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学生作文:鹦鹉

时间:2022-08-15 19:43:23 作文 我要投稿
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学生作文:鹦鹉15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学生作文:鹦鹉,欢迎阅读与收藏。

学生作文:鹦鹉15篇

学生作文:鹦鹉1

  我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我,我非常高兴,我答应妈妈一定会好好照顾它们的。

  这两只小鹦鹉可真讨人喜欢,一只全身长着黄色的羽毛,就像披了一件黄色的大衣,尾巴非常长。另一只就更漂亮了,它最上面一层羽毛是墨绿色的,下面一层是翠绿色的,肚子上的颜色是淡淡的绿色,它的尾巴也很长,尾巴上的.羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的,嘴上面的两个小孔可能就是它的鼻子,它的眼睛圆圆的非常有神,它们的爪子很尖利。

  小鹦鹉很玩皮,有时候会用爪子紧紧地抓住杆子,头吊在下面去吃东西,我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛,有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去,好像在给我们展示它们的优雅和美丽。

  每天一大早,小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床,不过它们的叫声很好听,有时像小燕子,有时像麻雀,真是美妙极了,因为它们美妙的声音,所以我就原谅它们打挠我的美梦了。

  每天放学回家看小鹦鹉,好像也成为我的一个学习任务了。

学生作文:鹦鹉2

  今天我看到了两只鹦鹉,它们的名字分别叫忐忐和忑忑。

  忐忐和忑忑的个头只有小麻雀那么大,不过,我认为个头小是件好事,不那么容易被捉住。

  忐忐和忑忑羽毛的颜色十分鲜艳,忐忐是黄色的,忑忑是绿色的。它们活泼、机灵,时而转动脑袋,时而摇尾巴,可爱极了。

  它们的嘴巴像鱼钩,可尖了。它们的嘴巴可厉害了,吃到有壳的食物,不到一秒钟就可以把壳子吐出来了。鹦鹉的嘴巴上方有两个很窄的缝,我想那应该是鹦鹉的鼻孔。它们那叽叽叽的声音十分清脆,十分动听。

  虽然相处的时间不是很长,但两只鹦鹉好像已经产生了感情。它们常常相互给对方理毛,有时一只鹦鹉把嘴伸到对方的身旁,另一只就会把嘴伸过来,两只嘴巴亲热的.挨在一起,就像谈恋爱的人在亲嘴一样。

  这两只鹦鹉静的时候少,闹的时候多,它们成天在笼子里窜来窜去,那个公的似乎胆大些,飞上飞下的。那个母的则胆小,更多的时候顺着笼子很快地爬上爬下。它们睡觉时,一个把头伸出来睡,另一个则把头伸进翅膀里,好像很怕光。

  鹦鹉真有趣。

学生作文:鹦鹉3

  我家有一只大鹦鹉,很美丽,可它很喜欢打人。

  这只大鹦鹉有着蓝绿相间的羽毛,其中蓝色的多绿色的少。头小小的,圆圆的,一双黑溜溜的小眼睛,像黑宝石一样。细细长长的两条腿像两支又细又尖的箭,漂亮极了。

  每天天才蒙蒙亮,我刚起床,就会看见他活蹦乱跳的把饲料打翻,掉的满地都是。我气愤极了,走过去准备抓它,它又一脚把碗给打碎了。噢!鹦鹉!我很恼火的看着它,它却昂着头看着我,像得到了奖杯的冠军一样。

  这只鹦鹉很喜欢打人。记得有一天早上,我远远就听见鹦鹉在说:“好饿呀,好饿呀!”于是,我连鞋子也来不及穿上就跑去喂食,没想到它却以为我是想要拿走它的饲料,竟然跑来追我。它恶狠狠的'看着我,脚用力地踩在我的头上,用嘴不停地啄我。我赶紧逃跑,它紧追不放。我只能躲进屋子里,过了许久,它终于不追我了。唉!我真的再也不想见它那么凶恶的眼神了。

  如果,你看见我家那只又美丽有凶猛的鹦鹉,你会不会害怕呢?

学生作文:鹦鹉4

  “嗨,大家好,你们认识我吗?”我叫鹦鹉螺,我们家族历史悠久,早在5亿年前,我们的祖先就生活在海里了,我们体现着历史的变迁,因此被称为“活化石”。

  话说到这儿,你一定很想知道我长什么样子吧?我的`外壳是白色的,上面还带着很多曲曲折折的橘红色的条纹。生长纹从壳的脐部辐射而出,平滑细密。整个螺旋形外壳光滑如圆盘状,形似鹦鹉嘴,因此人们才给我们起名叫鹦鹉螺,我们虽然没有见过鹦鹉,但是我很喜欢这个美丽的名字。

  平 时 , 我 们 会 呆 在200——400米的深海中,用触手将自己吸附在礁石上,静静地休息。再说说我们的外壳,正因为有了它,我们才能迅速地捕到食物,我们的外壳里有三十多间小屋子,我们就住在那间最大最宽敞的屋子里,其余的房子里充满气体,中间用一根细管子连通着。每当我们想沉入水底时,就把所有的屋子里都灌满水;而当我们想到岸上时,就把水排出来。怎么样,知道我们的秘密武器了吧!

  现在你们对我了解了吧,愿意和我做朋友吗?

学生作文:鹦鹉5

  前几天,我和爸爸去花鸟市场买了两只可爱的小鹦鹉,普通鹦鹉的羽毛是淡黄色的,而我们买的鹦鹉羽毛是蓝色的,很特别,特可爱。

  从此以后,我又多了一个任务,爸爸要求我每天都要给鹦鹉加草籽和水,不要让它们饿着、渴着,要不然它们会打架的。在家养了一段时间后,我发现鹦鹉好像一天一天长大了,看见我也不那么陌生了。以前它们看见我的时候总是会跳开,很怕我的样子,现在看见我反而叽叽喳喳地叫个不停,像是在跟我打招呼。

  有一天早上,我忘记给小鹦鹉喂草籽和水了,下午放学回家的时候,两只小鹦鹉叽叽喳喳地叫得很响,走到笼子旁边一看,原来,里面的草籽全都被吃光了,我连忙往笼子的小食槽里加草籽,小鹦鹉一见我加草籽,就马上冲上来抢着吃,两只鹦鹉里小的那只还挺凶的.,不让大的那只吃,真是的,太不应该了。

  小鹦鹉一点点长大,我想我小时候爸爸和妈妈可能也是这样一点一点把我喂大的吧!但如果哪天他们忘记给我吃东西了,那我不就惨了吗?从这件小事上我悟出一个道理,做每一件事都要用心去做,持之以恒,不能随随便便、三心二意,要不然,后果会很严重的!

学生作文:鹦鹉6

  大年初一,爸爸带我去奶奶家拜年。爸爸开着车,突然停了下来。我还以为发生了什么事呢,原来路中间停了一只彩色的小鸟!爸爸打开车门,悄悄地走到了它的背后,双手一扑就把它捉住了。爸爸看了看说这是一只虎皮鹦鹉。

  这只虎皮鹦鹉可真漂亮啊!它头顶是金黄色的,像戴在头顶上的皇冠。一双乌黑的眼睛长在小脑袋的两侧。背上的.羽毛黄黑相间的。尾巴上的羽毛一半是绿色一半是蓝色,在阳光的照耀下格外好看。

  到了奶奶家,我把鹦鹉放在笼子里,它在笼子里不停地又飞又跳,看得我眼花缭乱。虎皮鹦鹉喜欢吃谷子、小米等,我看它很饿了,就找来了小米喂它,它吃得津津有味,还不时抬起头来看我一眼,好像在说:“谢谢你!”这时,我心里真是高兴。

  过了几天,我们熟了,我和它成了亲密的好朋友了。可是,我发现,有时虎皮鹦鹉会站在笼子里一动不动,我想:“它是在想妈妈了吧。”我自言自语说:“爱它,就要让它幸福,就要给它自由。”

  有一天,虎皮鹦鹉又在发呆了,虽然我舍不得,但还是打开笼子把它放走了。我不知道,我的虎皮鹦鹉你现在过得好不好?

学生作文:鹦鹉7

  我家养了一只虎皮鹦鹉,可淘气啦!它的名字叫做“桃桃”。

  它“穿”着一件绿色的“外套”,上面有黑色的条纹,还不时拍拍翅膀,看起来可爱极了。

  你别看外表,它那淘气样,我们整整一个院子都知道。有一次,我把它放出笼来玩,我指示桃桃到我肩膀上来。它飞过来,开始还挺乖,后来它竟然在我的名牌毛衣上拉了砣屎。“呀!我的新衣服!很贵的呀!”我赶紧把桃桃放进笼子里,用餐巾纸把衣服上的鸟屎擦干净。

  这个还是家常便饭呢!那次我请好朋友刘玉丽到我家玩,然而,就在路上,刘玉丽不小心摔了一跤,擦破了皮,我赶紧跑到家里,拿了点绷带给她缠上,把刘玉丽扶到了家里,拿出饼干、水果招待她,然后把桃桃放出来逗刘玉丽开心,可是桃桃一从笼子里飞出来,就用嘴啄刘玉丽的`伤口,痛得刘玉丽哇哇大叫……

  桃桃虽然淘气,但是它也喜欢撒娇。有次它把我惹火了,它就睁着小小的眼睛,跑到我脸上不停地啼叫,似乎在对我说:“对不起,主人”。

  我爱我的桃桃,桃桃也爱着我,但是它太调皮啦,而我又喜欢3月的桃花,所以我给他取名叫桃桃。

学生作文:鹦鹉8

  因为我的一只小鹦鹉死了,所以,我又用一张最珍贵的家庭奖券——愿望,去换一只鹦鹉,因为愿望,奖券可以实现一个愿望。一张愿望奖券等于十张大奖券,一张大奖券等于十张小奖券,也就是说,一张愿望等于一百张小奖券。这张愿望奖券是我很多的努力换来的。

  新买的小鹦鹉很可爱,我叫它小鹉,原来在的.那只我称它为小鹦。

  小鹉买来的那一天,我就发现他很会唱歌,而小鹦却喜欢和我玩,每当我把手指伸进去小鹦就大摇大摆地走过来,而小鹉却跑到了角落上,目不转睛地盯着我的手指,小鹦看到这样,它就准备表演一番,只见它轻轻地舔了舔我的手指,然后轻轻咬了咬,把我咬得痒痒的,我缩回了手指,它就开始大叫,仿佛要我把手指放回去,我就放了回去,它便站在了上面,小鹉看见了,也跑过来玩。

  有一天,奶奶把玉米棒放到了笼子里,它们两个你撞我一下,我推你一下,争夺着玉米棒子。可是,还是小鹉力气大,小鹦只好以失败告终。我又扔了一个苹果进去,它们才不打了,各吃各的。一场战争总算平息了。

  你说我的两只鹦鹉可爱有趣吗?

学生作文:鹦鹉9

  我家养了两只可爱的鹦鹉,十分引人注意。

  两只鹦鹉的羽毛十分鲜艳,一只浅绿和深绿相配,另一只浅蓝和白色相间,它们嘴巴黄黄的,上面有两个小小的.鼻孔,再上面有两个小巧玲珑的眼睛,如果你一看它们,它们也一定会看着你,而且表现得十分惊呀。

  两只鹦鹉在吃东西时一会儿抬头一会低头,吃得样子很像小鸡,大约每过几秒就抬头,每过三秒就低头,而且吃谷子就拉黄屎,有时吃绿叶,就拉绿尿。我不小心被那只绿色的鹦鹉咬了一口但一点也不痛,只是有点痒,和按摩的感觉一样,很不错,不过还有一只鸟咬起来有点痛,可能是因为它力气太大了。

  一开始,我看不见鹦鹉的耳朵,就以为它们没耳朵可是一放音乐,它们就会跳来跳去,好像在随着音乐跳舞,“如果没耳朵,怎么听音乐跳舞呢?”我心里有了疑问,后来经过仔细观察,发现鹦鹉是有耳朵的,耳朵长在头的两边,只不过被羽毛遮了起来,比较隐蔽而已。两只鹦鹉也很喜欢去野外呼吸新鲜空气。两只鹦鹉每天早上六点到六点四十分,都会叫一会儿,像两个闹钟一样叫我起床,正在做美梦的我,次次都被它们吵醒。

  我家的两只鹦鹉真是太可爱了!

学生作文:鹦鹉10

  我家有一只彩色鹦鹉,它不是我买的,也不是别人送的,而是捉的。也许是我跟它很有缘吧!

  那天,它停在我家阳台上休息,当我把它抓住时,它一点也不挣扎,也许是从别人家里逃出来的吧。当我把它捧在手里时,觉正在发抖,眼睛一下睁一下闭,可能它太累了。那时我既高兴又担心:高兴的.事我再也不怕没小动物养了。担心的事,万一它生病了,我上哪儿给它治病呀?

  正在这时,妈妈拿来一些棉花把它团住免得它受凉,这办法可真管用,没过几个小时,鹦鹉就变得活泼起来了,有的时候会发出铃铛摇动般的叫声,有时还会上下飞舞。

  最有趣的就要算鹦鹉吃饭了。它吃饭时总是偷偷摸摸,当它低头吃饭时,一看见有人走来,就连忙把头缩回来,好像我们就是警察,他就是小偷,一看见我们就逃。我们走开了,它就连忙吃饭,而且是一颗一颗的啄,一吃就是几个钟头。

  它还会飞,有时在笼中飞的时候可真可爱,就好像一朵娇艳富贵的七色花在飘荡。

  啊!我心爱的珍珍你就是天上那颗最美最亮的“明星”。

学生作文:鹦鹉11

  那是刚刚开始放寒假时,家里飞走了一只鹦鹉,我教会了令一只小鹦鹉站在手上。前几天,妈妈又买了一只鹦鹉,成了一对。它俩的关系还不错,一会儿他帮她梳理羽毛,一会儿她帮他梳理羽毛。今天我放它们出来,是想教会那只雌鸟。我给它俩取了个名字,雌鸟叫元宝,雄鸟叫汤圆。

  元宝第一次出笼门,有点紧张,紧紧跟着汤圆,汤圆走到西边,她绝不去东边。

  我开始训练了:我先将手放在汤圆的面前,他毫不犹豫的跳了上来,我把事先准备好的食物塞进他嘴里,他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起来,元宝看了很是眼馋。是时候了,我把手放到元宝面前,她迟疑了一下,哆哆嗦嗦地把一只脚放在我的.手上,然后侧过头来看看我的反应,见我没反应,胆子也壮了,右脚也踩上来了。我用手捏住一点食物送到她的嘴边,她转动眼珠看看我的表情,这才放心去吃第一口。

  我要教她飞到手上来啦!

  我先站在一个比较远的距离,伸出手,汤圆立即"扑棱棱“地飞过来了。元宝见汤圆飞走了,她也起飞了,”扑——棱棱,扑——棱棱”,元宝没有飞过,所以翅膀扇得有些吃力,但还是飞过来了。

  汤圆真是一个好老师!

学生作文:鹦鹉12

  邻居张阿姨家有一只活泼可爱的小鹦鹉。每天放学回家后,我都会在那里耽搁一会儿,看一看那只可爱的小鹦鹉。

  在张阿姨家的阳台上,挂着一个非常精致的鸟笼子,中间有一个细细的管子,上面套着一个铜铃铛,只要用手轻轻一碰鸟笼,它就会发出叮叮当当的响声,这就是小鹦鹉的家了。

  小鹦鹉的羽毛非常鲜艳:脖子上仿佛围着绣满了花纹的围巾;背上披了一件浅绿色的'外套;腹部像穿了一件黄色衬衣,长长的尾巴上镶着花纹,看起来真是美丽极了。

  有时,小鹦鹉用它的钩嘴去啄笼壁的网,好像要把它咬开,飞向大自然。今天,我又像往常一样去看它。不知怎么的,它和往常不太一样,它生气的抖动着翅膀,咕咕的叫着,好像说:“哼!真无情,每天只为我几次食,多饿呀!”正在这时,张阿姨从街上带回来小米、虫子、菜叶给它吃。它气哼哼的吃着主人带了的食物,用尖钩般的红嘴在饭盒里啄来啄去,把饭盒里的食物啄得到处都是,总以为下面还有什么好吃的。

  我看着它那狼狈的吃相,觉得很好笑。

  一天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我成了一棵大树,树上住着好多鹦鹉在唱歌……

学生作文:鹦鹉13

  我家有个大鱼缸里面养了8只血鹦鹉,血鹦鹉是一种体色血红,体幅宽厚尾柄短。嘴脸象鹦鹉:大眼,嘴巴小巧,最大体长20厘米的鱼。

  血鹦鹉十分可爱,它每天自由自在地在水里游来游去,但你只要靠近鱼缸,它就会游过来,你还会以为它是来迎接妳或来找你玩,其实它是想你给它鱼食,呵呵!有趣把。每天放学回家我要做的事就是喂鱼,当我每次靠近鱼时,它总是游过来,我知道它还想吃鱼食啦,我问妈妈:“要不要再给鱼喂鱼食。”妈妈说:“鱼是因为贪吃才想吃鱼食的,如果一直喂的'话,鱼会撑死的。”于是我只好走开鱼缸。

  有一次放学后,我照样来倒鱼缸旁喂鱼,可刚刚到鱼缸旁时,我发现有一直血鹦鹉死了,见到这幅情景,我的泪水不禁夺眶而出,妈妈看见了这幅情景,知道了怎么回事后,忙跑来安慰我,我一边哭一边想:以后我要照顾好鱼。

  直到现在,我那7只血鹦鹉还是活泼乱跳的!这就我和动物之间的故事!^_^

  你们也把自己和动物之间的故事告诉我

学生作文:鹦鹉14

  今天,下午的时候,韩老师让我在做眼保健操的时候发了许多白纸,我接过白纸心里在想:是不是又要写作文了呢?果其不然,做完眼保健操后,老师说:今天给大家放段视频,里面有只小鹦鹉,说着,就调出了一段视频。

  哇!这只小鹦鹉真可爱,头上有三根嫩黄色的羽毛,圆圆的脑袋,也是嫩黄色的,嘴边有两块类似腮红的绒毛,除了头以外,它的身子和信鸽一样,是水泥色的灰和雪一样的白混杂而成,远远望去,就给灰色的身体增加了不少亮点,显得靓丽生动。

  这只鸟儿的鸣叫同样具有特色,视频上它唱着跑调的歌,腮帮子一豉一鼓的,好似夏夜里在荷叶上唱歌的青蛙,自己还啄着一个塑料盘子,为自己打拍子,哼的调子好像是:如果感到幸福你就拍拍手……它哼着还啄着盘子,发出:“啪啪两声”,干净利落,十分有趣,

  更搞笑的是,它拖着塑料盘子,掉了还用可爱的嫩黄色小脑袋一拱一拱把盘子再次顶起来,继续哼着它的跑调歌,又自娱自乐起来,在主人的.席梦思边玩得不亦乐乎,水灵灵,炯炯有神的大眼睛不时还望向你,用现在一句极流行的网络用语,简直就是萌爆了。

  视频放完了,可爱的小鹦鹉也留在了我的心中,我爱这只小鹦鹉!它有趣的样子使我印象深刻,久久忘不掉!

学生作文:鹦鹉15

  我家养着两只小鹦鹉,这两只鹦鹉全身五颜六色,十分美丽。

  我听说它们很爱吃一些豆类,于是我找了些豆豆和玉米,到了吃饭的时间,我把吃的倒入了它们的“饭碗”里,它们便一拥而上一阵狼吞虎咽,吃饱了,它们伸伸懒腰,梳梳羽毛,显得十分悠闲可爱。

  你可别以为鹦鹉只知道吃,其他什么都不知道,其实,它们还非常地贪玩,有好奇心,犹如天真的孩子。

  一次,表哥带来了一只手掌般大小的乌龟,并放入了鸟笼,刚开始并没有什么动静,到了后来,鹦鹉发现了这块有趣的“石头”,便飞了下来,用嘴巴使劲地啄着“石头”弄地它怪痒痒,伸出头和脚到处乱爬,接着它们又踩到乌龟背上似乎是想让乌龟送它一程。

  还有一次,我往鸟笼里放了一只小球,并滚来滚去,鹦鹉看见了,不停地去咬球,那好奇劲真叫人忍俊不禁。

  我喜欢动物,由其是鹦鹉,喜欢它的.美丽,更喜欢它的天真,它让我的生活充满快乐!

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