搭纸牌作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的搭纸牌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
搭纸牌作文1
团结就是力量，这句话众所周知，我也在一次合作中知道了团结的重要性。
上学期，学校曾组织我们进行搭扑克牌活动，老师给我们每人发了一盒扑克牌，比赛时间三十分钟。
开始比赛了，我小心翼翼地拿起两张牌搭成一个三角形。然后用同样的办法再搭成一个三角形，两个三角形并排放在桌面上，我一手护着两个三角形，一手轻轻将一张扑克牌平放在三角形顶端，看着固定好的两个三角形，我长嘘一声，随即，我熟练的搭好第一层长长的'地基。
撘完第一层，我立即向第二层进军，我轻轻地搭好前两个人字架。在搭第三个时，手不小心碰到前一组纸牌，纸牌意外的发生了多米诺骨牌效应，一个接一个倒下去。最终功亏一篑，看着面前一摊纸牌，我愣了。看着四周，这时石青鹭和陈俊伟正合作搭纸牌，我心中迅速出现一个词；合作。我立即去找柴金城合作。
柴金城爽快的答应了，我和柴金城同时搭好人字形的扑克牌，我在人字形顶端平放一张牌，一直使用这种方法，不久六层高塔就就搭成了。我俩的心情犹如农民看到满园的果实一样兴奋。等比赛结果出来，我和柴金成得了第一名，老师还给我们的纸牌拍了照呢。
在这次比赛中，我学会了搭扑克牌，也学会了合作。
搭纸牌作文2
今天是一年一度的科技节，活动项目丰富多样，有纸飞机、动力飞机、四驱车、遥控车、科技画，还有我最喜欢的纸牌搭高。
纸牌搭高，又称为“纸牌塔”，是我每年必选的参赛项目，活动运用建筑元素，用纸牌搭建出牢固又高耸的高塔。为了备战今年的活动，我和同伴早早准备，家里的草稿纸上记录了我们讨论过的各种设计方案。经过不断尝试，对比不同方案的优劣，最终，我们决定选用最经典的'搭建方法，底部根基大而实，纸牌逐层减少，顶部小而轻。
活动当天，我和同伴兴奋又紧张，终于盼到搭高项目。进入活动区域，我们相互提醒强调搭建要点后，开始小心谨慎搭建纸牌塔的底层。一层一层，非常顺利搭建到第五层。正打算稍做放松，看到其他小组进展更快，我们赶紧加快速度。就在这时，“叭”地一声，后搭建的几层散落倒下。追求快而缺乏细致，造成纸牌之间形成空隙，因此，纸牌失去平衡。没有时间气馁，我们重整旗鼓继续搭建，仔细，仔细，再仔细。终于搭好了，纸牌塔1.07米，一个全新的高度，是我们练习以来的最好成绩。
活动结束了，满怀自豪，心里非常期待能有好的比赛成绩，但更期待明年的纸牌搭高。
搭纸牌作文3
今天的作文课上，我们进行了一次搭纸牌高塔的.挑战，要求在20分钟内比谁的塔高。
挑战赛开始了，每组三人一副，一共54张纸牌。我们组正蓄势待发，商议好方案后，立马行动起来。
我们先试了第一种方案，搭正方形塔。起初，二张、三张、五张纸牌轻而易举搭成了二层。我们三人分工合作，进程非常顺利，五层高塔耸立起来了。我拾起纸牌，准备搭到第七层时，“啪——”纸牌斜着身子滑下来，整座塔身像多米诺骨牌一样，顷刻间，塌了！“糟了，太可惜了！”组员大叫起来。
“没关系，再来一次！”我冷静地说。
“好的，人心齐，泰山移！”同伴说。
“不，是人心齐，起高塔！”同伴马上改言，“这次，大家小心点！”
钟老师给了我们一点提示：“万丈高楼平地起，基础要打牢固！”
我们重新搭，实施第二种方案，把底座搭得坚实，花了十二张纸牌，再一张一张往上搭，六层、七层、八层！挺像“龟峰塔”！
老师给我们和塔一起合照，记录下这次激动的一幕。
搭纸牌作文4
我玩过的游戏有很多，它们就像黑夜中的星星一样，照亮了天空。其中最亮的那一颗就是“纸牌搭高”。
那是一次商场活动，活动的游戏就是纸牌搭高。我和三个女生组成了一组进行比赛。
开始搭了！我们小组的同学先开了一个讨论会。最后我们得出结论：只有地基牢固，才能搭的高。
我们把纸牌对折，竖起围成一个大圈。地基搭好了，我们尝试着往上搭。我们把完好的纸牌平铺在地基上，把地基全都覆盖住，然后再小心翼翼地按之前搭地基的`方法继续往上搭。纸牌塔在我们的齐心协力下渐渐升高。我们都沉浸在喜悦中。
搭了一会儿，我数了数纸牌塔的层数，一、二、三、四、五、六、七、八、九，一共有九层哩！我心想：我去看看别人搭的怎么样了吧！我走到别的小组前面，有的纸牌塔倒了，又重新开始搭，有的已经搭的很高了，有的还不知道该怎样搭……这时，我们组突然传来“哗啦啦”的声音，原来是我们组的纸牌塔倒了。
我们只好重新开始搭。这一次，每一个人都屏息凝神地努力搭纸牌。功夫不负有心人，我们小组以12层的成绩夺得第二名。
这次游戏的成果是我们大家齐心协力取得的，你也想试一下这个游戏吗？
搭纸牌作文5
今天是stem日，我们的活动是用纸牌叠高塔，我们兴奋极了。
第二节课下课后老师给我们分好了组。我和张雨欣，部志远，蔡旭泽一组。游戏开始了，首先我们分了工。部志远，蔡旭泽负责拿纸牌；我和张艳鑫搭高塔。我们开始搭高塔了，可是太难了，怎么也搭不起来。然后我们就想了一个办法，把一个纸牌对折一下，然后两个对折的纸牌面对面，上面再放一张纸牌，这样就可以搭上去了。我们费了九牛二虎之力，终于搭到七层了。
这时候，不知谁突然吹了一口气，纸牌摇摇晃晃的倒了。我们又开始搭，这样一次次，倒了搭，搭了倒。好多次都失败了，但是我们不放弃。还有在越搭越高的`时候，下面多放几张纸牌，这样就可以不让高塔倒掉。最后我们搭的塔和我的身高都差不多了。我们终于成功啦！
就在这时，老师说时间到，大家把纸牌收起来罢。我们听着老师的指挥。“3——2——1”随着“哗”的一声，我们不约而同地把纸牌推倒了。伴随着我们欢声笑语。游戏结束了。
今天我们玩得非常开心。虽然在游戏中，我们失败了很多次，但是我知道，失败是通向成功的阶梯。只要我们团结一致，不抛弃，不放弃，就一定能成功！
搭纸牌作文6
今天下午，我们在教室里举行了扑克牌搭建班级选拔赛。
比赛开始了，我和信雅晴抓紧行动起来，因为我们要想赢得比赛，那就要在40分钟内把纸牌搭的最高。我们分工明确、各司其责，我负责折叠纸牌，她负责搭建。
我把折叠好的纸牌递给信雅晴，她按照背对背的搭建方式搭建牌塔地基。实际上这种搭建方式是非常不牢固的，但是当时我们丝毫没有察觉。就在我们搭了大约十五层的时候，一个调皮的同学向我们的牌塔吹了一口气，我们的`牌塔立刻就倒了。
这时比赛还没结束，我和信雅晴顾不得生气，满怀希望的开始了第二次搭建。这一次，我们总结了第一次失败的教训，对每个细节都要求非常严格，找准每张牌的最佳受力点。我们小心翼翼地往上摞着，生怕再有一点点闪失。
我们越搭越熟练，正当我们渐入佳境的时候，老师宣布比赛结束了，我们组因为牌塔搭的不够高，所以没有机会代表班里去学校参加比赛，真是太可惜了。
通过这次比赛，不但让我明白了团结协作的重要性，而且让我懂得了做事情要讲究科学和技巧，只有这样才能事半功倍。
搭纸牌作文7
早上8点钟左右，我去了我们学校的科技教室参加一个活动，我是第八名。
又过了一会儿，其它人也陆续到了。我们两人一组，我和竺可一组，两人小组的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们要利用纸牌来搭高，得讲究高稳美等要素。
我和竺可想了半天，终于决定用折的方法来搭。我们先用搭金字塔的方式来搭，可我们发现这样太废牌，而且搭不高，于是我们就换了另一种搭的方法。我们把牌横着折作两半，两张这样的牌开口朝内对放着，上面再平放一张没折过的牌。接着跟刚才一样对放两张牌，以此类推向上搭。
在搭的.过程中，我和竺可都是小心翼翼，不敢有丝毫疏忽。走路都像电影里的慢镜头一样，生怕会带起风，将我们的纸牌掀倒。有一次我拿最上面的那张牌时，出手太快而带起一阵强劲的风，将我们刚搭好的塔击倒了，令我和竺可非常伤心。不过经过我们的辛苦努力，最后又将纸牌搭好了，这时我们搭了65厘米。我又不断改进，竟搭到了76厘米。
通过这次的纸牌搭高，我明白了:一个人不能太固执，要多看别人好的地方，并且学以致用，才有可能成功。
这次的纸牌搭高让我受益匪浅!
搭纸牌作文8
暑期作文课老师带我们玩了搭纸牌大比拼。
比赛开始了！一拿到纸牌，我就迫不及待地打开。搭房子还是搭高塔呢？我和队友们叽叽喳喳地讨论起来，最后决定打高塔。开始分工：徐雅琪是主塔手，我和邓车豪是她的得力助手。
程老师一声令下，全体出动。主塔思路想好后，我们小组就开始手忙脚乱的动了起来。我和邓车豪接到命令后把纸牌逐一递给主塔手，塔越搭越高，看着有些摇摇欲坠的感觉，我不禁有些提心吊胆起来，心想我得保护好这座宝塔。我放下我手中的纸牌在周围边走边观察，像个警察一样在巡逻，一有危险马上补救。
突然我听见队友一声“啊”的尖叫，就看见我们辛辛苦苦搭建起来的高塔倒塌了，纸牌洒落了一桌。到底问题出在哪呢？大伙没有灰心，重新聚在一起总结经验和教训，终于得出个结论，就是把塔的底部扩大并搭稳。我和伙伴们重拾信心开始我们的第二次进程。这一次我们轻手轻脚，并注意队友间的配合，慢慢地我们的宝塔一点一点的在“长”高。
最后，功夫不负有心人，在规定的时间里我们成功的取得了比赛的第二名的`好成绩。在玩耍度过程中我和伙伴们知道了，无论遇到什么样的失败，都不能丢失那份应有的信心，只有这样才能走向成功，取得最终的胜利。
搭纸牌作文9
下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩，老师让我们在家里练习。
下午放学后，我写完数学作业，就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下，妈妈把一张扑克横着对半折，在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层，但我觉得这样不够高，于是我把扑克牌竖着对折，我按新方法搭到了第四层，我正在洋洋得意，准备往上搭第五层时，纸牌“哗啦”一声全倒了。妈妈拿过一张对折的纸牌看了看，发现原来是我对折的时候两个边没有对齐，所以纸牌立起来的时候站不稳。看起来简单的游戏却也马虎不得。
第二次，我吸取上次的教训，顺利地搭建到了第五层，我刚要搭第六层的'时候，纸牌塔开始摇晃了，尽管我小心翼翼地往上搭，但塔还是塌了。第三次妈妈建议我，增加最下层纸牌的张数，把两张对折的纸牌，改成四张，经过几次试验，我可以把纸牌搭到第九层了。
“世上无难事，只要肯登攀”有时间，我会继续练习，争取可以把纸牌搭的更高。
搭纸牌作文10
昨天杜老师说让我们买扑克牌今天课上要用，我们非常好奇上课还能拿扑克牌?有的同学一边挠脑袋一边问老师：“难道要玩斗地主?”有的同学一蹦三尺高，有的.同学大声说：“肯定是变魔术!”……
今天，我们拿着一盒扑克走进课堂，原来，老师让我们买扑克是玩纸牌搭高!比赛开始了，刹那间教室里所有的人屏息凝神，我感觉时间都凝固了。开始我用数学中学到的三角形具有稳定性来搭三角。不料，塌了，此时教室中传来源源不断的声音，“唉!又塌了!”不不过，他们又卷土重来，“哗”的一声，我的房子像被“地震”震成了废墟!我东山再起，前弓腿，弯着腰，急得满头大汗!功夫不负有心人。我搭好后，连蹦带跳，一眨眼，却又变成了废墟。但还是有三位同学搭高成功了。比赛结束后，谁都没有搭起高楼，最后杜老师又叫了三个同学分别是张羽峰、杨博文、郝宏伟。紧张的比赛又开始了，这回是刚才胜出的同学PK，用整副牌来搭高。张羽峰蹲着，眼睛张得大大的，杨博文眼疾手快，郝宏伟看起来快要疯了……比赛结束了，最终杨同学赢了!他说，他搭的是大酸奶盒，逗得同学们哈哈大笑起来!
通过这个游戏我知道了玩游戏必须要随机应变，不能光用蛮劲。
搭纸牌作文11
“唉，又倒了。”“耶，我们组搭得好高！”吵闹声、欢笑声此起彼伏。你一定会奇怪教室怎么会变得像菜市场般热闹吧？哈哈，那是因为我们在比赛纸牌搭高呢。
比赛前，大家摩拳擦掌，跃跃欲试，热情空前高涨像火山。但沈老师宣布比赛规则时，这些火山便全都熄灭了：不折，不剪，不插，直接搭出纸牌塔那不是比登天还难吗？我塌了建，建了塌，到最后也没研究出个所以然来。
重点赛——-小组赛来了。我们商量好策略，来了个“双塔齐飞。”一开始，一切都顺顺利利，但当我们搭到第七层时，第一层最中间的一张纸牌居然带头“罢工”了，紧接着第三层的一张纸牌竟然响应了它的.号召，也“罢工”了。
此时的你们是何状态呢？我们花了五分钟才“弹压”了这场“纸牌起义”。我们找到了原因：地基不稳。于是，我们当机立断，平整了二号塔的地基，接下来的一切风平浪静，纸牌塔搭得很高，一张张纸牌如同一位位坚守岗位的士兵，个个身姿挺拔，岿然不动……
最终，小耿组出奇制胜，用正方形法脱颖而出。
虽然没得到第一，但我也感受到了团结的力量。
搭纸牌作文12
我坐在椅子上，把一些东西拿起来又放下，无聊得很。当我拿起扑克牌时，我想到了前几天电视里放的“吉尼斯世界纪录”节目里有人用扑克牌，中间不用任何粘的东西，搭起了一个7。72米的塔楼，共用了1800副扑克牌。
想着，想着，我也想搭纸牌玩玩。
我拿着两张牌搭在桌上，和桌面形成一个三角形。因为三角形最坚固。当搭好第二个时，在第一和第二个中间搭上一张牌。按照这个方式依次搭下去就OK了！但建纸牌塔也不是一帆风顺的，虽然我做了许多保护措施，但还是有几次失误。因为我加固了基座，所以没有想多米诺骨牌一样一个接着一个的倒下去。
我已经搭好了一个长方形，开始搭第二层了。第二层可没第一层那么好搭 了，因为搭好一个三角形，搭第二个时难免会碰到第一个下面的那张牌，碰到了肯定会动那么一点，现在不容有任何振动，要不就会倒的'。就这样，我反反复复十几次，尽量让牌和牌之间不重叠———我终于搭完了第二层。我一看纸牌不多了，就用剩下的做了个顶。
“啊！终于搭好了！”我叫道。我看着我的“杰作"，很成就感。
我想我们的学习也是如此，只要我们肯花时间去认真去做，就一定把学习搞好的。
搭纸牌作文13
我坐在椅子上，把一些东西拿起来又放下，无聊得很。当我拿起扑克牌时，我想到了前几天电视里放的“吉尼斯世界纪录”节目里有人用扑克牌，中间不用任何粘的东西，搭起了一个7.72米的塔楼，共用了1800副扑克牌。想着，想着，我也想搭纸牌玩玩。我拿着两张牌搭在桌上，和桌面形成一个三角形。因为三角形最坚固。当搭好第二个时，在第一和第二个中间搭上一张牌。按照这个方式依次搭下去就OK了！
但建纸牌塔也不是一帆风顺的，虽然我做了许多保护措施，但还是有几次失误。因为我加固了基座，所以没有想多米诺骨牌一样一个接着一个的倒下去。我已经搭好了一个长方形，开始搭第二层了。第二层可没第一层那么好搭 了，因为搭好一个三角形，搭第二个时难免会碰到第一个下面的.那张牌，碰到了肯定会动那么一点，现在不容有任何振动，要不就会倒的。就这样，我反反复复十几次，尽量让牌和牌之间不重叠———我终于搭完了第二层。我一看纸牌不多了，就用剩下的做了个顶。“啊！
终于搭好了！
”我叫道。我看着我的“杰作''，很成就感。我想我们的学习也是如此，只要我们肯花时间去认真去做，就一定把学习搞好的。
搭纸牌作文14
这几天，因为要电子琴考级，在家练琴，所以很少出去玩。昨天晚上，妈妈让我“解放”了一个半小时，我到王同学家，痛痛快快玩了一回。
去王同学家，她的一个朋友杨子婧也在那儿，我们两互相认识后，就和王同学一起搭起纸牌来。
这是我第一次搭纸牌，难度系数比较大，把第一个搭好后，在搭第二个三角时就难了，只要手在那里一放，不管有没有碰到第一个三角，扑克牌就象中了魔一样都会变成“多米诺”，瞬间倒塌。请教后才知道，要把牌向里凹一点儿，这样比较好搭，搭好两个三角要立刻在上面平放一张平整的牌，这样才不会倒。
我用这种方法很快搭好了第一层，可第二层却怎么也搭不好，一搭就塌，但功夫不负有心人，我耐心地把它搭好了。难就难在了第三层，尽管把牌轻轻地放上去，还是会把第二层弄塌，因为牌很光滑，第二层立得不稳。在我清理第二层倒塌的'牌时，还总会殃及第一层的牌倒掉，让纸塔毁于一旦。
回家后，我又和妈妈搭纸牌，妈妈比我搭得快而好。妈妈的手比我的灵活些，可我还是不服气，我一定要超过妈妈。
搭纸牌作文15
今天，我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。
下午第二节课便开始了比赛，我们争先恐后地拿出息的纸牌，生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”，我也不甘落后抽出两张扑克牌，将它们面对面摆放好。可是不行，那样一下子就倒了。没办法，我只好将下面的部位叉开一些，咦还真灵了，刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。接着，我又抽出了两张按原来的方法搭了起来，在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是抽出了两张按原来的方法搭了起来，在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。可是好景不长，不知道是风在作祟还是别人在诅咒，“金字塔”哗一下全倒了，我丝毫没有心理准备，伤心极了……
顿时，脑海里一下子闪过“失败乃成功之母，世上无难事，只怕有心人”，凭着坚固的毅力，我很快吸取了教训，振奋精神，在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。一层，二层，三层，四层看着纸牌摇摇欲坠的样子，我的'内心无比紧张，赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。刹那间，第一层纸牌全塌了，上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。
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