一次精彩的辩论会作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一次精彩的辩论会作文,欢迎大家分享。
一次精彩的辩论会作文1
今天下午,五年级(3)班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一张桌子,赵老师就座,台下同学分成两组,同学们表情严肃,似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过,大队长张艺嘉大声宣布:“五年级(3)班,读书辩论会现在开始。”顿时,台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着张艺嘉宣布这次辩论会的要求:“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题,正反双方围绕自己的观点各抒己见,双方辩手要相互尊重,做到以理服人,切忌蛮横无理。”
张艺嘉的话音刚落,反方代表张臣刚就开始了自己的理由。张臣刚真不愧是我们班第一“铁嘴”,他首先强调了反方的观点是“开卷未必有益”。他列举了当前的种种现象,一些青年看了不健康的书刊,非但没有做到“开益有益”,还走上了违法犯罪的道路。
正方代表王一琳反对张臣刚,她的观点是“开卷必有益”,接着她又以课文为例,说明了书是人类的“长生果”。读书可以帮助人们实现宏伟的`理想和远大的抱负。王一琳的理由一停,只要反方没话可说,我们正方队友热烈鼓掌。我作为正方队员,仿佛一个打了胜仗的士兵一样杨梅吐气。
不一会儿,辩论双方唇枪舌剑,你一言、我一语,辩论气氛异常紧张、激烈......
最后,赵老师做了总结,她首先说我们辩论双方准备的理由充分。爱读书真好。
啊!这真是异常精彩的辩论会。
一次精彩的辩论会作文2
“开卷有益”是老师家长常常告诉孩子读书好的古训,但仔细分析后,觉得“开卷未必有益”。因为这件事,我们班举行了一场别开生面的辩论会。
一段清脆悦耳的上课铃声响过,辩论会就开始了,之间班长在讲台上宣布规则:“正方诸葛亮队,反方蔺相如队,双方要互相尊重,要以理服人,各抒己见,不能蛮横无理。”话音刚落,大家就开始辩论了,首先是正方的张科翔,他说书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,他觉得开卷有益。我们反方的赵博琛同学立刻反驳了过去,他说:“现在有些书店的书籍有鱼目混珠,良莠不齐的`情况,假如去了那些书店,就会影响学习以及身心健康,那不就是‘近朱者赤,近墨者黑’吗?”过了一会儿,正方诸葛亮队开势气大弱就喊起了口号:“孔明,孔明,必然聪明!”我们反方也不甘示弱:“蔺相如,能言善辩,不服也得服!”
后来,老师总结了一下:“这场辩论会的主题在‘有益’这两个字上,我在这里总结三点,一,是要弄清楚好书还是坏书,比如有一本叫《少年之心》的书,影响了多少少年儿童啊!二,是读队我们学习或工作有益的书,如果一个工程师成天在研究食谱,那就太不像话了!三,是读与自己水平相同的书,假如让一个二年级的小朋友去读六年级的书,那岂不是浪费了幼时宝贵的时间了。”老师的看法我表示赞同,开卷虽好,但有些书却会影响了学习。
这场辩论会真精彩啊!它使我明白了:读书要认真选择,不然后悔终身。
一次精彩的辩论会作文3
今天,我们班举行了一次辩论会,主题是“小学生上网的利与弊”。这次辩论会双方选手都十分积极准备,大家非常期待辩论会开始。
中午,铃声响起,万众瞩目的辩论会终于拉开了序幕。
首先是正方辩手发言,他们的观点是“利大于弊”。正方辩手们个个高举双手,一双双闪烁着智慧光芒的眼睛,透露出他们的迫不及待。最终由汪文静作为首位发言者。她一上来就开始叙述她的观点,有条不紊,有理有据,让大家对她佩服至极。接着是熊宇炫,他一上场就以准确的数据震压全场,接着用精炼的语言讲明了上网的利,大家在下面惊叹不已。
轮到反方了,他们的观点是“弊大于利”。别看他们刚刚一言不发,其实他们早就暗自记好了对方的发言漏洞,准备碾压全场了。王琪辩手一站起来就霸气侧漏,连丢了几个问题给正方,弄得正方委屈地有话不能说。接着她又指出正方辩手严重偏题,一番话下来,大家都无不被她女王般的霸气所折服。她似乎天生就是属于这里的.女王。
待两轮“混战”结束,双方辩手都手心冒汗,认可了对方的实力。第三轮双方各派一位代表陈述所有观点。双方代表似两位强大的骑士,各自用尽浑身解数捍卫自己的领土,好不激烈!观众们无不被两位的语言所折服!
这次辩论会虽然没有分出胜负,但我们每一个人留下了无比的震撼!
一次精彩的辩论会作文4
人们常说:“精诚所加,金石为开。”诚信是人们生活中必不可少的一部分。可善意的谎言,也是能增加人与人之间的互相沟通,互相帮助的一种美好形式。这个星期,我们开展了关与诚信与善意的谎言的辩论会。
正方的观点是诚信。“谎言之所以称为谎言,是因为他是虚假的,不真实的,骗人的。善意的谎言也是谎言,虽然他是为了维护对方。可我认为诚信不善意的谎言更重要!”宓开开首先充当“开头炮”,迫不及待地站起来发言。
“善意的谎言处处存在。”反方辩手周宸宇 也毫不示弱,“名人之词也存在善意的谎言。著名的美国作家巴尔扎克一不小心打碎了雨果家的一个价值不菲的笔筒。而雨果却说,这笔筒便宜得很,斌不这几个钱。一个善意的谎言巧妙地化解了两个朋友之间的尴尬,维护了两个人的友谊。如果雨果责怪巴尔扎克,会发生什么?”一个简单的事例,却给正方辩手一个强有力的回击
“对方辩友请听题。”杨墨戈对正方辩手提出了十分犀利的问题,“如果你的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道你们还要指责崇高的母爱不诚信吗?”
正方辩友娄学良毫不示弱:“我们虽然不会指责母亲,但长大后,我们会更加尊敬母亲,这不是回报了母亲对我们的.良苦用心吗?”
双方你一句,我一句,激烈地争辩着,都想用自己的道理去说服对手。
最后,欧老师做了总结:“生活中我们要讲诚信,但善意的谎言也是必不可少的。我们在生活中,要做一个讲诚信,心地善良的好孩子!”
这真是一场激烈的辩论会啊!
一次精彩的辩论会作文5
前不久,我们班开展了一次令人兴奋的辩论会,在主持人的宣布下,在同学们热烈的掌声中,这次辩论会正式开始了!
这次辩论会的主题是:开卷是否有益。总共有两队“大军”搅合进了这场没有血腥的战役。两队“大军”分别是:“开卷有益政府军”和“开卷有益反对派”。政府军人人都胸有成竹似乎马上就会对对方来个“当头炮”。
辩论会开始了,“大军”们也都冲上了战场。同学们大胆地发言起来,如雷贯耳的掌声响个不停,每个同学都辩论的面红耳赤,掀起愤怒的`波涛。这一场激烈的唇枪舌战简直就是一场没有硝烟的战争啊!
而最令人佩服的还是反对派的精英---王嘉豪,他辩到:“大文学家刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。但药却又分为两种,一种为良药,药入毒出。而另外一种则是毒药,药入....嘿嘿。”然后一阵如雷贯耳立即“涌”了上来。“政府军”都呆了,武器都装不上“子弹”了!但过了一会儿,“流弹”又射了起来.....
最后,还是老师大人亲自出马“开杀”,以充足的理由解决了这场纠纷,平息了“第一次班级大战”。
这样的辩论会开的真不错。即能锻炼大家的语言表达能力,又能锻炼大家的逻辑思维能力,多有利我们啊!以后一定要多多召开!
一次精彩的辩论会作文6
据小道消息,下午要举行一场“开卷是否有益”的辩论会。同学们顿时欢呼起来,迫不及待地等待着下午的到来。
老师来了,同学们喊出了12分的高音:老师您好!把老师吓一跳呢!老师笑眯眯地说:“同学们请坐!今天我们来开一场辩论会,主题是“开卷是否有益””分为AB两组,还有我们的规则:各组先讨论然后再提意见,必须尊重对方观点。
老师话音刚落,A组代表王明开始了自己的演讲,他讲了开卷有益有益的意义:只要读书就会有收益,然后他又讲了读书对人的重要性:给迷茫的人指明方向,给疑惑的人找出答案。还有好多的名人,都是通过努力地看书才有这么好的.结果!
说完,我们A组报以热烈掌声,讲得太好了!B组同学先是一愣,便迅速反应过来,刘刚说:“开卷未必有益,一些青少年看了三侠五义的书便走火入魔,看了一些不健康的书就走上了犯罪的道路。”两组同学毫不示弱纷纷拿出自己的有力证词驳倒对方同学。空气中弥漫起小小的火药味。就连平时不爱说话的同学这时也张开“金口”绞尽脑汁说服对方。
最后老师说:“两组的观点都不错!读书也有好处,也有坏处呢。开卷要想有益必须有选择地读书,多读一些有益的好书,要多读书,勤积累……”
这次辩论会太精彩了!我以后一定要读有益的书,多积累多学习开阔我的视野!肥城市汶阳镇求知辅导班 杜裕康
一次精彩的辩论会作文7
今天我们班举行了一场热闹非凡的辩论会,同学们个个兴高采烈,眉开眼笑。
辩论会开始啦!老师让我们正方请个人先起个头,当我正想着:请谁呢?同学们异口同声的说“殷雨露!”我傻乎乎地看着他们,哎呀妈呀,这是什么情况!当我正想推辞时,老师发话了: “好,那就殷雨露。”哎,我就我吧!
“我觉得八戒为人耿直,助人为乐,事事都为师父照想,从来不欺骗师父,为师父遮风挡雨,而且他的憨厚老实是我们现在当今社会缺少的一种…….”我战战兢兢的坐到了凳子上。而反方的焦伟哲似乎说的.比我更流畅一些。
接下来,反方的气势越来越强,而我方不得不派出一员大将:彭东明。刚刚站起来,就开始滔滔不绝地说了起来:猪八戒在高老庄……..他还在高老庄…….他又在高老庄……班里几个同学陈述时,我发现了一个有趣的现象:三句不离高老庄。老师也发觉了:“猪八戒在的话肯定说我早知道就不在高老庄了!”我们班的同学们都哈哈大笑。
被叫做“樱桃小丸子”的张俊阳杰站起来了:“因为猪八戒调戏嫦娥。”话刚落音,同学们个个眉飞色舞,有的在那拍着桌子笑;有的在那跺着脚笑:还有的看着自己的同桌对着同桌笑……...场面不忍直视。老师也在偷着笑,之后又故作镇定地说:“是啊,就是因为调戏嫦娥才被贬下凡的啊!”也不知道为什么,就是感觉这话从他口中说说出来特别搞笑。
辩论会热火朝天的继续着,但是随着时间的流逝,辩论会也到了尾声,感觉同学们已经好久木有一起这么放松了,今天真开心!
一次精彩的辩论会作文8
上课铃声打响了,我走进教室,映入眼帘的是黑板上的四个大字--“辩论大会”。相信看到这里,大家应该心知肚明了,没错,我们班要举行一次辩论会。这次辩论会的主题是:讲诚信与善意的谎言。
在这次辩论中,我作为反方的四个主辩手之一,感到非常紧张,但同时又信心十足,因为我在之前做了充足的准备。我们双方的主辩手走上讲台,一场唇枪舌战拉开了帷幕……
首先是正方的一号主辩手吕思锐发言:“我认为我们不管做任何事,都要讲诚信,从小父母就教育我们要以诚待人,善意的谎言依然是谎言,这点是毋庸置疑的。”我作为反方的一号主辩手,自然不甘示弱,立即反驳道:“善意的谎言无碍诚信,它是一种为人处世的方式,能够让人充满信心和勇气,它虽然是谎言的一种,但不能说谎言就有碍诚信,要具体问题具体分析。所以,我方认为,生活中需要善意的`谎言。”
双方开始争辩起来,谁也不让着谁,用许多的道理和例子不停反驳着对方的观点。在辩论接近尾声时,我的一番话决定了胜负:“善意的谎言与其它动机不良的谎言不同,它能让人们之间的感情更加融洽,生活变得更有滋有味,还能巧妙的化解人与人之间的矛盾,请问:它怎样有碍诚信了呢?”全班鸦雀无声,随即掌声雷动,对方哑口无言,结果一锤定音,反方获胜,我被评为反方的最佳辩手,意犹未尽的走下了讲台。
通过这次辩论会,我认为在生活中,人们固然要讲诚信、说真话,但有时真实的话语会伤害别人的心,这时就需要用善意的谎言,因而这两种语言方式缺一不可。
一次精彩的辩论会作文9
今天我们在邓老师快乐作文班开了一场辩论会。
首先,老师让我们抽签决定正方和反方,我抽中了正方,并成为了主辩手,心想:作为正方的主辩手,我应该为队争光,战胜反方!
随着老师的一声令下,辩论开始了!我开始说道:“网络是知识平台,是一切知识的起源,是知识的殿堂,它为我们提供了广阔的空间,拓宽了求知途径,让我们从中获得了知识。所以我方认为上网好!”
可反方却不甘示弱,说:“如果长时间上网会上瘾,甚至会”走火入魔“、贵州市某校前一个月一名15岁的初中生在网吧不幸猝死,原因是上网打游戏所导致的!所以我方认为上网不好!”
我听了,大为吃惊。这时,我方一个队员说:“网络的知识浩如烟海,一些电脑游戏在一定的`程度上能提高我们的逻辑思维能力!”
反方的主辩手站起来说:“网络是一个虚拟的世界,青少年沉迷于这种人机对战的模式中,会受到影响。再说,长时间上网也会导致视力下降!”
我说:“网络不仅能够放松心情,而且也能够减少学习上的压力,所谓一举两得!只要能够合理安排时间就行了!”
最后老师理直气壮地说:“凡是都有两面性,我们应该合理安排时间,正确合理的使用网络,运用网络资源,让我们的生活更加丰富多彩、美轮美奂。”
这次辩论会在掌声中结束了,它真的太精彩了!
一次精彩的辩论会作文10
昨天,我们班举行了一次别开生面的辩论会,辩论会的主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。“开卷有益”是正方,“开卷未必有益”是反方,我属于反方。
辩论会开始前,班级很安静,每个人都在认真准备自己的演讲,班上紧张的'气氛十分浓郁。王老师来了,说:“辩论会现在开始了!”我们全班都很激动。我们反方推荐找天瑞、周雨洁、汪雨恬上场。正方推荐杨奕桥、李慕尧、徐汇芊上场。辩论会正式开始了,正方李慕尧首先发言:我方认为开卷是有益的,高尔基曾经说过”书籍是人类进步的阶梯“,每个名人你都是喜欢看书的。赵天瑞反驳说:我不同意李慕尧的观点,英国菲尔丁曾经说过“不好的书也像不好的朋友,可能会把你带坏”,一个人如果已经掉入黑暗的深渊,他还会读好书吗?杨奕桥立刻反驳说:我们看书看好的部分就行了,那样就不会被坏书感染!赵天瑞说“我曾经看过一条新闻,一名小学生,因为看了一本武侠书,最后在学校里连杀8人,警察问他为什么这么做,他说:“我只是模仿书里面的人而已。”因为看了那些不良书籍,使一些人走上了犯罪的道路。这时,汪雨恬和周雨洁也开始帮赵天瑞。在一旁观战的王文月说:“我也赞同赵天瑞的观点,有些人因为开了坏书,而变成了犯罪分子,所以开卷未必是有益的。”这时,可恶的下课铃声突然响起了,我们的辩论会就这样匆匆结束了。
通过这次辩论会,我们懂得了读书一定要读好书,不要读坏书,好书能帮助我们成长,而坏书却会把我们带上邪路!
一次精彩的辩论会作文11
别看我们平时爱吵吵闹闹,还真没经历过这么正式的辩论会呢!9月14日下午2点,我们班举行了一次精彩的辩论会,大家心情都非常激动,“小画家”方乐早早的在黑板上布置了一番。我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,正方和反方都有四个小组的队员,我是正方辩手之一。当符老师宣布:“辩论会开始!”,两方辩手立刻就开始了唇枪舌战。
首先发言的是正方辩手叶宇源,只见他一脸严肃,用慎重的语气声明自己的观点:“古往今来,诸多名人志士共言之:开卷有益……”他的姿态就像一个饱学之士,让人看了忍俊不禁大笑起来。对方也毫不示弱,姚晨曦站起来对我们说:“让我来分析一下,我们说的开卷未必有益,并不是说开卷无益,而是不能盲目开卷,请注意"未必"一词的意思。”他还真幽默,这一席发言不但赢得了同学们的好评也赢得了评委的好评。曹?匆膊皇救酰?站起来表达了自己的观点,我终于忍不住说:“我认为开卷有益,因为书可以丰富我们的'知识……”我举了许多堪称经典的例子,再加上“战友们“密切配合,我方逐渐扳回势。就这样你一言我一语自由辩论起来,不知不觉就听到老师说:“请各方主辩手做最后陈词。”
最后反方取得了胜利。这次活动我的收获真大,不仅锻炼了思维能力,更让我懂得了读书的重要性。
一次精彩的辩论会作文12
当我们班的同学吹起一阵清脆的口哨声时,我们班的辩论会便开始了。我们分成两方,一方是正方,一方是反方。我是反方。我们辩论的是“开卷有益还是未必有益”,我是反方辩论的当然是未必有益了!
正方主辩手赵晶气语宣昂地说出了自己的`观点:“我方认为开卷有益,因为开卷可以使我们增长知识,开阔眼界,这有什么不好吗?”而我方主辩手李志却不同于对方的观点:“我方认为开卷未必有益,如果看从不正规的书店买来的书,你还会认为这样读书会有益吗?”才刚刚拉开序幕,双方就各持己见,互不相让,不知到底是哪一方能取得胜利。然后就开始自由辩论。一场唇枪舌战的对决才真正打响了。赵晶伶牙俐齿地说:“我方认为开卷有益,每一个人只要读书,一定会成为大作家,学问家。”李志也不甘示弱:“这么说来,难道看言情,武侠之类的小说也算有益吗?”?一旦迷上这一类的书,上课总是想着,长久以来,学习也会一落千丈!“话音刚落,正方副辩手曹振天反驳道:“只要家长严加管教,孩子就不会看了。”“你管得住他的人,你管得住他的心吗?你总不能处处都跟着他吧”李志以犀利的语言吧曹振天的话挡了回去。一连一分多钟,正方辩手没一个人说话,个个哑口无言。
经过我们和正方辩论之后。我在这个辩论会中懂得了一个道理,那就是:有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近墨者黑嘛!所以,看好书才会对你有益。
最后,我们虽然输了,但是我们懂得了好读书的同学,还要读好书,这样才能博览群书。我希望每个同学都能有选择的看书。
一次精彩的辩论会作文13
今天下午,我们展开了一场精彩的辩论会,我们辩论的主题是,科技发展是利大,还是弊大。
正方辩论的是科技发展利大,我们反方辩论的是科技发展弊大。正方坐1、2组,反方坐3、4组。
随着一阵热烈的掌声,辩论会现在开始。“友情正方代表发言。”班长自信满满地说。正方的同学走上讲台,拿起稿子自信满满地说:“我认为科技发展利大于弊。”说完,自信的走下了讲台,我心想:“正方才几个人,我们一定能赢的!”我们反方代表毛手毛脚的走上讲台,好像信心百倍。经过几轮的激战,同学们更加先争恐后的上台反驳对方,正方连连失误,眼看就要胜利了,就在这扣人心弦的一瞬间,正方代表满满地走上讲台,反驳我们反方的观点,台下立即响起了响亮的掌声,我们反方也不甘示弱,我们反方的“文学家”那着稿子,威风凛凛的走上讲台,把正方驳得哑口无言。正方的一位男同学大摇大摆的走上讲台,说道:“首先呢,空调不是给你吹的。”,又大摇大摆的.回到了座位上,全班都大笑起来......
老师走上了讲台,准备宣布成绩,我们的胸口好像猛得塞进了一大团棉花,透不出气来,心跳得“怦怦”响,似乎一张嘴那颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。老实说:“大家都很不错,打成平手,我的目的只是为了让你们知道,什么是辩论会。”说完后,我们大家才松了一口气。
一次精彩的辩论会作文14
在一个宁静的下午,太阳挂在蓝色幕布上,白云呆在太阳身边,一切显得十分平静。其实是我们班在举行辩论会。话题关于‘‘开卷是否有益’’。
辩论开始了。
首先正方辩友墨嘉琪发话了,她首先强调了自己的观点‘‘开卷有益’’。并引用名人名言来表现书对人类的重要性。我方王欣怡也毫不示弱,马上反唇相讥,,当然她的观点 是‘‘开卷未必有益’’。她告诉大家,对健康的书要认真的看,而对不健康的书要避而远之,所以‘‘开卷有益’’这句话不全对。
大家你一言我一语地进行辩论,整个教室一下子变得火爆起来。
正方的郑世杰说:““书是历史经验的终结,书是社会文化的结晶。读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以彻悟人生道理;读书可以广济天下民众。如果我们不读书,哪来的优美词语来写作文呢?““
我站了起来,掷地有声地说:““汉代的刘向曾说,书犹药也,善读也可医愚。书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。20年代的.德国,就因为一本书,使许多人成为殉葬品。““
话刚结束,便响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里有股莫名的愉快感。
接下来就是墨嘉琪与王欣怡的唇枪舌战了.
这真是一场精彩的辩论会,最终正方胜利了。其实我觉得,开健康的卷才有益。做人每日在世界上活着,是因为书给人收获。书是每个人的长生果,是每个人的宝物,是每个人通往成功的“金钥匙’’。
一次精彩的辩论会作文15
今天,我们班级举行了“开卷是否有益”辩论会。上课铃打响了,今天我们班格外地安静,同学们都摩拳擦掌地,准备在这次辩论会上大显身手。
班主任王老师走进教室,宣布:“‘开卷是否有益’辩论会开始。”并选出了三位正方同学代表和三位反方代表,辩论会正式开始啦。首先是正方的李幕尧同学发言,他说:“高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。开卷必定有益。”他觉得书是前人的经验总结,多读书可以学到前人总结的经验。反方的赵天瑞同字反驳道:“有些书并能适合我们小学生看,甚至有些书看多了会让我们小学生误入歧途,反而会害了自已。所以,开卷未必有益。”这时,观众王文月同学支持赵天瑞的话说到:“有的.书看上去很适合我们小学生看,但却是一些武侠、言情小说,好多同学因为迷上这种小说导致学习成绩下降,因此,我也觉得开卷也未必有益。”紧接着正方代表徐汇芊同学又说:“如果不能对书中的内容取其精华,弃其糟粕当然会影响到我们的学习成绩,所以开卷是否有益还是主要取决于自已而不是书籍本身。”虽然我没有发言,但我非常赞同徐汇芊同学的意见,因为课本的内容不能无所不包,所以就得靠其它渠道来补充,闲书就是一个好帮手。如果一个人只读课本上的内容,那么他的知识面一定很狭窄,就像一个人只吃一种菜,而不吃其它菜一样,营养不全面,必然会造成营养不良。最后正反方谁也说服不了谁。
其实,事物都有两面性,我想读书也不例外,我相信“开卷有益”,但是不加选择地乱开卷也未必有益。
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