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当一天老师的作文

时间:2022-08-24 11:44:26 作文 我要投稿

当一天老师的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的当一天老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

当一天老师的作文

当一天老师的作文1

  一天,校长到我们班里,告诉我们:因为你们的美术老师临时有事要出去,所以请辛妍担当一天的美术老师,这时我惊呆了,这可是我梦寐以求的呀!不是在做梦吧?

  我回到家中,冥思苦想明天该怎么办?那可是我第一次当老师,我得好好表现,不能让同学们失望。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,一直思考着要用什么语气说话?要用什么方式教导同学们画画?要穿怎样的衣服?我再也不去想了,得养足精神,明天才有精神给同学们上课,于是,过了一会儿,我渐渐入睡了。

  第二天早晨,阳光明媚,晴空万里,我穿着一身暗色的衣服,向学校方向走去。我挟着书本,匆匆地走向教室,显示出一派老师的`威风。走进教室,同学们安安静静地等待我的到来,我到了讲台,对大家我我介绍后,就气宇轩昂地说:“同学们好!”同学们呼应道:“老师好!”我让同们把自己的画放在讲台上展示,并让同学们对这幅画给予点评和评价。同学们互相吸取他人给予的意见,纷纷动笔修改起来。我看着他们的画,我都不知道如何去纠正画中的错误,并且自己的思绪与他人思绪是不同的,所以我当时感受到了困难。放学了,我叹了口气:“我现在可以恢复自我了。”

  上了那一节课使我感受到了当老师的不容易,我下定决心,以后一定要好好学习,拿一份优异的答卷来报答老师多年教导我们的辛苦!

当一天老师的作文2

  洪老师是我们的数学老师,因为她是数学老师嘛,所以请她当我的“模特”当然也得用数学的语言来概括,所以我就使用了百分比,各就各位————

  发怒所占百分比———30%

  考试时间到!洪老师开始针对没有做回家作业的人训起话来,轮到教训潘于辰的时候,他不知说了什么,洪老师大怒,只见她的脸色通红,和喝醉酒似的。然后眼睛一瞪,用独特的“女高音”教训他。正在考试的我吓了一大跳。如果班里有人有心脏病的话,一定会晕倒的。早上过去了,中午自修有人讲话,洪老师再次大怒,那样子,简直没有办法用语言形容,看的我鸡皮疙瘩掉了满地。哎,人家说发怒容易老,是不是老师特别容易老呢?老师老师,容易老的师傅嘛!

  训人所占百分比———40%

  要说老师的爱好嘛,肯定是训人喽!洪老师经常训人,这天中午,她针对“全班性”的问题展开了“演讲”工作,我在她张开嘴巴的那一刻,按下了手表的计时键。天哪,竟然滔滔不绝讲了38分钟24秒!哎,鲁迅先生曾经说过“无端的空耗别人的时间是无异于谋财害命的'。”照这样说,我们的多少财多少命被老师剥夺走了啊?

  批作业所占百分比———30%

  老师一天有N多的作业要批。布置了作业当然也要劳动。洪老师孜孜不倦,批啊批,批啊批,还是批啊批。没办法,没有什么特别好的词语来比喻呀,希望各位谅解!

  这就是洪老师一天的“百分比”,各位老师的呢?

当一天老师的作文3

  每个人都有自己美好的愿望,我的愿望你们想知道吗?那我就告诉你们吧!我的愿望是:让我当一天老师;上课,我是他们的大同学,下课,我和他们打成一片,家访时,我又成了知心姐姐。

  上课了,我满面春风地走进教室,我会说:“我叫林琪,外号叫冰淇淋。”同学们听了,就马上哄堂大笑,我接着说:“以后就叫我冰淇淋老师好吗?”同学们会说:“好啊!好啊!”“现在你们也像老师一样先把自己的名字说给大家听,再自己取个外号,如果取得不合理,下面的“小观众”可以帮忙取,好吗?”“好!”

  我叫了一位男生上来,他来到讲台桌前,说:“我,叫蔡仕凡,外号叫蔡市场。”说完就做了个鬼脸,跑回坐位上,又一阵笑声在班级里回荡。我看见一位女同学举起了手,我说:“上来吧。”那位女同学上来了,说:“我叫侯乐楠,外号叫猴子。”全班又一阵哄堂大笑。我说:“不然,大家想讲的自己上来。”又有很多同学上来了,有的叫牙齿、大蚊子、蒲公英、汉堡包……,多么有趣。

  有时同学不诚实,我就会对她讲《狼来了》的故事:从前,有一个放羊的孩子……,让她知道要做个诚实的好孩子。

  下课时,有的'同学会来找我,冰淇淋老师,我给你讲一个笑话:从前,有一个人……,每次讲完,我都会说:“你这个笑话是从哪儿知道的?”同学说:“书上看到的。”“那你去告诉同学,让他们笑破肚皮。”

  家访时,我又变成了知心姐姐,跟他们的爸爸妈妈谈一谈。

  知道了吧,这是我最大的愿望,希望能实现,“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵”。

当一天老师的作文4

  每一天,我在学校扮演的角色,就是在讲台下聚精会神,听讲台上讲课的老师的学生,努力的在课本与考试中奋斗,令我疲惫;如果有一天,我成为台上讲课的老师……

  多数学生,都渴望窗外那万里无云蔚蓝的`天空,学习自己所喜欢的知识。在现代人繁杂忙碌的生活,让人忘了小时候在草地奔跑、玩球、观察昆虫、生物的快乐,成天只是赶着上班、赚钱,补习升学。若是让我当一天的老师,我会安排一趟森林探索,与我一同造访大自然。

  换下了上学的校服,穿上休闲服;抛开学校书包,背起出游背包。换下了肩上的压力,背起了轻盈,平时心中的烦闷早已抛到九霄云外,温暖的太阳照亮了我的心房。在探访森林的过程中,我化作自然老师,带领学生们认识枝头上大声放歌的小鸟;拥抱千年古老的神木的树枝。学做自然的孩子,先要向大自然学习,看神木在山顶上生长,任凭强风大雨使它无法向上生长,它仍忠实地往横向生长,它坚强的毅力,让它在恶劣的生长环境下生存。

  当一天的老师,是当大自然的学生,是在学习个过程中成长茁壮。我也在这次的探索中有所成长。

  当一天的老师,我希望学生能够成长,我希望学生能在这次的探索分享给其他人,我希望学生能在探索学习的知识,好好地运用在生活中。

当一天老师的作文5

  常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!

  如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果, 这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。

  体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们自由练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。

  音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。

  自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的`昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。

  我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。

当一天老师的作文6

  在讲台上,我讲得口沫横飞,而下面的学生似懂非懂,只顾着讲话,就好像鸟笼里关着上千只的麻雀,“吱吱喳喳”的。现在,正在上数学课,也难怪他们都一付兴趣缺缺的样子,我也无可奈何。

  在我小的时候,曾经想要当老师,但也曾经讨厌我的老师!这使我了解老师的辛苦,却也让我想当老师的愿望更坚决。当时,在老师的.教导下,我的学习突飞猛进,尤其是数学,所以初中在招考老师时,我便努力的准备,终于,我当上了老师——数学老师。

  在我刚开始教数学时,曾经有学生在我进门时,向我丢板擦,甚至有人还把我的书藏起来。刚开始,我好沮丧、好难过,甚至想要放弃了!却因为以前老师的一通电话,让我下决心,一定要把他们教得更好,并且让大家都能考上好的学校。

  恶整……这一幕幕,令我想起了以前大家都在恶整我们的班主任——阿美姐,大家都背地里说她的坏话或骂她,并且还藏她的东西,更过分的是有人还把她的东西丢进垃圾桶。想到这里,看看自己现在的情况不也和她一模一样,心里不禁感慨了起来:当初是好玩,而现在却一点也不好笑,以前的受害者却变成了我。所以,现在的我,要更乐观、更坚强,才不会轻易的被学生打败。

  当老师有好处也有坏处,好处是:看到学生有好学校读,便会感到很欣慰。但是他们如果调皮捣蛋,便会感到很生气,可是,我不在乎,因为当一个老师,是必须要付出的。

当一天老师的作文7

  每天都在讲台下听老师讲话,还有不定时的魔音叫嚷:安静!让我十分厌恶,想要立刻冲出门外。如果有机会当一天的老师,我绝对不会当一个无聊的老师,我要让班级里充满欢笑。

  在我的班级里,每个人都必须要有欢乐的笑容、不受屈服的斗志。而我会当个不严肃、不任性的老师。只要学生发生不会影响到同学、影响到别班的声音,我是不会发脾气,反而会让他们自己慢慢得去学习上课不说话的道理,以免发生不必要的'冲突;相反的,如果他们继续说话,并且更大声,我就会用语言要求他们停止,但是我绝对不会用丢粉笔、丢板擦的方式去制止。

  这一堂课,我会带孩子去大自然中上课,因为在大自然中,有许多我们能学习的东西、能体会的道理。我会告诉孩子:树是如何经历台风还屹立不摇,还会告诉孩子树木、花朵、小草存在的意义,让他们想想自己为何活在这世上?意义为何?接下来我会带领他们尽天山洞里,告诉他们古代人事如何生存?靠什么意志活下来?然后再让他们想想:如果你从小就是孤儿,你要怎样才能活下去?最后让他们看看一只很久以前被机关捕捉,但至今还未被取走的动物尸体,告诉他们这只动物在活着的时候,是只悠游自在、到处奔跑的山羌,当它被捕时,并没有屈服,而是在跟死神搏斗,虽然,最后还是灭亡了。

  当一天的老师,我会我的学生对我留下深刻的记忆,我也告诉他们自己存在的意义为河;告诉他们要有自己的梦想,永不放弃,勇敢追寻!

当一天老师的作文8

  总认为老师是最轻松的,总认为老师是最无忧无虑的,总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说:老师是园丁,我们是花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?难道我的认为是错误的吗?所以我决定去看看“老师的一天”。

  早晨,我早早地来到了学校,几乎没人,整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班,应该空无一人吧!当我从门缝中偷看时,没想到老师们正各个在备课,各个兢兢业业的,老师们有的左手拿着早餐,右手敲打着键盘;有的左手拿着课本,右手吃着早餐;有的'把早餐丢在一边,认认真真得批改着作业,时儿皱皱眉头,时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。

  中午,是吃饭的时候了,我想:这下来总可以休息了吧,毕竟上了一个上午的课,是该休息休息了。我顺道走到办公室,不料,办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的,旧因为他们想看着自己的学生出人头地,他们也不图回报,这不正印证了“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”

  下午,亲脆的放学铃响了,老师方可立即喊放学。可是没有,他们拼命的讲啊讲,十分钟过去了,二十分又过去了,她丝毫没有想停下来的意思,似乎希望我们把她所有的知识全吸走才愿意。

  天色变得昏暗暗的,原以为,老师该走了吧!没想到,他们正陪着学生们补课、默写,多么兢兢业业!这张实在在小,怎么能写的下我对老师的爱意,我只能用言语,队您们说一声“谢谢”。

  老师的一天,似乎只能用辛苦来形容。

当一天老师的作文9

  我很想当老师,因为当老师十分威风,叫谁坐下,谁就得坐下;叫谁起立,谁就得起立。今天,老师圆了我的梦,让我当一天的老师。

  隔天早晨,我穿着一身整齐、干净的套装走进了教室。教室里锣鼓喧天,同学们吵闹不休。我怒气冲天地走到讲台上,怒吼道:“刚才说话的,全部到操场跑十圈!”同学们听了我的话立刻坐好了,炯炯有神的眼睛

  齐刷刷地看着我。我感到心满意足,便绘声绘色地上起了课。同学们倒十分配合,各个都专心致志地听课。

  下课了,我抱着一叠同步训练册走进了办公室。“当老师就是爽,有空调吹!”我把老师和学生的“待遇”仔仔细细得比较一番后,还是觉得老师合算。我怀着期待的心情翻开了第一本同步。顿时,我口吐白沫,昏倒在地。(想象有点过头)结果大大超出了我的`预料!这本同步是多么的糟糕呀!上面的字如同蚂蚁一般,又黑又大,乱七八糟,不可理喻!经过两个半小时的时间,我终于消灭了那一叠的同步。抬起比平时大两倍的头,我只觉得眼前昏昏暗暗的,还不时地冒出几颗火星。

  第二天早晨,我的任期到了,想想昨天发生的事情,还是历历在目。当老师真是辛苦,又要上课,又要批改作业,累死了!我们应该好好读书,理解老师的良苦用心,不让老师操劳。

当一天老师的作文10

  如果老师一天不在学校,我想在下课时间玩一下游戏,我也想静静的坐在位置上发一下呆,我还想走到窗户前感受北风的轻拂,我想……

  今天,我哼着小曲,迈着轻快的步伐来到了教室。正当我拿出作业之际,汪老师走进了教室。

  “同学们,今天我有事,要放学回来。”汪老师说道。

  “啊?”全班的人面面相觑,吃惊的望着汪老师。

  “然后,今天《先学后练》和《非洲民间故事》都要清光的;待会儿下课,抽时间把课堂作业本有错的发下来都改好,听清楚了没?”汪老师有点不放心的说道。

  “听清了!”同学们异口同声地说道。

  随后,就有两个五二班的人捧着一大堆《非洲民间故事》拿了过来,汪老师给我们每桌两人一本《非洲民间故事》。

  到了音乐课的时候,音乐老师给我们看起了电视。我早已按耐不住我心中兴奋的心情,萌生了一个念头,去换座位。心动不如行动,于是说干就干,我把我的位置移到了王俊逸的旁边,王俊逸也是非常的欢迎我,我们俩就有说有笑的聊了起来。

  但是放学的时候,汪老师回来了。汪老师发现了我们换位置,然后汪老师把我们这些换位置的统统扣十个积分。哎!我真不应该换位置的.,不然也不会扣分。

  放学了,我背着千金似的背包,低垂着头,带着沉重的心情朝着家的方向走回去。仿佛房子是灰色的,道路是灰色的,人影也是灰色的……哎!

当一天老师的作文11

  易老师教三1三2两个班的语文。工作可辛苦啦!

  每天早上6:40她就出门了。来到学校喝口水,放好东西,7:20进入教室,指导同学们开窗门,指导同学们开灯开风扇,指导同学们值日。等同学们差不多到齐了,老师便带领同学们背诵古诗,朗读课文。

  当升国旗的进行曲或者早操进行曲响起,她就带领同学们排着整齐的队伍到操场上升国旗,做早操,完毕后又带队回教室进行早读、听写和评讲作业。然后就按课程表上课。

  因为易老师要上两个班,有时一个早上连续上三堂课。送了中午回家的同学出校门,又要到课室来看我们吃午饭。然后又带领我们排队去综合楼午休。送我们进入寝室之后,老师才离去,那个时候已经12:10左右了。

  中午我们午休完,来到教室1:45左右。如果易老师是上第一堂课,她已经在教室里等我们啦。易老师进教室,第一件事就是要我们打开门窗通风对流,然后开了灯和风扇,开了电脑。我们上语文课,课前五分钟是要朗读最美诵读十首的,然后才开始上课。语文老师上课声情并茂,我们全班同学都喜欢听她的语文课。

  到了4:30,易老师还要看班,一连坐班一个多小时,这段时间他有时指导同学们做作业,有时帮同学们背书,有时辅导一些学习有困难的同学。

  啊,快到六点钟啦!易老师就吩咐我们收拾好书包,摆好桌子,放好凳子,然后排队。当易老师带我们出校门之后,然后又回到教室进行课室的`消毒工作。下班回到家,已经是七点了。

  易老师一天工作差不多10个小时,每天早出晚归,是多么辛苦啊!我们要尊敬老师,学会感恩,认真学习,不辜负老师对我们的殷切期望。

当一天老师的作文12

  老师在我的心目中一直以来都是伟大的,神圣的,我多么希望有一天我能为一名好老师啊!

  如果有一天我成为了一名教师,我会为我的学生们少布置一些作业。你看,现在孩子们的作业多么的繁重呀,压力多么的大呀!如果有一天我成了老师,我一定会让孩子们多一些玩耍的时间,那该多好呀!

  如果有一天我成了老师,我绝对不打骂学生,而是耐心地跟学生讲解,至到他们弄懂为止。即使是面对调皮不听话,爱犯错误的学生,我一定会耐心地跟他们讲道理,让他们真正认识到自己的错误。因为我相信每个孩子都是好孩子,正如古人语:人之初,性本善。孩子也都会有犯错误的时候的,犯了错误不可怕,但犯了错误不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老师,我绝对用规矩管理,而不是看有关系管理,所有的孩子都是我的学生,我将一视同仁。

  如果有一天我成了老师,我会经常在班上开展一些活动,比如:贴鼻子、玩扑克说成语、成语比赛让孩子有一个轻松愉快的学习环境,在游戏中,既愉快地玩耍了,又学到了新的知识,让不爱学习的.孩子都爱上学习,让学习不再是一件沉重的事。

  如果有一天我成了老师,我还会开展一些户外活动,让孩子们更贴进大自然,更了解大自然,我会告诉孩子们爱护环境的重要性,会亲自带领他们做一些爱护环境的事情,比如:我会让孩子们把要丢弃的塑料瓶,纸杯,旧的作业本全部都交到我这里来,我拿这些废弃的东西去换成钱,再用这笔钱去购买成树苗,种植在我们的校园里,孩子们会和这些树苗一起成长,让孩子们真正的懂得:爱护环境,人人有责。这样岂不是美事一件?

  如果有一天我成了一名老师,我会给孩子们插上翅膀,让他们在知识的天空中自由地翱翔。

当一天老师的作文13

  今天是王老师正式出差的第一天,还没到学校的时候,我就以经大脑思考过了,王老师一走班里肯定乱的像菜市场,不管有几个班干部,上十个都管不住。

  今天一进的班里果然和我想象的一模一样,班里乱哄哄的,不管遇到多凶的老师,班里也是一样的,乱哄哄。今天最后一节体育课的.时候老师没来,有一个老师说让我们在班里先上自习,班干部上去管着,突然班干部看见张笑霖同学在玩彩泥,他们就把张笑霖点了起来,可张笑霖就是不起来,说这不是彩泥,这时她的同桌杨文数也为他开始辩解,当他说出一句话的时候,全班同学都开始大笑起来,有的都钻到桌子底下去了,他说:“你再仔细看看,这不是彩泥,这是彩水。”就这样,刚才好不容易安静了一点的班级又变得像菜市场一样。

  下午是我们副班主任给我们上的美术课,以前要是一把美术老师生气,我们就没有好过的日子,而且美术老师发起火来特别凶。可是今天我们班的表现和平常大大不同,今天上美术课,我们班格外的热闹,美术老师都已经发火了,可是我们班还是说个不停。老师拿我们没办法就没有再说下去。可是我本以为第二觉道德与法治课,你应该会安静一些,可是这节课是小组表演节目,班里更乱了,上面儿演着下面儿说着,后面儿说着也费劲儿,下面儿也听不见。感觉王老师一走班里就有18大变呀!

  下午在班里就好像去菜市场转了一圈一样,班里吵吵了一下午。直到放学的时候,班里终于安静了一小会儿,可是在放学的路队上班里就又开始乱呢。我估计下午上午的老师都会给班主任王老师告状的,信不信等过几天王老师回来,王老师一定会吵我们的,可能手就要废了。

当一天老师的作文14

  叮铃铃……”上课时间到了,我拿起课本冲进了四(5)教室。

  我擦了擦额头的汗,大声说:“上课!”“老师好!”“请坐!”我不紧不慢地翻开课本。咦?昨天夹在课本里的教学器材呢?我手忙脚乱地找东西。台下的'同学们忍不住开始窃窃私语起来:“老师今天怎么回事?怎么像变了个人似的?”“就是,就是!”

  我的脸紧张得像一个大苹果,只好继续硬着头皮,说:“同学们,翻书本第92页……”话还没说完,一位胆大的同学站起来,嬉皮笑脸地笑:“老师,这部分我们已经学过了!”我心里又是一惊,尴尬地说:“好吧,接下来的时间自主复习。”教室顿时成了欢乐的海洋,而我只能偷偷地擦把汗。

  下课铃声一响,我飞快地逃出了教室。

  过了10分钟,上课铃声又响起来。妈呀!怎么还要上课?迈向教室的每一步,我都走得很艰难。窗外阴沉沉的,一阵大风吹过,一朵乌云黑压压地向这边袭来,好多树叶落到了地上。翻开书本,一道白光闪过,我顿时傻眼了,这是什么符号?这题怎么这么难?我的脑袋一片空白,什么题目都不会……这时,等待我的又是一个烂摊子……。

  晚上,我托着疲惫不堪的身体回到家,这时,突然想起自己还没有给学生布置作业呢?

  啊!当个好老师可真不容易啊!

当一天老师的作文15

  今天是20xx年我们经历的第一场雪。在第二节上课时,外面便飘起了雪花。当时我并没有察觉,后来不知是谁说了一句外面下雪了,这时我网窗外看了一眼,果真如此?可我并没有多在意于是又听起课来。

  中午便是我们三个人的主场了,没费多大劲儿便直入主题。我们分批次将昨晚花了将近一个半小时研究出来的问题都说了,然后我又宣布这几天就不吃雪糕了的要求,因为我考虑到以下几点,一是安全问题,毕竟老师不在有很多事不是我们所能掌控的了的。二是收费问题。三是天气原因,近期天气渐渐变得寒冷就不必吃了,所以就委屈一大家了。希望能得到同学们的理解与配合,争取在老师不在这这几天都好好的。不给老师添麻烦,能让老师安心的检查,安心的养病。

  体育课的上课铃敲响了后,可是带班的数学老师却有些不高兴了。是嫌我们太闹了吗?还是因为有些同学太磨蹭了,所以就让我们回班了,可刚把棉袄脱下来,老师又让我们出去站队,可把我好顿折腾。到了楼下说是让测立定跳远,由于我是第三个,所以很快我就跳完了。老师说跳完了就可以解散。随着时间的`流逝,还有五分钟就下课的时候,我在追陈柏还是也不知怎么的,身体就像不受自己控制了一样。在这短暂的三秒内,我体验了滑铲和飞的感觉,可是降落时不怎么好!胳膊肘卡那个小马路牙子上了。还好没摔坏骨头,就是卡掉一块皮。我发现长大了的我比原来强多卡了一下都不怎滴了。

  风闹过后又想起老师,还真的有些担心他呢。希望能快快的康复,早一点的回到我们的这个大家庭里呢。

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