【热门】捉蚂蚱作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的捉蚂蚱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉蚂蚱作文1
今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！
首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的.游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。
这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。
由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！
捉蚂蚱作文2
今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的.蝴蝶。
我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，右手握成一个拳壮，后服用一蹬，手一盖，捉住了，我高兴得喊：“捉住了，于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去，“想逃，没门。”我说，接下来，就是把蚂昨放到瓶子里，以前，我捉住了蚂蚱，放到瓶子里的时候，总让蚂蚱逃走。这次，我先把蚂蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是蚂蚱，紧紧抱住我的手，不肯下去，我想这可怎么办呢？有了，我摇一摇瓶子，蚂蚱就掉下去了。
就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。
捉蚂蚱作文3
今天早上，我和同学去蔡世奇公园玩。
我们一进大门，就看到草有点黄，好像在地上铺了一层金色的地毯。树叶发黄，一阵风吹来，几片树叶纷纷从树上落下。空气中弥漫着淡淡的香味。
我们去儿童攀爬区玩，玩累了就坐在地上吃零食。突然，我听到有人喊：快，抓住蚂蚱！原来他们在抓蚱蜢。我也去凑热闹了。我小心翼翼地跟着蚱蜢。蚱蜢停在草地上的时候，我猛的'一扔，它嗖的一声从我手掌里蹦了出来。几次之后，我决定用静制动。蚱蜢停下来后，我扑到耳朵里。哈哈！终于抓到一只蚱蜢。它为什么跳得这么快？我仔细观察了一下。原来它的后腿肌肉结实，外骨骼坚硬，是跳跃方面的专家。
抓蚱蜢不容易！
捉蚂蚱作文4
下午在一个杂草丛生的地方玩，突然看到一只蚱蜢从草丛里跳出来，就叫朋友一起去抓蚱蜢。
本来想用手抓蚱蜢，后来想：蚱蜢便便怎么办？那不就在我手里吗！于是我拿起一个废塑料瓶，轻轻的抱着蚱蜢，用手捏了捏我的身体，放进一个有洞的塑料瓶里，这样就不会窒息了。
有一只非常强壮的`蚱蜢，它的塑料瓶只扣了一条腿，看起来在挣扎的时候还想逃跑！我赶紧给小伙伴打电话求助。最后，我们一起抓了一只大蚱蜢。过了一会儿，我们抓了很多蚱蜢。
回到家，我仔细观察了一下蚱蜢。有两根长长的触角，来回穿梭，仿佛在探索道路。平头长着一双眼睛，嘴巴旁边有四条短触手。它有六条腿，前四条是爬行用的，后两条是跳跃用的，还有很多钩子。有两个翅膀，外层黑硬，内层红细。
我听人说蚱蜢也叫蝗虫，对农作物有害。通过观察，我对蚱蜢有了更深入的了解，从捕捉和观察中获得了乐趣。
捉蚂蚱作文5
星期四中午吃完饭，孙老师和张老师带我们去操场上散步，孙老师叫我们去草地里玩。有个小朋友看见草地里有蚂蚱，我们高兴的跳起来。
我和向文学也去捉蚂蚱了，我蹲在草地上，看见有一个蚂蚱在草地里，全身绿色的，身子长长的，头上有两根长长的触角，因为它的颜色和草地的颜色差不多，所以很难发现。我慢慢的靠近它，用两只手指一抓，可是没抓到，小蚂蚱跳着逃走了，我赶紧跟上去，再抓，可又被它逃跑了。哎，真可惜，早知道我就用两只手抓了。我继续去找，又在草地里看见一只，这次我可用两只手扑了，可又没扑到，它的.逃跑速度比我还快。向文学抓到两只，一只大的和一只小的，大的爸爸，小的是儿子，中午的时候，爸爸带着儿子在草地里散步呢。最后我们还是把蚂蚱放了，让他们去继续散步。
捉蚂蚱作文6
在故乡，在那一座座小山上，曾是我们玩耍的天堂。要是我回到故乡，每天都要传来一阵阵欢笑声．
一天，爸爸带我到乡下去玩．我带着一个瓶子，哼着小曲，高高兴兴地走向小山，“啊！这里的蚂蚱真多啊！”我欢呼起来。有的蹦蹦跳跳的看得我眼花缭乱；有的静静地爬在草上。我盯中了一只蚂蚱，我把手握成碗的.形状，一下子向蚂蚱扑去。谁知并不像我想像中那么简单，它用力弹动后腿，跳到了一根小草上。我生气及了，一下向蚂蚱抓去。抓是抓到了，可是，它后腿的刺，刺疼了我，我一放手看见我的手流血了。可我并没有放弃，我又一抓，拿起来一看只剩下只断了的腿，我哈哈大笑。因为蚂蚱断了一只腿就没有那么大的劲了。我一抓
终于抓到了。后来经过重重困难我终于抓到了一满瓶。
故乡，生我养我的地方。虽然这件事已经过去了一年多了，但在那一座座小山上，我们的笑声依然在回荡。
捉蚂蚱作文7
丰富多彩的暑假虽然过去了，可是一个个精彩的镜头常常浮现在我的脑海里。
记得有一天，我们刚放假，小伙伴们又聚在一起玩了。小虎提出一个新鲜的活动，那就是：“捉蚂蚱大赛。”于是，我们各找来一个塑料袋，准备把捉到的蚂蚱放到袋子里，看谁捉的多，谁就会成为胜者，时间为10分钟。
我们随着“裁判员”林森的哨声，比赛开始了。我来到一个长满荒草的土地上，开始了我的`蚂蚱大搜寻了。我用脚踢了踢草地，忽然跳出了一个灰色的“绅士”。我正准备去捉它，可是，它比我还机灵，一眨眼的工夫，就跳到了另一棵小草上了。我发现了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是，我蹑手蹑脚走到它的面前，用脚踢了一下它，它往前一跳，就跳到了我的手掌心里了。哈哈！“绅士”成了我的手下败将，它只好使用最后一招“吐黄汤”了。我马上把它装进袋子里，继续寻找。最后，我以八只蚂蚱取得了第一名。
现在想起这件事，什么烦恼也没了。
捉蚂蚱作文8
下午，我在一片杂草丛生的地方玩耍，忽然看见一只蚂蚱从草丛里跳出来，于是我叫上小伙伴一起捉蚂蚱。
我本想着用手捉蚂蚱，可转念一想：如果蚂蚱拉便便怎么办？那不正好拉到我手上了吗！于是我捡了一个废塑料瓶，轻轻地将蚂蚱扣住，用手捏住身体，放入有孔的塑料瓶里，这样就不会被闷死。
有一只特别强壮的蚂蚱，塑料瓶只扣住它的一条腿，看它那挣扎的样子还想逃跑呢！我赶快叫来小伙伴帮忙，终于，我们合力捉到一只大蚂蚱。不一会，我们就捉了很多蚂蚱。
回到家里，我仔细观察蚂蚱。有两根长触角，忽前忽后，好像在探路。扁平的脑袋上长着一对眼睛，嘴旁有四根短触角。长着六条腿，前四条是用来爬行的，后两条是用来跳跃的.，还有很多钩子。有两层翅膀，外层黑而硬，里层红而薄。
听人们说，蚂蚱也叫“蝗虫”，对农作物有害，我通过观察，对蚂蚱有了进一步的认识和了解，我也从捕捉和观察中获得了乐趣。
捉蚂蚱作文9
星期六，我们一家三口去老家吴村桥。
吃完午饭，奶奶说：“我带你到二妹家玩吧！”我先跟爸爸妈妈打了个招呼，就高高兴兴地和奶奶一起去二妹家了。
到了二妹家，二妹喊我去捉蚂蚱，我答应了。在走之前，奶奶嘱咐我们：“路上要小心车子呀！”我们大声回答：“哦！”
二妹在前面带路，我跟在后面东看看，西瞧瞧，说：“在哪里呀？怎么还没到？”二妹说：“大姐，你别急，一会儿就到了！”不一会儿，到了目的地。这儿是块大草坪，这时我才明白，当然草多的`地方蚂蚱才多。
我们在草丛里找，在树底下找，找呀找，终于找到了一只蚂蚱。我看二妹捉，她趁蚂蚱不注意，手一扑，啊，捉住了！就这样，她一连捉了三只。我有点眼馋，就小声地说：“二妹，我能不能试试呀？”她爽快地说：“好呀！”我学着二妹的办法，不到五分钟也捉到了三只。
我们俩人各带着三只蚂蚱兴高采烈地回家了。
捉蚂蚱作文10
今天下午，天气晴朗，凉风习习。我和爸爸妈妈、小姨一家一起来到了滨河大道公园。这里的小草已经开始枯萎，可河边的垂柳还是绿绿的随风飘动，生机勃勃。在河边，有一些正在钓鱼的人们，他们在遮阳伞下静静地坐着，等待着鱼儿们上钩。
我们一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看见一只蚂蚱跳来跳去的，脑海中闪过一个念头：捉蚂蚱吧！我问了问大家，一致同意。
说干就干，小姨夫找来了长长的狗尾巴草，我们仔细地在草地上寻找起来，我左看看，右找找，终于找到了一只，我悄悄地走过去，趁它没注意，一把抓住了它的翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高兴地动来动去。蚂蚱有两条长长的触角，一个尖尖的头，一双小小的眼睛，一个又细又长的身子，还有四条长长的`腿和一对翅膀，不一会儿我们就捉了四串蚂蚱。
夕阳西下，太阳照的水面上波光粼粼，我们该回家了，秋天的滨河大道公园真美，我们度过了一个愉快的下午。
捉蚂蚱作文11
今天，我和我的两个好朋友高小博和高小诗去她们家门前的一块草地上玩。
忽然，我发现了一只小蚂蚱跳过来，我就说：“咱们捉小蚂蚱吧，看谁捉的多。”她们说：“好吧。”于是，我就低下头捉我刚才发现的那只蚂蚱，但是我怎么也找不到，可能是刚才它听见我说的话了吧。我又仔细找，又找到了一只蚂蚱，我刚想捉，这时，高小诗来了，她轻手轻脚地来到蚂蚱身边双手一合，把小蚂蚱关在了里面。她把蚂蚱送给了我。说：“比赛快结束了，加油吧。”于是，我又找起来，这次，我轻手轻脚的`来到蚂蚱身边，双手猛一捂，我捉到了！刚想打开看看，可是比赛结束了。
虽然，我没她们捉的蚂蚱多，但我心里美滋滋的。
捉蚂蚱作文12
暑假快要结束了，我抓住最后的好时光，每天玩耍。有一天在小区里看见一只蚂蚱，这就让我想起了在乡村捉蚂蚱的情景。蚂蚱的头是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分为两种颜色：一种是青色，一种是土色。
老家有座山，在上山的路上，我们一踩，脚边就蹦出来很多蚂蚱。姥爷说：“不能捉这里的蚂蚱，搞不好会摔一个’狗啃泥‘。”
到了山顶才感觉刚才的辛苦付出都是值得的。捉蚂蚱可不是一件容易的事，我们事先准备了一个在瓶盖上扎了小孔的大瓶子。我们把瓶子绑在脚上，蚂蚱一蹦，就跳进瓶子里了，可是有的.并没有蹦进去。我让姥爷坐在地上，我端着瓶子在后面堵，不出我所料，一会儿蚂蚱都蹦进去了。
蚂蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的苍蝇一样急吧？
落日的夕阳照在我们的身上，我们和大自然融为一体，现在的夕阳照在白白的云朵上形成了火烧云。我和姥爷提着装满蚂蚱的罐子向山下走去。
捉蚂蚱作文13
一天，我在公园旁的饭店里抓了一只绿色的'小蚱蜢，把它装进了瓶子里。
饭后，到了公园，我怕小蚱蜢饿了，就摘了一片野草的叶子和一片竹子的叶子放了进去。然而，过了一个晚上，我发现它什么也没吃，就问爸爸它是不是不吃草呀，爸爸要我自己找答案。我去网上查了一下，原来它吃禾本科呀。“不对？爸爸说过我们放的两片叶子都是禾本科的。”我自言自语地说：“大概是小蚱蜢不饿吧！”
晚上，我发现叶子上留下了一个小小的缺口，小蚱蜢吃得真少！
捉蚂蚱作文14
童年是黎明的太阳，是夜空中的小繁星，是田野中的小幼芽…时间的长河将我带回到五彩的童年。
那天下午我和爸爸一起去爬山。在这润朗的'空气中，我走着走着发现了一只蚂蚱，我蹑手蹑脚的靠近，他突然蹦了一下，显得很衰老。我轻轻的张开双手，迅疾的扑过去将它罩住，然后手指裂开了一条缝，我捏着他的翅膀将它活捉了，我把起一根干草，将细而光的草杆从它身体的末端捅进，在从他的嘴里捅出，蚂蚱嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血。在我不经意间蚂蚱不翼而飞了，我连忙四处寻找，突然看见蚂蚱在艰难的爬，我轻易就发现了它，再一次将他活捉，重新穿回草杆，当草杆碰到了草茎时，蚂蚱迅速抱住草茎。随着我慢慢把手抬高，蚂蚱还是死死的抱住草茎。我难以想象就这么一个小小生命竟还有这么大的力量！
我相信，自己正在目睹一个奇迹，我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。
我已经长大了，但我是多么怀念童年的生活，我爱童年！
捉蚂蚱作文15
今天下午第一节课上课的铃声响了，钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑，便提议大家一起到外面捉蚂蚱。
我们在草丛里认真地找着，没过多久，刘一帆就看到一只蚂蚱，把它捉住了。过了大半节课，有的捉到了几只蚂蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一无所获。天气很热，老师就带着大家回教室了。
钟老师问大家有什么捉蚂蚱的技巧，有几个捉到蚂蚱的同学说：“要用脚先在草地上轻轻地撩，有蚂蚱它就会跳出来，你要快速捉住它。”这时，金子轩突然喊起来：“快看，螳螂在吃蚂蚱呢！”老师把他的.铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱，蚂蚱拼命地挣扎着，却无法动弹。它们俩就一直僵持着，直到下课还没有松开。
下课铃声一响，同学们就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地冲出了教室，又去四处寻找蚂蚱了！
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