会变的“〇”作文3篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的会变的“〇”作文，欢迎大家分享。
会变的“〇”作文1
在古老的拉西多尔国，有一脉奇怪的血统，国王的女儿，拥有着绝世美貌，身材婀娜多姿，并且天生都会拥有一种魔法，这种魔法会使任何一种物品变成钻石，但是有其利必有其害，公主每用一次魔法，自身的寿命就会减少一年。
郄国王，有两位公主，大女儿名叫曦公主，小女儿名叫靖公主。曦公主，矫揉造作，爱慕虚荣，未达目的不择手段；而靖公主，温柔大方，孝敬父母，只求平平淡淡，和和美美过完一生。
这天郄国王召见两位公主。“眼看你们已经十五有余，个个亭亭玉立，出落得及其标志，父王于三日之后为你们安排了宴会，父王精心为你们挑选了１０名男子，因为你们都拥有魔法，所以父王挑选之人不全是富甲一方或肱骨大臣之子。先由靖公主先挑选，之后在由曦公主你来挑选，这两天你们先去准备准备吧！”郄国王对着两位女儿说到。
“父王，女儿还不想这么早嫁人，女儿还想多陪陪您和母后。”婧公主用恳求的眼神望着父亲说道。
郄国王郑重的说：“这像什么话，女儿早晚要嫁的，早嫁晚嫁不如你俩一块嫁，好来个双喜临门。”
婧公主道：“女儿谨遵父亲教诲。”
曦公主白了婧公主一眼道：“父王，您偏心，您偏袒妹妹，为什么要妹妹先选？我是她姐姐为什么不是我先选？”
郄国王道：“正因为你是姐姐，所以才要谦让妹妹。”
曦公主对郄国王撒娇道：“可是，父王，女儿想先选。”
郄国王道：“好了，都不要说了，就这样定下了，你们赶快去准备准备吧。”
曦公主朝着婧公主哼了一声自顾自地走了出去
“女儿告退”婧公主对着郄国王说道。
三天过后，两位公主盛装出席。靖公主吩咐侍女，给１０个参加招亲的人每人一个木瓜。１０个招亲之人，第１个人以为公主正在试探自己的吃像，所以就自己细细地品尝起来。第２个人以为木瓜里面藏着东西，所以就把木瓜摔破，结果里面什么也没有。第３个人和第４个人对着婧公主说：“请公主明示。”第５个人走向婧公主面前将自己随身携带的玉佩赠予了公主。
婧公主携着第５个人的手，对曦公主说：“姐姐，您请吧。”曦公主用手做遮掩，对一旁的侍女问道：“喂，我叫你打听１０个招亲人谁家最富你打听到了吗？”侍女毕恭毕敬的`对着曦公主说道：“公主你看那个衣着最华丽的人就是。”曦公主，走向那个男子说道：“不用这么惊讶，就是你了。”
曦公主的驸马是，家有万金的李家大少爷，平时吃喝玩乐，无恶不作，而婧公主的驸马是，一位药商，家境不富裕却也可以糊口，从小饱读诗书。
几年之后，国王召见两位公主，曦公主过的和以前在皇宫里没有什么区别，依然是穿金戴银，但是芳年２０的曦公主，脸上已经出现了皱纹；婧公主，身穿麻布衣，却依然美貌无比。国王问道：“女儿，你为什么没有用魔法，来改变你现在的生活状况那？”婧公主看向驸马。驸马对着国王说到：“我不舍得，她的寿命减少啊。”
会变的“〇”作文2
据说上回在机器时代，小杰利曾经当了一次老鼠“司令”，和汤姆那只笨猫展开了一场别开生面的激战。这回，小杰利又会扮演什么样的角色呢？
当小杰利晚上在“街道”散步的时候，突然，从“天上”掉下来一个闪闪发光的戒指，小杰利把那个戒指捡了起来，仔细地端详着。这个戒指是一个“夹心”戒指，它共分为三层，分别是金色、银色和蓝色。戒指上还镶嵌着一块七彩宝石，这块宝石还射出一阵阵七彩光，小杰利看了喜欢得不得了，马上想把它戴在手上，可惜戒指的“圈”大了，不合适；但他又把它戴在脚上，还是太大了戴不了。弄来弄去，最后把自己弄得晕头转向的'。于是，小杰利便跑回了家，站在镜子前面，心想：如果我把它戴在头上，不就等于戴上了“皇冠”吗？小杰利便把戒指往头上一“扣”，对着镜子一瞧，不大不小，正好合适，看上去还有些风度翩翩呢！
小杰利这时候很想在猫面前炫耀一下自己，可是这时候，“皇冠”突然发出了光芒，变出了一根法杖，法杖上面还有一块七彩钻石；手上突然多了一块魔法盾牌，上面贴着一只小老鼠的头像，上面还写着一张能开启盾牌能量的咒语。好奇的小杰利拿起盾牌对着小沙发念了一下咒语，小沙发立刻“消失”得无影无踪了，于是，小杰利便大模大样地从“基地”里走了出来。汤姆见了，哈哈大笑起来：“就你这个小家伙，一根棍子和一块木板也就想跟我这位顶级“大师”斗，真的是异想天开，正好我打造了一把魔剑和一块魔法盾牌，就用你来
当我的实验品。”说完就变出了三根魔绳，想捉住小杰利，小杰利也不甘示弱，也变出了一个“魔法吸尘器”把三根魔绳统统都吸进了里面。把汤姆气得七窍生烟，于是，汤姆便变出了一只凶猛的老虎，一口便把吸尘器吞进肚子里去了……小杰利见了，镇静地拿出了法杖，对准老虎点了一下，一条栩栩如生的龙便从法杖里飞了出来，老虎一见龙，吓得一溜烟跑回了魔剑里面。汤姆见了，急忙一挥手，变出了十头威风凛凛的狮子，小杰利不慌不忙地念了一次盾牌上的咒语，立刻变出了二十一头白马，它们齐头并进，浩浩荡荡地向老虎飞奔而去，寡不敌众，老虎被打得鼻青脸肿的，败下阵来；汤姆一见，连叫不好，急忙甩出了许多火把，把白马烧没了，小杰利看准时机，趁汤姆没发觉的时候，便把“皇冠”对准了汤姆，这时候，“皇冠”发出了光芒，一下子便把汤姆“送”上了“天堂”。
终于，小杰利获得了这场战争的胜利，小杰利躺在床上，心想：这次战争打得爽极了，如果没有这个从天上掉下来的戒指帮忙我是不会赢的，我要好好地保管这个给我带来魔法的戒指！
会变的“〇”作文3
如果“〇”会变，那多好啊！早晨，当第一缕曙光照到我的小房时，如果“〇”变成了我的小闹钟，它就会像我忠实的仆人那样“丁零零……”地把我从睡梦中叫醒，使我养成早睡早起的好习惯。早饭时，如果“〇”变成了餐桌上圆圆的鸡蛋，那么我吃了，就会给我营养，提高我的智商。
背起书包，我去上学。如果“〇”变成了妈妈的电动车，那么我就不会再烦劳妈妈再东跑西颠，生怕误了上班而担惊受怕了。说变就变：十字路口，“〇”变成了红绿灯，指挥着来往的车辆和行人。使道路畅通无阻。到了学校，“〇”变成了电铃，催促我急忙赶到教室。第一节是语文课。语文老师告诉我：“‘〇’在这里念‘ｏ’，是单韵母。如果‘ｏ’和‘ɑ’结合就读‘ɑo’；如果‘ｏ’和‘u’结合就读‘ou’；如果‘ｏ’和‘nɡ’结合就读‘onɡ’。 ‘ｏ’还会和其他的字母结合，组成不同的音节”。
第二节是数学课。数学老师说：“‘〇’在这里是一个数字，表示什么也没有。它读作‘零’。如果你在一个不是0的整数后面加上一个0，那么，这个数就扩大十倍，如果你在这个数的后面加两个0，那么这个数就扩大100倍……在我们的数学运算中0是很重要的！”第三节是英语课。英语老师说：“‘〇’在这里是一个英文字母，读（ou）。‘o’还会和其它字母组成许多单词。”第四节是美术课。美术老师说：“‘〇’在这里是一个圆，我可以添加几笔使它变成‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’‘ ’……”?
午饭时间到了。饭桌上，我看到烧饼像‘〇’，馋的我口水都流下来了。汉堡包更像‘〇’，使人垂涎欲滴。圆圆的肉丸子更像‘〇’，美味可口，吃完使人回味无穷……下午，第一节是数学考试，由于我粗心大意，又因为中午吃得太饱，肚子太涨，翻来覆去怎么也睡不着。上课考试时却困得两只‘〇’怎么也睁不开。考试结束，老师给我的试卷打了0分。同学们望着我试卷上的'‘〇’，都笑我是个大笨蛋。还指着我的鼻子唱道：“别考个鸭蛋抱回家……”羞得我，脸红脖子粗，恨不得找个‘〇’钻进去。第二节是音乐课。音乐老师说：“‘〇’在这里是一个休止符，表示乐曲在这里停顿一下。”下午第三节是体育课。
体育老师说：“今天，咱们来认识各种的球。老师指着其中的一个大‘〇’球说，这是篮球；指着其中的一个稍小点儿的‘〇’球说，这是排球；又指着其中的另一个‘〇’球说，这是足球；又指着其中的一个铁‘〇’球说，这是铅球。”然后，老师让我们玩球，我们玩得可开心了！晚上，‘〇’又跑到了天上，变成了圆圆的月亮挂在了天上，给漆黑的地面添加了光明。伴着妈妈的催眠曲，我进入了梦乡。
我梦见我坐着“嫦娥探月飞船‘〇’号”飞上了太空。从太空望地球，我们的地球也变成了一个‘〇’。原来，我们就生活在圆圆的地球上……你说，‘〇’神奇吗？快到你身边找找吧，说不定‘〇’还会变出更多的事物呢！
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