赞粉笔作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的赞粉笔作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
赞粉笔作文1
“沙沙,沙沙”是什么声音,原来是老师在黑板上用粉笔写字呢!
瞧!那一根根平凡的粉笔,没有漂亮的衣服,也没有华丽的衣冠,只有他那一身白色的连衣裙。尽管是这样,但他依然无怨无悔,用自己的身躯把知识传授给我们,直到生命的最后一刻。
他在老师的手中一点一点的缩短,黑板上的字却越来越多,同学们脑中的知识也越来越丰富。
此时此刻,在我眼里,粉笔不再是粉笔,而是一个人,那个在黑板下总有她忙碌的身影,夜晚,在微弱的灯光下总有她疲惫的'身影,她就是我们的老师。
老师每天早出晚归,粉笔染白了她的头发,岁月加深了她的皱纹,但她却无怨无悔,她就好比一位母亲,我们就是她的儿女,她对我们付出的关心,常人难以体会。有人常说:“老师像蜡烛,点燃自己照亮他人;老师像园丁,浇灌祖国的花朵。”而我说,老师像粉笔,默默无闻,无私奉献。
老师啊,粉笔就是你的写照,你把自己掌握的知识毫不保留的传授给我们,因此,我们的知识也越来越多。或许,这才是你最欣慰的结果,我们会以优异的成绩来报答你的。
师恩难忘,我对您的赞美像一首歌般永远唱不完,在此,我向您送上最真挚的祝福,祝您:桃李满天下!
愿这样的粉笔多一点,更多一点……
赞粉笔作文2
我欣赏荷花出淤泥而不染的高洁,喜欢兰花居静而芳的品质,赞美竹子虚心却刚直不阿的美德;但是今天,我要讴歌的却是粉笔,我要讴歌它的“鞠躬尽瘁死而后已”的献身精神。
粉笔的阵地在黑板上。它如同春蚕、蜡炬一般——以生命为代价,播种知识,传递文明,直至粉身碎骨、荡然无存。粉笔其貌不扬,短短的、白白的圆柱形身躯,没有弟弟铅笔修长的体型,没有妹妹彩笔斑斓的外表。但当需要它时,它就不计报酬、不想后果,毫不犹豫地挺身而出。它甘于默默无闻的工作,甘于默默无闻的奉献,乃至默默无闻的牺牲。它正真的做到了“鞠躬尽瘁死而后已”。
看,粉笔又走向了黑板上,那样的勇往直前,那样的义无反顾。穆然肃立的黑板目睹了它的就义,见证了它的英勇悲壮。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”就是它的赞诗。
看着满地的粉笔灰,我想起了我们的国家和民族。我们的国家绵延五千年而不灭,我们的民族屹立东方而永恒,就是因为她的儿女拥有粉笔一样的精神品质。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。为国家,为民族,有多少儿女舍小家顾大家:“三过家门而不入”的大禹、“一沐三握发”的周公旦、“精忠报国”的岳飞——特别是在近代,当我们的`国家和民族受到前所未有的灾难时,多少英雄儿女、仁人志士为国家为民族抛头颅洒热血,用他们的血肉之躯铸成新的万里长城!一生为国的“国父”孙中山、“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”的吉鸿昌、抗日名将,打出中国军威的的张自忠——他们与日月齐晖,他们万古长存!
所以,我要讴歌粉笔,我更要讴歌具有粉笔精神的中国人!
赞粉笔作文3
有人赞美春蚕,“春蚕到死丝方尽”;有人赞美蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;有人赞美蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”而我今天却赞美粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间!”
粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给了人们。它每天都在那片黑“土地”上劳动着,把老师的心声传给我们,把无穷的知识印在了黑板。它教会了我们生字新词,教会了我们运算定率,教会了我们ABC。帮我们解决了道路上的“拦路虎”,指引我们在崎岖的山路上前行,引导我们在浩瀚的大海里航行。它无私奉献,它不求回报,它不求虚名!粉笔的生命是多么平凡,可它留下的却是无穷的知识,培育出的是一个个人才。
我情不自禁地在纸上写下了“粉笔=老师”。
是呀,在我们学习、成长的道路上,处处可见粉笔的身影。它静静地躺在粉笔盒中,任老师在黑板上写、画,从完整的一根用到短短的一截,最终变成了飘在阳光中的粉末。那么短暂的'一生,它却给我们灌输了许多智慧,让原本空空的知识库变得越来越饱满。
啊,粉笔!
我们的知识渊博,
是你贡献了自己的一生。
你的生命虽然短暂,
但却是那么的洁白无瑕,
那么的多姿多彩。
你是我心中的老师,
“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间!”
赞粉笔作文4
在黑板上,留下的是它的身影;成为老师得力助手的,是她那娇小的身躯,让我们领略、接受新的知识。粉笔,是默默无闻的,是无私奉献的,作为一个学习知识的人,怎么能不歌颂它呢?
粉笔,她身材娇小,总是藏在那丑陋的粉笔盒中。她虽然没有水彩笔鲜艳,也没有钢笔深刻,但是它留下的却是学生脑海中永恒的记忆。也许,她只是在黑板上停留几十分钟甚至几秒钟的痕迹;也许,就在几秒钟之后,它就会被擦得只剩一片空白,但它所展示的知识却在人们的脑海中被记住。她从不会邀功请赏,只是默默无闻。有谁会在意,那丰富的知识底下,奉献出的是他的牺牲。随着知识的增长,它的.生命也在一点一点枯竭。
它粉身碎骨,为我们换来的却是通往成功的金钥匙,但它默默无闻,不啃一声。在它的奉献中,难倒你就不觉得它的朴质、无私、奉献的精神,不就像那牺牲自己,教育、帮助他人的教师、清洁工、科学家么?教师用自己全部的精力,为祖国培育出栋梁和希望;清洁工用自己的辛勤劳动,为人民留下了清洁的马路;科学家用尽自己的一生,创造了无穷的智慧……这些为人类、为国家、为社会奉献、牺牲的人,不正是粉笔无私精神的最佳诠释吗?
面对别人的冷漠、无谓,粉笔始终如一,即使遭到别人的冷嘲热讽、嫌弃甚至丢弃,它从不反抗,只是默默无闻。它在用生命谱写奉献和无私,在它朴质的外表下,是它奉献的坚持。
所以,我要赞美它,更要赞美像粉笔一样无私奉献的人们。
赞粉笔作文5
“刷……刷……”粉笔在黑板上移动着,书写着,它渐渐地缩短了自己的身躯,也将要结束自己的生命。可是,它却铺长了同学们眼前的知识道路。尽管它只是一段小小的粉笔,但它又好像是一位导游带领我们到知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,让我们细细地品尝它那甘甜的果汁,滋润我们那求知若渴的心田……
下课了,粉笔毫无怨言地躺在一旁,任黑板擦轻轻刷过黑板,抹掉它用生命换来的劳动成果,任无数细细的粉末徐徐落满全身……纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁白的粉笔是如此的温柔,如此的静谧呀!粉笔奉献自己的生命,让我们学到了更多的知识,它深知自己的'贡献如此伟大,然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。
我们的老师就像这一只只普通的粉笔,奉献自己,成就他人。
我们的老师,一心扑在神圣的教育事业上,他们不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血,他们送走了一批批的学生。也许,有的学生当了博士,有的成了公司经理……然而,我们的老师,还是拿着微薄的工资,却没有半点怨言,他们任学生踩着自己瘦弱的肩膀登上成功的宝座。当学生接受掌声、奖杯和鲜花时,他们却从不居功自傲;当学生登上知识的彼岸,当上了博士、硕士或者留学回国,老师还是一位平凡的艄公。老师的这种高尚品质不正是再现了粉笔精神。
是老师把我们从懵懂带入成熟,从无知变有知;是老师使我们的人生开始有梦,使我们的生活多姿多彩!作文
赞粉笔作文6
人们都知道粉笔,他外表毫不起眼,没有彩虹绚丽夺目,没有鲜花芳香迷人,也没有灯光那样明亮,更没有珠宝那样昂贵,他只是普普通通的粉笔,但他却为我们传授知识,播撒文明。
粉笔,你虽然生命短暂,可你乐于奉献,每天在黑板上移来移去,你的身躯逐渐变小,慢慢缩短,你却毫无怨言。是你,教会我们英语单词,让我们和外国人相互沟通;是你,教会我们生字新词,让我们能阅读更多的名著;是你,教会我们计算,在生活中广泛应用;是你,教会我们绘画,画出祖国的大好河山。你带着我们在知识海洋中尽情遨游,在科学道路上继续攀登,使我们从无知,顽皮的小孩变成有文明,有智慧的少年,而你却化成粉沫,飘逝在空中。
看到粉笔,我不禁想起老师,他们一心扑在教育上,在三尺讲台上默默耕耘,老师为我们熬过多少不眠之夜,撒下了多少辛勤的.汗水,付出了多少心血,又为祖国培育了多少美丽的花朵,栽培了多少人才。从春天到秋天,从年轻到*发苍苍,他们任劳任怨,任凭学生踏着自己的肩膀,一次次走向成功,一次次走向辉煌,学生也搏夺了鲜花和掌声,老师却不居功自傲,这不正是粉笔的精神吗?
学校门前的桃花开了又落了;一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪,暑去寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点让这知识的明灯,照亮我们前进的道路……
赞粉笔作文7
课间,我听到了这样一组对话。
“哎,你说,咱们的一生都奉献给了人类,我觉得,好幸福啊!”红色连衣裙先说话了,“嗯嗯,是啊!咱们身材矮小,一支只有7.5厘米长,多种颜色。粉笔厂的师傅,用菜籽油拌上各种不同颜色的粉末,凝固成咱们。这样啊,咱们写在黑板上,又漂亮,又大方。”白粉笔接过话茬。“咱们被人不断的写,而咱们的末不断往下掉,咱们一支,就写出了许多字,但是最后,却化为了灰烬。”红粉笔自豪地说。白粉笔一样骄傲的说“是啊,怪不得人们老把咱们比作春蚕,吐尽咱们的丝;把咱们比作蜡烛,照亮了人类,牺牲了咱们自己。咱们的生命虽然短暂,但是咱们的品德,却令许多人敬佩!咱们虽然没有华丽的.外表,但是咱们把老师要教给学生的知识记录在黑板上,使学生受益匪浅,我愈来愈感到我好荣幸!”白粉笔的脸上泛起了阵阵红晕。
我惊讶的想,粉笔好比一台智慧的拖拉机,在我的心里翻起了一块块泥土,让辛勤的园丁播下一粒粒知识的种子;它好像一艘船,载着渴望知识的人们,从知识的海洋中航行,驶向彼岸。
课上,我看到粉笔写完许多字后变成了粉末,我想:“粉笔末越多越厚,就代表着我知识学得越多越深。而粉笔呢?它却消失了!多么令人感激!我体味着,想着,终于悟出了一个道理:粉笔能默默无闻的奉献自己的一切,那么我们人类呢?更应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中。
我赞美粉笔,赞美他那无私奉献,用短暂的生命去造福人类的品质。虽然水彩笔,电子笔在不断地涌现,但是粉笔的这一品质将永远得铸在人们心中。
赞粉笔作文8
它,没有毛笔那样挥洒自如;也没有画笔那样多姿多彩;更没有钢笔那样端庄秀丽。它,只是一支看似普通的粉笔。
上课时,老师用它在黑板上书写出一个个富有生命力的文字,然后这些文字变成动听的音符飞进了同学们的脑海,我们一天天的成长起来,而它的身躯却在逐渐缩短,可能不小心它还被折断过。而在这时,没有人给它喝彩,也没有人同情它,甚至将它无情地扔进粉笔盒。可它永远没有抱怨,而是继续用它那短小的身躯在黑板上勾勒出一根根美丽的弧线。
我在路上走着,突然,我发现了一截粉笔正默默地躺在我的脚边,身上沾满了污渍,一阵风带着尘土吹来,粉笔上又沾满了灰尘。我小心翼翼地捡起它,轻轻用手擦去它身上的污痕。
我捧着它,边走边想:是啊,我们的身边不也存在着像粉笔一样的人吗?他们不图名利,不求精彩,只是默默地为社会为他人做着自己应有的贡献。
看着它伤痕累累的身躯,我的心不由得一动,虽然它一直在努力的奉献着自己的一切,但它也是那么的弱小啊!我苦笑了一下,把粉笔放进了贴身的衣兜里,慢慢向前走去。
我继续思索着:难道弱小的生命只配得到他人的'辱骂和嘲笑吗?不,绝对不会的!我们现在这个世界,正是因为有了无数像粉笔一样的人,才会显得如此精彩!因为有了环卫工人的汗水,才会有了这座城市的美丽;因为有了老师的操劳,才会有了同学们茁壮的成长,因为有了无数革命先烈的鲜血,才有了我们今天来之不易的和平……
想到这里,我取出粉笔,看着清晨的阳光撒下一丝金辉照在它身上,无比灿烂……
赞粉笔作文9
粉笔赞黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的.却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!
赞粉笔作文10
他既没有钢笔那么漂亮,也没有铅笔那样细长又均匀的身材,可他却是最值得我赞美的,他就是粉笔。
每当上课的时候,老师就会拿起一只粉笔在黑板上“刷刷”的写着,手中的粉笔却消磨的越来越短,直到变成了粉屑,而我们的知识却在一点点地积累……黑板就是一个大舞台,粉笔默默在“舞台”上为我们跳舞、写字和画画,就算它变得越来越短,变成粉末,它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用;教会我们做算术;教会了我们背单词,让我们带着知识海洋去遨游……粉笔为了我们能够学到知识,直粉身碎骨也没有人注意他们,即使它落在地上,我们也只是无情的把它踩碎。
粉笔在生活中默默付出,却不求回报,用自己短暂的一生诠释着辉煌的`使命。
在生活中,也有一种有着粉笔那样崇高精神的人,他们就是绿色天使——清洁工。他们每天穿着最朴素的衣裳,做着最苦最累的活,却领着微薄的工资。哪儿最脏,哪儿就有他们的身影,他们不管遇到风吹还是雨打,不管遇到烈日炎炎还是寒风朔雪,他们总会坚守在自己的岗位上。即使人们乱丢垃圾,污染环境,他们也没有任何怨言。他们带走了肮脏,留下了良好的卫生环境,这种精神难道和粉笔的精神有什么区别吗?
我赞美粉笔,因为他有着崇高的精神,但我更赞美那些城市的美容师——环卫工人!
赞粉笔作文11
Hello,我是一枝小粉笔,我很普通。我没有一个“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰。”我穿着一身很朴素的白白衬衫。而富裕的人穿着华丽的衣服,它们有的穿着华丽的衣服,它们有的穿着粉红色的`裙子;有的穿着绿色得棉服,还有的穿着蓝色的T恤衫。
虽然我穿得很素朴,但是我有很大的做用。
“叮铃铃!”上课了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞台”。我开始翩翩起舞,可是我变得矮小了,但我一点也不在乎,依然在跳舞。当一排排句子在黑板上出现时,我仿佛成了一个导游,带领着同学们在知识的风景区游玩;当一道道公式出现在黑板上,我又仿佛成了一个小小的侦探,和同学们一起数学的一个个难题;当一个个字母在黑板上时,我好像成了翻译家,让小朋友了解更多的语言;当一个音符出现在黑板上,我又好像成了音乐家,帮同学们实现音乐大师的伟大梦想。下课了,当同学们拿起黑板擦,我就灰飞烟灭。我的生命很短暂,我会丰粉身碎骨,但我不介意因为我帮同学们打开了知识的大门。
而我也有烦恼,当我掉下时,没人来捡我,反而来踩我,当我剩一半的时候,他们把我扔了。
虽然我不值钱,但我又很多利用价值,所以请你们爱惜我们这些放弃青春的小粉笔吧!
赞粉笔作文12
讲桌上,躺着几支快要用完的粉笔。
“啪”的一声,他们被几个男孩儿摔在了地上。我知道,此刻,它们的使命也即将完成了。我把它们捡起来,攥在手里,不舍得丢弃。
回到座位上,我两手托着腮,仿佛看到了上课时它被一只温柔而漂亮的手拿了起来,随后在那只手的帮助下在黑板上欢快的跳起芭蕾舞,所过之处,都留下了一行白色的、秀丽的字体,他们深深地烙在我的心上;地上,你留下的汗水,浇灌了我幼小、无知的心灵。
有人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”来形容老师默默无闻,平平凡凡的一生,但我却觉得,用粉笔来比喻老师,更加确切。
粉笔那娇小而洁白的`身躯略显有些柔弱,放在粉笔盒里,如盛开的白莲。为我们传授知识时,它毫不吝啬,舞动着青春,舞动着自己。粉笔的一生是短暂的一生,是平凡的一生,也是伟大的一生。
我低头看着手中的半截粉笔,又仿佛看到疲惫不堪的老师深夜在家伏在桌子上写教案时娇小的身躯;又仿佛听到老师因生病却还坚持为我们上课时沙哑的嗓音;又仿佛……
“叮铃铃——”悠扬的上课铃声把我从遐想中拽了回来。还是同一个老师还是同一种微笑,还是那双温柔漂亮的手,引领我们在书海中畅游了不知多少春秋。
我赞美粉笔,更加赞美满足我们求知欲的老师……
赞粉笔作文13
粉笔,其貌不扬,没有钢笔坚硬的外壳,没有毛笔柔软的头发,没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华,近似于一个白色的圆柱体,乍一看,感觉它像穿着白大衣的天使,有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的士兵!
“叮铃”铃声响起,它们就在黑板上辛勤的,不知疲倦地工作,但也慢慢地变短变小,直至消失。粉笔模飘落在地上,像一座雪山,飘落在讲台上,像一条白色的河,正好构成了一道风景。
粉笔,你为渴望知识的我们付出这么多,甚至连自己的生命都不要了,仍旧默默无闻,没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的品质——就是无私的奉献自己。讲台上,一盒盒粉笔不断地消失,讲台下,我们的知识不断的'增加。
粉笔,我赞美你,你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到,在生活中,不也有许多人的品格好似粉笔吗?清晨,清洁工在大街上扫地,有了他们,我们的城市才会变得越来越干净,马路上,交警不停地挥动着双手,有了他们,交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁,也是那样无私可敬,每天坚守在自己的岗位上,默默的为我们奉献着,无时无刻的关心我们,爱护我们;我们在老师的呵护下茁壮成长,而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……
粉笔,我赞美你!更赞美和你一样无私奉献的人!
赞粉笔作文14
粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。
粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的.欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。
“唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。
这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。
赞粉笔作文15
在你的眼里,也许会觉得粉笔其貌不扬,微不足道,但在我的眼里,粉笔却有着与众不同的美。
粉笔身材十分细小,但在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样让小主人“伺候”,也不像铅笔那样请削笔刀帮忙。它浑身结拜、朴素,平时,它静静地躺在一个不起眼的盒子里,却施展着自己的才华,它只要一块黑板,就能写出漂亮的字体,就能画出线条优美的图画。
它的工作单调乏味,每天辛勤地在那片“黑土地”上走来走去,但它毫无怨言。你看,“唰、唰、唰,”粉笔在黑板上摩擦着,随着它身躯的'移动,越来越短,黑板上的字却越来越多,那一行行清晰的字迹铺成了我们的知识之路,引导我们在知识的海洋中遨游。上学了,语文老师用粉笔教会我们写一手漂亮字;数学老师用粉笔教会我们画方圆、列竖式;美术老师用粉笔教会我们画精美的图案;英语老师用粉笔教会我们“你是you,我是mi,朋友见面hello……”我们的知识一天天丰富起来,而粉笔,渐渐化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉屑,飘落地面,化为尘埃。但它从不抱怨。
每当我看到粉笔,不由想起辛勤培育我们的人。我们的老师为了能够把我们培养成才,呕心沥血,每天上课辅导,批改作业……流了多少汗水,费了多少心血,从无半句怨言。我们的父母起早贪黑,给我们提供了锦衣玉食的生活条件和优美的环境,默默奉献着他们的爱,他们不正像粉笔一样无私吗?
粉笔搭起了我们和知识之间的桥梁,我爱粉笔,更爱那些具有粉笔精神的人。
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