赞粉笔作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的赞粉笔作文,欢迎大家分享。
赞粉笔作文1
我赞美粉笔,因为我认为它是伟大的!
上课了,老师拿起粉笔,写出了一行行清秀的文字。你看,粉笔小姐穿着白色舞裙,跳起了优美的华尔兹,时而旋转着,跳出了一行行秀气的文字;时而跳跃,跳出了一道道公式;时而又和许多舞伴一起,跳出了一幅五彩的图画。
随着她的舞姿越来越优美,她那细细的身躯也越来越短,可她却跳的越发卖力,表情越发生动,伴着下课铃声,粉笔结束了她的舞蹈,化为了白色的粉末。
化为粉末的那一刻,谁会想到她,谁会记着她?谁还曾记着她为我们做过的事!粉笔就是如此默默的生在世上,又默默的离去,让我们学到了知识,而他也从不要求什么,只需一个粉笔盒就足够了。粉笔的这种精神让我想起了我们生活中一些人:马路上的清洁工,种菜的农民,工厂的工人,他们就像粉笔一样默默无闻的工作,却不要求多少回报。
想一想,如果没有了他们,我们的生活将会怎样?没有了清洁工,城市将会多么的脏乱;没有了农民,我们吃的蔬菜从何而来?没有了工人,哪会有高楼大厦。
在社会上还有一些平凡之人,他们是筑路工人,夏天他们的'脸晒得黝黑,豆大的汗珠从脸上不停的滚落下来,冬天他们紧顶着寒风,不就是为了我们的方便出行?他们的奉献是无私的,是伟大的,正如粉笔的无私!其实大家只要努力都会做到默默无闻,无私奉献。
我尊敬粉笔默默无闻,无私奉献的精神,她在我心中可以跟白杨、红梅;可以跟四大君子相比,我一定要以粉笔的精神来激励自已,做一个默默无闻,无私奉献的人!
赞粉笔作文2
讲桌上,躺着几支快要用完的粉笔。
“啪”的一声,他们被几个男孩儿摔在了地上。我知道,此刻,它们的使命也即将完成了。我把它们捡起来,攥在手里,不舍得丢弃。
回到座位上,我两手托着腮,仿佛看到了上课时它被一只温柔而漂亮的手拿了起来,随后在那只手的帮助下在黑板上欢快的跳起芭蕾舞,所过之处,都留下了一行白色的、秀丽的字体,他们深深地烙在我的心上;地上,你留下的汗水,浇灌了我幼小、无知的心灵。
有人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”来形容老师默默无闻,平平凡凡的一生,但我却觉得,用粉笔来比喻老师,更加确切。
粉笔那娇小而洁白的身躯略显有些柔弱,放在粉笔盒里,如盛开的`白莲。为我们传授知识时,它毫不吝啬,舞动着青春,舞动着自己。粉笔的一生是短暂的一生,是平凡的一生,也是伟大的一生。
我低头看着手中的半截粉笔,又仿佛看到疲惫不堪的老师深夜在家伏在桌子上写教案时娇小的身躯;又仿佛听到老师因生病却还坚持为我们上课时沙哑的嗓音;又仿佛……
“叮铃铃——”悠扬的上课铃声把我从遐想中拽了回来。还是同一个老师还是同一种微笑,还是那双温柔漂亮的手,引领我们在书海中畅游了不知多少春秋。
我赞美粉笔,更加赞美满足我们求知欲的老师……
赞粉笔作文3
粉笔,其貌不扬,没有钢笔坚硬的外壳,没有毛笔柔软的头发,没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华,近似于一个白色的圆柱体,乍一看,感觉它像穿着白大衣的天使,有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的士兵!
“叮铃”铃声响起,它们就在黑板上辛勤的,不知疲倦地工作,但也慢慢地变短变小,直至消失。粉笔模飘落在地上,像一座雪山,飘落在讲台上,像一条白色的河,正好构成了一道风景。
粉笔,你为渴望知识的我们付出这么多,甚至连自己的生命都不要了,仍旧默默无闻,没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的`品质——就是无私的奉献自己。讲台上,一盒盒粉笔不断地消失,讲台下,我们的知识不断的增加。
粉笔,我赞美你,你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到,在生活中,不也有许多人的品格好似粉笔吗?清晨,清洁工在大街上扫地,有了他们,我们的城市才会变得越来越干净,马路上,交警不停地挥动着双手,有了他们,交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁,也是那样无私可敬,每天坚守在自己的岗位上,默默的为我们奉献着,无时无刻的关心我们,爱护我们;我们在老师的呵护下茁壮成长,而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……
粉笔,我赞美你!更赞美和你一样无私奉献的人!
赞粉笔作文4
有人赞美春蚕,“春蚕到死丝方尽”;有人赞美蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”;有人赞美蜜蜂,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”而我今天却赞美粉笔,“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间!”
粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给了人们。它每天都在那片黑“土地”上劳动着,把老师的心声传给我们,把无穷的知识印在了黑板。它教会了我们生字新词,教会了我们运算定率,教会了我们ABC。帮我们解决了道路上的“拦路虎”,指引我们在崎岖的山路上前行,引导我们在浩瀚的大海里航行。它无私奉献,它不求回报,它不求虚名!粉笔的生命是多么平凡,可它留下的却是无穷的知识,培育出的是一个个人才。
我情不自禁地在纸上写下了“粉笔=老师”。
是呀,在我们学习、成长的道路上,处处可见粉笔的身影。它静静地躺在粉笔盒中,任老师在黑板上写、画,从完整的一根用到短短的一截,最终变成了飘在阳光中的.粉末。那么短暂的一生,它却给我们灌输了许多智慧,让原本空空的知识库变得越来越饱满。
啊,粉笔!
我们的知识渊博,
是你贡献了自己的一生。
你的生命虽然短暂,
但却是那么的洁白无瑕,
那么的多姿多彩。
你是我心中的老师,
“粉身碎骨浑不怕,要留知识在人间!”
赞粉笔作文5
我欣赏荷花出淤泥而不染的高洁,喜欢兰花居静而芳的品质,赞美竹子虚心却刚直不阿的美德;但是今天,我要讴歌的却是粉笔,我要讴歌它的“鞠躬尽瘁死而后已”的献身精神。
粉笔的阵地在黑板上。它如同春蚕、蜡炬一般——以生命为代价,播种知识,传递文明,直至粉身碎骨、荡然无存。粉笔其貌不扬,短短的、白白的圆柱形身躯,没有弟弟铅笔修长的体型,没有妹妹彩笔斑斓的外表。但当需要它时,它就不计报酬、不想后果,毫不犹豫地挺身而出。它甘于默默无闻的工作,甘于默默无闻的奉献,乃至默默无闻的牺牲。它正真的做到了“鞠躬尽瘁死而后已”。
看,粉笔又走向了黑板上,那样的勇往直前,那样的`义无反顾。穆然肃立的黑板目睹了它的就义,见证了它的英勇悲壮。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”就是它的赞诗。
看着满地的粉笔灰,我想起了我们的国家和民族。我们的国家绵延五千年而不灭,我们的民族屹立东方而永恒,就是因为她的儿女拥有粉笔一样的精神品质。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。为国家,为民族,有多少儿女舍小家顾大家:“三过家门而不入”的大禹、“一沐三握发”的周公旦、“精忠报国”的岳飞——特别是在近代,当我们的国家和民族受到前所未有的灾难时,多少英雄儿女、仁人志士为国家为民族抛头颅洒热血,用他们的血肉之躯铸成新的万里长城!一生为国的“国父”孙中山、“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”的吉鸿昌、抗日名将,打出中国军威的的张自忠——他们与日月齐晖,他们万古长存!
所以,我要讴歌粉笔,我更要讴歌具有粉笔精神的中国人!
赞粉笔作文6
Hello,我是一枝小粉笔,我很普通。我没有一个“S”形的身材,恰恰相反,我是一身“水桶腰。”我穿着一身很朴素的白白衬衫。而富裕的人穿着华丽的衣服,它们有的穿着华丽的衣服,它们有的穿着粉红色的裙子;有的穿着绿色得棉服,还有的穿着蓝色的T恤衫。
虽然我穿得很素朴,但是我有很大的做用。
“叮铃铃!”上课了,我也要去“工作”了,黑板是我的“舞台”。我开始翩翩起舞,可是我变得矮小了,但我一点也不在乎,依然在跳舞。当一排排句子在黑板上出现时,我仿佛成了一个导游,带领着同学们在知识的风景区游玩;当一道道公式出现在黑板上,我又仿佛成了一个小小的侦探,和同学们一起数学的一个个难题;当一个个字母在黑板上时,我好像成了翻译家,让小朋友了解更多的语言;当一个音符出现在黑板上,我又好像成了音乐家,帮同学们实现音乐大师的`伟大梦想。下课了,当同学们拿起黑板擦,我就灰飞烟灭。我的生命很短暂,我会丰粉身碎骨,但我不介意因为我帮同学们打开了知识的大门。
而我也有烦恼,当我掉下时,没人来捡我,反而来踩我,当我剩一半的时候,他们把我扔了。
虽然我不值钱,但我又很多利用价值,所以请你们爱惜我们这些放弃青春的小粉笔吧!
赞粉笔作文7
有人赞美色彩斑斓的水彩笔,有人赞美颜色鲜艳的马克笔,还有人赞美又细又长、好用便捷的铅笔,而我赞美的却是这貌不惊人的粉笔。
小小的粉笔看上去普普通通,毫不起眼。它全身洁白,身体笔直,长有两寸,呈圆柱体。有句谜语说得好:“小白棍,两寸长,吐白沫,写白字,为了孩子学文化,粉身碎骨也不怕。”朴实无华的粉笔脆弱易断,但它却还是挺直了腰板,将无尽的知识传授给我们。慢慢的,它变成了小小的一节,当它为我们写完了最后一个知识点,它的生命,也就此结束了。正如谜语中所说的,即使粉身碎骨也毫无怨言。
粉笔默默无闻,可正是因为它,才培育了一代又一代的人才呀!这种精神,不正和老师们是一样的吗?有些老师教了几十年的书,送走了一批又一批的学生。现在这些学生有的考上了初中和高中,有的已经金榜题名,有的出国留学深造……但老师,他们仍在坚守岗位,默默付出,指引一代又一代的学生向前迈进。对啊!这种无私奉献的精神不正和那粉笔一模一样吗?老师每天都有着批改不完的`作业,当我们睡在甜甜的梦乡之时,老师们却还在灯下备课。这一切都是为了我们啊!
知识是神圣的,而书写知识的是粉笔。啊!我赞美粉笔,赞美它的洁白无瑕,赞美它的无私奉献!同时,我更赞美的是“粉笔”的老师,他们毫无怨言地教会我们一个又一个的知识,指引我们一代又一代的学生!我们要学习这种不平凡的精神。
赞粉笔作文8
在黑板上,留下的是它的身影;成为老师得力助手的,是她那娇小的身躯,让我们领略、接受新的知识。粉笔,是默默无闻的,是无私奉献的,作为一个学习知识的人,怎么能不歌颂它呢?
粉笔,她身材娇小,总是藏在那丑陋的粉笔盒中。她虽然没有水彩笔鲜艳,也没有钢笔深刻,但是它留下的却是学生脑海中永恒的记忆。也许,她只是在黑板上停留几十分钟甚至几秒钟的痕迹;也许,就在几秒钟之后,它就会被擦得只剩一片空白,但它所展示的知识却在人们的.脑海中被记住。她从不会邀功请赏,只是默默无闻。有谁会在意,那丰富的知识底下,奉献出的是他的牺牲。随着知识的增长,它的生命也在一点一点枯竭。
它粉身碎骨,为我们换来的却是通往成功的金钥匙,但它默默无闻,不啃一声。在它的奉献中,难倒你就不觉得它的朴质、无私、奉献的精神,不就像那牺牲自己,教育、帮助他人的教师、清洁工、科学家么?教师用自己全部的精力,为祖国培育出栋梁和希望;清洁工用自己的辛勤劳动,为人民留下了清洁的马路;科学家用尽自己的一生,创造了无穷的智慧……这些为人类、为国家、为社会奉献、牺牲的人,不正是粉笔无私精神的最佳诠释吗?
面对别人的冷漠、无谓,粉笔始终如一,即使遭到别人的冷嘲热讽、嫌弃甚至丢弃,它从不反抗,只是默默无闻。它在用生命谱写奉献和无私,在它朴质的外表下,是它奉献的坚持。
所以,我要赞美它,更要赞美像粉笔一样无私奉献的人们。
赞粉笔作文9
它,没有毛笔那样挥洒自如;也没有画笔那样多姿多彩;更没有钢笔那样端庄秀丽。它,只是一支看似普通的粉笔。
上课时,老师用它在黑板上书写出一个个富有生命力的文字,然后这些文字变成动听的音符飞进了同学们的脑海,我们一天天的成长起来,而它的身躯却在逐渐缩短,可能不小心它还被折断过。而在这时,没有人给它喝彩,也没有人同情它,甚至将它无情地扔进粉笔盒。可它永远没有抱怨,而是继续用它那短小的身躯在黑板上勾勒出一根根美丽的弧线。
我在路上走着,突然,我发现了一截粉笔正默默地躺在我的脚边,身上沾满了污渍,一阵风带着尘土吹来,粉笔上又沾满了灰尘。我小心翼翼地捡起它,轻轻用手擦去它身上的污痕。
我捧着它,边走边想:是啊,我们的身边不也存在着像粉笔一样的人吗?他们不图名利,不求精彩,只是默默地为社会为他人做着自己应有的贡献。
看着它伤痕累累的.身躯,我的心不由得一动,虽然它一直在努力的奉献着自己的一切,但它也是那么的弱小啊!我苦笑了一下,把粉笔放进了贴身的衣兜里,慢慢向前走去。
我继续思索着:难道弱小的生命只配得到他人的辱骂和嘲笑吗?不,绝对不会的!我们现在这个世界,正是因为有了无数像粉笔一样的人,才会显得如此精彩!因为有了环卫工人的汗水,才会有了这座城市的美丽;因为有了老师的操劳,才会有了同学们茁壮的成长,因为有了无数革命先烈的鲜血,才有了我们今天来之不易的和平……
想到这里,我取出粉笔,看着清晨的阳光撒下一丝金辉照在它身上,无比灿烂……
赞粉笔作文10
“沙沙,沙沙”是什么声音,原来是老师在黑板上用粉笔写字呢!
瞧!那一根根平凡的粉笔,没有漂亮的衣服,也没有华丽的衣冠,只有他那一身白色的连衣裙。尽管是这样,但他依然无怨无悔,用自己的身躯把知识传授给我们,直到生命的最后一刻。
他在老师的手中一点一点的缩短,黑板上的字却越来越多,同学们脑中的知识也越来越丰富。
此时此刻,在我眼里,粉笔不再是粉笔,而是一个人,那个在黑板下总有她忙碌的身影,夜晚,在微弱的灯光下总有她疲惫的身影,她就是我们的老师。
老师每天早出晚归,粉笔染白了她的头发,岁月加深了她的皱纹,但她却无怨无悔,她就好比一位母亲,我们就是她的儿女,她对我们付出的关心,常人难以体会。有人常说:“老师像蜡烛,点燃自己照亮他人;老师像园丁,浇灌祖国的花朵。”而我说,老师像粉笔,默默无闻,无私奉献。
老师啊,粉笔就是你的写照,你把自己掌握的.知识毫不保留的传授给我们,因此,我们的知识也越来越多。或许,这才是你最欣慰的结果,我们会以优异的成绩来报答你的。
师恩难忘,我对您的赞美像一首歌般永远唱不完,在此,我向您送上最真挚的祝福,祝您:桃李满天下!
愿这样的粉笔多一点,更多一点……
赞粉笔作文11
有人赞美在沙漠里顽强生长的仙人掌,有人赞美大雪压不倒的青松,还有人赞美亭亭玉立的荷花,而我却最爱那平凡普通的粉笔。
“吱吱——吱吱——”,粉笔每天亲切的吻着黑板的脸庞,一点儿也不觉得枯燥无味,不一会儿,它那原本就很短小的身躯就在语文老师的手里消失了,可是它却没有一点儿怨言,因为它感觉到自己的消失是很有价值的,它的消失换来了一黑板一黑板的字迹,同时也换来了我们学生丰富的'知识。“铃铃——铃铃——”,下课铃声想起来了,同学们又把一黑板的字迹擦去了,粉笔灰到处乱飞,最后全都消失了,可是粉笔还是毫无怨言。因为它觉得自己不仅要教会同学们学会语文知识,还要教会同学们数学知识、音乐、美术等。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!是它带领我们在陡峭的山路上勇往直前,带领我们在知识的海洋里尽情的遨游.
想到粉笔的无私奉献,使我想到了我们的老师。老师为了教好我们,每天备课到深夜,有时生了病也要坚持给我们上课,就这样日复一日,年复一年的忙碌着,直到白发苍苍,一个个学生都成了国家有用的人才。老师是同学们进步的阶梯,也是我们走在成长道路上的一盏明灯,她是多么无私、多么高尚啊!她总是默默无闻的让学生站在自己的肩膀上去打开知识的大门。
我赞美粉笔,更赞美老师!是他们的默默无闻、无私奉献推动着整个社会的文明、进步!
赞粉笔作文12
在你的眼里,也许会觉得粉笔其貌不扬,微不足道,但在我的眼里,粉笔却有着与众不同的美。
粉笔身材十分细小,但在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样让小主人“伺候”,也不像铅笔那样请削笔刀帮忙。它浑身结拜、朴素,平时,它静静地躺在一个不起眼的盒子里,却施展着自己的才华,它只要一块黑板,就能写出漂亮的字体,就能画出线条优美的图画。
它的工作单调乏味,每天辛勤地在那片“黑土地”上走来走去,但它毫无怨言。你看,“唰、唰、唰,”粉笔在黑板上摩擦着,随着它身躯的移动,越来越短,黑板上的字却越来越多,那一行行清晰的字迹铺成了我们的知识之路,引导我们在知识的海洋中遨游。上学了,语文老师用粉笔教会我们写一手漂亮字;数学老师用粉笔教会我们画方圆、列竖式;美术老师用粉笔教会我们画精美的图案;英语老师用粉笔教会我们“你是you,我是mi,朋友见面hello……”我们的.知识一天天丰富起来,而粉笔,渐渐化成了一粒粒粉末,如雪花,似玉屑,飘落地面,化为尘埃。但它从不抱怨。
每当我看到粉笔,不由想起辛勤培育我们的人。我们的老师为了能够把我们培养成才,呕心沥血,每天上课辅导,批改作业……流了多少汗水,费了多少心血,从无半句怨言。我们的父母起早贪黑,给我们提供了锦衣玉食的生活条件和优美的环境,默默奉献着他们的爱,他们不正像粉笔一样无私吗?
粉笔搭起了我们和知识之间的桥梁,我爱粉笔,更爱那些具有粉笔精神的人。
赞粉笔作文13
黑板前的讲桌上整齐地摆放着一盒盒粉笔,这些粉笔五颜六色,有着纤细的身躯,披着色彩斑斓的衣裳,更像是一位位亭亭玉立的少女。
你用自己瘦小的身躯书写着知识,一点点缩短,一点点缩短,越来越微不足道,直到写出最后一个字,便悄悄地消失了。小小一支粉笔,身上却蕴含着一种无形的品质——奉献。
奉献是种无私的美,它无声无息,却又无处不在。
在我们的生活中,这样的事情随处可见:
看!只要有汽车的笛鸣,就有交警叔叔的身影,不管夏日炎炎,不管寒风习习,他们笔直地站在繁华的十字街头,吸进的是汽车排出的'尾气,听见的是喇叭长鸣的噪声,换来的却是城市交通的顺畅和有序。他们无怨无悔地坚守着自己的岗位,这难道不是奉献吗?
我还想起了环卫工人,哪里出现脏、乱、差,哪里有臭气熏天的垃圾,哪里就有“城市美容师”的身影。他们起早摸黑,披星戴月,不管酷暑盛夏,不管寒冬腊月,总是出现在城市的大街小巷。他们吸进的是到处飞扬的尘土,听见的是不堪入耳的骂声,换来的却是城市生活的整洁与舒适。他们默默无闻地坚守着自己的岗位,这难道不是奉献吗?
还有呕心沥血的老师、英勇无畏的战士、甘愿奉献的志愿者、救死扶伤的白衣天使……
粉笔,你的美是无私的,牺牲自己,帮助他人,泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜美的,但还是让我在奉献的阴影里作叶的事业吧!”这难道不是对你的真实写照吗?
我赞美你,粉笔!
赞粉笔作文14
粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。
粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。
“唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的'粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。
这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。
赞粉笔作文15
课间,我听到了这样一组对话。
“哎,你说,咱们的一生都奉献给了人类,我觉得,好幸福啊!”红色连衣裙先说话了,“嗯嗯,是啊!咱们身材矮小,一支只有7.5厘米长,多种颜色。粉笔厂的师傅,用菜籽油拌上各种不同颜色的粉末,凝固成咱们。这样啊,咱们写在黑板上,又漂亮,又大方。”白粉笔接过话茬。“咱们被人不断的写,而咱们的末不断往下掉,咱们一支,就写出了许多字,但是最后,却化为了灰烬。”红粉笔自豪地说。白粉笔一样骄傲的说“是啊,怪不得人们老把咱们比作春蚕,吐尽咱们的丝;把咱们比作蜡烛,照亮了人类,牺牲了咱们自己。咱们的生命虽然短暂,但是咱们的品德,却令许多人敬佩!咱们虽然没有华丽的外表,但是咱们把老师要教给学生的知识记录在黑板上,使学生受益匪浅,我愈来愈感到我好荣幸!”白粉笔的脸上泛起了阵阵红晕。
我惊讶的想,粉笔好比一台智慧的拖拉机,在我的.心里翻起了一块块泥土,让辛勤的园丁播下一粒粒知识的种子;它好像一艘船,载着渴望知识的人们,从知识的海洋中航行,驶向彼岸。
课上,我看到粉笔写完许多字后变成了粉末,我想:“粉笔末越多越厚,就代表着我知识学得越多越深。而粉笔呢?它却消失了!多么令人感激!我体味着,想着,终于悟出了一个道理:粉笔能默默无闻的奉献自己的一切,那么我们人类呢?更应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中。
我赞美粉笔,赞美他那无私奉献,用短暂的生命去造福人类的品质。虽然水彩笔,电子笔在不断地涌现,但是粉笔的这一品质将永远得铸在人们心中。
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