写牛的作文

写牛的作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写牛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写牛的作文1

　　你们见过牛吗？当你看到牛时，它是不是还在辛勤地干活呢？

　　说到牛，我们的祖祖辈辈生活都离不开它。古时候，没有耕地机，牛帮人类耕田，如果没有牛，人们就没有饭吃了。一头牛干了一辈子的活，能够耕种几千亩的田地，收获的粮食少说也有几千担，谁能说牛不勤劳呢？但是，牛就算筋疲力尽了，也不求人们的'报酬，只想着忠实地为人类服务。 其实，在我们生活的现代，牛也在默默地为我们奉献着。母牛生出了小牛后，还得将自己的牛奶奉献给人们。

　　宋朝著名的李纲就题了一首《病牛》的诗：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但使众生皆得饱，不辞赢病卧残阳。”这首诗借牛来比喻他自己默默为人们奉献，就算是自己快死了，也要让老百姓吃得饱。

　　牛在干活时，脖子被人套上了枷锁，弓着身子，低着脑袋，被人拉拽着，任劳任怨导耕地。步子稍微慢点，主人的皮鞭就如雨点一般打过来。等牛老了，主人就把它杀了，肉做成美味佳肴，皮做成皮包、皮鞋。它们的命运注定卑微，却也无怨无悔，默默接受命运的安排。

　　鲁迅赞美牛：“我吃的是草，挤出来的是血和牛奶。”他还把自己比作是孺子牛，甘愿为劳苦大众服务。我们应该学习牛这种可贵的精神。

写牛的作文2

　　都说我牛，我这回“真牛”了，你不服不行！要是你连我都不知道，实在是太孤陋寡闻了。我就是食品添加剂，20xx年4月14日中安在线报道了制作我的全过程：先用麦芽酚去掉猪肉的腥味儿，再抹上一层薄薄的“牛肉膏”，把猪肉腌制出来，然后加热猪肉就变身牛肉！这是目前合肥市场上出现的一种名为“牛肉膏”所起的神奇作用。

　　你要问我有多大能耐,我是食品行业的“刘谦”，我可以让发霉的'大米“变身”成香米；可以让发臭的肉“变身”成香肠；可以让鸡肉变猪肉、牛肉、羊肉，只要哪种肉贵我都可以把它变出来。

　　什么要查我？那还真不太容易，我昨天是“瘦肉精”，今天是“牛肉膏”，明天是什么我还没想好呢！不过我还是有一点点忧虑：要是人们对俺常抓不懈，我还真无法在市场上路面。

　　现在我成了过街老鼠——人人喊打，不过这能怪我吗？我只是食品添加剂而已，若用在该用的地方，我对人、对社会有百利而无一害；若我落在见利忘义之人手里，市场上永远都会出现发霉的大米“变身”成香米的事儿。

　　这就是我，牛不牛！

写牛的作文3

　　我去晨跑，为即将到来的运动会做准备。刚进操场，就看见了钮校长，他也看到我了。

　　钮校长温和地看着我，边跑边问：“我要跑十圈，现在这是第九圈了。你跑几圈？”

　　我呆住了，第九圈了？这年过半百的老头居然大气不喘，不知道的还以为他才刚跑呢。要是让我跑九圈，非面红耳赤，拼命喘气不可，搞不好还会头昏脑胀，眼冒金星。

　　我愣了很久，才意识到钮校长的问题还没回答：“我要跑三圈。”

　　到了弯道，钮校长提议和我赛跑。我觉得钮校长毕竟老了，跑不快，我是小年轻，赢他易如反掌，就欣然同意了。为了体现我的尊老爱幼，我主动要求在外圈，让钮校长在内圈。

　　开始比赛了，我信心满满，想象着胜利的场面。钮校长突然加速，这时速要多快有多快，连脚下的沙子似乎都装上了“纳米飞行器”,在我面前形成了一场“迷你沙尘暴”,使我措手不及。我呆滞了一秒，太低估他了——就像《龟兔赛跑》中的兔子，看低乌龟一样，结果可想而知，乌龟赢了，而我就是那只骄傲自大的.兔子，被钮校长彻底打败了。

　　我输得心服口服。钮校长跑完十圈仍然面不红，耳不赤，气不喘。真是太真牛了！他迈着稳健的步伐，又去操场悠然自得地打起了太极拳……

　　远远地望着钮校长的背影，我觉得“体力牛人”这个称号非他莫属。

写牛的作文4

　　你知道我们班最“牛”的同学是谁吗？他就是我的同桌。为什么说他是我们班最“牛”的呢？这件事还得从上个星期一说起。

　　这天早上，我们正在早读，他却在外面玩。我赶紧叫住他：“这一节课要考试的，你还不赶紧去复习。”他却摆了摆手：“没事，我前天晚上已经看过了。”说完又去玩了，我就没有再去追他，回到教室复习去了。

　　预备铃打了，大家都准备好，等待老师来发试卷。老师都进来了他才慢悠悠的走回教室。“现在开始考试。”老师一宣布，同学们都认真的写了起来，只有他在东张西望，卷子碰都没碰。时间一分一秒的过去，我的卷子都做了一大半了。他凑了过来，低着头，指着试卷：“这个怎么做，那个怎么做？”他不停的问我。我给了他一个白眼：“你不是复习过了吗？”谁知他挠挠脑袋：“我忘记了。”哼，肯定没复习，我就不再理他。

　　他的手在抽屉里动着，不知道在干什么？我仔细一看，哦吼，再翻语文书。老师似乎也看见了，来到了我的'身后，他还没有察觉。果不其然，他的语文书被老师直接收了上去。

　　我真想给他竖个大拇指：“你可真‘牛’。”

写牛的作文5

　　一个农民养了一只会说话的鹦鹉和一头工作的奶牛。除了这两样东西，家里没有什么值钱的.东西。

　　有一次，牛在地里干活回来，汗流浃背，气喘吁吁。她一进医院，就躺在地上，站不起来。累死了。鹦鹉见了，感慨万千地说：“老牛，你吃了这么多苦，你的主人有没有夸你？”不是说你工作慢，脾气不好。你，真是吃力不讨好，可悲。你看我，不用工作，还要被师傅伺候，师傅经常夸我，说我真会说话，会学说话，好可爱。你觉得我比你聪明多了吗？你知道你是个大傻瓜吗？"

　　老牛说：“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睐一段时间，而不是一辈子。”

　　鹦鹉对老牛说的话非常不高兴。于是双方都沉默了。

　　晚上，一群强盗来到农夫家。他们抓住了农夫，强迫农夫交出一件有价值的东西，否则他们会杀了农夫。鹦鹉看着他的眼睛想：“农夫最不喜欢老牛了。他一定会把老牛交给强盗。”相反，农夫把鹦鹉给了强盗。

　　鹦鹉不服气。他问农夫为什么不把牛给强盗。农夫说：“其实这个道理很简单。没有牛，你就不能耕田。我要饿死，甚至饿死。没有鹦鹉，但听一些好听的话也没关系。”

写牛的作文6

　　这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武，眼睛忽闪忽闪的非常明亮，再加上四条健壮的腿，真像一位无敌勇士！见过它的人都会情不自禁地说：“好牛！好牛！”

　　外公待它特别好，每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷，草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里，空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公，好像在说：“谢谢你主人！”这时外公就会拍拍它的头说：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛。

　　它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里，给它套上犁，扬扬鞭子，不用吆喝，它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责，也是报效主人的好机会。你看，它正迈开四条大腿，竭尽全力地埋头苦干，黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿，几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的`田地，低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛，亲切地说：“辛苦啦！快吃，快吃！”

　　啊！牛，土地的耕耘者，庄稼人的好伙伴。

写牛的作文7

　　今天我正和几个朋友在池塘中寻找食物，游得累了，便慢慢的靠近了岸边。

　　此时已经是下午了，正是放学的时候，我和同伴们有的`地方是一片大湖，边上零零散散的站着几棵柳树。太阳已经慢慢的下落了，天空被照得红彤彤一片，湖面风平浪静，湖水被太阳照的像红11班，忽然一阵微风拂过，风吹在我们身上。啊！一切都是那么的美好！

　　突然，一群小孩出现在了我们的眼中，他们一看到我们，就想离我们远远的贴着墙壁走，忽然一阵吁哩哩哩哩的声音传入了我的耳朵，刚开始我并没有理会，但是后来他们又再三挑衅，还有小石子砸我们，我们终于忍无可忍，一起上了岸，向他们跑去。

　　那群孩子看到我们跑来惊慌失措，马上逃跑了，我也不甘示弱，赶紧追了上去，这时有个小孩跑不动了，我一下子跑了过去，咬住他的衣襟，拉着他不放。这孩子吓得大哭，书包掉了，鞋也掉了。我心想：原来你们会害怕呀！

　　忽然我背后一凉，一个结实的汉子，把我的脖子掐了起来，我用狡猾，它用嘴啄，他都无济于事，那汉子一下就把我摔进了湖里。见回了湖里，我也就游走了。

　　跟个孩子计较什么呀？还是游泳去吧！

写牛的作文8

　　一个阳光明媚的下午，伊戈尔和艾拉坐在花园里聊天。他们说话和其他孩子不一样，尤其是说大话和谎话。仿佛在比较谁说的最离奇。

　　“你多大了？”艾拉问。

　　“九十。你呢？”

　　“我180岁了。”艾拉说：“你知道吗？我本来和姚明一样高，后来变得那么矮。”

　　伊戈尔说：“我可以游过黄河。”

　　“嗯，你可以游过黄河，我可以游过大海！”

　　“大海有什么了不起的！我能游过四大洋！

　　“我曾经像风筝一样飞翔！”

　　“别吹牛了，你给我飞一个！”

　　“现在不行，我忘了怎么飞了。”

　　“告诉你实话，”伊戈尔严肃地说。有一次，我去潜水。结果遇到一条鲨鱼，和它激烈搏斗。附近的一艘潜艇发射了一枚鱼雷，正好击中鲨鱼的身体。然后炸了它。

　　“你骗人！”

　　“不，是真的'。”

　　艾拉暗暗佩服伊戈尔编的，希望她能像伊戈尔一样。他绞尽脑汁想了想，说：“有一次我走在街上，周围都是小汽车、公共汽车、卡车和电车……”

　　“我知道，我知道。”伊戈尔说。“你一定是说电车已经穿过你了，对吗？

　　不，我正在走路，一辆公共汽车来了。我没看见。我不小心踩到了，它是平的。和。

写牛的作文9

　　有一种动物，它有着像城墙一般庞大结实的身躯，也有着像刀子一样锋利、使用起来可以像杀手一样的角，更有宛如籐条一般强韧的尾巴，它，究竟是谁？有如此这般的厉害，它，就是我们的好帮手——牛。

　　小时候，我在春天的午后，乡下爷爷的家附近，看见一头壮硕的公牛，在春耕的田里耕田，我看见它乖乖的被农夫套上牦具，一步一步吃力的走动，当我第一眼看见它的时候，发现真实世界里的牛和故事世界中的牛不太一样，故事世界中的牛好像比较不用做事，比较自由，而真实世界里的牛，得要很辛苦的认真工作才有一顿饭可以吃，十分辛苦。牛不能像马和羊一样，只需吃吃草就了事，它是需要一番的努力，才能换取一切的所需呢！

　　我觉得牛好辛苦！它须要经过一次又一次的劳力付出才可以得到它的`需要，它真是一种能吃苦耐劳的动物！它好像可以经得起像山一样重的东西，于是，我渐渐地愈来愈喜欢他了。每当我再次看见它时，总觉得有一种亲切感，它大大的眼睛好像在诉说它的光荣史，它沉沉的脚步，好像也透露出一股安定的气息，它庞大的身躯，好像一面高大的城墙，忠心耿耿的护卫主人。

　　真希望它，可以天天吃到最香甜的牧草，在广大而且无边无际的草原上奔跑，可以在温暖而且舒服的牛舍里，躺在最柔软的稻草上，享受夜晚的宁静，成为最幸福的动物。

写牛的作文10

　　爷爷已经老了。

　　脸上的皱纹是与岁月抗争的痕迹，手上的粗茧是劳作送给他的礼物。爷爷的确老了，快80岁的他，也应该享享清福了。可对于我们的建议，爷爷的'答案从来没有改变过——“不可能”。

　　没有什么能把他和土地分开。

　　有一年正月，寒风刺骨，本应该热热闹闹的一桌团圆饭却迟迟没有开席，一家人个个拉长脸围桌而坐——大年初四，爷爷不听劝阻，一定要去田里看看他的宝贝，还没有回来。北风催着时针不停转动，寒风中终于出现了那个苍老的身影。爷爷放下锄头，摘下毡帽，一双昏黄的眼睛瞪着我们，直叫人打哆嗦。

　　“爸，你啊，都多大岁数了，田里的活儿，你就别干了。你田里的那些玩意儿，能值几个钱？”大伯一向沉不住，先开了口。

　　爷爷听了很不高兴，狠狠地瞪了大伯一眼，用沙哑的声音说道：“我做不做是我的事，用不着你管，哪有小子管老子的？”大伯被骂得连头也不敢抬，只好尴尬地说：“吃饭，吃饭。”

　　三伯是刀子嘴豆腐心，他毫不客气地说：“好好的日子不过，偏要自讨苦吃，万一有个三长两短怎么办！”“就算死我也要死在田里，谁也别管我。”爷爷情绪很激动。

　　这样的场面不知出现了多少次，每次都闹得不欢而散。有人说，爷爷前世一定是头牛，脾气倔得就像牛一样。而我们，虽然明知劝不动爷爷，但每一次去爷爷家还是劝。爷爷有时不耐烦了，连句“不”也不说，直接拿了锄头去地里。

　　唉，算算日子，又到了该去看“倔牛爷爷”的时候了……

写牛的作文11

　　一望无际的天空，飘着几朵白云，地面的湖水很平，也很静。

　　湖面上一只鹅悠闲地游来游去，这就是我。我生活在一个小村庄里，村庄里流传着这样一句话，牛看人人很大，所以牛怕人讹看人人很小，所以鹅不怕人。因此，村子里的孩子们看到我都躲着走，如果孩子在路上遇到我时，都要绕一个大圈。

　　有一天我正在湖里游泳时，有一群小孩走了过来，第一次挑衅我时，我假装没看见，第二次他们竟然拿小石子扔我，我生气了，于是我冲上了岸，跑到那个朝我扔小石子的.孩子后面咬住他的衣服不放，其余的小孩儿都吓跑了。

　　突然，我的脖子上出现了一只粗壮的手，提起我长长的脖子，像扔酒瓶似的，把我扔到了湖面上。我急忙从湖面上抬起头来，看见刚刚扔我的是一个男人，它很高大，也很强壮，他的手臂和他的腿一样粗。那个男人抱着孩子走远了，这时我急忙上岸，也回家去了。

　　听着那个男人对孩子说我仗势欺人的时候，我还挺不开心的，你要是不来挑衅我，我会欺负你吗？

写牛的作文12

　　我是一只鹅，大家都说牛的眼睛看人，认为人比牛大，所以牛是怕人的，还说鹅的眼睛看人，认为人比鹅小，所以鹅是不怕人的。因为这个理论导致发生一些事情，作为一只鹅的我十分委屈，跟你们说一说这事情的'经过吧！

　　那一天天气非常好，晴空万里，有几棵树在河边，我并不知道是什么树，我们可真是太美了，看到四星期此景，我决定下河游泳。就当我惬意的畅游的时候，一群不知从哪来的几个小孩走了过来，这群孩子可顽皮了，对着我“吁哩哩哩哩”的叫，我感受到孩子们在挑衅我，但是孩子嘛，调皮一些很正常，我游到了别处。

　　这群孩子可来劲了，发现我没理他们，他们就准备了一个大石头，朝我这边扔，虽然没有打到我，但这不是明摆着欺负人嘛，这我可忍不了了！我便冲了上去，对着跑的最慢的那小孩咬住了她的衣襟，她还哭了，我心里想：原来你们也知道害怕呀！为什么要来挑衅我呢？

　　这孩子大哭的声音引来了一个叫金奎叔的人，他掐住了我的脖子，一把把我扔进了河里。还对着孩子说，不能被我欺负了。虽然委屈，但是看着他高大的身躯，我决定还是回去游泳吧！

　　明明我也是可以帮助人类的，帮你们看护家园，还被你们人类端上桌子上吃呢，你们为什么还非要说我欺负人呢？

写牛的作文13

　　我的班主任姓牛，大家都会亲切的叫她牛老师。

　　牛老师，我想对您说：记得刚开学时，我胆子很小。一次上课，您提了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住的念叨着：牛老师，千万别叫我！可是，您偏偏叫了我。当时，同学们的目光都刷我身上,我心慌极了……头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的就像蚊子嗡嗡.同学们笑了.我把头埋的更低了,真想找个地缝钻进去.我索性闭上嘴巴不想再回答了,心砰砰直跳,生怕您会骂我,会对我发火.可我没想到,您非但责怪我一句,反而亲切的对我说：“没关系，答错了不要紧，重要的是积极发言。”我慢慢的`抬起头，正好看见了您那双对我满怀希望而又温柔的眼睛，好像在对我说：“加油，不要气馁！”面对这些，我信心十足的回答了您的问题。

　　有人说老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给予他人勇气的风帆；有人说老师是园丁，在我们还不成熟的幼土中培育着新芽；有人说老师是母亲，给予了我们温暖真挚的爱！我说，牛老师是一只把全部心血都倾注在我们身上的“变色龙”，当我们取得成绩时，您就是浑身充满阳光般金色的“变色龙”，勉励我们更加向上；当我们犯了错误时，您就是浑身火红的“变色龙”，给予我们严厉的指正……

　　牛老师，我想对您说：您是一位亲切和蔼的好老师呀！

写牛的作文14

　　“一、二、三，嗨哟！”“咦！”哪里发出声音呢？哦，是我们家的“牛”在干活呢，那么快就做了这么多活，力气真大呀！

　　我们家的牛，说是“牛”其实他是一个货真价实的人哟！他不高不矮，一米七六，胖乎乎的脸蛋上镶嵌着两颗黑珍珠，两个弯弯的月亮在眼睛上一闪一闪的`，他就是我的爸爸。

　　就拿那次卖铃木来说吧。一天早上，一个房地产老板说要买五百立方米的铃木，爸爸就打电话叫搬运工来，结果搬运工们都还有活没做完，来不了，爸爸就只好自己一个人抬铃木，你想想：一根铃木将近100斤，五百立方米的铃木，相当于5000多根铃木，爸爸竟然一个人抬。我就说：“爸爸，先给他们送去十立方米铃木把，剩下的等搬运工来了再用大车全部送去吧！”爸爸说：“不行，他们急着要用，不然这个大生意就会被别人抢去了。”

　　爸爸干完活，叫我给他“下面”，我想：爸爸做了这么多活，一定饿极了。我就抓了一大把面，爸爸吃完后还叫我再下，我一连下了五次他才说吃饱了。

　　这就是我那有着牛胃口，牛力气的爸爸。

写牛的作文15

　　如果非要用一种动物来形容我的爸爸，我觉得用“牛”来形容最合适不过了。为什么这样说呢？你先听我来讲述一下。

　　我的爸爸像头牛，勤勤恳恳。他工作繁忙，平日里都是早出晚归，往往下班回到家的时候，邻居们都已经吃完去散步了。回到家，他匆忙吃完饭后，又通过手机与同事沟通工作。记得有一天凌晨，我们已经睡熟了，突然的狂风暴雨把爸爸从睡梦中唤醒，他披上外套就赶往单位去检查防汛工作。

　　我的爸爸像头牛，平易近人。他十分关心我的学习和生活，哪怕出差在外，他都会及时打电话给我，了解我的'情况。在学习上，碰到我有不懂的题目或者做错题时，他总是不厌其烦地为我讲解解题的思路。在生活中，他经常抽出时间陪我去运动、旅旅，这些年，我们的足迹已经跑遍了大江南北，在他的陪伴下，我开阔了眼界，增长了见识，收获了和爸爸在一起的开心与快乐。

　　我的爸爸像头牛，固执已见。虽然爸爸平时看上去很温柔，但有时候他也有一股牛脾气。比如，在外出游玩的时候，我想买瓶饮料解渴，但无论我怎么央求，爸爸都坚决不同意，只给我买瓶水。还有涉及我的饮食方面，他都不让我吃垃圾食品。有时候，我听到爸爸在电话里和别人发生争执，虽然不了解在争吵什么，可是我知道爸爸的牛脾气又犯了，爸爸说有些原则是一定要坚持的。

　　再告诉你个小秘密，我的爸爸36岁，今年正好是他的本命年——牛年。都说属牛的性格挺像牛，听完关于我爸爸的讲述后，是不是你也觉得他就是个“牛”爸爸呢？