优点的作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的优点的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优点的作文1
有过丰功伟绩的,很多的,人曾经说过无数无数的格言,但是真正有几个人照着做了。一般在伟人说出的话的背后,总是隐藏着深刻的含义。其实这本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术,以及各行各业的成就。不只是在说明技术在发展,科学在进步的一个理念。也说明了,不好好学习。就不会有美好的今天。
梦想美丽,它像一颗种子。它吸收的养分,不是水,不是化肥,是一种努力。梦想种子,吸收的是知识。有了知识长大后就会有非常大的.获得,它——梦想种子当他爬到世界屋脊的时后他还会长大,只要人老心不老,那么梦想种子会为你撑起一片蓝天。只要用心去浇灌它,终有一天他会开花结果,到那时你才会欣慰地笑一笑。
梦想着那两个字,每每想起总是轻轻一笑,似乎什么也没发生过。就把这种成就当做风一样掠过脸庞,淡淡一笑就过去。这样的感觉很好。不追求任何,平凡就够了。
我喜欢把梦想当做种子,因为这样就不会觉得梦想很遥远,反而近的触手可及。
有时候谈到梦想,我总是会当成自己的理想,把主题偏离了。真的有时候想起和谁谈一谈,聊一聊天想起的总是自言自语。又有的时候,把想法写出来后者打出来,再读一读,一时兴起还可能解答一下自己的疑问呢!——真是可笑。
我有时突发什么灵感,一定要记得这件事,好有时间尽最大的努力去完成。你看了一定会说我是个急性子,真是那么回事,我有时也会感到莫名奇怪,现在想想还挺有趣的。
虽说我这人没多少优点,但从来没使过坏心,所以说只是我唯一的优点了。和自己聊天还挺有意思的,和自己聊别人,说这个人的好、坏。可能
优点的作文2
一本书的附录上这么说:人的性格是后天影响产生的,其实没有哪一个人的性格是天生就存在的,而每个人的缺点,往往就卡在了性格上。
我觉得这句话说的很对。缺点是个没有发育好的优点,但是我们善加利用,也不实为一种好本领。就像这篇材料一样,男孩的缺点是胆小,但是他却有谨慎的性格,这不就是一种优点。
对于我们每个人来说,成长到这个阶段,都可以懂得一些事情,理解一些事情,可以站在他人的角度考虑问题了。也许这就是一种慢慢进化而来的优点,在莽撞,无知,幼稚下慢慢成长起来的,将心比心的优点。
我深有体会,我们邻居家的孩子,终于得到了自己心仪的玩具,可是没玩两天,就散架了,怎么也拼不回原来的模样,邻居到我们家和我妈交谈的时候,一边叹气一边嚷嚷。说孩子不懂事。
一旁的我冷眼相观,想到‘缺点也是优点’,就觉得,这是孩子探索新事物的好奇,也许他想知道那里面究竟是怎样的。对于我这样的`孩子,从小就对玩具不感兴趣,也就缺少了探索新事物的想象力和创造力。
而现在她打击着一个慢慢滋长的优点,也许就让他再也不可能去‘拆玩具’了。
优点不是优点吗?
譬如,这个世上的对错都是相对而言的。没有绝对的对,也没有绝对的错,没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。每个人的心中都会有那么一点良知,也一定会有非正义的一面。所以也没有人能说得清。就好像是这个优点和缺点的相比较而言。
缺点的根源一般都来自于不自信。而自信不是锻炼出来的,而是在于怎么看一件事的态度。需要唱出属于自己的自信之歌扬帆起航,就是需要大胆。
看完了材料的总结:努力看到自己的进步与长处,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信;增强自信心与实力,相信自己行,大胆尝试,勇于接受挑战。
优点的作文3
大家应该都知道腾讯这个公司吧,腾讯是出产腾讯QQ的公司,我们现在就来谈谈腾讯公司的优点与缺点。
暑假里,我的同学郑树人通过见面的方式让我创了个QQ账号,我便慢慢的了解了腾讯的公司的`有点与缺点,一开始,我对腾讯QQ很感兴趣弄东弄西的,经常主动发起对话,可能是我随便搜搜的,我去百度上找腾讯QQ好吗的解答,答案是:当然好玩,那个腾讯QQ可帮助了用户们与朋友沟通,交流,用户聊天也不用再特地跑出去了,只要在聊天窗里轻轻的按下键盘,再按一次回车键,便能把信息发给在远方的朋友了如果像以前那样,传达一句话也要穿越千山万水,那如果有急事呢?差距可想而知,总之,腾讯开发的QQ又省力,又省时间,绝对是一个好软件,而开发它的腾讯也是一个好公司。
暑假里,我开始玩腾讯的DNF地下城与勇士,一开始,我一遇到网络问题就上百度查,又一次,我玩得正高兴就网络连接中断,这像晴空雷劈一样,使我心头一震,我依然去百度上查,看见有人回答:“DNF地下城与勇士又称掉线城与虚弱勇士你不知道么?本来腾讯代理就是个错误!腾讯的垃圾服务器早该换了!打客服也就一句话:对不起,但问题还没解决!我看到这个回答很疑惑,想:腾讯公司不是一个好公司吗?怎么在他们的口中就成了恶人一样?但后来我的同学郑树人给我发了一张PS出来的马化腾(腾讯老板)绝杀之剑的图,上面写着被这剑击中的玩家100%随即引发掉线、卡机、死机等问题,从这看来,腾讯公司也不一定是好的,只是在个别方面好而已。
我希望腾讯能听取玩家们的意见,把自己在玩家心目中的印象改善。
优点的作文4
我的手就又细又长,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。前几天,我恰巧发现了自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,纷纷试试,但是无一成功。我对她们说:“你们要善于发现哦,说不定也会发现自己手上的绝技。加油!”
一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,急忙就问:“莹,你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一双善于发现的眼睛,发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话,若有所思地点点头,然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声:“哦,我发现了手上的绝技了!”我的.目光又一次落在了同位的身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑,对他说:“你看,只要你善于发现,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。
这种事,在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。老师所说的差孩子,他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处,学会尊重自己,才能让别人也尊重你!要记住这样一句话:善于发现自己的长处!
优点的作文5
记得有一次上语文课,教学《梅花魂》一课,在学生初读课文之后,我让一位阅读能力较差的学生站起来朗读。唉,他读得实在太差了,且听小评委们的评价:“他读的不通顺,有些结结巴巴 。 ”“他读错了俩个字。 ”“他有丢字和添字现象。 ”再看那位学生,面对同学们毫不留情的点评,一脸羞涩,只好灰头土脸地坐下了。接下来他显得坐立不安,注意力不集中。我猜想他的心里已经狂跳不已,同学们的指责让他再也安静不下来了,听课的效果可想而知。 这引起了我的思索:每个学生阅读能力上的'差异,决定了他们在处读课文时会有不同的表现:有的非常流畅,有的略有小错,而有的却错误百出。如果我们纠缠在那些错误之中,耗时多,效果却往往不大理想——还不如让学生再多读几遍课文呢!对于此类学生,在他们读过课文后,课堂上该怎样利用好评价,既能纠正读中的失误,有效促进他们的学习,又呵护他们的自信心,保持一种积极的读书情绪呢?
这一天,我做了一次尝试。在初读课文前,我对小评委们提出了新的要求:仔细听读,听后说说他的优点。然后,我分别叫了几个阅读能力不同的学生初读课文,听到了不同于前次的评价。 生:“他比以前进步了,只重复了一次。 ” 师:“为他的进步而鼓掌! ” 生:“他读的很流利,只是声音小了些。” 师:“是啊,某某,请你再大声读一次好么? ” (生动起劲地读) 整堂课,学生都处在一种激昂的读书热情之中,哪怕是平时羞于读书的学生也是如此。而我,也感受并分享学生的喜悦。
优点的作文6
每个人都有自己的一个优点,不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做,缺陷一大箩筐,最少都有一个优点。我也不例外,我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧,上课时我遇到一个自己听不懂的问题,课后就会自己细心研究,从书本上寻觅答案。假如还是不懂的话,我就会谦虚地讨教教师、同学,直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在数学这门功课上可谓是一窍不通,测验烤试也只是彷徨在“七”字头的程度。能够是由于自己天资不足吧,其他同学都很容易了解的问题我却怎样想也想不明白。有时分我也会抱怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢?可是我不信服,我不想就此被绊倒。因而我针对着数学这一弱项,专门找一些这一类型的标题来做。每个夜晚,当星星们爬上那块乌黑的天幕之际在我手中的就是那些数学练习册、卷子;每个深夜,“当当当……”时钟敲了十下,疲惫不堪的我依然带着一双布满血丝的眼睛,埋头攻读,在写字台上写着,写着……虽然我很笨,但是,我深信“笨鸟先飞”的道理,没有什么事会把勤劳的人难倒的`。
果真,上天还是很眷顾我这个顽强的人。在这几次的数学测验中,我都获得了比较称心的成绩,有一次还拿了95分的成绩呢!这都归功于我的好胜心。
在体育方面,我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。但是,我不甘愿。于是,我开端寻觅自己在技术上的缺陷,并且努力地改良。终于,我的上篮技巧令任难趴相看,成了许多同学眼中的“教师”,给我投来了羡慕的目光。
正是由于我的好胜,使我在困难面前不低头,而且迎难赶上,迸发达本身的潜能。不过,好胜有时分也会演化成没有耐心,自豪这些缺陷。所以我必须持续发扬自己的优点,也要尽量降低优点变为缺陷的能够,完善自己,朝美妙的将来阔步前进。
优点的作文7
要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!
爱学习
爱学习可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。
爱劳动
说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实
诚实可是我的'一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”
我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……
嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!
优点的作文8
每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。
一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的.记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。
如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。
有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”
还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”
通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!
优点的作文9
老师曾经对我们说过:“人最不了解的就是自己。”也的确不无道理啊!这不,今天老师要我们写《我的优点》,说来惭愧,我竟然一时无从下手,不知自己到底有哪些优点。唉,还是去问老妈吧。
老妈说:“你的优点应该不少啊,首先就是听话呀。”“啊?我怎么不觉得?”我俏皮地冲妈妈做了个“鬼脸”。
“你想啊,妈妈有时让你帮忙去干什么你就去干什么,从来没有‘抗旨不遵’哪。你在家听妈妈和爸爸的,在学校也听老师的,是个好学生,是不是?”“嗯,倒还真是那样。”我颇为自豪。
“那还有吗?”
“还有一个优点就是讲卫生。”
“啊?讲卫生?平时你不都说我不讲卫生吗?”
“那是因为妈妈对你的要求高了些,为的`是让你做得更好,其实有时是妈在故意‘鸡蛋里挑骨头’呢!”
“噢,我明白了。”我拍拍脑门。
……
听了妈妈这番话,我眼前一亮,“哦,我知道我还有哪些优点了!”我一边嚷嚷一边喜滋滋地跑到了书桌前写了起来。
我还是个热情好客的女孩呢!只要家里一来客人,我又是让座又是端茶,还会主动与小客人玩。家里一下子就热闹起来了,常常逗得大家哈哈大笑。
在外婆家,我还有两个很突出的优点,第一是能照料小表弟,小弟弟早上吃的早饭,都是我烧的呢;第二是在比自己小的人面前能谦让,在大家心中是个“好姐姐”。为此,我很讨外婆的喜欢呢!
哦,我还会弹古筝、会吹葫芦丝……
呵,没想到我还有那么多优点哪!
我一定会让自己的优点越来越多的,因为我们学校正在开展“十个好习惯教育”和“三会”教育。不信?你们等着瞧吧!
优点的作文10
我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的.给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋 等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。
当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。
优点的作文11
我有优点吗?我反复地问自己,最后在心里打上一个大大的、代表着否定的“×”我找不到自己的优点,但缺点却一天一夜也说不完,比如我懒惰、缺乏恒心、喜欢抱怨,想想,再想想,经过老妈的提醒,终于想起了那件事在小学六年级时,我是我班星期一的值日组长,这一天应该是一星期中最乱的一天,双休日刚过去,垃圾也翻了几倍,所以打扫起来特别费力老天还真是有眼啊,赐给了我六个“乖巧”的组员看,在尘土飞扬的教室里,小A和小B正拿着扫帚打架;小C边擦黑板,边扭起了秧歌,黑板上的粉笔字已经被扭成了一朵朵花;小D拿着扫帚,哇啦哇啦地吼着难听的歌,还把扫帚当成吉他,乱拨一气,此时,教室里真像一个自由市场看看,打扫的场面是何等的“壮观”,要是别人早就被气得回家了我也动过这样的念头,但转念一想,如果我走了,他们也会走,教室就不还是那么乱七八糟嘛,第二天同学们在这样的环境里学习也会很难受,再说老师这么相信我,让我做组长,我可不能辜负老师的期望根据原先的分工,我的`任务是擦窗台,但为了提高效益,我什么活都干了,哪个地方不干净我就拿扫帚扫,哪张桌子歪七八倒我就摆放整齐虽然我精疲力尽,但看到干净整洁的教室,心里还是真高兴!
虽然回家晚了被妈妈批评,但我知道我这样做是对的对,这就是我的第一个优点,有责任心渐渐的我还发现了更多,我有了第二个,第三个甚至更多优点:我乐于助人,我很善良,我很乐观,是啊,每个人都有自己的优点,哪怕是一点点只要我们善于发现,每个人都同样优秀!
优点的作文12
五光十色的烟花飞舞着,尽展那绚烂夺目的光姿,可惜短暂而急促;美丽清香的花朵争相开放着,秀出婀娜动人的舞姿,可惜总会凋落。
然而,每个人心中都有一份挥之不去的完美。有时,生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的,但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。
缘分让我们相聚在一齐,我们曾一齐嘲笑班主任的身高,一齐讽刺代课老师的长相,一齐对着黑板上的错误哈哈大笑。。。你总是看起来一副风流倜傥的样貌,总是生怕自我的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现,对方和自我第一次见到时有着天壤之别!
“明日你是否会想起,昨日你写的日记”,我们一齐看对方的日记,对着上边的错别字争论不休,此刻看到日记,便想起我们在自习课打架,弄得课桌遍体鳞伤,被班里同学说的脸面尽失,被班主任数落的无地自容的时候,总会结成同盟,颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。
“你从前总是很留意,问我借半块橡皮”,我们共同的“优点”就是丢三落四,总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆,然后留意翼翼地问对方:“我能借你橡皮用用吗?”那时候的我们都很天真。
“你也曾无意中说起,喜爱和我在一齐”,你说喜爱和我吵架,喜爱和我打架,喜爱看到我被气得语无伦次的样貌。你说喜爱我的天真,喜爱我的单纯,还喜爱我的'不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话,却为我们的友谊奠下了坚实的基础。
“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。但转眼间就到了假期,我们要经历分别,眼中的不舍不能略过,我们约定还是朋友。心中有千万种情感,却只能说“同位,我走啦”。
而如今,我们再次相见时,没有想象中的激动和欢乐,有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的,但让我们永远记住,还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情!
优点的作文13
我家里收藏了很多宝贝,除了心爱的玩具,最多的就是书了!别看我还不满8岁,我可是个小书迷哟!
书伴随着我成长,开始牙牙学语时,爸爸妈妈就给我买来了各种精美的图书。从书中,我认识了长鼻子的大象、可爱的大熊猫、高大的长颈鹿等各种各样的动物;知道了许多蔬菜、水果的名字;了解到了很多有趣的自然现象……随着我的一天天长大,我的书也越来越多,书的内容也变得丰富起来。
在学前班的时候,我已经学会了借助拼音读各种拼音读本了。什么《好饿的毛毛虫》《彩虹色的花》《西游记》等让我常常沉迷于书的精彩故事之中,和小伙伴一起玩耍的时候我们还常常扮演书中的毛毛虫、彩虹色的花和孙悟空等角色,做各种有趣的游戏。后来,我读了《十万个为什么》,从此我对世界有了全新的认识;读了《三字经》《弟子规》,让我明白了许多道理。周围的大人们常常夸我是个能干懂事的孩子,我听了心里美滋滋的,我想这应该是书给了我力量吧!
进入小学二年级后,由于我经常读书,遇到不会读的我还会查字典,所以书本上的很多内容不用老师教我就会读了。语文老师还常常让我当小老师,带着大家读书,同学们都佩服得不得了。我想,这就是从小爱读书带来的.好处吧!读书多好啊!让我变得这么成功,也多了几分自信。在课堂上,老师提的许多问题我也能对答如流,我还会背唐诗,老师们都夸我是个了不起的学生。我想,这也是我从小爱读书带来的好处吧!
随着认识的字越来越多,我已经能读很多课外书了。我们班上建起了图书角,同学们都推选我当图书管理员,这让我无比高兴,因为我最喜欢和书打交道了。现在,一有空我就会拿出书来,进入书的世界,感受读书带来的快乐!
我觉得自己在一天天长大,是书给了我无穷的力量,我还要更加努力地读书,让自己更加成功。同学们,让我们手拉手,爱上读书吧,一起感受读书给我们带来的快乐吧!
优点的作文14
我踌躇着派会在玻璃前,风轻轻撩起我的发丝,一阵凉意悄然冒出.我怔住了.他就这样望着我,我也望着他,许久.他动了唇角,好象想要打破这种不和谐的寂静.我承认我懦弱,所以我挣扎着跑开了.不顾风刺痛我的脸颊,一遍一遍; 不顾泪水在风里,一缕一缕;不顾心脏被吞噬在痛苦里,一阵一阵.
那一夜,月光照得我无法入睡,辗转反侧,无奈,起身执笔写下忏悔书.
凌风:
展信佳!
这好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slow man的时候,你的脸总会扭曲地揉成一团,现在想起来,你一定很难过吧!
至尽还记得我将你的日记交给你父母手里时,你当着我的面大喝的样子,你知道那时你的样子有多"可爱"吗?看得我都哭了.嘿!你一定想不到吧!我"好心"将自己的日记与你交换是另有所图.的吧!我的日记可从头到尾都是空白页,而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月.
是的,我骗了你,并且出卖了你,把你的一切都告诉你的`父母,我不懂,你为何把自己藏得如此深!每个人都有自己的缺点呀!干嘛埋藏呢?
我想我明白的太迟了,因为一切都无法晚会了.对不起,凌风(请允许我再叫一次你的名字),我不奢求你的原谅,只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆.
对不住你的人
X年X月X日
写完信,我哭了,泪水沾湿了写满忏悔的纸^
"我不怪你,每一个人都有自己的缺点,我刻意隐藏是我不多,你也要勇敢面对缺点吧!别因片骗人而伤害了他人.,可以再一声我的名字吗?我很喜欢!"他拉着我的手说."凌风!!凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"凌风!!"
优点的作文15
1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像埃及有金字塔;不像中国有长城;不像日本有富士山;不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。
李光耀看过报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!
后来,新加坡利用那一年四季直射的阳光,种花植草,在很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年,旅游收入列亚洲第三位。
上帝给每个国家、每个地区的东西,确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说,它仅给杭州一个西湖,仅给曲阜一个孔子。
就拿个人而言,它给每个人的东西同样也少之又少,它只给牛顿一只苹果,并且还是掷过去的;它只给了迪斯尼一只老鼠,这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。
上帝的馈赠虽然少得可怜,但它是酵母。只要你是位有心人,你会惊喜地发现上帝的`馈赠是那么丰厚。君不见,聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂;智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见,沉思中的牛顿因那只苹果,奠定了自己物理
学上无可撼动的地位;潦倒的迪斯尼利用那只老鼠,创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间,它送给别人美貌,送给别人金钱,送给别人地位;送给你的,却仅是办公室的一把旧椅子。然而,假如你有幸读到了李光耀的那句话,你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此,哪里还有理由不把它变成一件文物。
“天生我材必有用”,发现自己的长处,就能做成一番事业。
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