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大合唱作文

时间:2022-08-16 10:52:46 作文 我要投稿
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大合唱作文【热门】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的大合唱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大合唱作文【热门】

大合唱作文1

  每个人都有属于自己的快乐童年,我也不例外。在我五彩缤纷的童年中,有许多美好的回忆,然而有一件精彩极了的事至今让我难以忘怀,那就是学区大合唱比赛。

  金秋十月,丹桂飘香,在这天早晨,天空却不作美,下起了一场绵绵细雨。“滴答,滴答”虽然这天乌云密布下着雨,但我和同学们的内心却格外灿烂开心,我们脸上个个笑容满面,画上妆后,我们整装待发,整整齐齐地向目的地走去——钱库三小。

  在金碧辉煌的大会殿堂中,老师在一边对指挥员及领唱吩咐了许久后与领导说七说八,同学们个个精神抖擞,面对着这次精彩而又隆重的比赛大家都十分紧张……

  “接下来有请钱库一小上台演唱!”听到这句话后,同学们不约而同地唱道:“加油!”穿过人山人海的操场,我们登上了舞台。台下黑压压的一片,水晶玲珑剔透的大灯将舞台照的明晃晃的,穿着黑色燕尾西装的.指挥员风度翩翩,大步流星地走上舞台,鞠躬后手一挥庄严而又隆重的音乐响起,五星红旗在光照下闪闪发光,大家一边做着优美的动作,一边认真地唱着歌。

  唱了一小段后,身披白花花身裳的领唱员走来,刚一出口,我便大吃一惊,眉头紧锁:“天啊,领唱员怎能在关键时刻掉链子!”四周的同学一阵惊慌失措,不过我们都记得老师的话,只好一直故做镇定地将歌唱完了……

  领唱员对这事浑然不知,依然自己我行我素,这时,同学们欢呼雀跃——我们的得一等奖!同学们那悬挂的心终于平定了下来,同学们如潮水般争先恐后地朝领奖台奔去,那银光闪闪的奖杯在灯光照下闪闪发光,照亮了我们每个人的内心……

  经过这次精彩极了的大合唱比赛,几个月后,每当我们背着包去上学时,都会看见奖台那银光闪闪的奖杯,脑海中总会不由地浮现那次精彩极了的大合唱比赛。那次比赛让我明白:人要做一个沉着冷静的人,团结一心就是力量!

大合唱作文2

  今天,我们三年级举行了隆重的歌咏比赛,这次比赛令我难忘。

  比赛前,宋老师带领我们紧张地排练,一练就是好几个小时,练得我们口干舌燥。尽管很累,但我们还是坚持着,都想在比赛中拿个好成绩。

  盼星星盼月亮,终于迎来了比赛。同学们穿着干干净净的校服在操场上集中。男生系着红领带,女生画着淡妆,辫子上还扎着亮闪闪的黄色亮片丝带。瞧,个个都精神饱满,笑容满面,脸上写满了激动和期待,好像是在庆祝一个盛大的节日似的。

  轮到我们班上场了,同学们准备就绪,排着整齐的队伍走上了舞台。队形排好后,毛康骁开始朗诵,他的朗诵充满了感情。朗诵完毕,歌曲配乐开始播放,同学们跟着节奏齐声唱:“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘”这时我瞄了一下台下的领导。看见所有的领导都看着我们。顿时,我感觉身体抖了一下,心好像跳到了嗓子眼上。我赶紧收回了视线,不敢再往下看了,眼睛紧紧盯着指挥。唱着唱着,也就不怎么紧张了。

  第一首歌唱完后,开始播放第二首歌《老师请你别生气》。这首歌同学们唱得太快了,最后没跟上节奏,结果给班级扣了分,真可惜。比赛后,同学们像放了气的.气球,垂头丧气,无精打采。宋老师看见了,温和地对我们说:“不管得了几等奖。尽了力就行,不用气馁。”这句话全班同学都记在了心里。最后我们班得了三等奖,听到这个结果,我的心一下子就掉入了马里亚纳海沟,失望极了。但一想起宋老师的话,心里就好受多了。

  “尽力就行,失败了也不用气馁。”我永远都忘不了宋老师说的这句话。

大合唱作文3

  学完乒乓球后,我便和往常一样走路回家。

  摆在眼前的有两条路:一条是很大很平整的大路,但是要多走不少冤枉路;另一条是很小很崎岖的小路,但是离家很近。

  我心中彷徨,一时拿不定主意。

  还是走近路吧!因为,学完老师的所教后又跟别的学员多打了几十分钟,时间已经临近八点,如果八点前不赶到家肯定又要挨妈妈的骂。所以,我只能狠狠心,旋转着走漆黑一片的小路。

  走着,走着,月亮也不知什么时候钻出了云层。此时,天上明月如灯,也隐隐约约点亮了前方一望无际的黑暗,但同时也给小路增添了几分阴森与恐怖。四周是高低错落的草木和瓜农搭建的瓜架,在这种形势下一点风吹草动总感觉棚下黑乎乎的.象有什么怪物,或者毒蛇什么的。心中有些隐隐的后悔!心情却开始惶惶不安起来,脚步也更加地急促。

  忽然,几声清脆悦耳的鸣叫声窜进我的耳朵,犹如黑暗中的一缕曙光,打破了无尽的恐惧与黑暗。哦,是虫类大歌唱家“知了”。这几声鸣叫似乎给其他虫子开了个头。所有隐藏在暗处的虫子都争先恐后地展示起自己嘹亮的歌声来,蝈蝈、蟋蟀、蝉、纺织娘……等等,就像大乐队的合唱。而且,这合唱并不杂乱无章,而是井然有序,简直就是一首音乐大师亲手写出的乐曲:时快、时慢,时高、时低,时响、时沉。到了高潮,所有不知名的虫子便一齐引吭高歌:“沙沙、叽叽、吱吱……”真好听!刚才的恐惧也在不经意间抛之脑后,一心欣赏起这一首首难得一听的好曲子,沉浸在了这由不起眼的昆虫所展示的天籁之音中。

  唯一不好的是,我一听就忘了时间,八点又过了。回去后,意料之中地还是被妈妈骂了一顿,但这回值!

大合唱作文4

  在知道要合唱比赛后,我们如火如荼地练习,准备为班级取得一个优秀的成绩。

  上一个班唱完后,紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来,我心里想着:一定要加油啊!此时,我听见同学们一声声充满力量和希望的声音:“加油!我们一定行!”这简短的话语给了我极大的鼓励,使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐,面带微笑,走上了舞台,全场爆发出热烈的掌声。这掌声,一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起,我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出,我不禁也陶醉其中。

  在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时,我们气势磅礴的歌声,伴随着朝气蓬勃的.队礼,显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容,又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来,颇有美感,就像一层层波浪,有起有伏。最后,一声部和二声部和谐地交织在一起,天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候,它像闪电一样,划破了沉稳的夜空,让人为之震惊。

  唱歌时,李老师有节奏地挥动着手臂,带着温暖的微笑,用和蔼的目光注视着我们,给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着,与我们一样充满了生气。

  紧接着,我们开始唱第二首歌——《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后,我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境,就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手,指向远方,深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼,想象着雪山、田园??真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境,是那么优美,那么惬意。

  通过合唱比赛,我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说:“每个人都是我们这个大家庭的重要成员,缺一不可,在一起努力比什么都重要!”老师的话,给了我们极大的鼓励和勇气,最终让我们取得了优异的比赛成绩。

大合唱作文5

  有付出就会有收获。果然,经过这几天的排练,经过这几天我们班同学的排练,还有我这几天的背诵。不仅我的朗诵水平提高了一个档次,还取得了一个好成绩:国庆大合唱一等奖!

  我们已经不是第一次上场啦!可以说我已经是身经百战,久经沙场的“老战士”了,但是我仍然要继续学习。听了六年级哥哥姐姐们的歌唱和朗诵,让我大饱耳福,动听极了。还有六年级的主持人,读的也让我如痴如醉。我不禁发出感叹:“他们都能朗读这么好,同样,我也相信我们能朗读的比他们更好!”

  四年级的弟弟妹妹也不甘示弱,歌唱的声音饱满,很有气势。动作做的非常优美,把“柔美”这个词表现的淋漓尽致。给人带来一种阳光开朗,活泼,积极向上的.感觉!天下文章一大抄,看你会抄不会抄,今天我就要好好抄一下!

  轮到我们了,我心里时刻想着:“我可以,我能做的。”我面带表情,手拿话筒,大大方方的走上了台,动情的朗读着。但是发生了一件事,却让我很尴尬:我问同学们:我们五年级的同学也不甘示弱,对吗?竟没有一个人回答,我等了一小会儿才有少数人应答我。

  我用心的报目,生怕出半点儿差错,终于到我们班啦!我更加用心的朗读,同学们声音非常洪亮,动作做的也很标准。就这样,整个比赛结束了下面是最激动人心的时刻——颁奖典礼。当崔老师念到获得一等奖的班级有:五三班。我高兴的一蹦三尺高。

  取得这样的成就,还得归功于老师,每天加班加点辅导我们,我要在这里为老师送上一句:“老师,你辛苦了!”

大合唱作文6

  最近我们学校在举行一些比赛:欢乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。

  记得刚开始的时候,我有时跑调,有时高音唱不上去,有时没有表情,有时……一句话概括就是很难听。有一次,教师为了让我们把音唱准,一向让我们做开口动作,让我们把嗓子打开,并且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单,经过教师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习,最终掌握好了发音的技巧。

  我们因为训练得太久了,我把嗓子都唱哑了,感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练,不得不牺牲午时的上课时间,不能按时完成作业,完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑,数学甚至只考了79分。我当时十分着急,不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我:“既然选择了,就要坚持下去,自我要学会合理安排时间,不能半途而废。”我最终还是选择了坚持。

  最令人期盼的比赛最之后到了,各个学校都派出了精兵强将,个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴,也有低音的轻声慢语、荡气回肠。最终轮到我们上场了,我的心“扑通、扑通”跳个不停,手心里全是汗水,感觉十分紧张。随着钢琴的.伴奏,我的心慢慢恢复了平静,跟着指挥教师的节奏,唱到了忘我的境界。我们表现得十分出色,赢得了观众和评委热烈的掌声。我们经过自我的努力得到了我们梦寐以求的第一名。

  虽然合唱练习时很艰辛,可是人不经困难,难以成功,不可能不劳动就得到好吃的果实。

大合唱作文7

  “看吧,看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临,学校举行了盛大的庆祝活动,组织了一场合唱比赛。

  塞前要化妆!只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来,我进是找“妆”,退是示弱,进退两难的我被她们擒住,化好了妆。可今天是一个大大的'艳阳天,烈阳高照,汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五,时间过长,不到半小时,汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了!“警急集合!”只听班长号角高吹,我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。

  “接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台(”气势凶凶“给对手一个下马威;“自信满满”是给自己“壮胆加威”;“面带微笑”是为了讨好评委。)首先,“公共节目”(即校歌,每班必唱)上演,由于没有“现代化装备”,我们只有扯开嗓子吼,而又必须声音柔和不可粗旷,这可苦了同学们,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊!声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了,我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目(即自选歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声!两曲止声,我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”,大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。

  我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴!我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡!奇迹!奇迹!

大合唱作文8

  今天下午,天气晴朗,阳光灿烂。我们怀着愉快的心情去参加大合唱总决赛。

  我们从教室里拿上椅子、凳子,就飞快地跑向比赛场地。到了比赛现场,哇!那里人山人海,已经有许多班从那等待大合唱开始了。我们班也找好位置坐了下来,刚坐下,有的同学就迫不及待的说:“怎么还不开始啊?急死了!”正在同学们议论纷纷时,两名同学走上了舞台,只见他们手中各捧着一个小红本子,开始朗诵起来。过了一会儿,第一组选手终于上台了,音乐响起,他们也随着节拍拍起手来,左拍一下、右拍一下,美丽极了!他们优美的歌声迅速征服了同学们,台下顿时安静了下来。我们仿佛走进了一个梦幻的世界。时间过得真快,不一会儿,音乐停了,掌声和欢呼声响了起来,他们在掌声中走下了台。该第二组了,只见那些大哥哥大姐姐穿着雪白的上衣,女生穿着黑色的小纱裙,男生穿着黑色的长裤子,显得整齐划一,格外美丽。音乐声一响起,他们把头也摇了起来,笑脸就好像一朵朵随风舞动的鲜花。台下的评委们都对他们点头微笑,投去赞许的目光。接下来三组、四组都很快表演完了,该轮到我们了。我们的心紧张的砰砰直跳,可是还是要表演呀!我们女生拿着小黄花,男生拿着彩色丝带排着整齐的队伍一列一列的走上了台。刘乐扬是指挥,他转身向评委们敬了一个队礼,接下来注视了同学们一遍。随后她给了我一个手势,我们开始朗读。朗读完后,音乐随之响起,我们便唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱到了高潮部分,我们一起把头摇了起来,小花也跟着摆动起来。四个小姑娘出来跳了一段美丽的.舞蹈,我们完美的唱完了这两首悦耳动听的歌。比赛到了最激动人心的时刻,王老师开始公布分数,五一班:95.55,四三班:96.11,三二班:95.33,三四班:95……太棒了!太棒了!欢呼声响了起来,我们班得了全校第三名!

  虽然这次我们没拿第一,但是我们相信,通过我们更加的努力,下次一定能得冠军!三、二班,加油!

大合唱作文9

  “六一”到啦!“六一”到啦!随着“六一”的走近,“童年欢唱,喜庆六一”的合唱比赛的帷幕也徐徐拉开了。

  这天,同学们个个兴高采烈地来到学校,义工队妈妈们为我们精心化好妆后,我们简直可以让凤凰嫉妒,让太阳自杀!

  我们等啊等啊,终于快要轮到我们了。我们排着整齐的队伍来到了五楼多功能厅。侯场时,我们欣赏到了三(9)班的表演,他们表演的是《采莲船》,声音洪亮而且整齐,再加上他们那华丽的服饰,全场都被他们震憾了。

  紧接着是三(10)班上场,他们唱的是《春晓》,可惜我们要到后台排队了,只能听到他们的声音,从前面传来的掌声来看,同样也很精彩。

  终于轮到我们班闪亮登场了!这是我们三年级第一次表演,我的'心紧张地怦怦直跳,上台后站定,我深吸一口气,和其他舞蹈队员们一起摆好造型,“啦DD啦 DD”这时,音乐响起了,我耳边也想起了彭老师在平时排练时说的一句话:“微笑也是一种美”,于是我努力让嘴角上扬,像一轮弯月,同时和同学们一起有节奏地挥动起手臂……到了高潮部分,我的心也随之提到了嗓子眼,生怕出错。我努力克制住自己紧张的情绪,跟着音乐舞动着裙摆,裙子快速旋转,就像在阳光下的一朵朵小花……“哗啦,哗啦DD”,台下响起了雷鸣般的掌声,这使我们更加振奋不已,我们越发卖力地演唱了……

  演唱完毕后,主持人让我们合影,摄像叔叔用相机为我们拍下了这一美好时光,给我们留下了最难忘的回忆。

  走在回教室的路上,我仍然很兴奋,心情久久不能平静。抬头望着天,天是那么蓝,阳光是那么灿烂。在我看来,一切都是那么美好。不管我们这次取得什么名次,它都是我们全班用心投入的一次演出,是我们自己送给自己“六一”儿童节最珍贵的一份礼物!

大合唱作文10

  我们孟老师说啊,什么这个星期五要搞合唱比赛。我说怎么的这个星期老师上音乐课的时候孟老师都是在那里管着我们,音乐老师也开始给我们排队了,我们都不知道是怎么一回事,还说什么这只是给我们这个班排的,别的班都不给排。让我们别说出去,不好。这一下好了,都明白了!

  但是,在我们知道了马上就要比赛的时候。我们都立即进入了状态,我们第一排被老师称作靓女的女生一放学就在自己家楼下练习(至少我和郑吟雪是这样的,因为我们住在一起)真的好辛苦阿!

  我们练习手的姿势,练习微笑,练习因该如何发声……好苦啊!

  但是,我们这样是为了班级争光。值得!

  到了比赛的时候了。我们换上老师给我们的`服装,我们精神焕发。气色异常的好!

  我们的朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!

  我们四五中队参赛的第一首歌是”我们大家赶紧接上去:“中国少年先锋队对歌!

  ”唱歌的时候我们都站的笔直笔直的,从远处看的别好看!

  等我们唱完了以后,我们的歌声获得了全场评位的掌声!

  朱婉眉报幕:“各位评委老师,同学们。大家好!

  我们四五中队参赛的第二首歌是”我们大家又赶紧接上去:“快乐的节日!

  ”我们的表现和上次的表现一样!

  获得了全场评位的掌声!

  等我们唱完了以后,回到了教室。孟老师说这次的比赛我们都表现得不错,希望我们下次的比赛也能有这样的状态。拿第几不重要,重要的是,是我们的努力才拿到了如此好的成绩!

  我们心里都比吃了蜜还甜!

  我们不至高兴还明白了一个道理,那就是:只有努力才有成功!

大合唱作文11

  星期四上午,学校举行了五年级迎新年大合唱比赛。

  我们对此都十分关注,班主任为了我们有一个好成绩,把歌挑了又挑,选了又选,让我们背得滚瓜烂熟,才能参加,因此我们都十分认真去对待。

  为了比赛,周老师对我们的要求十分严格,动作改了又改,还让我们唱与别班不同的歌曲。

  星期四早上,金老师给我们画了装,戴上了道具试了一遍才露出了笑容,但是她依然有些不放心。

  进入报告厅后,我们按照指定地点入座,我班第五个表演,临近第一个,所以我时时刻刻都在做准备。

  轮到我们比赛了,我们来到门口排好队,准备入场,老师在队伍前耐心的指点与提醒我们,周老师也对我们说:“待会你们比赛时,大家注意一下我,我在台下用手势告诉你们该快时快,该慢时慢,记住啊!”

  上台了,我的`心一下子紧张起来,但我心想:金老师为了我们大合唱的成功,费尽了心思,我们因该好好表现才行如果失败了不但对不起老师,也对不起自己的努力。

  我想着想着便上了台,站好位置,肃立在台上,静静地等待音乐开始。等主持人说完话后,音乐便响起,我们洪亮的歌声也响了起来,在响亮的歌声中,我忘记了自己,忘记了自己在比赛,投入了一切感情,在大约五分钟后,音乐结束了,随之第二首音乐想起,大家的头也跟着音乐节奏摇摆起来,前奏奏完后,我们开始婉转的歌唱,还做起了动作,脸上带着微笑,在优美的动作与婉转的歌声下,我们唱完了整首歌,但是快了好几拍。

  这一次虽然是第一名,但是这是险胜,这说明我班的音乐基础不够好,我们得好好地打好音乐基础。

大合唱作文12

  今天,我们学校举行了“祖国发展我成长”师生演唱会,这可是我入学以来最难忘的一次合唱比赛啊!

  下午一点,我们拿着板凳排着队,有秩序地来到操场上坐好,等待着大合唱比赛的开始。

  不一会儿,两位主持人走上来宣布:新牟小学“祖国发展我成长”师生演唱会现在开始!

  首先上场的是一年级的同学。虽然他们的动作不是十分整齐,但看到他们脸上表现出的'那股认真劲,让我们感到了他们练习得十分刻苦,我们都情不自禁地为他们鼓起掌来。

  二、三年纪的同学表演得也不错。看到他们精心准备的道具和优美的动作,让我们感到了他们为了这次大合唱一定是下了很大的功夫。

  接下来是老师们的独唱表演。老师的演唱真是声情并茂,在我们看来一点也不输于电视上的那些歌唱家。老师的歌声是那么的优美动听,结果许多同学接二连三地跑上去给老师献花,使整个现场气氛达到了高潮,变成了名副其实的演唱会了。

  马上轮到我们班表演了,我们排着队走到台上。我往前面一看,心里顿时紧张极了,下面有几百双眼睛在盯着我们看呢。每一个小动作都会被人发现,更何况我还是站在第一排呢。幸好,动作方面没出现多大问题,只是唱的时候男生那边越唱越快,节奏明显不对。结果,唱完歌下来,同学们都垂头丧气的。老师却安慰我们说:“只要努力了,就是最棒的!”有了老师这句话,同学们似乎都恢复了自信。

  演唱会虽然结束了,但是同学们还在兴致勃勃地讨论着演唱会的精彩情景,大家都期望着这次比赛我们班能取得好成绩。

大合唱作文13

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,只要有你陪………”“池塘的柳树下,知了在声声的叫着夏天……”

  伴随着一声声动听的歌声,我们“12.9”大合唱终于拉开了维幕。我们班可真的是不负众望,在预赛中,从12个班中脱颖而出,对我们来说是奇迹,足以让我们乐不可支了。合唱啊,合唱,不知把我和我们全班折腾得有多惨。其它班看电视,可我们还得耐心地练习,练习……

  几天的努力,几天的拼搏,几天的鼓劲儿,终于“12.9”大合唱决赛come啦!

  乒乒乓乓,我一进教室就见里面化装品满天飞,我顾不得自己一头扎进人堆,开始跟同学化妆。

  “唉哟,天啊!太可怕了,如果我在台上唱错了怎么办?”领唱胡星开始唠叨了。“嘿,怕什么,万一唱错了,那你也能唱得好听!”不知谁接了一句。天!不要让我再说了,我这个钢琴伴奏已经紧张得不行啦!千万别把我吓得打退堂鼓,我要是指挥错了怎么办?嗯,我可是关键啊,要是真那样,那全班不是全栽到我手里了,不行不行,天啊,我完了!我的.耳根子这下不要想清静了,天啊——!

  终于坐在了舞台下。我的手指早已冰凉刺骨、寒气逼人了!这可怎么办,我弹钢琴的手不舒展,那怎么行!于是,我又开始了护手运动!

  不知过了多久,黄老师居然神色慌张的过来吼着:“快快快,准备!”我一听:“玩完了,今天算我死期到了!”不知什么时候,我已经不听使唤的,开始换装了。我穿的是裙子,一阵冷风吹过,啊!好有温度,我不经鸡皮疙瘩起遍全身。

  上台了,台下黑压压的,台上静悄悄的!我深深鞠了一躬,紧张弹完,啊!我应付的回了礼,下台了,我心中总不舒服!

大合唱作文14

  快呀!“活力红歌十月飞扬”大合唱比赛今日午时就要开始了,我们抑制不住激动的心境,兴奋得满面红光。

  到了午时两点整,全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心境去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎样还不开始呢我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎样办激动的是立刻就要登台演出了,我太想和观众见面了!

  为了稳定我们的情绪,刘教师语重心长地对我们说:“立刻就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自我最好的水平!”我们在心里说:“必须要得第一名,为班争光!”

  最终轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了教师的`话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了学校。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心境异常激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一齐,我们都沉浸在自我的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

  功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

大合唱作文15

  上午最后一节是音乐课,尽管上课铃响了,同学们都还在拼命写作业,老师说了什么也不知道,也不想知道。还能怎么样呢?难道就这样:笔直地坐着,桌子上也没有英语课本,只竖起耳朵听那些诗啊,词啊,释义啊……谁都不愿意,都在埋头写啊写啊——或者是干坐着发呆,讲小话。

  “这节课肯定是一样的枯燥无味。”我想。老师进来了,我们还是若无其事地写作业,但心里也不想这样啊。唉,果然不出我所料,瞧瞧,听听,这音乐老师在讲《水调歌头》呢!小学就背的滚瓜烂熟了,意思就更不用说了,还是别听了,继续写吧!我十分失望,真盼望着老师能带我们唱几首歌。平时我们都很听话,一下课就自觉地在教室里看书、写作业,班上没几个特别喜欢玩的`。可是,我们也想放松放松啊,至少,音乐课能唱唱歌吧!我摇了摇头,继续写作业。

  老师似乎看穿了我们的心思,突然大声说“好了,同学们,我解释完了,下面让我们一起来唱几句吧!”“好!”我们立刻响亮得回答,十分兴奋。老师笑了笑,拿起教鞭指着黑板上的词,轻轻地唱起来“明月几时有,把酒问青天。”许多同学迫不及待地接着唱“不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间……”有些同学还带点手势,身体使劲摇啊摇,简直陶醉了!我们都唱的很好,唱得越来越有劲,越来越有激情!这首词太优美了!唱了几遍后,老师让我们自己做事。老师走后,所有同学不约而同唱起来了,都唱起来了!唱得那么整齐,那么带有感情!

  就这样,我们的歌声覆盖了放学的铃声,直到最后,大家互相望着,傻笑着,对这节课依依不舍着,各自回家了。

  我来到停车场,听见我们班几位同学还在唱:“明月几时有,把酒问青天……”

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