讲故事作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的讲故事作文,希望对大家有所帮助。
讲故事作文1
今天我放学写完作业之后,在家画了一副我自己认为非常漂亮、非常有意义的一副画。我的画下面是:一只小兔子、漂亮的房子、绿葱葱的草地;天上有:蓝蓝的天空、白白的云彩、好多只可爱的'喜鹊搭成的鹊桥,还有一对小主人。妈妈让我通过这幅画讲一个故事,于是我就看着图开始给妈妈讲:
农历7月7日是牛郎和织女相会的日子,每年的这一天我们抬头望望天,仿佛能看到星星和很多只喜鹊正在为牛郎织女搭桥呢!小白兔的房子是那么的美丽,小白兔一出家门就能看到美丽的天空和一片片绿葱葱的草地,抬头还能看到蓝蓝的天空、白悠悠的云彩,我想小白兔也应该可以看到牛郎和织女还有那尾巴长长的小喜鹊吧!鹊桥边还有那红红的大红花,真是太美、太漂亮了。天空蓝灿灿的、白云白悠悠的,小白兔打开窗户向外看,又看到了五彩缤纷的小风车,还有那金灿灿的太阳,小白兔觉得今天非常非常的美丽和欢乐。
讲故事作文2
今天,妈妈给我讲《草船借箭》的故事:
三国的时候,东吴的都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智。有一天,周瑜请诸葛亮在十天内造好十万只剑,不然就要杀死他。诸葛亮却说只需要三天,并立下了军令状。周瑜想这一次一定可以名正言顺地杀了诸葛亮。第三天的'后半夜,诸葛亮命人准备了二十只装有人形草靶子的船,乘着夜色大雾驶向曹营。曹军以为有人偷袭,便放箭向船射来。剑雨点般的落在草靶子上,不一会儿草船上就插满了剑。
一数,果然有十万多只剑。周瑜被气得一句话也说不出来了。
妈妈说:“以后你也要像诸葛亮一样聪明,但不能像周瑜一样嫉妒别人。”我点了点头,更妈妈拉拉勾,于是,妈妈开始工作了。
妈妈讲的故事真好听!我下次还让妈妈讲。
讲故事作文3
星期四下午上第二节课时,我和同学们在教室里提心吊胆地等待老师抽学号上去讲故事。
老师说:“第一个,37号王紫函。”王紫函一听老师说她是第一个上去的,立刻拿起书上去讲起来故事,从她的表情和说出话来看,她一点紧张的感觉都没有,她讲完后,老师又说:“第二个,36号崔晓曦。”我倒吸了一口凉气,慢慢地拿起书,缓缓地走到了讲台上,颤颤巍巍地拿起了话筒,低着头,不敢看老师和同学。老师看出我很紧张,微笑着鼓励我说:“大胆去说,没关系的,你看刚才那位同学,她那么自信地讲完了整个故事,你也可以的。”同学们听了这话在下面小声议论起来,此时此刻我的心打起鼓来,我想鼓起勇气把我要读的'这个故事读完,可是我怎么都开不了口。
我呆呆地盯着书本,心里却像揣着几只小兔,都快蹦出来了。下面有同学等不及了,小声说:“崔晓曦你快讲啊!”这时我想:我以后可能还会遇到很多大大小小的槛,现在这个讲故事的小槛把我绊倒了,以后比这更大的槛,我怎么爬起来呢?想到这里我立刻重新鼓起勇气把这个故事讲完。
讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声,老师也向我竖起来大拇指。我如释重负觉得这其实也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解决。
讲故事作文4
每个星期五下午,朱老师都会安排几个同学上台讲故事。啊!这个星期就要轮到我讲了,我感到非常紧张。
今天下午,我借完了书,突然想到:哎?好像是我讲故事,我还没准备好呀!该怎么办呢?我灵机一动,想到我以前写过的一篇童话故事《铅笔和橡皮》。印象特别深刻,我立马拿出一张纸,把这篇童话故事情节简单地写在一张纸上,离上课还有10分钟,我赶紧练习了几遍。
“叮零零……”上课铃响了,我心急如焚生怕自己讲不好。朱老师说:“你们先看10分钟书,看完请盛婷同学来讲故事。”说完,我赶紧拿出纸条反复练习了几遍。“10分钟到,下面让盛婷上台来讲一篇故事,名叫《铅笔和橡皮》,让我们掌声欢迎。”正当我从座位走到讲台时,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下。
走上讲台,我的心砰砰直跳。其实,我讲的.还算流畅,但是声音可以再大一点,总之,比以前讲的好了许多。因为我讲的又快又短,所以同学们还没有听够。之后,朱老师还给我们讲了她和同学们之间的小故事。还让钱依晨为大家讲了个笑话,让大家捧腹大笑。
就这样,一堂课很快就结束了,希望我以后讲故事会有更出色的表现。
讲故事作文5
小时候我不认得字,妈妈一下班回来,我就缠着妈妈讲故事,妈妈的故事很多,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《野天鹅》……总之很多很多,我是在妈妈的故事中长大的。我经常叫妈妈讲故事,一个接着一个,妈妈没办法,就与我“拉钩上钓,一百年不许变,变的是小狗”,约定三个不再讲了,但我常违约,常懒皮,妈妈就说我是“小狗”,我也不管啥小狗不小狗的,有妈妈的故事,我才不管啥小狗了。
有一天晚上,还是老习惯,妈妈的故事一个接一个,也许白天玩得够多,有点累,我就闭着眼听,妈妈以为我睡着了,静了下来,正要离开卧室,我又睁开我这大眼睛,“再讲一个——”,哈,没有妈妈的故事,哪能睡。冷不防的妈妈,应该是被我吓了一大跳吧,妈妈的.故事又接着开始了……
妈妈的故事不仅是我快乐成长的源泉,而且还是让我养成了爱看书的好习惯,更让我懂得了许许多多做人做事的道理。
讲故事作文6
记得我在汪清上学前班的时候,有个“六一”,在大家面前讲了一个《老虎拔牙》的故事。
在那之前的一天,老师把稿子给了我,我就早早起床,在家练习。终于在6月1日的前一天,我赢了。
第二天早上,节日结束了。我们来到大会议室表演,我们被挤得水泄不通。当我看到有这么多人时,我的心怦怦直跳。一开始以为我退出了,但是舞台上有个比我小的人在唱歌。他能做到,我也能做到。
我该表演了。一上台脸就红了。我偷偷说:“别紧张,别紧张!”但是,我的心放不下。这时,我看见我的老师在不远处向我竖起大拇指,仿佛在说:“别紧张,放松,你是最棒的!”没想到,我的'心慢慢平静下来,故事也顺利生动地讲完了。
这件事之后,我变得大胆起来。我发现鼓励的作用很大。可以让我的胆怯消失,增强自信。我感谢鼓励我的老师和朋友。
讲故事作文7
今天,我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。
主持人站在台上,宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋,心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的,可是,有一个故事我始终不能忘记。
那个故事是五(7)班的杨云涵讲的,名字叫做《三袋米的故事》,为什么它让我难忘呢?那是因为,这个故事使我哭了两次,当然是感动哭的`。当时我忍不住想:“这个故事那么感人,一定会得个高分的。”我猜测的没错,她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友,所以后来我得知,那天她是带着病去的。
我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》,也让我感到很难忘。不过,评委却给了她很少的分,我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感,那么优美的语调,很令人对她刮目相看。
两节课的时间,我们的讲故事比赛结束了,希望下一次的讲故事比赛快点来。
讲故事作文8
今天老师打算让我们下午第三节课讲《妙答一字诗》的故事。
第三节课上课了,老师拿出一本本子说:“谁讲得最好,就能得到我手中的本子。”不是本子的诱惑不大,还是没有人带头。班级里静悄悄地,连一根针掉在地上也能听得见。许多同学你望着我,我望着你,都希望别人能带个头。这时,杨伟健打破了这教室里的寂静,他走上讲台,教室里立刻响起掌声。杨伟健清了清嗓子,开始讲起故事来:“清朝……”,也许是因为太紧张了,杨伟健讲故事的时候不是结结巴巴的就是忘词,故事讲完了,杨伟健回到了座位,也许是因为杨伟健的'带头和本子的诱惑,一些同学也陆续上台来讲故事。
这时,王泽群竟然也走上台来讲故事,教室里又响起一片热烈的掌声,也许有些人不想让王泽群也比自己好,于是,上讲台讲故事的人更多了,最后竟然连阵载春,张松琪也上来了。
故事讲完了,该发本子了,由于本子只有一本,要从讲故事的人中选出一位,但是,同学们的意见各不相同,有选陈奕如的,有赵碗汝的。于是,老师决定举手表决,由于支持的人多的关系,赵碗汝光荣地获得了这本本子。
“叮咚叮咚叮叮叮咚。”放学了,但是我们仍沉浸在讲故事的欢乐中。
讲故事作文9
今天,我们上了《吃水不忘挖井人》这篇课文,课后我把课文念给妈妈听,还问了妈妈:“毛主席是谁?他是怎么样的人?”老师可是要求我们课外去了解这位伟人的。
妈妈自豪地说:“毛主席是我们开国第一位伟大的领袖,关于他的故事可多了呢。”接下来,妈妈给我讲了两个毛爷爷小时候的故事。
毛爷爷上小学时,同学们中午来不及回家,都从家里带午饭。班上有个同学,家里很穷经常不能带饭上学。毛主席发现后就常把自己的饭分给他吃。毛主席的妈妈看到儿子每天晚饭总是吃得很多,好像中午没吃饱似的,感到很奇怪。毛主席就把分饭给同学吃的.事告诉了妈妈,从此,毛主席每天都请母亲准备两份午饭带去上学。
毛爷爷幼年时身体很弱,经常生病,12岁时还生过一场大病。他想:身体老是这样下去,以后怎么能为国家做事情呢?从此以后,他就经常在自家门前的池塘里游泳,经过一段时间之后,他的身体渐渐结实起来。后来,他又常到湘江去游泳,有意识地磨练自己的意志,一游就是几个小时。
这个假期,爸爸说我长胖了,让我跟他去跑步,我怎么也不愿意。听了妈妈的故事,看到从小这样严格要求自己的毛爷爷,我也要告别懒惰,跟着爸爸做个运动小达人。
讲故事作文10
星期五下午,我们年级举行了讲故事比赛,每个班有两名代表,我幸运的成为了选手,那天,我的运气很好,抽到的顺序是第25个,我已经知足了。
下午起床后,我们年级组织着进了五楼报告厅。我仔细倾听着前24个选手的精彩演示,快到了我了,我的`脸不知怎么了就开始通红通红的,心脏也不知怎么了开始“怦怦怦”的跳了起来,恨不得现在就发高烧,不参加不比赛。我试着用深呼吸的方式来调整心跳,就这样,到我了。我迈着沉重的脚步走上主席台,流利的讲了起来。就在这时,突然,我忘词了,心里想:糟糕,我怎么忘词了!我努力地想啊想,想啊想,终于想起来了。剩下的就很顺利了。
开始颁奖了,我听着自己的名字,啊!不会吧,我真的成了“故事大王”,我太高兴了。
讲故事作文11
有一天在我们起床的时候,张老师给我们讲故事,故事的名字叫《小老鼠学弹钢琴》。
这个故事是这样的:小老鼠想当音乐家,它说:我应该选这个,弹钢琴挺有趣的,很多动物都嘲笑它说:它这么小怎么能弹得了呢?于是小老鼠就跟着老师好好学,小老鼠蹦到这个琴键上又蹦到那个琴键上,真的'弹出了又好听又完整的曲子。小老鼠说:这么快就学了一种乐器,就再学一种吧,于是,就跟竹笛老师学竹笛。竹笛老师是个专家,小老鼠跟着竹笛老师越学越好。后来小老鼠说:听说别人都很喜欢吹葫芦丝,那就学个葫芦丝吧,于是又去学了。但是那个老师不是很专业,小老鼠说只要能学会一首曲子我都很满意的,葫芦丝老师一听,就说:那就跟我认真学吧。
小老鼠就认认真真地学,吹得非常非常棒。小老鼠想学了这么多乐器,我也应该学个关于体育的本领,所以就去学踢足球。踢球学得非常好了,那就应该去考试啦!足球老师说:跟我来!小老鼠就跟足球老师去考试。一进去,好多大哥哥大姐姐,个头都比它大,小老鼠说:我一定要好好考试超过他们!小老鼠就跟着考试老师去球场考试,它的成绩只差一分就是满分了!小老鼠想:学了这么多我要经常练习,不然以后就忘记了。
讲故事作文12
伴随着妈妈熟悉的温柔的语调,开始我们今天的故事之旅。在一个村庄里住着小兔一家,兔妈妈和兔爸爸,还有两只机灵的小兔,我们今天的`故事就发生在这两只小兔身上。
一天,两只小兔出去玩忽然,老大说:“前面有一片西瓜地。”老二不信,问:“真的?”老大自信地说:“真的” 他们向前跑,真的找到了一片西瓜地!老二挑了一个最大最绿的西瓜,老大找到一根树枝,又从身上取下一根绳子绑在西瓜上,把树枝系在上面,就这样抬下了山。 他们走啊走,走到一条河前面,老大站住了,想:“河水这么急,又不能走过去,怎么办?” 忽然,他说:“”弟弟,快吃西瓜,说完他从身上拿了一把小刀,两把勺子,他把小刀拿在手里,向西瓜切去,西瓜一下子切成两半又把勺子分给弟弟,马上吃。 吃完了西瓜,老大和老二用西瓜皮当船,用勺子当桨,向远方漂去……
讲故事作文13
爸爸给我讲的故事,就好比天上的星星,每一颗星星都隐藏着许多小故事,我随手摘下一颗说给你听。
记得有一次,爸爸下班后,看见我的衣服全湿透了,便问我理由,我坐在沙发上讲述我“猴子捞月”的事,爸爸听后,哈哈大笑,放下皮包也坐在沙发上。
爸爸好久才停住笑声,对我说:“爸爸小时候呀,也和你一样。那一天,爸爸和小伙伴出去玩,那时候,刚好是夜晚,我们就一起来到小池边,突然,我们看见小池子里有一个金黄色的倒影,爸爸的小伙伴一看,把倒影错认成了人,全然不顾的跳进水池里,可是,金色的倒影消失了,向周围扩散,爸爸的伙伴只好离开水池,我看见后,疑惑的摸了摸头,接着,我们又仔细的观察了一番,才发现那是月亮,于是爸爸一头栽进水里拯救月亮,水池上的浪花都‘飞’了起来,这时,爸爸的伙伴们用尽全身力气把爸爸拉起来,并且指着天上的月亮说:“你看,天上的.月亮才是真的,这里的月亮是倒影。”这时呀,爸爸才明白自己真的是猴子捞月——一场空。
我们的童年多姿多彩,父母的童年也充满欢声笑语,我们每个人的童年都会成为成长的回忆,当我们长大后,这些成长的印记也会变成一颗颗星星,在夜空中闪烁着美丽的光。
讲故事作文14
我来给你们讲个故事,从前,有个人他住在山上,每天到山下去你们知道是谁?让他去打水的吗?是老大。让他去打水的。
但是有一天,他受不了了。想要想个办法就去找老大去说:“听说你家这块地里有个大宝藏。有好多人在挖呢。”这句话让老大开心极了但是他没工具,只能用手挖但是他想:没有工具就没有工具,用手挖也挺好的.。他来到这块地挖呀,挖。手都起泡了。还没挖到到。这时,老大看见那个人来了今就问:“我都挖了这么久了怎么还没挖到?”那个人说:“这就是宝藏,看你手都起泡了都还在挖这就是哪些人的劳动。看你的事情不劳动不去做是不行的。要自己去做,才行。”老大听了。那个人的话很不好意思。
好了,这个就是我的故事。在这个故事里,我知道要劳动才能得到收获。
讲故事作文15
星期天,令人期待的讲故事比赛到了。在老师的带领下,我们一起走进了电教室。
让我最难忘的是上台时,我特别想哭,眼圈应该红了。我想,如果我不开口,妈妈肯定会对我失望。我看见很多同学都站在旁边,给我加油。信心和勇气顿时向我涌来,嘴巴自己动了,说着说着,就说完了。
激动的'我迫不及待等着自己的分数。下一个同学讲完了,吴家豪妈妈说:丁洁婷最后得分是97。3分。我心里真的非常高兴。
这时,我看见陈嘉瑞吓得跑出去了。爸爸妈妈叫他进去,他还是不进去。然后,爸爸妈妈打了他,他就回家了。张远成吓得忘记了内容,但他还是勇敢拿着稿子读。我看见别人都很害怕,心里好受了一些。
下面开始发奖品啦!一等奖的奖品是文件夹,二等奖的是两支油笔。我看见很多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都在拍照,心里高兴极了。
时间过得很快,太阳公公快下山啦,我们也要回家啦!我依依不舍,再见了,讲故事比赛!
【讲故事作文】相关文章:
讲故事作文01-19
讲故事的作文05-10
讲故事比赛作文01-02
讲故事比赛作文09-07
讲故事作文【荐】04-25
讲故事学生作文08-16
讲故事比赛02-04
讲故事作文(15篇)03-11
讲故事作文15篇02-20