自信的作文(精选20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的自信的作文，希望能够帮助到大家。
自信的作文1
其实自信并非不好，自信是一种优良的品质，给我们带来精神力量。让我们在学习的道路上飞速前行。但是过于自信甚至“狂”，我就认为不是一种很好的品质了。这过于自信其实就是骄傲，我们的老师和家长总是告诉着我们，在取得成功之后不要骄傲。我想这是非常正确的。因为骄傲会让你失去动力，让你目中无人。一旦变得这样，就不是飞速的前进而是“滑梯式”的下落了。
“想学”和“在学”或者是“可以学”或“已经学”这两种概念是完全不同的。不管我们做什么或者是说什么，那就一定要去做。而不是一种盲目的自信和离奇的乐观去放着去不做。认为自己做得好，不用做也可以比别人做得快。正是因为这种观念导致了我们屡屡失败，因为这种观念是极其错误的，这是一种病态的自信。世界著名画家达芬奇。他以前总是画着鸡蛋，将鸡蛋画个千百遍，难道他因为自己是顶级画家就不去做这些？如果没有，他将鸡蛋画个千百遍，又怎能画出流传百世的'作品呢？不要去过于自信，我们要脚踏实地。才能做出属于我们的那一份画作。
如果我们总是在取得一点点成功之后就去骄傲，而不是去继续努力，那这一点点成功很快就会灰飞烟灭。长久的成功是需要长久的努力的。历史上没有哪一位名人是在取得一点点成绩后就自大骄傲，目中无人，然后去获得成功的。
而在生活之中这种现象并不是很罕见的，包括我自己。
在考试之后，我们就会向别人向同学吹嘘着自己的成绩，吹嘘着自己在考场上的所作所为。来向别人展现出自己的一种自信和高于优于别人的感觉。是要人们都夸赞他都鼓励他，才感觉到“高兴”。我认为这并不是一种自信了，自信应该是合理的，应该是对自我的一种相信，而不是一种过度的吹嘘。的确就是这样，但是我们大多数人都将其理解错误了。
我们都需要做出改变，使之我们不在走入错误的自信之中。因为人若狂必会亡！
自信的作文2
天，灰暗无比。风，咆哮地吹在我的脸，如刀割般的痛苦。我拿着7打头的试卷，心中伤感极了。我这是怎么了？这还是那个排名较前的我吗？我在心里拷问着自己。回忆着发试卷时老师的惊讶，同学们的'议论纷纷，更是让我后悔。我难道堕落了吗？我想我也不知。
我低着头，拿着仿佛有千斤重的试卷，缓缓向家的方向走去。一路上，周围的喧闹仿佛与我无关。一阵风吹过，路边的银杏树沙沙作响。我听着树叶的响声。决定放弃这漫无目地的走动。回眸，坐在小石阶上，静静地看着你一株银杏树。我仔细地打量着你。你跟其它树比起来实在是惨不忍睹。枝干算不上粗壮，叶也已寥寥无几。我望望满地的落叶，又望了望你。也许你也和我一样吧！明明几天前还是满树绿叶，却被这一场猝不及防的大风吹了最后的防线。蒙蒙细雨漂落在你和我的身上，我并不打算回家避雨，而是想再陪陪你。
雨冲洗着你的身上，那仅有的几片落叶也纷纷落下，缓慢中又含着不舍。我伸手接着一片银杏叶。它的中间还是绿色，只是周围有些泛黄。我看着其它的落叶漂落在泥土里，低头沉思。我想，我可能错了，人生不怕失败，若能在失败中找到原因，也许这也是成功。我明白了，日出于东而落于西，叶发于春而落于秋，怒放的鲜花有凋谢之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必为一时的失败而耿耿于怀而耽误大好时光呢？滚滚红尘，尘起尘落；滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草荣草枯，这是自然的法则。今天失败了，还有明天，只要我们努力去做就会有希望。花有重开之日，叶有再生之时，人自然还会有成功的那一天。如果你因错过了太阳而哭泣，那么你将错过月亮。
我小心翼翼地将那片银杏放入书中，又笑了笑，轻声说到：谢谢你，让我找回了信心。阳光下，一个女孩踏着夕阳，自信地向家跑去。
自信的作文3
人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，最终将会走到路的尽头。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。
紧张忙碌的数学考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没有忘记考试时的紧张。
几天过去了，数学老师拿着试卷，静静的走进教室，坐在讲台桌前，等着上课铃声的'响过。我坐在位置上心扑通扑通地跳个不停，紧张急了。就好像十八个吊桶——七上八下。
终于，上课铃声响了，数学老师一个一个的报分，直至报道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄错了。当拿到试卷时，我傻了，这可怎么办，要怎么想爸妈交代呀!放学时，我的脚步很慢，仿佛背着18吨的石头。
吴浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，语重心长地对我说;虽然你这次考砸了，但还有下次，下次再努力嘛!说完，便跑向校门口。望着他远去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要树立新风，争取下次考好一点。
从此，我便认真起来，每一次数学作业都仔仔细细的对待;每一节数学课都认认真真地听讲;每一句老师的话都铭记在心。
渐渐的，我的数学成绩提高了，我高兴极了，想到吴浩浩当天说的话，我便明白了一个道理：当面临绝望、失意时，一定要点亮心灵的蜡烛，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯!
自信的作文4
“先相信自己，别人才会相信你。”这是罗曼·罗兰说的一句话。
这句话通俗，谁都能看懂。自信，谁都知道是什么意思，可正如诚信，谁也都知道是什么意思；可它们有谁能真正做到？
不论世界，不论国家，不论民族，不论学校，就论我们班级，有谁能够真正自信？有谁说除了董婉如我第一个找老师背书，我是全班第一个去的？
没有，每个人在找老师之前都会怕自己背不下来，还被老师说。只是一个很普遍的现象。这里面又不自信还有怕老师的因素。金融不自信占大部分。那又怎样让自己变得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自负和自卑这两种心理。这两种心理，我们上学期在政治课上都学过，自负是一种盲目自大，过高估计个人的能力的`心理。而自卑与自负相反，不会认为自己软弱无能，比不上别人，认为自己能力不行。
自信，不是自负、自卑。有人问：“怎样变得自信？”
我认为有三个词可以帮助我们变得自信，它们分别是：坦然、勇敢、主见。
坦然，坦然面对老师、同学和家长对你的批评，因为他们所批评的，正是你的不足和弱点。听取了他们的批评，是你提升自我的台阶，让你向下一步进发。
勇敢，就是迈出你现在的自我感觉良好的去区域，接受新的挑战，让您所触及的范围增大增广，勇敢的面对压力，同时也适当给自己施加压力。
主见，听起来像是成年人或成熟人士的代表词，但现在，我告诉你不是。在课上，你所回答的问题是你的主见；课下的讨论是你的主见，所以坚持你的主见，不要随风到。
以上三点应了高尔基的这句话：“你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。”
自信的作文5
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请坚信，路是人踏出来的，别说不行，自信，让你成功。
谁一生下来便会走路，便会写字?知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：我不行。
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。正因你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说我不行。一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地应对挑战迈出性的第一步，紧之后会有第二步、第三步，别说我不行。
户外场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的.鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：我发现了一千多种物质不适合做灯丝。这是怎样的勇气和自信啊!朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。
不好让完美的青春在一片不行声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。
朋友，请别说我不行。自信，会让你更成功。
自信的作文6
时间老人拄着拐杖，慢慢在长河中不停歇地走着，稍不注意就赶不上了。寻找着他的足迹，我来到了初二。
初二的生活变了，变得紧张了，不比初一时闲适。当然，也可能是我们的新班主任熊老师的缘故，为了让我们提前适应初三生活。
随着年龄的增长，我感觉到越来越怕生了，对自己抱有质疑。我一直在想，我之前为什么可以，现在为什么不可以。慢慢的，我也滋生了一个萌芽，“我就是不行”的念头一直在我心中扎根着。
直到那一天晚上，熊老师单独把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一样，只有几颗明星在天空中闪烁，好像是在孤独中表达自己的憧憬。熊老师皱着眉头，我以为我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老师嘴唇微微一张，两眼一闪，我也只是低着头，“你原来能考得那么好，现在怎么堕落成这个样子?”这句话如一把快剑，插入我内心深处最黑暗的地方，快准狠。我还是低着头，什么都不敢说。“我知道你曾经有过辉煌，但也不能只是昙花一现吧!”听着他的话，我点了点头。之后，他跟我说要调整好学习状态和改进方法，那些都是我内心所渴望的东西。我静静地听着，他的.话就如一个又一个创口贴，补着我那曾经的伤痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我觉得这表示他对我的鼓励。我内心那滋生的萌芽好像被人连根拔起，而生长回来的却是自信的种子，它在我心中狠狠扎根，我也越来越自信。
每次当自己快要放弃时，我都会对自己说要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中阶段，但我却意识到了自信的重要性，我会永远自信下去。
自信的作文7
人生犹如一条蜿蜒曲折的山路，需要面对无数挫折，最终才会走到路的尽头。但是你有了勇气和自信，学会面对，那么你就会拥有十分精彩、阳光的人生之路。
一个热爱唱歌的百灵鸟，喜欢独自在大树上唱着歌儿，她热爱大自然那种无拘无束的感觉。吸着清新的空气，令她心旷神怡。回到自己的小家，她回忆着两年前森林歌唱大会上自己出丑的尴尬场景，刚才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起来了！
黎明的曙光照耀在小百灵鸟的羽毛上，可在她的心里，周围一切都是黑暗，无数双歧视眼睛在盯着她。她看了看周围的选手：孔雀、天鹅、喜鹊还有让她出丑的罪魁祸首——夜莺。
从她的眼里散发出来的全是不懈、蔑视。根本不把小百灵鸟当回事。小鸟伤心了，她无颜面对大家。比赛开始了，乌鸦裁判一声令下。孔雀演唱《舞会》旋律欢快，激动，带动了全场的气氛～～这时的百灵就像失去方向的鸟，在雨雾中徘徊。该天鹅了，她是优雅高贵的象征，唱着动人心弦的《天鹅湖》仿佛把大家带到了仙境……轮到夜莺了，全场沸腾起来，夜莺唱起来的'时候。
猫头鹰博士过来看了看百灵“百灵，你不要害怕，你们这种鸟本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙哑地声音说“再长的阴雨天，也会有放晴地时候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你脚下地一粒石头；除了你自己，没有谁能让你贬值，自暴自弃是自己最大的敌人。当你面临绝望失意时，一定要点亮心灵的烛光。这样，它必定能照出生命的本色呀！”
她顿时觉得心中舒畅了许多，“接下来我们有请小百灵鸟上台”忽然全场出现前所未有的雷鸣般的掌声。百灵鼓足了勇气，唱出了精心准备的《曙光》此时的百灵笑得无比灿烂，歌声赢得所有评委的一致好评。小百灵鸟终于赢得了属于自己的荣誉，此时的她，也重拾了自信。
这个小百灵鸟就是我。
这时的我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的馨香、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将伴我走遍天涯海角。
自信的作文8
是雄鹰，就要冲破云霄，翱游万里长空；是大树，就要挺直生长，屹立于林而不摧；是小河，就要奔腾不息，归向汪洋大海。作为学生的我们，就要充满自信，迈向成功。
自信需要勇气为“基石”。以前的我是个众所周知的“胆小鬼”，走夜路，战战兢兢，碰到小狗，吓得两腿发抖，就连晚上上厕所，都要经历一番“胆战心惊”。后来在母亲的开导下，我开始试着锻炼自己的勇气，不断暗示自己“不用怕，这些都不算什么，你能行的……”慢慢地，我摘掉“胆小鬼”的帽子，能够坦然而有勇气地面对。
自信需要毅力为“砖瓦”。逐渐长大的我不再像儿时那样胆小如鼠，但随之而来的是怕苦怕累的心态。做习题，遇到难的就打退堂鼓；跑长跑，还没大汗淋漓就开始半途而废；写书法，不到一个月就开始偷懒……似乎很少能有从一而终完成的事情。怎么办呢？我向老师请教，老师给了我“良方”。从临摹练起，从基础下笔，从慢跑起步，一有放弃的念头，立马给自己打气“加油，你能行的，再坚持下去，总能完成……”如果勇气能够打开成功的大门，那么毅力则是我一路上坚持到底的必需。
自信需要坚强为“房顶”，遮风挡雨。教室里，刚刚拿到测试成绩的我，“哎，又退步了，明明已经付出了很大努力，可是成绩还是没有提升，是不是我根本没有能力？”我不禁怀疑自己。一次次被失望的成绩压倒的我，变得越来越沮丧，也不再相信自己。偶然一次看到墙壁夹缝里的小苗，在满是水泥砖石的环境中竟然能蹦出一个不属于这里的生命。它是那么的绿，绿得耀眼，仿佛在向我诉说着什么。这颗小苗都能在绝望的'环境中不断寻找生机，而我怎么能够被几次失败打倒呢？我重拾信心，在一次次的失败过后不再自怨自艾，而是总结自己的不足，不断提升自己，只为能有像那株幼苗最后的“破土而出”。
不经风雨，怎见彩虹？不经磨炼，怎能自信出彩？作为新时代少年的我们，更应该在人生道路上振臂高呼，自信昂扬的一路向前。
自信的作文9
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自荐，表现了不断进取的信心。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外，还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。
苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。
陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。
柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。
关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。
诗人的自信，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……然而，在西方，这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。
当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时，他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信。
当爱因斯坦面对一切困难时，始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则当居里夫人身着一袭朴素的长裙时，那黑色的长裙，映衬着她闪亮的自信。当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的'罪名时，他自信坚定地说“不！”
当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时，他自信地大声疾呼：“真理永存我闭上眼，与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫，气不改；达，志不改”的慷慨；让我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；让我感到了“坐的，便无酒也令人醉”的欢畅；让我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
自信的作文10
自信是一股很强大的力量，人有了自信，就好像车有了动力源，可以永不停息地飞驰在人生的原野，冲向梦想与成功的终点。
学校里举办了一场“朗读大赛”，不过要先经过班级筛选才能参加。我很喜欢那些好的文章，因为这些文章，有的像亲人，能让读者感到温暖；有的像朋友，能让读者感到快乐。所以我希望把他们传递给更多的人，让大家也看见文章的魅力。于是我给自己报了名。
即使初赛是在班级里，也十分庄严不随意。参赛者们会在会议室里练习，然后站到讲台前进行朗读。在练习时，我选择了相对安静的房间一角开始了我的练习，我一遍遍的练习，使自己说的更加流畅，我很重视这场比赛，所以格外认真。
原本在一角练习的我，无意间听见了其他选手的对话，他们的话让我如遇晴天霹雳，瞬间没了自信。
后来老师让我上场，我迟迟未动，于是老师便把我出场的'名次往后排了排。她看出了我的异样，于是询问我怎么了。我告诉她，自己听见其他选手的对话，他们说我声音不好听，上了也是白上，就算读地再流畅再清晰也没用。
老师听到这话对我说，这不是美声比赛，声音再好听却读的磕磕绊绊，那才是真没用。要自信一点，不能被人三言两语就击垮。
我听后，有一种浴火涅槃般的感觉。我拾起自信，站在了讲台上开始我的朗读。在我读的时候，我可以隐约听见底下同学的窃窃私语，我听见有人说，她声音虽不好听但读的很好，很有带入感……
最后，我带着自信，站在了学校里的讲台上朗读。
我相信，这就是自信的力量，只要我与自信携手，就一定能到达成功的彼岸。
自信的作文11
大家期盼已久的运动会马上到来，这意味着大家需要进行多次的重复练习，以饱满的精神，拼搏的毅力迎接挑战。这还不算什么，我感觉最辛苦的是第一个环节“走方阵”。
走方阵有不少讲究，全班同学需要步调一致才能好看，要像解放军叔叔那样，走出精神，走出朝气，还需要抬头、挺胸、收腹、提臀，更要做到摆臂前后幅度要一样，迈脚踢腿角度都要一样，才能整齐划一。我走步姿势标准，很荣幸地被大伙选为举班级标牌的.引导员。
明天运动会就要开始了，因此今天下午大家进行了认真扎实的彩排。因为是首次举牌子，因此我很紧张，走着走着，我几乎把大家班带得差一点就撞到前面的班级了。而且我走得也非常没精神，好像没睡醒一样。走第二遍时，我想：“既然老师这么信赖我，同学们这么相信我，我就肯定按需要带好头，不应该让老师失望，更要为后面的同学做出表率。把我最好的一面展示给大伙。”就如此，我轻松地找到了自信。
第二遍走台开始了，我昂头挺胸，迈着坚定的节奏走在队伍的最前面，目不转睛地盯着前一个班，准确地判断出我的地方，一直与前面的班级维持着一段距离，并且一直默默地鼓励自己：“相信自己，肯定能成功!”果然，第二遍走得非常顺，吸引了旁边老师和其他年级同学的目光。他们的目光仿佛给予我力量。我的背挺得更直，脚步迈得更坚定。我也感受后面班里同学“踏踏”的脚步声，是那样整齐，是那样有力!直到大家班走到主席台，大家洪亮的口号声博得了一阵阵的掌声，所有都非常完美。
从这次彩排训练当中，我深深地知道了一个道理：人无论做什么都需要要有自信，只有对自己充满信心，大家才能获得最后的成功。真心期望明天的运动会能早点到来，让大家四年六班大放异彩，同时也期望大家在运动会上能正常发挥，都能获得好成绩!加油!
自信的作文12
自信的人，全身都散发着爱的光彩，是充满很强的竞争力的！所以，我们应该时刻地给自己自信，因为，人自信了才能创造更多奇迹，突破更多难关！
因为自己的成长环境，从小缺乏自信，不习惯与人沟通！我的性格可谓是从量变到质变的过程，我感恩，自己的机遇！
父亲总喜欢带我四处跑，他时常告诉我，要去了解各种风土人情，人才会有成长！我是信父亲的，之后的很多事印证了父亲的观点！
很小自己就转学了，人生就是那么戏剧化，自从有了父亲的教育，我的自信有所提高，在新的环境，我也不胆怯了，很喜欢和别人探讨题目，由于自己的主动与自信，也交到了很多朋友！
在学校，我更是参加了很多的兴趣小组，培养了各种课外兴趣，自信带给我的是乐观、积极、向上！人自信了，自己不会在困难面前作出妥协，更有信念了，抓住每个稍纵即逝的机会，不抛弃，不放弃！
记得那是一个运动会，800米跑到最后一个转角，可能是因为营养不良的问题，我倒下了，很多人都上前来扶起我，“不要再跑了，你右腿在流血……”眼看着对手一个个超越了我，我内心万分焦急，没等自己拍拍身上的土，自己再次跑起来！我深知，自己已经是最后一名了，可是内心还是不想放弃，我一瘸一拐地跑完了全程，虽然，我收获了很多的掌声，而我更多的是感受到：自信带给我的力量！人生中的很多合理的事，如果自己顾及面子而放弃了，多年后，我们会后悔的！所以，自信将很多事划上圆满的句号！
我们身边不乏自信的人，自信的人会乐意帮助别人，不问索取，因为他们知道，自信可以传递正能量；自信的人善于处理各种难题，不推脱，不会因为一时的'不如意，站在十字路口，彷徨、无助；自信的人用微笑感染身边的每一个人，相由心生，快乐应该与人分享，自信的人就是喜欢分享快乐！
自信会让我们感受到生活的美好，自信会让我们找到人生的方向，自信会给在迷途中的人光亮！自信面对生活，自信面对未来！
自信的作文13
当我真正爱自己，我才明白，我一直都在正确的时间，正确的地方，发生的一切都恰如其分，由此我得以平静。今天我明白了，这叫作“自信”。
从前，有一次上作文课，老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍，终于轮到我了，我害怕极了，迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道：“他叫支玺宁，作文写得很棒……”等老师说完，我才从课桌下爬出来，心惊胆战地坐好了。写完作文，我的心情才完全平静下来，跟着妈妈回家了。
又是一次作文课，老师讲了很长很长的时间。忽然，老师提到了一个问题，说：“支玺宁，你来回答。”我又害怕起来，连滚带爬地躲到了桌子下，特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信，决定向他学习。
还有一次，我在悦作文课堂，学的`是古典名著《西游记》。课上到一半，到了分享环节，老师说：“支玺宁，上台朗读一下好吗？”我一看是古文，有点害怕了。老师走到我面前，很和气地问：“支玺宁，不上去吗？”我低声说：“不上去。”接着，老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥，他读得真好，我要向他学习。
作文课又到了，老师讲到一半又叫：“支玺宁，上来读一下。”这次我上去了，用书遮遮着脸。读完了，老师却叫我再读一遍，而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来，再读了一遍。读完后，老师叫我回座位，我开心地回到座位，坐了下来。第一次在台上展示自己，说实话，我真开心。
我终于懂得了自信，自信使我快乐，我以后也要自信地面对课堂分享，还有一切的人和事。
自信的作文14
李老师是我所报的语文课外班的老师，以前我很害怕上语文课，但自从上了李老师的语文课后，我便找回了自信，并且喜欢上了语文课。
第一次去课外班上课，那天天空乌云密布，我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时，经常因为回答错问题而站在那里，很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。
我忐忑不安地进了教室，看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她，我的心放下了一半，心想：这个老师看起来挺和气的，她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了，我呆呆地望着老师，慢慢地翻开讲义的第一页，一看，还好，是阅读，我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到，老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题，我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答对了，这下，我有了些信心。老师一连问了好几个问题，我都答对了。“嘻嘻，我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀，说：“答案基本上是正确的，如果能再准确一些就更好了，继续努力!”这时，我望了望窗外，乌云已经被吹散了，太阳笑呵呵地露出了脸。就这样，紧张的第一节课很快结束了。
通过两个月的.学习，在李老师的启发与鼓励下，我学到了很多，收获了很多，最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上，大胆地举手，积极地发言，答题的正确率提高了许多，还得到了老师的表扬和鼓励。
我想起学过的一篇课文《唯一的听众》，内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人，使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样，在她的启发与鼓励下，我由害怕上语文课到喜欢上了语文课，并能在课堂上积极地发言，自信地走进魅力无穷的语文天地。
我为自己找回了自信而高兴!
自信的作文15
这个是由自信创造的，有了自信，便有了无穷尽的力量。
——题记
穿越历史洪泽，回眸过往。看一代文学宗师韩愈如何以无与伦比的自信铸起自己的仕途。
他初次应试，便名落孙山，可他并不因此就萎靡不振。他始终相信着自己。当他再次应试时，面对着相同的考题，他竟把原来那篇相同的文章一字不漏地递到同一个考官手中，也正是这位考官，对大胆呈上相同文章的年轻人大为赏识，把他列为了榜首。在某些人眼中，这是荒唐的也罢，放肆的也罢。总而言之，他成功了，靠的是什么？自信！无与伦比的自信！
成功与失败很大方面上取决于自信。持之以恒且坚定不移的自信才是胜利的关键。倘若没有势如破竹般的自信心，即使个人能力再怎么强，想要成功，也是望尘莫及的。大家别忘了——讥笑中的的瓦特，冷眼中的牛顿，被退学的托尔斯泰……
假如他们都在打击中失去了信心，那么，如此之多的科学、文学的宝藏怎么会从他们手中被挖掘出来？并发出万丈赤芒？正因为他们都是自信者，他们的非凡成就才会让人错愕！才会让人纳罕！
不要在言行举止之间都认为自己卑微渺小。“天生我材必有用，”倘若失去信心，伴随自己一生的`，便只有失败而已！
不要让所谓的“自知之明”束缚了手脚。要去勇于尝试。自信会在努力和成功之间搭起一座坚实的桥梁，只要有了自信，便拥有了无穷尽的力量来挣脱枷锁。创造属于自己的一切！
世界本由自信创造，有了自信，便有了力量。相信自己，抬头望去，手托起了一片天。
自信的作文16
生活可以教会我们许多的人生务必有的优点，比如——“坚强”、“勇敢”、“自信”、“宽容”、“勤奋”等，几次奥数课就让我学会了自信。——
“不许再胆小了啊！”妈妈严厉的教训着我。“哦，知道了。”我扬着头却不敢正视妈妈的眼睛。因为我以前上各种课胆子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被妈妈骂，可是妈妈越骂，我的胆子越小。我估计，我胆子小的原因是怕被同学们嘲笑，被老师批评，更怕老师对我失去信心。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了。我深深的.吸了一口气，进教室了。
我们的老师姓奉，长者一张熊猫脸，戴着眼镜，一副憨态可掬的样子。奉老师不仅不想我想像中的那么严厉，反而每到难题奉老师都要天真无邪的问我们：“好难啊，这道题怎么做啊？”同学们总是积极的响应着。
我身上本有许多优点，可就是在别人面前发挥不出来。我突然发现身上的优点几乎被奉老师激发出来——
奉老师给我们印了一张去年七中的衔接班招生考试题，其中有一道最难的题只有一个人做对了——我。后来，奉老师还说我因为表现优异，所以要对我特殊优待一下，可居然是表演节目！
奉老师幽默的语言常常萦绕在我的耳畔，使我不再胆小；使我上课更加活跃；使我活泼开朗。
现在，我发现，其实你就算回答问题回答得很离谱，也没有人会嘲笑你，也不会被老师批评，如果你回答错了，只要改了就行了，所以根本不必怕这怕那的，重点是明白方法。老师并不会因为鸡毛蒜皮的事情就变成魔鬼，只会因为你的优异化成美丽的天使。
今天，我们班的小考试只有一个人考的是最高分，谁呢？对，就是我。
现在的生活让我学会了自信，让我可爱伶俐！
自信的作文17
至今记得那次合唱比赛，印象太深刻了。音乐课上，朱老师宣布两周后学校举办合唱比赛，我听了高兴得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴为班里的合唱伴奏，我把这个想法立马告诉了朱老师，老师说：“可以让你试试看，但是我这没有《送别》的小提琴谱子，我还要给其他班级排练合唱，只能你自己想办法了。”这下我愣住了，没有谱子我怎么练啊？
在百度上找的谱子都不适合，因为我们的合唱有重唱。后来我想起以前学过视唱练耳，可以试着自己写谱子啊！这首歌曲比我想象中的难，音符多不说，主要是有双音和和弦，我只能一遍一遍反复地听，一点点的`扣双音和和弦，写出一个个优美的音符。经过整整八天的努力，小提琴谱子终于大功告成！
距离比赛还剩下四天的时间，我从每天一个小时练琴，延长到一个半小时。在练习拉曲子的时候，又遇到了一个更大的难题，我不会运用揉弦。因为这首曲子只有用了揉弦，拉出来的琴声才更加优美。我只好赶紧请教了小提琴老师揉弦的要点，然后抓紧时间一遍遍的不厌其烦地练习，我的指头都磨出了茧子了，有些隐隐的疼，最后终于把曲子拉得流畅了。
合唱比赛的日子如约而至了，我们怀着兴奋而又紧张的心情开始了表演，开始时我小心翼翼地拉着每一个音符，很快便专注而投入，完全沉浸于悠扬的琴声里了。当我完成了最后一个音符的收音，台下响起了雷鸣般的掌声。最后，校长宣布我们班荣获特等奖！老师和同学们都说，我的小提琴为班里加分不少。
那次合唱比赛，小提琴带给我成功的喜悦外，也给了我一样更宝贵的东西---自信！
自信的作文18
羽毛球是我们学校的传统运动项目，学校有一群酷爱打羽毛球的小学生，他们成为了我校羽毛球队。我为自己感到骄傲，因为我也是这个“家族”中的一员哦！不妨告诉你们，我可是被大家公认女生中的羽毛球高手哦！不信，就来瞧瞧吧。
这不，又有人向我挑战了。原来是一位长得很高的女生，她胸有成足的对我说；“敢不敢和我比一场羽毛球。”
“比就比，谁怕谁！”我毫不犹豫地回答。
我心里暗暗地想：“想赢我，没门！我可是一位高手。”
比赛开始了，这是属于我和她的战场，我们以羽毛球拍为武器，开始了这场战斗。
她先下“拍”为强，我毫不着急，早就料到这颗球，轻轻松松接了起来。当然我也不甘示弱，给她来了一个——弧线球。她果然中计了，给我的弧线球耍的团团转。她知道中了我的计，也显出了自己的身手。球忽高忽低、忽左忽右、忽远忽近，我一点也不敢怠慢。几个回合下来，我们“杀”得难舍难分。我心想：“这样下去也不是一个办法。”
在最后一个回合里，我加快了移动的速度，我以动作快、扣球梦打赢她。我可是险胜她的。对于我来说，有的对手对付起来就像张飞吃豆芽——小菜一碟；而有的.却厉害无比，无法轻松打赢。
要想成为羽毛球高手，可辛苦了。每天下午放学都要练到六点多，每天动作还要重复好几遍才行。
因为我是羽毛球高手，有的同学在私底下跟我说叫她几招。我也耐心的教给她们，她们还夸我是“小教练”我心里可美了。
在厦门羽毛球比赛中，我还拿了第三名的成绩。我爱打羽毛球就如孩子爱母亲温暖怀抱一样。打羽毛球使我更加自信，打羽毛球已经成为我生活中的一部分，我觉得打羽毛球十分开心、十分快乐。
瞧！我就是一个羽毛球高手。
自信的作文19
自信的力量是强大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，假如一个人连自信都没的话，他就注定要失败。
在学习中不少同学由于考试考差了非常悲伤就感觉自己非常差，非常没用，因此就失去了信心，而有一部分同学不觉得自己考差了，他们想这次考试没考好是由于哪些原因呢?他们会找出缘由来，也会想只须我找到缘由下次肯定可以考好的，这就是自信。
有自信的同学，他们就会换位考虑，向好的`方向去想，所以自信对大家的学习非常重要，不只这样在工作和生活上面大家也需要自信。
有的叔叔、阿姨由于工作繁多，整天日夜不停地工作，日渐地他们就会感觉自己非常笨，为何这也做不好，那也做不好，就是由于缺少了自信。假如有了自信那样他们做事情就不会那样累了，相信自己肯定能把这件事情做好，我能行肯定可以，那样也必然会成功，这就是自信。
所以说的这里，我有一个关于我们的小故事要跟大伙推荐一下。
在我上一年龄的时候，我非常怕上学，每次考试也考不好，作业也做不好，上课的时候一直听不懂老师在讲什么。所以感觉上学是件非常累人的事情，慢慢的我学习开始跟不上老师的脚步，自己也非常伤心，感觉自己非常笨非常笨，感觉什么都学不好了。直到有一天，我的老师在我交作业的时侯心平气和的跟我说：“今天的作业完成的非常不错，但你还缺少自信，假如你可以更自信一点，多努力一点，那样老师相信你肯定可以做到更好。老师的话深深的扎进了我的心里，从那一天起，我变了一个人，一个自信的人。上课认真听讲了，作业写的好了。后来，我又赶上了老师的脚步，没落后了，从那将来，我变的自信，我觉得自信非常重要，当我不会做的时候，我会说，我能行。
由于有了自信，我不在悲伤，由于有了自信，我不害怕学习，由于有了自信，我把困难都解决了，自信是我老师，是我的家长，更是我一生不可离去的朋友。
自信的作文20
今天，美术老师让我们回家做娃娃屋。我一听，心里就很没有底。我觉得自己一定做不出出来，因为我天生手不巧。
简单的手工作品我都做不好，更何况这个娃娃屋是许多手工作品组合的。回到家，我万般无奈，只好硬着头皮做起来。我在心里想象我的娃娃屋里有漂亮的公主床，墙上有漂亮的挂饰。根据自己的想象，我准备了材料，可是，不管我怎么努力，我的娃娃屋就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃就是站不稳。用双面胶固定也不行。我急得哭了。边哭边说；“我的手不适合做手工，不做了。呜呜。”妈妈走过来说：“谁做的小床这么精致，墙也很完美，一面墙剪开做了一扇门，构思多巧妙，这么巧的小手，为什么哭呀？”我听了妈妈的话，止住哭，看看我的作品的确是很漂亮，可是一看它摇摇晃晃的'样子，我又哭了。说：“我想了好多办法，可是这房子就是站不稳。”妈妈给我擦去泪水，说“你看墙直直的，门也没有问题，相信自己做的很好，可是为什么屋顶一放上去，娃娃屋就摇晃呢？不是你的手不巧，一定是出了点小问题，我们一起找，看看哪里不好。“你看妈妈指了指我做的爱心挂饰。"这么漂亮的挂饰挂在墙上的确好看，可是好像挂的太高了。顶到了屋顶了。”我恍然大悟，忙把挂饰移动了一下。呀。我的娃娃屋稳稳地站好了。妈妈拉着我的手说；“谁的小巧手做的小屋子这么漂亮呀！-要相信自己是最棒的，有信心，什么事也能做好。”我再也不会埋怨自己的手不巧了。因为我知道只要自己努力，就会做的更好。
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