我最崇拜的名人作文

我最崇拜的名人作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我最崇拜的名人作文，欢迎大家分享。

我最崇拜的名人作文1

　　狄卫星老师是前黄镇最有名的书法家。我曾跟着他学习了五年书法。

　　狄老师自幼酷爱书法。小时候，他经常跑到附近启功大师的门外偷听书法。由于听的日子久了，狄老师也自成一派，不仅是写毛笔字，连山水画也画得生动传神。狄老师曾向他的学生们说起这些，他满面红光，对传授给他一门技艺的启功大师备怀感激。

　　由于小时候的熏陶，狄老师对书法颇有研究。我还记得，在我第一次在狄老师那儿上课的时候，狄老师面对着小黑板，用粉笔在上面写了一道斜杠。“这是什么？”狄老师环顾了一下新生，大声问道。有几个胆大的孩子小声说：“撇。”“错！”狄老师严厉地说，“这什么都不是，顶多是一根树枝。书法中的撇有顿笔、有神韵。这两个是完全不一样的。”说完，他又在黑板上写了一个真正的撇。

　　六年级之前，我几乎每周都去狄老师家练书法。小巷子里的'人们都认识我。看到我们这些练书法的孩子们总会露出和善的笑。“狄卫星的学生，将来一定了不得！”一位头发花白的老奶奶笑着夸我们。

　　狄老师待人很温和。平时总见他静静地等我们来上课。这一次他却特别忙碌。直到他给我们一张邀请函时，我才恍然大悟：狄老师要办书法展了！

　　20xx年9月23日上午，“狄卫星九体千字文书法展”正式在武进博物馆开展。里面展出了狄老师毕生的心血。共有作品128件。有甲骨文、隶书、楷书、魏碑等字体。写得苍劲深厚、清秀典雅，吸引了大批观众。在馆内，狄老师为大家解说每一幅字画的含义，博得了大家的一致赞扬。

　　在不久后，狄老师又送给我一套他的书画集。厚厚的一沓书，翻开一看，浓浓的书香味扑面而来。狄老师还在书中增添了西洋油画，其中的人物画得栩栩如生。狄老师还不满足现状，书法底蕴博大精深，他希望可以活千年、万年，好让自己更深地研究书法。

　　狄老师就是这样一个严谨认真，对书法艺术追求孜孜不倦地小镇名人。

我最崇拜的名人作文2

　　在世界历史上曾经有过这样一个人，他所成就的功绩都是别人无法相媲美的。拿破仑曾经这赞誉过他“历史上最伟大的军事天才”恩格斯也说他是“世界上最伟大的军事家、杰出的天才将领”。我想这时大家肯定猜到了，不错，这个人就是震惊世界历史的`伟人——亚历山大。

　　亚历山大（公元前356—前323）出生在一个贵族家庭，曾经拜亚里士多德为师，接受希腊文化教育，他酷爱希腊文化，梦想不仅要征服世界，还要使世界希腊化。16岁起就跟随父亲作战，学到不少军事本领。父亲死后，亚历山大继承王位。他继承王位后，仿效希腊，改革制度。通过这些改革，马其顿迅速成为一个军事强国。

　　公元前334年，亚历山大率领3。5万人的大军和160艘战舰，向波斯进军，开始了远征东方的行动。

　　公元前332年，亚历山大挥师南下，攻占叙利亚，进入埃及，被埃及祭司宣称为“阿蒙神之子”（国王），于是他自封法老，并在尼罗河口修建亚历山大城，作为他伟大战绩的纪念。

　　公元前330年春，大流士三世被杀死，波斯帝国灭亡。亚历山大征服了整个波斯。于是，一个横跨亚、欧、非三个大洲的亚历山大帝国建立起来，以巴比伦为首都。

　　公元前327年，亚历山大继续东进。但是军队经过多年远途苦战，兵士疲惫不堪，加上疟疾病的传播，毒蛇的伤害，兵士们拒绝前进。亚历山大不得不在公元前325年七月从印度撤兵。公元前324年，东征结束。

　　公元前323年，亚历山大突然那死去，靠武力征服的庞大帝国也随之瓦解。后来这些分散的国家都被罗马所灭。

　　亚历山大所做的这些成绩在历史上留下了重要的一页。

　　我崇拜他，不但是他建立的这个庞大的帝国，还有他的智慧和勇敢，都令我非常钦佩。我希望大家也好好的了解一下亚历山大这个人，他确实很伟大！！

我最崇拜的名人作文3

　　从小就听爸爸在那里使劲地夸奖周恩来总理，说什么“为人民服务的好总理”啊，“鞠躬尽瘁死而后已”啦，都是陈词滥调。我觉得，这根本无法彻底地将周恩来总理的一生概括。

　　不过，受爸爸的影响，从小我就很崇拜周总理。奶奶总喜欢逗我：“囡囡，你觉得周总理好还是毛泽东好呢?”于是我就拖长了腔调：“当然是——周——恩——来——好!”这时候旁边的大人们就要问了，这是为什么呢?年纪还小的我支支吾吾，不知道该怎样向他们描述在我幼小的心灵中如同神一样的总理。

　　后来我逐渐长大懂事了，上了小学，上了初中，从越来越多的地方我知道了关于周恩来总理的生平。最记忆犹新的就是小学那篇课文了。

　　应该是在三、四年级时学的吧。前一天晚上，老师让我们好好预习课文，明天要上公开课。平时的我做完硬性作业怎么可能去理睬那些口头作文呢?早就不知道溜到哪里去玩了。这一次可不一样了。这篇课文是讲周总理的，是讲述周总理在傣族的泼水节上与人民共享节日的快乐这件事。第一次认真阅读这篇课文，我就被深深地吸引了。原来周总理是如此地受人们爱戴——泼水节时，谁的身上越湿，就说明这个人越受欢迎。周总理与民同乐时，被泼得成了一个“落汤鸡”。真的很受人爱戴啊!那天晚上，我认真地记笔记，讲课文全部理解了一番，第二天上公开课时，我踊跃举手，积极发言，将课堂的气氛推向了高潮。当语文老师当众表扬我时，我心里不由暗喜，还是周总理的功劳啊!

　　人无完人，金无足赤。尽管周总理被成千上万的人赞美过，但是在阅读完一篇叫“普通人周恩来的`烦恼”这篇课文时，我也深刻地体会到了一个少年所经历的人生不如意。他因理科成绩太差而高考落榜，而不得不赴日求学。在日本求学期间，他会想家，会为今后的日子发愁，会偷懒……种种都可看出周总理作为一个普通人的烦恼。虽然有诸多不如意，但是最后他还是成功，成就了接一个新中国。由此可见他成功背后的艰辛。

　　我崇拜周恩来不仅仅是敬佩他的成功，更是感动于他的付出。当再有人问我为什么崇拜周总理时，我会毫不犹豫地说：“他是中国人民的骄傲!”