捏鸡蛋作文

捏鸡蛋作文【热】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的捏鸡蛋作文，欢迎阅读与收藏。

捏鸡蛋作文1

　　捏鸡蛋”叮铃铃，叮铃铃“，上课铃声响了，老师拿着一个鸡蛋，走进教室，同学们看了，百思不得其解，想：老师为什么要那鸡蛋来呢？难道是要请我们吃鸡蛋？想到这里，同学们忍不住问老师：”老师，你拿鸡蛋进来是不是想请我们吃鸡蛋呀？“老师神秘的摇了摇头。”那么是要干什么呢？“我问老师。老师笑容满面地说：”不告诉你，等一下你就知道了！“

　　只见老师把鸡蛋握在手里，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，可是鸡蛋还是完好无损。同学们看了，疑惑不解：这么小小的`鸡蛋为什么会捏不破呢？大家都想尝试一下。都争先恐后地举起手来，只见老师请了一位女同学，，那位女同学大摇大摆地走上讲台从讲台，从老师手里接过鸡蛋，把鸡蛋握在手里，她使出吃奶的力气，可是鸡蛋还是没有破。真奇怪，小小的鸡蛋为什么总是捏不破？

　　最后，老师终于揭晓了：因为鸡蛋是椭圆形的，手的压力都均匀地分布到鸡蛋的壳上，就不容易把鸡蛋握碎了！我听了，想：原来小小的鸡蛋也有科学奥秘呀！

捏鸡蛋作文2

　　星期六早晨，我习惯地从床上起来，穿衣、刷牙、洗脸，然后来到餐桌前享受独一无二的早餐——一杯热牛奶和两个熟鸡蛋。

　　我拿起鸡蛋准备去壳时，突然灵机一动，小声嘀咕道：“每次都这样一点一点地去壳，早晨那宝贵的时间就被白白浪费了，我可以把壳直接捏碎呀！”说干就干，结果成功了。

　　吃完早餐后，我想让妈妈也见识见识我的新方法。我从生鸡蛋中随便挑了一个，趾高气扬地来到妈妈面前，告诉她我的发现，便拿着鸡蛋表演起来，可怎么捏也捏不碎，“这可奇怪了，我明明都能把煮熟的鸡蛋捏碎，这生鸡蛋为什么捏不碎呢？”

　　我疑惑不解地走到书桌前，打开电脑查询。原来：当鸡蛋均匀受力时，可以承受34.1千克的力，鸡蛋具有如此大的承受力，是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的.。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位，很难捏碎。

　　而煮熟后的鸡蛋壳易碎，是因为鸡蛋内部体积膨胀，壳受到内部一个向外的作用力，一捏就碎。

　　原来如此，看来在生活中也有许多好“老师”呀！

捏鸡蛋作文3

　　这几次的作文课，我们仿佛和鸡蛋结下了不解之缘，这不，今天我们又做了一个和鸡蛋有关的实验——捏鸡蛋。

　　同学们一听要捏鸡蛋，都大吃一惊，他们不约而同地说：“鸡蛋可是个易碎的`‘娇宝宝’哦，使劲一捏，还不完蛋？！”真的会这样吗？

　　实验开始了，王老师先请一位男同学上台来捏一捏这个鸡蛋，同学们无不担心鸡蛋将被捏得个“稀巴烂”。这位同学把鸡蛋握在右手中，暗暗发力，直到捏得呲牙咧嘴为止，可是鸡蛋还是没有捏碎。没办法，王老师又请班上的“大力士”——秋驰同学来捏，可他照样捏得满脸通红，鸡蛋仍然毫发无损。同学们那颗悬着的心总算落下来了。原本以为大力士可以捏碎这个鸡蛋，可现在通过他们的实验才知道，捏碎一个鸡蛋是很难的，因为鸡蛋壳能把受到的捏紧力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

　　如果不信，你也来做做这个实验吧！

捏鸡蛋作文4

　　今天下午回来我直冲冰箱，妈妈问我：”干什么呀？慌慌张张的。“我边拿鸡蛋边说：”老师给我们布置了一个任务，就是说自己拿一个鸡蛋用手使劲的捏，看能不能把它捏碎。“妈妈说：”那还不简单，我来！“

　　妈妈手拿鸡蛋，先把全身的力集中在手上，然后使劲的捏，鸡蛋完好无损，我说：”再使点劲！“妈妈说已经再使了，又过了一会儿鸡蛋还是完好无损，妈妈宣告失败。换上我，我直接拿着鸡蛋使劲全身的力气， 竭尽全力握住这个鸡蛋，想把它捏碎，可鸡蛋就是不听我的，怎么捏都捏不爆，我只好把希望寄托在我们家的大力士——爸爸，爸爸一回来，我就把鸡蛋拿到他跟前郑重其事的说：”你今天怎么样都得把这个鸡蛋捏碎。“爸爸说：”呵呵，它是捏不碎的，不信？你看！“爸爸拿起鸡蛋用了九牛二虎之力也没能把鸡蛋捏碎。”我还不信邪了！“我说道，就立马上网查了原因，原来人用手握鸡蛋的时候，因为鸡蛋是椭圆型的，所以他把所受的`力均匀地分散到蛋壳上，所以鸡蛋是握不碎的。

　　这次的试验又让我知道了一个科学知识，我真是太高兴了！

捏鸡蛋作文5

　　今天，老师给我们布置了一个作业——捏鸡蛋。

　　回到家，我从冰箱里取出一只鸡蛋，妈妈问：“你干吗呀？”“我要做一个伟大的实验——捏鸡蛋。”妈妈说：“你不要瞎子点灯浪费蜡油了。”我不听妈妈的，自己捏了起来。

　　我先是用双手把蛋握住，然后，两只手使劲地捏，用力得两只眼睛也眯成了一条线，屏住呼吸，接着我又叫了三声：“哎！哎！哎！”我想：咦，为什么我这么使劲的捏，还是捏不碎呢？“明天，我去问问同学，看看他们的实验结果如何？”

　　第二天，我问了同学，原来他们也没有捏碎。后来，经过老师的解释，我终于明白了，原来鸡妈妈为了保护好小鸡，要用一层薄薄的.蛋壳来保护，虽然那一层蛋壳很薄，但是光用手是捏不碎的。

　　经过这一次实验，我又长了见识。不过，关于这个科学道理，我还要继续研究研究，查查网络，把它彻底弄清楚。

捏鸡蛋作文6

　　鸡蛋是一年四季最常见的食物，我对鸡蛋很好奇，听说鸡蛋是捏不碎的。我要做个实验，来证明鸡蛋是否可以捏碎。

　　我从冰箱里拿出一个鸡蛋，双手捏着鸡蛋，我猛地用力。心里美滋地想着：这下鸡蛋的.小命难保啦。我打开手一看，顿时，像被冷水扑了一下似的，鸡蛋竟然完好无损。我大吃一惊，心里想：我就不信对付不了你。

　　我见那样的情景十分不开心，我就请来了我家的大力士老爸。我指着鸡蛋说：“爸爸，你可以捏碎这个鸡蛋吗？”爸爸说：“没问题，小菜一碟。”他拿起鸡蛋一捏，没碎。老爸气的火冒三丈，“我一个大男人，竟然捏不碎一个鸡蛋！”他使出全身力气，憋足了劲儿，满脸怒气。“啊”一声怒吼，松开一看，爸爸都快晕了，那个鸡蛋毫发无损。

　　这让我迷惑不解，为什么会捏不碎呢？经过查看《十万个为什么》，才知道：因为鸡蛋是圆的，当我们把鸡蛋握在手心里时，鸡蛋通过里面的液体把力传递给了鸡蛋的其他地方，所以鸡蛋捏不碎。如果鸡蛋受力不均匀，那么鸡蛋就会碎。

捏鸡蛋作文7

　　又到了星期六的作文课，胡老师神秘兮兮地对大家说：“同学们，我们今天来玩一个捏鸡蛋的'游戏。”同学们欢呼起来。

　　游戏开始了，首先出场的是我们班的大力士——胡子轩。同学们目不转睛地盯着胡子轩上台，大声叫道：“胡子轩，加油！胡子轩，加油！”胡子轩微微下蹲，用出了吃奶的力气，手都发抖了，可是鸡蛋却没碎？我心想：这个鸡蛋肯定是特种母鸡下的“钢铁金蛋”吧！

　　这时轮到我了，我捏鸡蛋的时候咬牙切齿地喊道：“我捏！我捏！”可是用出了浑身力气，还是捏不碎。于是我垂头丧气地回到了座位上。

　　当全班都捏完后，鸡蛋还是完好无损。老师问我们：“同学们，你们服不服？”我们说：“不服！因为这个鸡蛋是假的！”老师解释道：“鸡蛋是真的，捏不碎是因为握在手中受力面积增大了许多，压力减小了，所以用手不易捏碎。”大家恍然大悟。

　　同学们，我们要认真学习，了解更多科学知识。

捏鸡蛋作文8

　　今天，老师带来了一样神秘的礼物，让大家猜，我们纷纷都猜是喜糖。

　　老师小心翼翼地打开，取出了一枚鸡蛋。然后，高高地举在了空中。这枚鸡蛋真是可爱！个头不大，红扑扑的像我们的脸蛋，可真是小巧玲珑呀！

　　老师带鸡蛋干什么呀？我们的心里很纳闷，老师笑眯眯的'仿佛猜透了我们的心思，微笑着告诉我们“捏鸡蛋”。捏鸡蛋？这还不简单，我这么高，力气这么大，涅破这一枚小小的鸡蛋真是小菜一碟。

　　谁来捏鸡蛋？很多的同学都举起了自己的小手。老师第一个就请了赵德涵，他得意洋洋，信心满满地走过去捏鸡蛋，看他捏的时候眉头紧锁，牙齿咬紧，手使出九牛二虎之力，可是，怎么捏都捏不破。

　　其他同学也都捏不破，一个小小的鸡蛋为什么就捏不破呢？百思不得其解，后来，老师告诉我们其中的道理。哦，原来鸡蛋具有薄壳结构，它能将我们的力量平均地分布在蛋壳上，所以我们就捏不破。

　　这鸡蛋就像是被施了魔法一样，也像石头一样坚硬。

捏鸡蛋作文9

　　上课了,老师说:“今天我们做一个捏鸡蛋的实验.”同学们都笑了，我想：一个小小的鸡蛋一碰就碎，还用捏吗？

　　实验开始了。老师问：“谁先来？”同学们争先恐后地举起了手。老师先请了一个女同学，她把鸡蛋放在手掌心里，攥紧，用力捏，脸都红了，鸡蛋没有碎。同学们奇怪了，可能是她劲太小了吧？同学们又纷纷举起了手。老师又请了一个男同学，他皱着眉，挤着眼，使出了吃奶的力气，鸡蛋还是没有碎。同学们仍然认为这个同学的力气不够大。老师最后请了我们班的“大力士”，他咬着牙，瞪着眼，鼓着腮，脸憋得通红，手都直哆嗦，可是鸡蛋还是安然无恙。同学们都疑惑不解：鸡蛋为什么捏不碎呢？

　　老师说：“我们在捏鸡蛋的`时候，鸡蛋受的力是从四面向中心的，而从四面向中心的力互相抵消，鸡蛋就相当于没有受力，所以捏不碎。”

　　原来，小小实验，包含着很多的科学道理。

捏鸡蛋作文10

　　今天，语文老师布置了五项作业，其中有一项是一个小实验：用手握住鸡蛋，使劲地捏。

　　放学回到家，我写完作业，走进厨房，看见爸爸正在洗菜，准备晚饭。我打开冰箱，拿了一个鸡蛋出来，然后从碗巢里拿出了一只碗，想着如果鸡蛋碎了，里面的蛋黄和蛋清就能落到碗里了。一切准备就绪，我便将鸡蛋放在手里，握紧，举到碗的上面，使劲一捏，可鸡蛋没有碎。这次我用两只手捏，使出了吃奶的劲，可鸡蛋却安然无恙。哎!我居然败给了一个小小的鸡蛋。爸爸看我败下了，说：“不就是捏个鸡蛋，我用两个手指头就能把它捏碎。”听了爸爸的话，我连忙把鸡蛋拿给他说：“爸爸，赶快来试试。”爸爸接过鸡蛋，举到碗的`上面，握紧，使劲捏，第一次爸爸使出了九牛二虎之力，可是却失败了。第二次爸爸用两只手捏，脸涨得红彤彤的，像个大番茄，可鸡蛋还是毫发无损。

　　哎!我和爸爸两个人都没能把一个小小的鸡蛋给捏碎，我很惭愧。不过，我在电脑上找到了鸡蛋能承受这么大压力的原因，是因为鸡蛋会把所受到的压力均匀地分配到鸡蛋的各个部分，所以才不会被捏碎。北京火车站、人民大会堂……都使用了这种“薄壳结构”。

　　虽然我没能把鸡蛋捏碎，但是增长了一个知识，我还是很开心。

捏鸡蛋作文11

　　“捏碎！”“捏碎！”“快捏碎！”教室怎么这么热闹。哦！原来我们在教室捏昨天的那个神秘的鸡蛋。昨天，老师给我们展示了能飘浮的鸡蛋。而今天呢？老师对我们说：“我这个鸡蛋是捏不碎的。”我们一听，议论纷纷，有的说不可能吧！鸡蛋很容易捏碎的。有的说这难道又是科学道理。还有的说老师在骗人吧！

　　当我们正奇怪的时候，老师说：“谁要上来试试？”我们争先恐后地举起手来，老师就叫徐政泽上来。于是，徐政泽就胸有成竹地走了上来。徐政泽右手尽捏鸡蛋，皱着眉头，就算徐政泽把全身的力气传输在右手上，也没有成功。下面，老师让全班的`同学都试了一下，全班同学不但都没有把鸡蛋捏碎，而且累得气喘吁吁。

　　后来，老师告诉我们，因为鸡蛋四处都有受力。这些分布均匀，力量是对称的，许多力量受到中间时，就散发出去了。办法就是，你只要用大拇指一按，就等于一面受力，就可以压碎了。

　　原来鸡蛋的本领真大啊！上次能飘浮，这次又能捏不碎（不包括压碎）。

捏鸡蛋作文12

　　“作文课我们来捏鸡蛋，好不好？”我们异口同声说：好！于是老师神秘地从袋子里拿出一个鸡蛋。

　　“张闲你先来试试”，老师叫道。张闲一点也没把鸡蛋放在眼里，她把鸡蛋放在手掌上，然后握成拳头，使出吃奶的劲捏，可是鸡蛋还是坚硬结实，张闲只好狼狈地走下讲台。

　　男生们大声叫出声来，“让我来，让我来，女生力气太小了”！老师就请上班上的大力士来捏，XX的男生此时都垂头丧气了，因为以为大力士准会捏破鸡蛋，他们接下来不能一展风采了。只见大力士大步走上讲台，自信地拿起鸡蛋整个手使劲一捏，他涨红了脸，咬牙切齿，脸也变成了倒过来的.“川”字，手背上暴出了青筋，可见他用了多大的力气，可还是败下阵来。

　　后来，许多同学接着上了台，可最终没能制服那个鸡蛋。那时，我回忆起了《十万个为什么》里说鸡蛋形状特殊————，我立刻举手来，老师应许我上台。当我走上台的时候，许多人都一脸的怀疑，好像在说：“大力士也不行，你一个小女生能捏破它”？

　　我微微一笑，接过鸡蛋，用大拇指与食指轻轻一捏，鸡蛋就四分五裂，蛋青四溅，同学们多尖叫了起来，很似惊讶。

　　真是一堂有趣的作文课，也让我真正尝试了一次，懂得了技巧与力量的关系。

捏鸡蛋作文13

　　今天，老师让我们准备好熟鸡蛋，语文课上做游戏——捏鸡蛋。我们听了高兴的一蹦三尺高。

　　下午，我们带来了鸡蛋，可是有的同学在上学的路上不小心把鸡蛋摔破了，真是太可惜了。上课铃声响了，我们蜂拥而上飞进教室。老师就让我们把鸡蛋放在手心里，用五指去捏。首先让刚龙捏，他用出了吃奶的劲也没有捏破。接着让我们班最淘气的王世琦来捏，他累的'脸都红了，也没有捏破。又让我们班的“大力士”杜志鹏来捏，他咬着牙、咧着嘴，用出了全身的力量也没有成功。最后老师让我们一起捏，有位同学用了一个小窍门，把鸡蛋捏破了。老师让他说一下方法：是用一个手指按有气室的地方，就捏破了。我们按他说的方法去尝试，真的捏破了。我在心里暗暗佩服这位同学：他好厉害，不但聪明而且还善于动脑，为大家找到了这么个好方法。

　　游戏结束了，老师就让我们把鸡蛋吃了，我们非常高兴，就津津有味的吃起来，真是太香了，整个教室飘满了鸡蛋的香味。从来没有感觉到鸡蛋这么好吃。

　　在这个游戏中，我们知道了生活中有许多小窍门，一定认真学习科学知识，去发现一些小技巧，来解决我们身边的问题。

捏鸡蛋作文14

　　上课了，胡老师笑盈盈地跟我们说：“今天我们要玩一个握鸡蛋的游戏。”大家纷纷欢呼起来。

　　胡老师首先叫了方浩宇上台，方浩宇用力握了起来。只见他的脸变得红通通的了，用力用得弯下了腰，可还是没有把鸡蛋握碎，只有垂头丧气地下台了。

　　胡老师说：“谁还要来？”张文昊勇敢地说：“我来！”大家开始为他加油。张文昊深呼吸后握起了鸡蛋，他的脸也红了，可用了九牛二虎之力也没让鸡蛋碎掉。

　　这时，大家议论起来，都说这蛋是假的'。胡老师微笑着告诉我们：“蛋是真的哦！因为蛋壳是椭圆形的，外来的力沿着曲面被均匀地分散了，所以无论怎么用力，力都不会使到某一个点上，自然无法握碎了。”说完后。胡老师用鸡蛋敲了一下墙壁，“咔嚓！”鸡蛋碎了，同学们恍然大悟。

　　这节课让我明白，我们要多学科学知识，让自己更优秀。

捏鸡蛋作文15

　　每次拿鸡蛋时，我都会小心翼翼的，因为鸡蛋是那么弱不禁风，一不小心蛋壳就会破了。但是，今天我们却遭遇了史上最坚硬的鸡蛋。

　　我们都跃跃欲试，想要挑战一下这个神奇的鸡蛋。第一位挑战者是杨域涵，只见他自信满满地上场了，摊开手把整个鸡蛋包裹进手掌。他的手指握紧鸡蛋，向手心里微微发力，可是鸡蛋纹丝不动。杨域涵见鸡蛋毫发无损，于是咬紧牙齿，再一次向鸡蛋发起进攻，但是鸡蛋还是安然无恙。杨域涵只好黯然下场。第二位上场的是我们班的女汉子乔丹同学，她使出九牛二虎之力，脸都涨得通红，但是鸡蛋连一条细缝都没有，乔丹看着鸡蛋，愤愤不平地说：“这肯定是个假鸡蛋！怎么可能捏不破！”不少同学都纷纷赞同。

　　正在我们疑惑不解时，老师才揭晓了答案。原来鸡蛋椭圆形的外壳把我们施加给鸡蛋表面的.力量都均匀地分散开了，所以我们用手捏是怎么都捏不破的。

　　原来一枚普通得不能再普通的鸡蛋也蕴藏着巨大的奥秘。