（3）班。呀！一（3）班可就难了，先要在纸盒里抽一张纸，纸上写着什么字，就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸'字，她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转，好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完，我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉，没办法，我只好提醒她说：“好爸爸。好爸爸”这位家长对我说：“那你来帮她唱吧”于是，我唱到：“好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸！”我顺利地通过了，但还想来一次，就在别的地方排了一个队。这次，我抽到的是“快乐”这两个字。哈，这就简单了。我飞快地唱到：“你快乐吗？我很快乐！”我再一次通关了，盖了一个章。
接下来，我还去了其他地方，玩了“步步为营”和“小猫钓鱼”。我走进“步步为营”的游戏室，看到已经有好多同学在玩了。我又看到，桌子上并排放着四个装满水的杯子，第一个杯子里漂浮着一个乒乓球。哦！原来是把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子，就算赢了。我鼓起嘴巴，用力地吹啊吹，经过我不懈的努力，终于赢了。虽然浪费了我很多力气，但是我还是很开心。
下一个游戏是“小猫钓鱼”。我来到游戏室，那里已经排起长龙。我等啊等，终于轮到我了。我看到有几张桌子围成一个圆圈，当做“池塘”，“池塘”里有许多“小鱼”，还有鱼竿。当音乐响起时，我把鱼钩小心翼翼地放到“小鱼”的嘴巴里，这样“小鱼”就以咬住鱼钩。我只要轻轻一提，就可以钓上一条“小鱼”了。不过千万不要太用力哦，不然“小鱼”又会掉的。我用同样的方法又钓了许多”小鱼“，我觉得我真的好像在钓鱼一样。
接着我又玩了很多游戏，每个游戏都有不同的玩法。当游园活动结束的时候，我才恋恋不舍地走出了游戏室。
这次的活动真有趣啊！不仅好玩，还教给我许多知识，期待下次还可以多玩几次这样的游戏！
游园活动作文11
上周，是我们学校的第二届英语活动周。在这一周里，英语活动内容可谓是丰富多彩：手抄报比赛、指手画脚猜单词、书写比赛等大大激发了我们学英语、用英语的兴趣。可令我最难忘的要数周五下午的游园活动了。
中午吃完饭，老师们把精心准备的各种道具准备好后，游园活动就开始了。同学们个个兴奋不已，笑嘻嘻地穿梭于各个教室。刹那间，整幢教学楼变成了欢乐的海洋。
听说“希腊”（403班）的“点蜡烛”好玩又简单，我便和好朋友金宇虹手拉手一起去碰碰运气。一到那儿，一条“长龙”即映入眼帘，看来这个项目很受同学们的欢迎。我们随着人流走进了龙尾行列。慢慢地，我们进入了龙头的行列。我伸头前望，只见一个瘦小的女孩一下子就点燃了三根蜡烛而顺利通关了。“这个游戏的确挺简单的嘛！通关对于我来说应该不成问题。”于是，我信心十足地站在队中，不时向前移动着脚步。就在快轮到我时，一种莫名的担忧涌上心头：万一我动作慢了烧到手怎么办？同学们会不会笑话我呀？“快，轮到你了。”金宇虹对我说。我猛地回过神来，接过火柴，闪亮登场。“哧——”火柴擦着了，我急忙将火柴移向蜡烛。可是这火苗像故意跟我作对似的，东躲西藏，就是不和烛芯亲热。无奈，最后以失败而告终。我定了定神，又擦燃了第二根。这次我吸取教训，放慢了速度。谁知，这“熊熊大火”还没等到我移向蜡烛已经亲吻了我的手指，我只好大叫着将它扔到了地上。此刻，我狼狈极了，但为了尊严故作镇定。我又擦燃了第三根、第四根……时间到了，最终我只点燃了一支蜡烛！看来，不论何时都不能轻信别人的'话，只有亲身下河才能知深浅，只有亲口尝梨才能之酸甜呐！
离开那伤心地，我来到了“西班牙斗牛场”（自己班教室），争取在这里找回点自信。瞧，赛场上那些瘦骨嶙峋的“牛”一下子就被那些膘肥体壮的“牛”撞出圈外，直接淘汰出局。此时，我暗下决心：只能成功，不许失败！
因为这里排队的人不多，所以很快就轮到我了。看到对手，我不由得松了一口气，因为跟我斗的是503班的一头瘦弱的“小牛”。我们的决斗一开始他就向我发起猛攻。他的腿真硬啊，撞在我的腿上犹如硬石砸落下来。我不甘示弱，双手牢牢地抱着脚，谨慎地周旋着，一旦抓住时机就凶猛地进行反击，非要和他拼个你死我活不可！慢慢地，他支持不住了，只好向我投降。“呜呼，我赢了！”我开心地大叫起来。同时，我也悟出了一个道理：在“战场”上，要智取，不可蛮斗。
后来，我又去玩了“跳麻袋”、“金字塔”、“踢足球”每项活动都很好玩，都带给了我不同的体验。
这次的游园活动令我终生难忘，因为我们在玩游戏的同时学到了不少知识，也懂得了不少道理！
游园活动作文12
下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。
在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。
接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的`“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。
这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！
游园活动作文13
星期三下午，学校举办了亲子游园活动，有各种游戏可以玩，各自的班都两个不同的游戏，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，赢了有奖品，我获得了4个奖品。
下午2点半，活动已经开始了，我和我爸爸去玩我们班的“踢足球”，规则是这样的：孩子或者家长来踢足球，题足球的人要闭着眼去踢足球，而另一个人去“指路”，让踢足球的人把足球踢进"龙门"就赢了。我来踢足球，爸爸来“指路”。玩完游戏后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，规则是：一分钟内吹出水里的10个乒乓球就算胜利。我肺活量不够，我就让爸爸去，在爸爸排队的时候，我去别的地方看看有什么游戏。
贴鼻子、投篮、背球、抛篮球、两人三足、夹波珠……各种游戏，各种各样，奖品丰富，这么多好玩的游戏，我都想玩了，我就去吹乒乓球那边找爸爸，爸爸已经出来了，我问：“爸爸，你吹完没？”爸爸说：“不吹了，会弄湿衣服，又要浪费时间排队。”我就跟爸爸说：“爸爸，去玩其他班的游戏吧，很好玩的。”
我玩了投篮，获得了奖品，之后，又去玩抛篮球，得了第一名。玩完之后，我去寻找更好玩的游戏，突然看见草地那边有很多的游戏的，已经没了，我去我们班的游戏区，发现已经没了，是结束了吧，我看见大榕树有游戏，就跑过去玩了，看见是抢凳子，我兴奋极了，就让爸爸先走，我去玩，负责游戏的.老师说要有搭档，就给我随机搭配了一个，是高年级的姐姐。音乐一响，我就围着外面的凳子转，前面有个人一会慢，一会跑，真是气死我了。
音乐一停，我就坐下，我本来能坐下的，就是因为我太瘦了，被挤下去了。出局后，我继续玩，老师问我有没有搭档，我就说没有，老师说让我去找个搭档一起来玩，我找了关睿，关睿没理我，我就继续找啊找，终于看到一线希望，找到了刘淑逾，我问她跟不跟我一起搭档玩抢凳子，她高兴地答应了，我拉着她来到游戏地点，一起去排队，过了一会儿，到了我们了，刘淑逾围外面，我围里面，游戏前，爸爸告诉我和刘淑逾游戏秘诀，我按照爸爸说的去做，可是还是没坐到凳子，刘淑逾坐到了，两个人之间只要有一个人没坐到凳子，就算输，所以，还得重来，我和刘淑逾再玩一次，我还是没坐下，刘淑逾坐下了，不过还是有奖品，我和刘淑逾都要了书签，玩完游戏后，我就跟刘淑逾说：“我们去玩投篮好不好？”刘淑逾激动地答应了，她拉着我，跑得特别快，我说方向错了，她才停下来，我们就一起跑去游戏地点，可惜，已经结束了，我和刘淑逾还是不放弃，去玩其他游戏，可是还是结束了。
这次亲子游园活动，我很开心，也很可惜，没有趁多余的时间玩的游戏，获得的奖品，我只获得了四个奖品，别人6、7个，不过还是有收获的。
游园活动作文14
今天是六一儿童节。我高兴万分，但是我有些发愁，到底和谁搭档呢，和刘丹妮吧！因为她是我的好朋友，我高兴地跑到了刘丹妮那里，对刘丹妮说：“刘丹妮，你有没有搭档呢”！她说；“还没有”，我心想嘿，来得可真是时候。我对刘丹妮说；“我们俩做搭档如何”。刘丹妮：“好呀，那就这么定了吧！我说：“嗯”。
很快到了下午，方老师给我们每个人发了一张正方形的单子，还叮嘱我们一定要记住回答了问题才能玩，记住一班是投篮，二班是袋鼠跳，三班是背篮球，四班是水中夹珠，五班是吹蜡烛，我们听了更加开心，感觉一下子进入了游戏的海洋里。
我和刘丹妮，高高兴兴地走出教室。首先我们来到一班，也就是投篮球的地方，吕老师叫我们抽签，我叫刘丹妮抽一个，我迫不及待地打开纸条一看是双数，心想吕老师一定会考我们一个最简单的问题，吕老师真的考了我们一个最简单的.问题，今天是什么节日，我和刘丹妮脱口而出地说：“今天是六一儿童节。”吕老师说：“嗯，过关”，我们就来到了旁边投篮，我对刘丹妮说：“我先来好吗？刘丹妮说好呀，说着我小心翼翼地拿着篮球往篮子投，全投进了，可真准呢！刘丹妮上场，我对刘丹呢说：“一定要小心地投哦！这样才能投得准，刘丹妮说：“你别这么啰唆好不好，我可是投篮高手，你就等我的好戏吧！我心里暗暗想，还没有投，就知道你是投篮高手。刘丹妮随便的投，只投了三个就败下了，吕老师给我们签了她自己的名字，对我们说：“你们这一关已经过了”,我和刘丹呢听了一蹦三尺高。
我们开开心心地来到了二班也就是袋鼠跳，我们排着队伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！还要等多久。过了二十分钟。终于，盼到我们。方老师叫我们抽签，我抽到了单数，心想方老师一定要考我们一个最难的题吧！方老师问：“有一只猫看见一只老鼠为什么不去捉它呢”！我和刘丹妮想了一两分钟，还没有想出来。方老师说“如果我数到十，你们还没有想出来的话，就算不过关，我一听额头上汗水慢慢渗出来了。正当老师数到了十的时候，我才慢吞吞说：“因为，那是一只死老鼠”。方老师说：“对，过关”。我和刘丹妮就在旁边袋鼠跳。先我们和三五班的同学比赛，为了方便与快速，我们编了一个口决，一跳二跳三不跳，说到了三，又从头说一跳二跳三不跳。很快，我们就跳到了终点，方老师也给我们签了名，我们高高兴兴地去玩背篮球，水中夹球，吹蜡烛。
很快就玩完了，我兴高采烈地拿着单子和刘丹妮到一楼领零食，兴致勃勃地跑回教室，坐来就吃了起来，我给刘丹妮吃一点，刘丹妮给我吃一点，这样生活可真幸福呀！这回的六一儿童节是我心目中最幸福快乐的六一儿童节。
游园活动作文15
“哎，明天就是六一节了，你知道是什么活动吗？”“不知道啊，这次老师太保密了，一点线索也没有。”大家互相猜测六一节的活动，可猜来猜去也没人猜出来。正说着，老师拿着一叠纸进来了，这时，老师说：“同学们，明天就是六一儿童节了，明天的活动是——”这时，老师有意停顿了一下，我们全班的52双眼睛都盯着老师。老师呀，到底是什么呢？快说呐，你要急死我们呀！“恩恩，游园！”老师清了清嗓子说。“耶！”听到了这个消息，大家立刻跳了起来，巴望着第二天早点来临。
终于到了第二天，我高兴地来到了学校。学校一派热闹的景象：同学们三三两两的在一起，高兴的心情就像一股暖暖的春风吹到了每一个同学的心里，洋溢在每一个同学的脸上。我来到了班里，凳子椅子都搬到了两旁，我放下书包，拿出了昨天发给我们的游园卡。这时铃声响了，游园活动开始了，大家冲出了教室开始了游园活动。
我先来到了六（3）班，游园卡上写的是“幸运弹珠”咦？幸运弹珠是什么？没听说过，我怀着疑惑的心情来到了六（3）班。呵，人还真多！我一想，人越多才越好玩。于是我就排进了长龙里。经过了长时间的等待终于要轮到我了，这时我才知道幸运弹珠，就是把一块小木板，支撑在桌子上，然后用一个弹珠从上面滚下来，并在地面上用凳子围成一个圈，在圈内画上十个格，写上1—10十个数字。数字越大格就越小，滚到哪个格，就得到相应的糖果，每人有两次机会，由于弹珠的`弹性比较大，所以很容易弹到外面去。不知不觉就轮到我了，我接过了弹珠，拿到了木板上，把手一放，弹珠弹到了外面。唉！再来一次，我拿过弹珠，小心地放到了木板上，尽量减少了冲击力，没想到这招还见效了，只是弹珠滚来滚去，不知道在哪安家。一下滚到了6一下滚到了3，我的心都要跳出来了，终于滚到了2，只查一点点就到7了，“2也不错了，许多人还没有呢”我安慰自己。
接着我又来到了吹蜡烛馆，由于来的人比较少，所以不一会儿就轮到我了。吹蜡烛，就是竖着一排3根蜡烛，每人三次机会，必须一次吹灭，吹灭一次得一颗糖果。一个小同学把蜡烛点上，我来到了桌子前，吸好了气，对着蜡烛“呼”地一吹三根蜡烛灭了下去，冒出了屡屡青烟。蜡烛又被点上点上了，可能是太得意忘形了，没想到竟然只吹灭了第一根。第三次开始了，我吸了一大口气，用尽全身力气向三根吹去，三根蜡烛眼看被我吹灭了，可第二根，又顽强的活了下来，“哎，真是世事难料啊”我说。
接着，我又玩了“贴鼻子”，“猜谜语”等许多游戏，这一天，我高兴极了。
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