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欢度六一作文

时间:2022-08-30 16:11:37 作文 我要投稿

欢度六一作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的欢度六一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欢度六一作文【精】

欢度六一作文1

  六一上午,我们全校学生在学校里欢乐地进行着隆重的争章活动。

  活动项目有十六项,通过十二项的`,可以到颁奖处领取“安全银章”,即二级安全章,同时还可获得六颗糖果的奖励。时间一到,同学们纷纷跑出班级,到每间教室去争章。

  我和小伙伴来到了实验室二,这里正进行着食品安全活动。我一看桌上,哇,好多零食,都是我爱吃的。这时,老师说:“来,自己挑选一样。”我顺手拿起一包零食,没想到老师却说:“请你说出它的生产厂家、生产日期、是否在保质期内。”我认真地看了起来,飞快地找到了保质期和生产厂家,并确认它没有过期。

  老师又让我从众多零食中选出两样健康的食品。我拿起一包食品,看是不是密封的,有没有生产厂家、生产日期、是否过期……我一看,每包都有。于是我挑出一包红枣和一包面包,顺利地通过了。

  通过这次活动,我认识到了食品安全的重要性,使我一生受用。

欢度六一作文2

  每天的学校都是安静的,可今天的学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛,同学们你一言我一语的,显得异常高兴。这是要干什么?就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。

  清晨,同学们陆续走进校园,不一会儿,操场上便是人山人海。

  八点整,节目准时开始。《欢聚一堂》在优美的音乐中进行;一群“小老鼠”与一只“老猫”在《猫鼠之夜》中斗智斗勇;《渔夫与金鱼的故事》告诉我们做人不能贪得无厌;《日照海天》更是唱出了日照的'美丽景色……

  就这样,一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。

欢度六一作文3

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。

  一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的`节目……

  下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……

  唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!

欢度六一作文4

  “六一”国际儿童节,世界上大部分的儿童都在这一天举行各种有趣的活动。我们班也准备举办一次《三(3)“六一”演出会》,戴老师把这次活动的“主办权”交给了我,并且让我当主持人。

  一开始,同学们不敢来尝试报名,只有几个人“不认生”的'同学报了名,而且都是女生,男生一个个都像躲在壳里的“小蜗牛”!我把这一重大发现告诉了戴老师。戴老师下午对男同学说:“你们要多向美丽学习,一下子报两个节目,更要向彦妮、昕琰、晨曦学习,一下子报三、四个!”“咳咳”,”你们男生只有一个人报名,如果到“六一”还只有XXX男生报名的话,其余的男生就去跑操场,准备过一个难忘的“操场六一”!

  戴老师这段话不仅让我开怀大笑,同时也让我知道了:社区活动、班级活动以及一些课余活动都值得我们去参加,我们要通过这些活动来锻炼自己!

欢度六一作文5

  “六一”来了,小朋友有的说,有的笑,大家都开心无比,激动不已。

  校园舞台的背景上写着“争做新时代好队员”八个字,格外引人注目。首先是一年级的表演,我等了好久,终于轮到我们二年级x班表演《偶像万万岁》了,上台的时候我一点儿都不紧张,因为有很多小伙伴陪着我。

  我们的舞蹈跳完了……接下来我们班还表演课本剧《晏子使楚》,我赶忙换上了表演服装。演出开始了,老师把要用的道具摆在了舞台,我站在舞台的正中间为节目报幕,看着所有的学生和老师,信心十足。我流畅的.讲完了台词,终于松了一口气,坐在台下继续为正在表演的同学们加油鼓劲。

  我最喜欢一年级六班的节目,尤其是他们跳街舞的样子,酷酷的,帅帅的,我特别羡慕。

  演出结束,很多班都得了奖,我们班也得了三等奖,同学们很开心。

  我很喜欢这次的“六一”,期待明年的儿童节快点到来。

欢度六一作文6

  今天,我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。

  来到学校,我分到了两个大鸡蛋。然后,就跟大家下操场参加游园活动了。

  “啊,游园活动好多人呀!”我忍不住惊叹。终于,我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩,到处翻滚。我跟它对视了许久,它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步,确保他不会摔下来后,才开始快步走。“哈哈”,我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。

  下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。(只需说五个关于数字、动物或心情的.成语。)我流利地说得出了:“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。

  虽然,我的奖品少,可我的快乐多!

欢度六一作文7

  5月30日的早上,我迈开欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里每一位同学都穿着整齐的校服。脸颊在红领巾的映衬下更红润了,就连眼角、嘴角也挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

  中午回到家里,妈妈为我梳洗得干干净净。在上学路上,我心想:这次歌咏比赛我一定要好好表现。到校后,我们上了两节课,老师让我们拿上椅子到操场上集合,一个班的轮流上台,我们排在最后一个班上台。我听到们们动听的歌声,我的心里无比紧张,看到他们整齐队伍,优美的表演,生怕出现什么差错。轮到我们班了,同学们排成整齐的队列,走到台上。我们朗诵的主题是《六一的`太阳》,我们有感情地朗诵着,洪亮面整齐的声音赢得了同学们的掌声。可在接下的歌唱中,我们发挥得不好,节奏慢了几拍。老师鼓励我们再接再厉,千万不要灰心。

  六一我们还有书法、绘画等各项技能比赛。我们愉快地度过了这个属于我们自己的节日。

欢度六一作文8

  今天是"六.一"儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二(1)班的几个小朋友要把舞台打扮一番,因为晚上有节目在这里表演。

  现在,舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央,挂着四个通红的`灯笼,上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的彩带。小明手里拿一朵大红花,红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说:“帮我把红花挂上去,好吗?”小红说:“挂在哪儿呢?我挂在这两个灯笼中间可以吗?”小明说:“可以的!”然后就把这朵大红花递给了小红。这时,小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树,树上放了许多闪闪发光的星重,真好看。

  这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容,真是一个快乐的“六一”儿童节呀!

欢度六一作文9

  送走了春风吹佛的五月,迎来了对我们来说十分重要的六一。六一来到,同学们都很高兴,因为市、区委领导会和我们一起过六一!

  早晨,我们早早来到学校。七点半,让我们期待的六一精彩节目开始啦!我们先拉歌,我们三年级唱了《小黄帽》、《三轮车》。还背了《闻王昌龄左迁龙标遥游此寄》、《从军行》、《塞下曲》、《春江晓景》、《游园不值》。

  接着,主持人说:“请一二年级的新少先队员上台,让老少先队员为新少先队员佩带红领巾”。我不经意中发现那些新少先队员的.脸上充满喜悦。

  之后就是文艺表演,先是我们合唱团唱的一首《斑鸠调》让大家十分欢快。接着是那情意浓浓的游子呤让大家深深感到母爱多伟大,最后就是优美的舞蹈《巴山茶韵》,她们仿佛像一只只可爱的蝴蝶在舞台上翩翩起舞。

  退场后,几位志愿者姐姐到我们教室里和我们玩游戏,还给我们发了甜甜的糖果和崭新的玩具呢!

  哈哈,这个六一真快乐!

欢度六一作文10

  上次的六一儿童节,唉!不想提,同学想要表演节目,我和几个同学表演了前不久最火的“江南styie''。

  排练这个节目真累啊!每节音乐课班里的其他同学就看我们几个跳,把我们累得喘不过气,特别是我,最倒霉。我是领舞的`,必须练的比他们好,每次放学回家第一件事就是写作业,写完作业就练舞。还要找我那几个同学一起跳,真倒霉!

  六一那天,我们的心怦怦直跳!当我们听到“下一个节目,江南styie”!心跳得更厉害,跳吧!看着下面的观众,都有些不好意思,因为这是第一次上台表演。

  后来看了那次的录像,我们蹦的时候肚皮都出来了!真害羞,这些动作怎么做得出来!我们真是的,唉!下次不会跳这种舞了,唱几首歌也比这好!

欢度六一作文11

同学们:

  大家好!

  今天是激动人心的一天--我们期待很久了的六一儿童节到了!

  六月是百花齐放的一月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家欢快的.一月,六月也是我们期盼的一月。xx更是我们期待很久了的节日。在xx这一天,我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在xx这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在xx这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的xx。

  今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!

欢度六一作文12

  今天是六一,也是我们学校第14届艺术节闭幕式,于是我们学校在保利大剧院举行了一场演出。我们一年级小朋友有一个节目就是三字经诵读,我就是其中的一分子哦。

  中午化好妆后,我和同学们一起就赶去了保利大剧院。看到那么大的舞台,那么多的观众,那么美的灯光,突然感觉又紧张又激动,因为这可是我第一次站在那么大的舞台上,我对自己说我一定要好好表现。随着音乐的响起,我们集中注意力,顺利的完成了这次的表演。听到下面观众给了我们那么多的掌声,心里好开心呀!

  表演结束后,老师又安排我们到下面看其他同学的表演,没想到每个节目都那么的精彩,只可惜我们没能看完全部的'表演,但我觉得我们每一个四小的同学都好棒哦!

  今天是我过的最开心的一天,也是最有意义的一天!

欢度六一作文13

  在这风和日丽,阳光明媚的一天,我们学校度过了第三届校园文化艺术节。六一儿童节是我们每个小学生心中盼望已久的节日。

  开始,我们先颁发奖,机器人大赛,十星等各项目颁发奖品。过了一会的时间,所有项目的奖品都颁发完了。接下来就开始表演节目了。

  首先是一年级的小弟弟妹妹为我们展现了个个舞姿,小弟弟妹妹在台上时面带微笑。

  然后,有两个小妹妹,在台上为我们展现了准备已久的电子弹琴,那两个小妹妹,她们的手指灵活,弹出琴声娓娓动听,使很多人感到轻松喜悦的心情。

  转眼间的时间该我们表演节目了,我们表演的是朗诵。我们朗诵的是《我有一个伟大的祖国》,随着我们由衷的感叹,我们的.表演结束了。在台下时,我们期待着我们的成绩,不一会儿,开始公布我们表演的成绩了,我们的成绩是第一名,大家高兴万分。

  伴随着大家的欢笑声,校园艺术节,在此结束了!大家的欢笑声在校园里回荡着。

欢度六一作文14

  “六一”国际儿童节,世界上大部门的儿童都在这一天举行各种有趣的流动。我们班也预备举办一次《“六一”演出会》,戴老师把这次流动的“主办权”交给了我,并且让我当主持人。

  一开始,同学们不敢来尝试报名,只有几个人“不认生”的`同学报了名,而且都是女生,男生一个个都像躲在壳里的“小蜗牛”!我把这一重大发现告诉了戴老师。戴老师下战书对男同学说:“你们要多向锦绣学习,一下子报两个节目,更要向彦妮、昕琰、晨曦学习,一下子报三、四个!”“咳咳”,”你们男生只有一个人报名,假如到“六一”还只有xx个男生报名的话,其余的男生就去跑操场,预备过一个难忘的“操场六一”!

  戴老师这段话不仅让我开怀大笑,同时也让我知道了:社区流动、班级流动以及一些课余流动都值得我们去参加,我们要通过这些流动来锻炼自己!

欢度六一作文15

  一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。

  我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的`形象展现在舞台上……

  这次节目演出使我影响非常深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声……

  虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……

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