小学作文：春天

小学作文：春天

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学作文：春天，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文：春天1

　　春天是一个美丽的季节，在这个美丽的时节我们又迎来了一年一度的“种春天”活动。这项活动引起了同学们的重视，大家都热情的参与到活动中来。“种春天”我们已经开展了三次，本次“种春天”的科学实践活动以‘科劳一体，培养新人”作为指导方针，围绕“以科促劳、以科辅德、以科增智、以科强体、以科益美”为总目标开展活动。

　　本次“种春天”活动的研究意义深远。以为厦门市是一个水资源短缺的地区，我们要有正确的水资源观，合理，节约用水，限量用水。使植物需水量最小化，所以，我们这次的研究课题是“干旱胁迫对植物生长的影响”。

　　我们把活动地点设在学校顶棚，把低年级的同学确定为“科技活动普及组”，把中年级的同学确定为“科技活动实验组”，把高年级的同学确定为“科技活动实验组”。

　　首先我们开展培育新苗的工作，大量地栽种小白菜，以便进行下一步的实验。待新苗长到适合移盆是再进行分盆、分类。我们把这些新苗分为五类。第一类是每天浇水，第二类是三天浇一次水，第三类是五天浇一次水，第四类是七天浇一次水和十天浇一次水。每一种各有二十盆新苗。

　　科学实验小组定期活动，对这五种类型的种苗进行观察，每一次的.观察结果都记录下来以便往后的查阅，为了使实验结果更加精密、准确，我们每一次观察是都对种苗进行测量。

　　通过一段时间的认真观察，我们发现，七天浇一次水最合适小白菜长势良好，叶大柄粗。每天浇一

　　次水三天浇一次水和五天浇一次水由于水分过多而死亡，十天浇一次水的则是水分过少，所以七天浇一次水最合适。

　　通过实验，学校科技小组的成员利用社会资源，加强了与社会生活的联系，普遍感受到劳动技术的重要和科技实验的价值，使观察能力和思维能力、分析能力得到了加强，从中激发的求知的欲望，培养了同学们“爱科学、学科学、用科学”的品质。

小学作文：春天2

　　收拾沉寂的冬心，换上活泼的春心，俯望大地。

　　望着那一片绿，舒展开自己的身体，投入它的怀抱，在上面打几个滚，互相追逐嬉戏，摔着了也不疼。躺上去，望着蓝天白云，不由得有一种怪舒服的感觉。和自己的小伙伴儿一起放风筝，那一只只风筝犹如一只只雄鹰在天空中翱翔，草地上不断地传来欢声笑语。

　　漫步在美丽的花园里，芬芳的清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。肥胖的小黄蜂也忙碌了起来，提着很小很小的桶去取花蜜，蝴蝶再给作为观众的花朵们表演。鲜艳的花朵活像夜空中的启明灯，还闪闪发光呢。

　　春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。风儿带来泥土的气息，嗅着很亲近。细嫩的柳芽儿随风摇曳，仿佛一个美丽的绿裙少女，那青嫩的小手自然地舞动着，绿色的长裙随风摆动，曼妙的`舞姿令人驻足痴望。小巧玲珑的小鸟为他们宛转地伴唱，清澈的小溪也唱出潺潺的欢悦。

　　春雨并不像夏天那样豪放，而非常温柔。

　　春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。细数滴淘气的小雨织成一条条大网，笼罩着大地。它们飞来飞去，一但落地，它们的生命就会终结。我好像也参加了这个具有特殊意义的仪式，从出生到成年到生命的终结。在雨中的绿，不是一般的绿。这绿是春雨对植物们的冲洗。撑着伞走在路上的行人，还不忘伸手去接雨滴。小雨滴落到我的身上，我并不觉得讨厌，而是一种新奇。

　　雨停了，超越了阴霾的晨曦，散发着温暖的阳光。大人们都不忘出来伸伸赖腰，驱散睡意，各做各的一份儿事去。孩子们也出来嬉戏。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个魔幻的春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？

小学作文：春天3

　　小朋友们，你们知道春天在哪里吗？星期天上午我和爸爸一起找到了许许多多的“春天”！

　　碧沙岗公园的小草仍然是枯黄枯黄的，风吹在脸上还很疼，我和爸爸沿着公园弯弯曲曲的小路朝前走，突然，听到了水流的声音。顺着水声望过去，远远看到小河岸边的垂柳，一团团黄绿色，像烟花一样漂亮迷人。走近了，用手摸一摸细柳丝，非常柔软，怪不得有人说柳丝是春姑娘的头发呢。仔细看，嫩黄色的小芽缀满了枝条，我想，春天一定就藏在里面。这是我们找到的第一个“春天”。

　　咦，哪里来的香味呀？我们顺着香味找过去，看见了一朵一朵的玉兰花，有白色的，也有粉色的，活像一只只张开翅膀的蝴蝶，我闭目躺在玉兰花下的凳子上，阵阵幽香包围着我，深吸几口，真是一种享受！

　　“快看，那是什么？”顺着爸爸的手指看过去，远处一片粉红色。我跑到跟前定睛一看，原来是梅花。有深红色的，有淡紫色的，好看极了。枝条上新长出来的`两片嫩叶尖尖的，像是刚出生小鸟的嘴巴，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”

　　小朋友们，我的春天找完了，你们知道春天在哪儿了吗？它在柳条里，在玉兰花的幽香里，在梅花的笑脸里。如果仔细观察，你一定能发现。

　　春天已经悄悄地来到了人间，春天在哪里呢？我唱着歌儿《春天在哪里》来到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪儿呢！

　　你瞧：春天在柳枝上，柳枝上长出了小小的嫩芽，柳条随风翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在庆祝春天的来临。

　　春天在鸟儿们的歌喉里，鸟儿们把自已美妙动听的声音唱出来“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的赞歌。

　　春天在花园里，各种花儿竟相开放：有黄色的迎春花、粉红色的桃花、红色的刺玫花…它们散发出阵阵清香，使人陶醉，沁人心脾。

　　春天在广场上，人们脱下了冬衣，换上了春装，儿童们放着风筝在春光明媚的阳光下，快乐地玩耍…

　　春天还在哪儿？在蓝天、在大地、在河里、在树上、还在每个小朋友的眼睛里、心坎上。

小学作文：春天4

　　春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。

　　蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！

　　几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的.吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！

　　蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！

小学作文：春天5

　　在校园里，我找到了充满生机的春天。

　　窗外，白玉兰从树妈妈的怀抱中跳了出来，因为它已经长大了，可以不在妈妈的怀抱里了。我看着它，跳进我眼帘的是一个白白胖胖的小男孩，在灿烂的阳光下，这个小男孩像是在欢快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣，但在这之中还带着一点儿淡绿色，一点点儿白色。我真想穿上这件三色大衣啊!可惜，我并不是一朵白玉兰。在阴天里，白玉兰还是保持它的美丽。现在，我才知道，美要自然美，而不是靠绚丽的衣裳。雨天里，雨点儿打在白玉兰身上，白玉兰摇晃着脑袋，好像在说：“好甜的雨水啊!多下点儿，多下点儿!”又好像是在说：“雨点儿弟弟，轻点儿，轻点儿，很痛的!”我看了，也真有点担心，怕它掉下来。过了几天，白玉兰终于展开了两三片花瓣，有的好像一个小精灵正准备升上天堂，有的有一片花瓣已经被雨水打掉了，露出了黄色的花蕊。

　　校园里有一个小花园，春姑娘也在那儿也筑了一个家。我看见那儿的小草，从土壤里探出头来，它们个个都想自己长得最快，但最后始终是平等的。小草中偶尔也有小花从叶瓣缝间冒了出来，那小花的颜色也很好看，看了让人喜爱。小树上也点缀着一颗颗嫩绿色的“小糖果”，这究竟是什么？噢!这是小树的小芽苞儿。啊，这是一个小春天!

　　住南楼的`走廊旁边有一排迎春花，这是春的使者。它挂下来的树枝，就像美丽的头发。不过头发上还有黄色的小夹子。噢，忘了说，这是花形的小夹子，来装饰美丽的头发。

　　春天不只在我们的绿色校园里，它在世界各地的角落里，和我们一起玩耍。

小学作文：春天6

　　啊，春天到了，气候变暖，万物复苏，大地苏醒，春水盈盈。

　　春天一到，就会下起一阵又一阵的牛毛细雨。春雨绵绵，雨声沙沙，春风迎面吹来。那细雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户，淅淅沥沥，像是在演奏一曲缠绵的乐章。蒙蒙的雨丝像珠窗垂落在湖面，湖里欢快的鱼群，翩翩起舞，追逐雨水漾起的波纹，溅起银珠似的浪花。

　　春天的气候是暖和的，本来穿着四件衣服的同学，现在只剩下三件了。本来穿着三件衣服的同学，现在只剩下两件衣服。人们穿的衣服也逐渐的减少了。这时，使人们显得美丽多了，轻巧多了，萧洒多了，年轻多了。

　　才下过几阵蒙蒙的牛毛细雨，微风吹拂着在树枝的枝头上才展开的带黄色的嫩叶，使树木显得更加美丽。

　　只要春风一来，野花就出芽、抽枝、开花，在一片绿叶中跳着，眨着眼存心逗你。漫山遍野任谁也管不住她这股劲。她落在田埂旁咧着嘴笑着，任农民的一双双大泥脚从身上踩过，第二天沾着露水抖掉泥土她又一如往常，让人不由地惊赞她的奇特顽强的`生命活力；她斜插在农妇的发髻上，一路随风悠悠晃晃，日光嫣红着映在她们的红黑脸上。只有这时在她们的身上看不见半点的“娇”，有的只是健康、纯朴和自然。

　　桃花全开了。那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？那花蕊更可爱了，一根根小柱儿仿佛撑着一把把小巧的伞儿，在雨雾中，聚集着晶莹的小水珠，明晃晃，亮晶晶，极为动人。在阳光下，粉红的桃花散发着一阵阵芳香，看上去既柔和又艳丽。

　　小草虽不起眼，却富有生命力，比兰花更秀美，像线一样轻，像针一样细。微风一吹，小草轻轻地摇动着舞起来。在荒山野岭，都有小草的身影。小草的生长环境比花差，但小草的生命力却比花顽强十倍，二十倍，一百倍！

　　啊！美丽的春天，我爱您，同时也赞美您！

小学作文：春天7

　　冬悄悄的走了，那唯有暗香的梅也伴随离开，春天踩着轻灵的步伐向我们走来，冰雪融化，万物复苏。

　　春天来了，百花争艳，姹紫嫣红，有：桃花、油菜花、栀子花……在田野里，放眼望去，都是金灿灿的一片，好像一块块给大地铺的毯子，一阵阵花香扑鼻而来，让人沉醉于其中。冰雪融化，小溪正在叮当叮当的'哼着歌，小溪两旁全是柳树，春天让柳树长出了细细的柳枝，刚长出来的小柳枝上又有了新的嫩芽。柳枝垂在水面，如同一位姑娘弯着腰。柳絮也在空中翩翩起舞，仿佛还在冬天。

　　春天来了，快听：“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”你猜，那是谁呢？原来是一群小蜜蜂在采蜜呀！它们是那么的勤劳、辛苦。蝴蝶姑娘也飞来凑热闹，蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐若现，好像在捉迷藏。

　　春风吹来，轻柔地抚摸着我们的脸庞，太阳公公嬉笑地挂在枝头，一股暖意涌入胸膛。走在春天的田野里，一切都是那么地美好。“哇，那是什么？”几个人不约而同地叫喊起来，顺着方向抬头望去，原来是一只只风筝在空中飞翔。昨天，我们也在自己做风筝。我和胡家懿、盛瑜沁一起在画，我和盛瑜沁就是“跑龙套”了，主角就是胡嘉懿啦。这次画风筝，我们主要画了毛泽东爷爷，长城。让我们回忆了当年长征时的艰难险阻，更让我们深刻地体会到了革命先辈的英勇付出，更加坚定了自己的历史使命。

　　春天，也是风筝的季节，，我和同学们一起放风筝，让春风带着风筝飞吧，飞向远处！把我们的梦想放飞天空！

　　春天，一个美丽的季节，让我们开心，快乐的一个季节，一个如画如诗般的季节，让我们心旷神怡，心之向往。

小学作文：春天8

　　我见过冰雪覆盖的冬天，也见过树叶有红有黄的秋天，还见过炎热的夏天，但是我还是最喜欢阳光明媚的春天。

　　春天里，小河上的冰融化了，冰儿们顺着水流的方向向下游，时不时的，就会发出冰块与冰块撞击”叮咚。叮咚……”的声音，这个歌声真优美，这是春天的歌，这是春天唱给大自然的歌。微风拂过，水面上荡起一道道波纹，不知是谁家的小鸭子“扑通，扑通……”的扎进水面，过了一会儿，小鸭子的头浮上来，嘴里还叼着几条小鱼呢！这使我想到了一句诗，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。成群结队的小蝌蚪一会儿到水岸旁，一会儿到石头后面，就像是在找妈妈一样。水里的水草摇摆着身姿，轻轻的在水里荡漾着，真可爱。

　　原野上，生机勃勃，柳树上的枝条，张着小嫩芽，它的颜色碧绿碧绿的，形状像一个眼睛，在阳光的映照下，闪闪烁烁的，一只刚从南方飞来的'小燕子，张开如剪刀似的尾巴飞进柳树，找到了一枝细细地柳条，站在上面放声歌唱。

　　草地上的小草，使劲地从泥土里钻了出来，看到了这片光明的世界，小草嫩嫩的，绿绿的，上面还有小露珠呢！一闪一闪的，这嫩绿的小草一大片一大片的舒服极了，小伙伴拉着风筝线在草地上奔跑着，笑声顺着风筝线都到天上去了。

　　大街上，人慢慢的多了，人们也变得忙碌起来。骑车的姑娘围巾飘散着，这真是春光的一道独特风景线，小伙子们骑着共享单车说说笑笑，不亦乐乎。公园里的爷爷奶奶悠闲地背着手，说“看，桃花开了，春天来了。”

　　春天来了！大自然变得更美丽了，让我们来迎接这美好的春光吧！

小学作文：春天9

　　时间过得可真快！冬姑娘在人间待的时间太长，太累了！于是她找来春姑娘在人间工作。

　　瞧！她来了，披着绿纱衣的春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，春姑娘觉得白色太单调，拿起魔法棒轻轻一挥，白色消失了，取而代之的是生机勃勃的绿色。多美，多清新啊！

　　为了欢迎春姑娘的到来，我们学校组织了一次郊游活动，乍听到这一消息时，我们全班就炸开了锅，大家都为要去郊游而高兴。

　　终于到了那一天，老师带着我们来到了一个山清水秀的地方作为郊游的营地。我们班的'同学，一听到老师喊了“解散”两个字立刻向周围飞奔而去。我和其他女同学到河边玩耍。水真是清啊！还可以看到里面的鱼虾。“啊啊！快来看啊！”不知是谁尖叫起来，我们循声走去，“你们看！还有冰块呢！”我们都像发现了新大陆似的，挤到一起来。果然是一块晶莹剔透的大冰块。“切不就是一个大冰块吗？有什么了不起的。”一个男生说道。我们都没理他，因为我想，伙伴们一定是觉得那块冰是冬天的标志，而且它快融化了，这也不是春天的标志吗？毕竟女生都爱对新的事物感兴趣啊！

　　然后不知是那个同学起了个哄，说要成立一个“发现春天”小组，同学们大部分都参加了。开始“发现春天“吧！

　　“我找到了！”一个同学说，大家都过去看。“你们看，小草长出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召唤，来迎接春姑娘的！它还向我们打招呼呢！”的确是，风吹起小草纤弱的身躯，还真像在给我们打招呼。

　　“我也发现了！看，在野草下面有许多小花朵含苞待放，一定是春姑娘赐予了它们这么美丽的颜色——红的、黄的、紫的、粉的......”

　　“我发现了！”“我发现了！”同学们都高兴的喊起来。

　　这次郊游多么有趣啊！

小学作文：春天10

　　冬爷爷刚悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了生命的种子，希望的种子，绿色的种子，给大自然带来了美丽的景色。当然也没忘给我们校园披上一层绿色的纱衣。就像我们刚刚学习的课文上写的一样：“春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣……”。春雨淅淅沥沥地下着，湿润了大地万物，雨后的空气清新自然，其中还带着泥土的芬芳。多美丽的春天啊！

　　小草们刚发新芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一眼望去，只觉得绿意扑眼。如同一块大地毯，春风一吹，小草随风舞动，看上去就像是翻滚着绿色的波纹一样。看！那漫山遍野的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有红的、白的、紫的、黄的……，好像是一大片花的海洋，一阵微风吹过，花朵儿便各自起舞，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，摇摇摆摆，挨挨挤挤，争奇斗艳，散发着淡淡的清香，让人陶醉

　　操场上的五星红旗在迎风飘扬，学校的几棵柳树都被春天披上了绿色的衣服，一只只小鸟在枝头上欢快的歌唱。下雨了，柳树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的`栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中

小学作文：春天11

　　在这万物复苏的季节，我们踏着绵绵细雨，去家乡的江滨寻找美丽的春天。

　　瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿莹莹的地毯。

　　山坡上的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片紫色的，一片红色的，一片黄色的……竞相开放着。

　　小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫江滨。此时，整个江滨像是被春姑娘罩上了一层绿色的轻纱。

　　桃花园里，开满了鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来；有些花瓣已经飘落在地上，给绿色的草地添上了一幅粉红色的装饰画。

　　在右江边上，柳树姑娘正在悄悄地梳理自己的长辫子。她那婀娜多姿的树干映衬着那柔软的枝条，那满树可爱的叶子，乍一看，就像一位楚楚动人的女子，亭亭玉立。看着那些柳条，就自然想起了贺知章的'诗句：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　你看，右江水静静地流着，让我们感受到春天的温柔。水是那样绿，绿的像是被周围的绿树绿草染过似得，水是那样深，有那样清，清得可以看见江底的沙粒和游动的鱼儿……这就是春天，她有我们看不尽，有说不完的美，她永远值得我们去欣赏，去描绘……

　　啊，我找到了春天。春天在绿油油的小草尖上，在鲜艳的花丛里，在翠绿的柳枝上，春天在小朋友的眼睛里……

小学作文：春天12

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了！那无际明媚的春色把大自然装扮的更加娇娆。

　　你看，小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，挺胸抬头探望着这一片稀奇的世界。它在春风的吹拂下轻盈舞动，似摆动的绿绒毯。

　　河边的柳枝也悄悄的伸进解冰的小河里，好似在跟小河亲切的言好、在和小河议论春色。微风吹来，映在水里的青山绿树，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，美丽极了。

　　春天的阳光更是暖洋洋得照在人们的脸上，使人陶醉。春天的阳光像一个温热的火炉，散发着春的光芒；照在绿色的大地上，金光粼粼。

　　春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘白净的脸，使人们感到精神舒爽，感到心旷神怡。

　　你在看那半山腰。粉红的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的开着，更是一片花香四溢的世界。

　　一年之季在于春，我真希望春天永远在我们身边！

　　赞美春天的作文400字

　　春是催醒花草树木的闹钟，春是取代冬时盖在花草身上绒被的微风，春是融化冬时冰河透明镜子的暖阳，春是一幅耐人欣赏的画卷。

　　春天真美。一簇簇桃花开满枝头，散发着淡淡的'清香；小草顽皮的钻出地面，东瞧瞧、西看看；柳树刚冒出嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟；高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的一条条红穗。

　　春天是什么颜色的？美丽的花儿争妍斗艳。有粉红色的桃花在桃树上含苞待放，哦，春天是粉红色的，不，春天应该是绿色的，枝繁叶茂的大树在随风摇摆，哦，错了，都错了，春天即不是粉红色的，也不是绿色的，春天是五颜六色的。

　　春天的声音是什么？绵绵细雨淅淅沥沥的下着、春雷隆隆的打着，哦，春天的声音是欢快的，也是让人神往的。

　　春天的味道是什么？可口的瓜果？河边的一簇簇美丽的花儿？哦，春天的味道原来是香喷喷的。

　　春天不光是唤醒花草的闹钟，她还是融化冰河的暖阳，我喜欢春天！

小学作文：春天13

　　春风尔来为阿谁，蝴蝶忽然满芳草。

　　一缕春风拂过大地，冰雪融化，万物复苏，天地间焕然一新。

　　春风拂过河流，泉水叮咚，鱼儿跳跃。一道七色彩虹桥在水雾中若隐若现，朦朦胧胧。

　　“呀呼!”一个男孩跳入河中，“没事，这河水只到我的小腿。”小女孩犹豫地将脚伸入河水中：“水好凉啊!哎，这些小鱼在亲我的脚!哈哈，好痒...”一位中年男子拿出渔网:“看我的，呵呵!”一网下去，伴随它起来的，还有一只肥嫩的大鱼。“孩子们，可以喝鱼汤喽!女人笑语盈盈，仿佛那鱼汤的香味己经钻入她的鼻子，连风也喜不自禁地在附近飘来飘去。

　　一轮血红的大阳渐渐消失在山尖，小河边，香味依旧。

　　春风拂过树林，百花齐放，万物萌动。绿油油的小草舒展柔嫩的腰肢，聚集着力量。

　　一批北游人在森林中穿行，将早春的无限风光刻在了心中。小女孩眨着眼睛，对森林里的`一切都无比新奇，像“十万个为什么?”一样问着导游，导游耐心地解管，小女孩频频点头，望着早春的森林，瞳孔里满是憧憬。

　　片树叶在微风中轻轻跳起舞。森林中，风景依旧。

　　春风拂过天空，晴空万里，小鸟雀跃。朵朵白云绵羊似的在那里飘来飘去，你推我攘。

　　“爸爸，我要反超你了!”一只灰色的“燕子”滑过天空，下方还有一只翩翩起舞的蜘蝶。“那可未必!”“男人了搜线，一阵风吹过“蝴蝶”缓下降。小女孩撅着嘴，又气又急：“可恶，又前功尽弃了”男人摸女孩的头：“看、像这样，慢地收线，然后搜......”“哇，它又起来了!”小女孩欢呼雀跃，脸上的花儿绽开了。

　　一只鸟儿在天空唱歌。白云下，笑声依旧。

小学作文：春天14

　　又一个新的季节——春天，这是一个充满阳光、充满生机的季节，在这个美丽的季节中，又能让我们看到一个个新的生命降临。

　　春，是一年中的起点，在这个季节中，小草发芽了，花儿开放了，万物复苏了。看，坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出，大口大口地呼吸着春的气息，在墙角、小路旁迎着春风舞动春的旋律，它们和其它春的精灵一起妆点春天。

　　在我们学校后的一条小路边，我看见了大片大片的油菜花。远看，像一大片黄灿灿的.地毯，那样密，那样美，金黄得刺眼，好像是谁不小心把颜料桶打翻了似的，又像是春姑娘在大地上撒了满地金子一样。走近满园的油菜花，淡淡的清香弥漫在每一个角落，令人神清气爽。站在油菜花田中，一阵风吹过，油菜花翩翩起舞，像极了一群群可爱的孩子，我看着太阳射下的光照在这些孩子们身上，每个孩子都裂开小嘴笑了，还露出一颗颗小虎牙，“真美啊！”我好似也成了它们中的一员迎着春风，和他们一起舞动春之歌。

　　小朋友们也在春天里玩闹起来，他们手拿美丽的风筝，快活的奔跑在田野中、小路上，随着一声声呼啦啦的响声，风筝飞上了天空，小朋友看着风筝飞上了蓝蓝的天空，开心地手舞足蹈。看看他们的脸上，虽然汗水已和灰尘混在一起，但是笑容在脸上荡漾，酒窝里盛满了甜甜的蜜。这时的天空中，早就热闹起来，大蝴蝶、小燕子……它们互相比着高低，在蓝天中翱翔。

　　在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！

小学作文：春天15

　　春季的假期，我又坐在回老家的车上，望着窗外，我仿佛身在无垠的小丘上，在无垠的静谧中忘了也忘了自己。

　　我的目光追随着窗外的一景一物，路边的许多花儿都微微低下了头，像一群害羞的小姑娘;突然，微风轻轻吹动，花儿们摇摆着身子，好像在为我的到来而欢呼。这会儿，在不远处有一块悬空的巨石，巨石在山峦间摇摇晃晃，好像只要轻轻一吹，它就可能会砸下来似的。

　　这时，我的目光顺着身前的草丛中仔细搜索。忽然，草丛动了动，从里面飞来了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高兴得大叫了一声，这只彩蝴蝶注意到我了，围着我的头一直转个不停，好像对我这个庞然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以为它会被我吓跑，可谁料，他居然直接飞到我的手指上，一边旋转，一边低下头亲昵着我的手。我把手指伸回来，它却跟着车辆一起飞，直到飞在我的头上，它在我的'头上蹦来蹦去。蹦完了，它又飞到我的面前翩翩起舞，好似在欢迎我这个朋友。这时的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有着七种不同的颜色，在空中仿佛一道绚丽无暇的彩虹从我眼前飞过，它一上一下，一左一右地飞舞着，此时的我不禁感叹道：“真没想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是胜于我们人类的一切舞蹈啊!”慢慢地，它离开了我的视线，我突然一惊，连忙向后挥舞着双手，依依不舍地告别了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它们不是一峰独秀，三五峰相呼应，而是千峰万仞，绵亘蜿蜒。山峰下半腰间还有许多云雾缠绕，十分壮观。

　　坐在车上的我还看到了许多许多……

　　看到这，我不禁为春姑娘的杰作，为大自然的杰作感到赞叹，心想：如果人类继续破坏大自然，那我们还看得到这么壮观，亮丽的风景吗?