写字比赛作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的写字比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写字比赛作文1
我们学校每年都有一次写字比赛，去年我读一年级也参加了，而且获得比赛第一名，我心里乐滋滋的，我多么希望下次比赛还能得第一名为班争光。这次我又代表二四班参加了写字比赛，在写字比赛时，在众多的同学面前我忐忑不安，但我还是认真书写了唐诗“山行”。交卷以后老师看后，频频点头，说我字写得不错。
我终于不负众望又一次获得了第一名，老师表扬了我。我高兴极了，因为我又一次为班上争光了。
写字比赛作文2
今天我们班要举行写字比赛。
比赛还没开始，我心里好紧张呀！我的心扑通扑通地跳着，好像心里藏着一只兔子。
过了一会儿，老师叫组长去拿田字格来分，我拿到了田字格就开始认真地写。写着写着我的'心就慢慢地平静下来了。
时间还没到，我已经写完了，我就开始检查看有哪个字不好看就把它擦掉重新写。然后时间一到我就把田字格交给组长。
第二天，庄老师告诉我，我写字比赛得了一等奖。我心里非常高兴，我想：昨天的认真没有白废。下次我还要更加努力，取得更好的成绩。
写字比赛作文3
一天早晨，我正在早读时，有一位四年级的大哥哥来到我们班级，只见他拿着一张纸，说：“今天，你们要进行英语写字比赛。请大家认真写好每个字母，每句话，每个标点符号，挣取获得好名次。
开始了，我不知道该写什么地方，便东问问，西问问，才得知要写一首小歌。我一开始写了两行之后，发现一行写反了，我心里“碰，碰”的跳，又开始写了。
写完之后，我还是很担心不能得奖。
最后，我还是得奖了，这使我心里的.一块大石头落地了。
写字比赛作文4
下午中队活动上，老师说：“我们一年级小学生，一分钟能写多少个字？今天就比一比看。”
比赛开始了，同学们都刷刷地写起来了。我也手忙脚乱地写了起来。写着写着，糟糕，我在“纸”字下面多加了一个点，急忙找橡皮，橡皮不在铅笔盒里，我又急忙打开书包找，可是怎么也找不着，急得我直冒汗。老师看见了，给了我一块橡皮，我刚把一点擦掉，比赛的时间就到了。
老师宣布：第一名写了20个子。可我只写了7个字，还写得歪歪扭扭的，我真后悔。
以后，我可要好好练习写字了。
写字比赛作文5
“下雪了！”我和姐姐高兴地大喊。妹子建议：我们来玩一个“雪”字的游戏吧！来就来，谁怕谁。
姐姐规定两个人轮流用“雪”字组词造句，意思是比谁都多的词和句子。我先用雪造句。雪花飘落在孩子的耳边，仿佛在对孩子耳语千言万语。我姐——。冬天，天上有雪花，地上有雪毯，一切都是白色的。连续打了九个回合，妹妹终于接不上了。我兴奋地欢呼：“我赢了！”
我觉得我的主要原因是多读课外书，多引用书中的.词句。看课外书有那么多好处！我会继续多读书，把学到的东西运用到学习和实践中去。
写字比赛作文6
中午，黄老师说：“同学们，今天我们学校要举行写字比赛，每个人 老师给我了一张方格纸，我翻开书，找了一些简单的字，按照老师的要求写在方格纸上，过了一会儿，我的桌子被旁人动了一下，我的.字一下子就写歪了，我想：糟了，字写歪了，老师说不能用橡皮檫，怎么办？没时间了，不管了，还是继续往下写吧，没过一会儿，我就完成了，并把方格纸交给了老师。
我回到了座位上，想：我要再接再厉！
写字比赛作文7
今天第三节课，我们举行了写字比赛。
一进教室，我们非常紧张。王老师安慰道：“不用紧张，写字比赛在星期五还有一次。我再把两张字对比，哪一张好，就选哪一张。”接着，王老师把一张要写45个字的纸发给了我们。
开始比赛了！我在纸上写上名字，就开始写字了。第一个字是“弟”，我细心地看着第一个字，一边看一边写。就这样，我慢慢地写着，字一个比一个好看。王老师还表扬我呢！渐渐地，我把字写好了，交给了王老师。
写完字，我又继续练字，想让下次的`字写得更好！
我对自己这次练的字很满意。
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