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跳绳赛作文
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的跳绳赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
跳绳赛作文1
我的妈妈是个跳绳高手,每次她跳绳,总会响起“呼呼”的风声。有时候我帮她计数,因为她跳得太快了,我都数不清她跳了几下。自从她教会我跳绳,我就想超过她。可是每次跟她比赛,我的绳子老是不听我的使唤,不是打结,就是绊住我的脚。我总是输给她。虽然心里很不服气,但是我也只能暗暗加油,每天多练习一会儿。
今天做完作业,爸爸说:“你每天练习,也有一阵子了,和妈妈比一场吧!”说比就比。爸爸一声“开始”后,我就跳了起来。我的.双手快速的甩着,努力让身体保持节奏,耳边只听见绳子的“唰唰”声。爸爸倒计时:“最后二十秒喽。”我咬紧牙关,不肯放松。虽然上气不接下气,还是涨红着脸使劲地甩动绳子。“滴滴滴”,时间到,计数器显示我跳了“196”,而妈妈却只有“189”。这一刻,我别提有多高兴了,刚刚跳绳时的辛苦,一扫而光,心里美滋滋的。
跳绳不仅锻炼了我的身体,还给我带来了胜利的快乐,更让我知道坚持付出,总会有收获的道理。
跳绳赛作文2
今天,我们要到操场上玩跳绳比赛。
但是,我心里好紧张啊!真怕同学们跳的不好。可用眼一瞅:只见小选手们个个精神抖擞,摩拳擦掌进入了备战状态。这时,我一颗拎着的心稍微放松了些。
这次比赛的规则是全班20个同学在一根大绳上跳,五分钟内看哪个班跳的最多。我们的目标是跳四百多个,争取夺个第一名。
我们校四个班一起上场了,同学们在两旁拼命地喊到:“加油!加油!”操场上也顿时沸腾了起来,欢呼声,加油声连成了一片。
“预备跳!”只听一声口令,就见一根绳子掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出“呼呼呼”的声响。参加跳绳的同学是那么的认真,那么的专注,两眼聚精会神地注视着前方,动作敏捷地一个接着一个跳了过去。
“哎呀,不好了!”一名同学不小心被绳子绊了一下,重重地摔在地上,手臂上擦出了血。其他的同学都被迫地停了下来。我想这下可遭了,我们班要得倒数第一了。没想到老师说:“还剩下五十秒。”“太好了,还有机会”,我们又继续飞快地跳了起来。1、2、3……
比赛终止的哨音响了,我们坚持到最后一秒,一共跳了三百九十五个,观众一起为我们鼓起了掌。公布成绩的.时候,同学们很是紧张。老师说:“四(2)班第3名。”啊,我们在遇到意外后还获得了名次……同学们听了高兴地跳了起来。
这次跳绳比赛,同学们都投入很大的热情。也懂得了充分发挥团队协作精神的道理。
跳绳赛作文3
今天体育课上,陆老师说:“三月底要举行跳绳比赛,要参加的同学可以举手报名。”有七、八个同学报名,我也是其中的一个。陆老师就带着我们去小操场测试。
我想,去年跳绳比赛我跳了171个,今年可能也会被选上。陆老师把我们分成两排,我这一排。只听一声哨响,我飞快地甩动绳子,双脚离地,拼命地跳起来。天气很热,太阳很猛,我跳得满头大汗,衣服都湿透了。郑兹阳给我数着:145、146、147……陆老师吹响了结束的哨子,我一共跳了160个,虽然没有像去年那样多,但在班级里已经算不错了。
轮到郑兹阳跳了,他是我们班的跳绳高手。一开始他跳得很起劲,可突然,他停下来了,原来是他的.裤子掉下了。郑兹阳提了一下裤子,继续跳。可没跳几下,他的裤子又掉了下来,他只能再停下来提裤子。就这样,他一边跳绳一边提裤子,我们看了都忍不住笑了起来,就连陆老师也笑了。结果他只跳了113个。
最后我被选上了,不知道郑兹阳有没有被选上。
跳绳赛作文4
“加油,加油……“咦!这校园里怎么会传出一阵阵呐喊助威声。哦!原来同学们带着跳绳,积极训练,准备参加学校组织的跳绳比赛呢!”
瞧!那边的几位同学把几根跳绳系在一起,然后摇转。只见一个同学在绳子摇动起来时,手疾眼快地跑了过去。只见那绳子在空中如一条美丽的弧线后向那位同学滑了过去。那位同学也算得上是位高手,他平静地看着绳子随即纵身一跳,轻松地过去了。旁边的.人也投向羡慕目光,有的人在嘴里数着数,有的仰着头,一脸的严肃。那位同学也不负众望,只见绳子摇得飞快,化成了一道白光,只听见“嗖嗖”的抡的声音。观众们的掌声越来越响,似乎压过了一切。
该我上场了,我的心里像十五个吊桶—七上八下的。我刚想冲上去,就被绳子绊住了。我赶快调整心态,又冲了上去。此时我的额头上已经冲满了汗珠,我也开始喘上了气。此时场外观众的加油声也越来越大。我想:一定不能辜负观众对我的信任。于是,我镇定了下来,皱紧眉头,抿紧嘴唇,咬紧牙关,继续跳了起来。谁知,竟赢过了前几位同学。
在此起彼伏的助威声中,上课的铃声响了起来。我们意犹未尽地回到了教室,而笑声似乎依然在操场回荡。
跳绳赛作文5
上周五,我们举行了一场精彩的跳绳比赛。男女生分成两组,每个人拿着跳绳跳到对面标记物处,再跳回来,谁快谁就赢了。
比赛要开始了,只见第一个同学拿着跳绳,双眼凝视前方,等待裁判的.号令。只听“嘟”的一声哨子响,双方队员如离弦之箭一般向对面跳去,其他队员都在高喊着口号,给自己的队员加油助威,下一组同学也做好了接绳的准备。双方一直分不出高低,比赛陷入僵局。
突然,我方一名队员被跳绳绊倒在地,男队队员迅速超过了我们,我们着急地高喊:“加油,快,爬起来!快爬起来!”只见那名队员咬紧牙关,坚强地爬起来,继续迅速往前跳。尽管落后了,但我方队员高手如云,迅速扭转局面。
轮到我跳了,我屏住呼吸,双眼凝视前方,脚步迈大,绳子在耳边“呼呼”地甩着,我迅速把绳子传给下一位同学,归队。
双方队员个个劲头十足,虽说男生体力好,可跳绳毕竟是我们女生擅长的项目,所以我们大获全胜。比赛结束了,“耶!”我们大家相互击掌,欢呼声一片!
跳绳赛作文6
在上午第三节体育课时,周老师在给我们测一月一度的跳绳小组比赛。
老师一组一组的测,第一组开始了,我紧张地为黄以荟数着数,心里也为她捏了一把汗,一个、五个、十个、二十个……“停”周老师下了一道严肃的命令,然后从右往左一个个问,生怕漏了哪一个“调皮鬼”。
到我跳了,我不假思索地借了后面董凤一的跳绳,“开始!”我轻快地挥动跳绳来。时间一分一秒的从我脚下溜走了,我感觉双腿像绑了布带一样沉重,绳子也甩不太起来了,我只得放慢挥绳的.速度,好让我尽量不间断。
“停!”,啊,终于跳完了!董凤一立刻向我“汇报”了成绩——165个。好吧,只能这样了,我真后悔没带跳绳。我又进入了热火朝天的数数环节……
下午到了,要宣布总体成绩了,会是哪个组获得奖励?奖励又是什么呢?一个个问题在我脑中蹦来蹦去。啊,第四组获得了荣誉的桂冠,!而一旁的第一组十分不甘心,因为他们两组的成绩只相差一个不到。神秘奖品也终于“现身”,原来是旺旺雪饼,看着一个个诱人的雪饼,羡慕、羡慕,还是羡慕。
虽然我们组跳的不好,但我们会在其他项目努力,争取得第一名,加油吧!
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