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我的英语老师英语作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的英语老师英语作文,希望能够帮助到大家。
我的英语老师英语作文1
我们班的英语老师长得美丽极了!
她有一头深棕色的长发,总是扎个马尾辫,露出自己的刘海,青春靓丽、精神抖擞。她的眼睛大大的、亮亮的、水灵灵的,如宝石一般闪亮,还有一张樱桃小嘴,如果再配上大红裙和高跟鞋的话,简直就是仙女下凡。
可是“仙女”也有时候会被我们班几个调皮捣蛋的男孩弄生气,“仙女”生气的时候,她的双眼瞪得如瓶盖一般大,盯着这位同学,但还是会用温柔的语气告诉他怎么做才是对的。
“仙女”多才多艺,有时候会做一些有趣的小手工,有时候会唱英文歌曲,她的歌声如百灵鸟一般动听,有时候她还会和我们一起做课堂小游戏……其中最令我难忘的是一次课本剧表演。“仙女”老师让我们表演大课文,我们四个同学为一组,我是售货员,小叶是迈克,小徐是蒂姆,小陈是海伦,大陈是熊猫。我们反复练习,互相纠正读音,轮到我们时,大家表现得非常认真,可我掉链子说错了一句。表演完我主动指正了自己的错误,同学们还是给了我们最高的三星。“仙女”老师温柔地对我们说:“你们表演的非常棒,虽然读错了一个,可小黄同学主动指正自己的`错误,所以我给他们三星,大家也要向他学习,勇于承认错误,努力改正错误。”听着“仙女”老师的评价,我当场高兴得跳了起来,回到座位上,仍然心跳加速,我暗暗地鼓励自己“没有最好,只有更好!”
现在,大家都知道吧!这就是我最喜欢的英语老师“茅老师”,她也是一位美丽温柔的仙女。
我的英语老师英语作文2
我的英语老师吉老师,她的个儿不算高,配上有些圆乎的身子,像只可爱的企鹅一般;她那对小小的眼睛,有时令我很难分辨她是睁着还是闭着;而我最想介绍的是她那常常微笑着的嘴巴,看着就十分和蔼可亲。就是因为她灿烂的笑容,我们都非常喜欢这位“企鹅”老师。
吉老师很负责,她常常因为我们的学习成绩的波动而费神。记得那一次,我的英语考得很差,一整天都担心被吉老师批评一顿。唉,果不其然,我真的被叫进了英语办公室。
刚进办公室,就见吉老师紧皱眉头,看着我的考卷连连摇头。她扶了一下眼镜,那小小的眼睛缝儿中射出的目光,好像在说:“你怎么考得这么差啊!”我紧张极了。可没想到“企鹅”老师竟一道一道给我讲起了错题:“朱梦迪,这两题你是粗心不该错的,这个是语法错了……”要离开办公室了,吉老师叫住了我,语重心长地对我说:“记得下一次不要再粗心错题了,有什么问题再来问。”看着吉老师那温暖的`笑容,我坚定地点了点头。
我喜欢吉老师,因为她不仅仅是位老师,更是我的一位朋友。瞧!“企鹅”老师的脸上又挂上了亲切的笑容。
我的英语老师英语作文3
这些天我非常开心。因为我的姨姥姥来我家教我学英语了。我非常喜欢她给我“上课”,因为她非常和蔼可亲。
我的姨姥姥是一位英语老师,在学校教学已经20多年了,不用说,她的英语肯定是一级棒的了!她长的很好看,白白的皮肤,看人的眼神儿是那么亲切,说话特别的温柔。她和蔼可亲,就算我们再吵闹,我犯多少错,她都不会批评我一句,她会很有耐心的笑着给我讲每一个英语单词,讲每一句英语。
就比如今天下午,“英语老师”教了我一课单词和句子,让我自己读几遍,翻译一下。我才读了几句,我像一只调皮的小猴子,就在那儿乱蹦乱跳,妈妈斜着眼瞪了我一下,我便知道我错了,而姨姥姥却是和蔼地跟我说:“来,来,咱们把这个句子读一读,翻译一下吧!”我便乖乖地读了起来。偶尔我有不会的便请教她,她便轻声细语地给我讲了又讲,连我妈妈也很佩服她的细心与耐心。偷偷说一句:我妈妈可从来学不到这样的耐心哈!要是我妈妈每天就这样教我,那我该多开心呀!
值得开心的'是这本书在我姨姥姥的带领下,几天顺利预习完了。这几天我每天都坐在“老师”的身边,每天都近距离地和“老师”学习,我简直是太开心啦!我有这样一位老师做亲人,感到无比荣耀,特别自豪。我有这样的一位“老师”,这样的一位亲人,你们羡慕吗?说句心里话,以前我很羡慕满满,因为她的妈妈是老师,现在我终于不用光羡慕别人啦!嘻嘻……
我的英语老师英语作文4
高高的个子,梳着一头卷发,一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸,这就是我的英语老师。
她和别的老师一样,每天都来给我们上课,看起来她很普通,她已经为我们付出了很多很多。
每次我们纪律表现好了,英语老师就给我们一个小卡片。谁考一百分和谁作业写的好,也有一个小卡片。到了评比大会,英语老师首先把得到10个以上小卡片的同学的奖发下来,有的得到的是橡皮;铅笔;书皮……,然后,老师把每得到小卡片最多同学的.奖发下来,他们得到的是老师的亲笔签名的笔记本。这次评比大会有三个同学得到的是英语老师亲笔签名的日记本。
这些奖品看上去没有多少钱,可我们班有20多个同学的奖,还有老师教的其他的班呢。
有人会问,这些东西是哪里来的?这些东西是英语老师用她的工资买来的。
一个月就要买这么多的奖品,两个月,三个月,一年,两年……
我捧着英语老师给我的亲笔签名的日记本,我心想:一定要好好学习,不辜负英语老师对我的希望。
我的英语老师英语作文5
一想到我们的英语老师,脑海中便浮现出她又瘦又高的身影。
她全身上下总是穿着轻便的衣着,短短的头发耷拉在脖子两边,迷人的笑容时隐时现。最有趣的就是她那双水灵灵的.大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中的星星一般。她不仅看起来和蔼可亲,还是一个有趣的人哦。
还记得第一次在班上见到她时,她正站在黑板前,脸上洋溢着笑容。我和刚认识的同桌看了,都觉得:这个老师一定是一个温柔的老师。就在这时,还没等我缓过神来,老师突然发话了:“同学们,从今往后我就是你们的英语老师了,我姓黄,英文名。你们可要认真听课哟!希望大家多多指教。”我心想:这个老师可真和蔼,不知是不是危机的前奏曲。
后来,发生了一件让我印象最深刻的事,就是老师和我们一起互动。老师当出题者,让我们两个组之间造句比拼,我争先恐后地说着,让另一组完全没有还手之力。就在我非常得意的时候,我们组答不出老师后来出的题,最后我们输了。一时间,第二组开心地在教室里跳了起来。我也顾不上输带给我的难受,为第二组的胜利感到开心。后来老师安慰了我们,我的心里还是很欣慰的。
之后的每堂课,黄老师都和我们一起开开心心的度过了。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。我要对您说:老师,谢谢您!
我的英语老师英语作文6
如果今天让我跟英语老师角色交换,我会先告诉自己:“要当个受欢迎的好老师,一定不可以整学生哦!”
我事先很努力的准备课程,我要让我的学生考不倒我,也要让我的.学生觉得这堂课程太有意思,原来英语课就是这么好玩,一点也不可怕。
原本的英语课是从头到尾都在念课文,但我带着他们玩“大风吹”,就是把一个英语单字写在纸上,当我念到那个单字时,写那个单字的人就要互相换位子。
这个有趣的游戏,让大家不但玩疯了,还在游戏的进行中,不知不觉的把每个单字的拼法都记忆起来了,大家欲罢不能的吵着要继续玩下去,我觉得很骄傲。
接下来我要带着学生们到户外活动,一边抓蝴蝶、一边用小草、小花编手环,每一样接触的东西,我就在他们的耳边,把英语念出来,抓一只就念一次,干脆编一首英语歌来唱,把所有的昆虫、花朵都放进歌词,多么有趣呀!
我要让每个人都敢上表演讲英语,利用分小组的方式,只要上台就能加分,学期末就换礼物,让大家变的更有胆量,也更不怕上台了。
只要用心当老师,每个人都会喜欢上任何一种课,我这个英语老师扮演的还不赖吧!
我的英语老师英语作文7
要说我最喜爱的英语老师,非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材,圆圆的脸蛋儿,一双会说话的眼睛,再加上甜甜的笑容,总是那么和蔼可亲。
四年级开学的第一天,朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好,现在由我担任你们的英语老师,也是你们的'朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上,开场白简短而真挚,大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。
朱老师还有许多别的老师没有的特点,让我讲给娓娓道来。
她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时,他们到有有点儿不开心。有个男生说:“老师,你不要叫我们宝贝嘛!”老师口头上答应,实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。
我们的英语老师不止这一特点,比如:她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们;生气了总是嘟着一个嘴巴,显露生气的样子……真可爱!当然她除了有这些特点外,讲课也十分认真,出品成章,让人佩服得五体投地。
可惜,我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。
我的英语老师英语作文8
今年我的英语老师姓张。张老师中等身材,胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛,浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子,说起话来既幽默又好听。
我们的`英语课一般都是中午第四节课,上完第四节课就该回家了。上那节课的时候我们经常分心,有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说:“别再分心了,要好好的学习,如果你们再分心,我就 要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来,我就把线剪断,让你们的心”摔破“,你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起,同学们都不分心了。
张老师给我们讲单词的时候,都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍,咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s/tu/den/t。 老师问我们会了没有?我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容,我们可高兴啦,我更加热爱学习英语了。
张老师就是这样一个幽默的人,我们非常喜欢张老师!
我的英语老师英语作文9
小眼睛,短发,高鼻梁。我最喜欢的是老师的嘴。虽然老师的牙齿不是很整齐,但老师的嘴里会不时蹦出一口流利的英语。猜猜她是谁?是的,她是我的英语老师,叶小姐。
叶先生是一位非常严格的老师。例如,如果有些学生上课不认真听讲,叶先生会让他或她站起来听讲座。如果情况严重,他或她会被叫到前面去听讲座。叶老师上课很严格,但课后他会很温柔。
我记得有一次我有一个连词说不,但叶老师教了我。
叶老师,这个问题怎么做?“主题是这样的:客厅里的.‘他们’是钢琴吗。叶老师说:你不知道‘房间’在哪里吗?”我说:是的!"我说了一个中文你翻译给我听. "他们的客厅里有一架钢琴,帮我翻译一下。"我想说他们的起居室里有一架钢琴。"你看,对吧?“对了,谢谢老师!不客气!
有人问:我将把叶老师比作什么?“我会说:如果我独自走在黑暗的路上,叶老师就像一盏明灯。如果我是一个在海里挣扎的人,叶老师会是上天给我的一件救生衣……”
我的英语老师英语作文10
升上五年级我们换了一个新老师,我盼星星,盼月亮:老师是男的,女的;高的,瘦的。呀!是一个年轻的女老师。
英语老师有一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发,这不正是一位活脱脱的大美人吗?
英语老师十分爱穿裙子,每次上课的时候,她都会穿着裙子,登上“舞台”。不仅这样她还很温柔,上课的时候,全班的人开始讲闲话,开小差的.时候,她就会说三声停,如果没用,她就会等我们讲完了在上课。同学们也很配合停了下来。
老师还很理解我们的心。每次上课的时候,她都会抽一点的时间陪我们玩。就那上节课来说吧!被选中的是我,同学们会把卡片藏在桌上,要是离近那个卡片就把这个单词喊大声,离远卡片就喊小声点。我到第一个小组,声音像蚊子叫一样;我游走到了第四组,声音开始震耳欲聋,我推开了小隆的书没有,又推开了小施的书没有,最后我推开了小美的书,呜—空空如也,原来是在小泽的书下。我十分伤心,但老师却说:“再接再厉”。
虽然老师是一个货正价实的中国人,但她英语说得更溜。每次她说的话都让同学们手忙脚乱的,我都怀疑老师不是中国人了!
老师很糊涂,有一次老师布置作业时,忘叫我们背英语了还叫我们听写,真是糊涂,也许她太累了!
这就是我的英语老师,一个糊涂又聪明的老师!
我的英语老师英语作文11
从小学到初中都在学英语,教过我的英语老师也有好几个,但只有一个老师让我印象深刻——他就是许英茂老师。
许老师打扮得整齐、干净,挺帅气的。大部分时间都是穿西装,很少见他穿休闲装。
上课时,他要么踮起脚尖,要么双手放在肚子前。千万不要在他面前搞小动作,他的脸异常严肃,这只是轻微的;严重的话,保佑你不会给他罚死。
许老师要求严格,没有完成作业就去跑步,没有背书就不许吃饭(其实只是把你留到半个小时后就把你放走了),上课迟到就要站着上课,至于其他的处罚,像上下蹲、100个兔子、100个鸭子步、100个……许老师说:“你犯的次数越多,每次就越会往上増。”
我觉得这样挺好的,反正罚的又不是我,不过我也得小心了,否则下一个就可能是我自己。
想想上个学期,我一篇英语课文都没背,甚至连一个单词都没有认真记,现在他让我们把每个单元的unit1、unit2都背下来,每个单元的单词都要背下来,还要听写,呃……这简直是……唉!不知道该怎么说,也只好乖乖认命背书吧。
但是我觉得这样挺好的'。
许老师也许偏爱草书吧,他的字迹……就像几根线缠在一起,他写的板书有些看得懂,有些看不懂,但也只能硬着头皮上,不然,没有笔记交上去,他要找你去谈谈人生。
我的英语老师英语作文12
说起和蔼可亲,我第一个想到的就是我的英语老师。
英语老师瓜子脸,小巧玲珑的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就会笑起来!高高的个子,还不爱发脾气!
老师不但长的漂亮,而且讲课也十分生动,你想不听都难。
最让我感动的是昨天早上,英语老师给我们讲英语试卷,我听得入了迷,却忘了做笔记,张老师慢慢走了过来,见我的卷子上没有做笔记。我本以为老师会火冒三丈指责我,谁知老师温柔地对我说:“韩家澍,写上笔记”。我回了一声,但又一想我忘了要写什么,怎么办?这时,我旁边多了张卷子,原来是张老师把她的答案给了我让我抄上去。我感动了,张老师为了让我学好,自己委屈看其它人的卷子。过一会儿,张老师关心地问我:“抄完了吗”?看到老师温柔的'眼神,我心里甚是感动!
想到以前,每次上英语课的时候,我都很不自觉,就到上英语课的时候老说话,光气老师,每节课都被罚站,真是太不应该了。
老师,我想对您说:我以后上课再也不说话了,我要好好学让您觉得我很棒,如果再说,我要主动写检查,请您监督,我不会辜负您对我的期望,万万感谢!
这就是我们的张老师,一个让我们尊敬的张老师!
我的英语老师英语作文13
我们的蒋老师,长得很美丽,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得美丽,还是一位善解人意的老师,谁碰到不兴奋的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特殊是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变暖和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的'唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师常常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师,一个美丽、有趣、暖和、严肃的“多边形”老师。
我的英语老师英语作文14
我真的不得不佩服那些能掌握好几种语言的人,是如何能做到的。我们知道学习中文也需要一定的挑战,更何况是我们完全不了解的其他语言呐?或许是他们的兴趣对他们提供了极大的帮助,帮学习当做是游戏一样每天都在打通关。最令我佩服和尊敬的就是英语老师了。
我是一个英语非常不好的人,要说平时寻常的考试我还能套点技巧在里面获取一点分数,但到需要说出来的时候,我就是典型的一个哑巴英语的样子。为此我寻找过很多的办法改变自己的不足之处。而我缺少的就是对英语的兴趣和强大的自制力。
我觉得说英语挺好听的,而且英语使用的人数也是比较多的,掌握多一门沟通的语言对我们今后的发展能有很大的帮助。上学时期没有好好听老师的方法学习,现在只能自己学习了,不知道该从哪里下手。单词连最基本都音标也不会读,每次单词也只能用中午标注,方便记忆,但这需要耗费很长的时间和精力去记忆。
我借鉴了很多人的学习方法,自己也慢慢的找到了适合自己的方法,一切正在向好的方向发展。
每天通过记单词、句子的方法强加自己的记忆,每天重复的观看和复习之前学过的知识,很多陌生的`单词现在已经成为我的“熟客”了。 我希望在不久的将来,我也可以用纯正的英语发音跟别人交流,也能掌握一门新的语言,为了自己的未来而努力奋斗拼搏着,路上遇到的各种挑战和困难都是我们人生道路上遇到过最美的风景。
我的英语老师英语作文15
看,五四班的课堂一会儿鸦雀无声,一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课?没错,是我们的英语老师。
英语老师个不高,老爱梳个马尾辫。她讲课的时候更是有趣,现在让我们来认识一下她吧!
记得我们上第一节英语课的时候,学了5个单词:old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后,老师就做动作,让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷,弓着背,摸着胡子。我们马上猜出来,是“old”!然后老师像一个年轻人挺起腰板,做出精神抖擞的.样子。是“young”!我们大声喊道。接下来,老师装成一个小猴子,那个样子,让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢,只见老师又挺直腰板,板着脸做出了很严肃的表情。这样,我们又笑翻了天。
在老师惟妙惟肖的表演中,我把这5个单词记得更牢固了。
这就是我们幽默、风趣的英语老师,我们跟着她学到了很多的知识。我们都非常喜欢我们的英语老师!