多彩的活动作文【热门】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的多彩的活动作文，希望对大家有所帮助。
多彩的活动作文1
游泳馆一年一度的游泳比赛如期举办。我作为参赛队员，早早地在游泳馆门口等我的教练。
游泳馆里人山人海。运动员们都换好了五颜六色的游泳服，都站在泳池旁各自做准备活动。你伸伸腰，我抻抻腿，都把筋骨活动开了。我们的心情无比激动，个个神采飞扬，自信满满。第一轮是游泳接力，四种泳姿由四位运动员来完成接力。我对自己心理暗示“千万不能失误啊！”只听一声哨响，大家飞速地如鱼儿一般嗖地游了出去，一个个你追我赶，不甘示弱。观众席欢呼声，呐喊声响成一片。很快，我前面几棒都游完了。我的.双腿在颤抖，内心十分害怕。只见我前面那棒选手，飞快地向我游来。我和他交接后向对面游去，我的内心非常害怕，因此我闭着眼睛游完了全程。比赛队员都筋疲力尽地回到了休息室。
激动人心的颁奖时刻到了。游泳馆里的空气仿佛凝固了，瞬时间鸦雀无声。只听颁奖员大声喊到：“第三名：第13小组，第二名：第2小组。”观众席上顿时掌声雷动。颁奖员继续喊道：“第一名：第4小组。”我惊讶地揉了揉耳朵。我没听错吧！我们是第一名。所有观众都站起来给我们鼓掌。魏教练也告诉我“你没看见，你游得可快了，甩了他们一大截。”我即兴奋又开心，原来我也可以游得这么快。
参加接力比赛，可以让我们的团队意识变强，我也从中感受到了无比的欢乐。
多彩的活动作文2
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的.，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件
进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和xxx被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和xxx经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。xxx拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给xxx，并以我和xxx名字的最后一个字命名为“xx一号”，这里面有我和xxx的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
多彩的活动作文3
秋高气爽，阳光灿烂，我们学校一年一度的秋季运动会开始啦！
首先进行的是入场式，彩旗队、教师队、家长队、啦啦操队和各班方队依次经过主席台进入会场。表演完广播操，比赛正式开始了。操场的东边正在进行100米短跑比赛。发令枪一响，选手们就像离弦的箭向终点奔去。操场西边是亲子跳绳比赛。哨声一响，家长们各显神通，比孩子们跳得还带劲。
操场中间忽然响起来一片欢呼声。原来是最受欢迎，也最考验集体配合的`接力比赛要开始了。我们班6男6女参加比赛，他们各个磨拳擦掌，都表示要争夺年级第一。
我们年级六个班的第一棒都是班里跑得最快的同学，第一轮难分高下。关键的第二棒出发了，场边的加油声和欢呼声此起彼伏。我们班的张东个高腿长速度快，一下就领先了。到第六棒的王猛已经与第二名拉开了距离，“五班加油”的喊声更响了。第七棒的李佳早早地伸出手准备好接棒，可是王猛冲得太快了，竟然没有刹住脚步，接力棒掉到了地上。“啊！”还没等我们惊叫完，李佳已经捡起了接力棒飞奔出去。“李佳加油”，王老师带着我们喊起来。李佳越跑越快，慢慢缩小了落后的距离。后面的三位同学发挥更出色，终于从第六名追回到第三名，我们班同学高兴地跳了起来。
这次运动会我们班虽然没有得到接力赛第一，但是选手们临危不乱，团结合作，不仅最终取得了比较好的成绩，而且同学们的意志力也得到了锻炼。
多彩的活动作文4
今天下午五点半的时候，我又踏入了一中校园，我这次不是去学习，也不是回去拿东西，而是去参加市一中武术校队的选拔。
我在门口教练的指导下，找到了武术室，原来就是我们在平时练乒乓球的地方往里面走一点，我向人群里一扫，想找同学，可是没有找到，突然听到有人在叫我的名字，向声音的源头望去，原来是齐李昊在叫我，我跑过去与齐李昊站在一起互相聊天。
教练把我们分组，每组六个人，我和齐刘昊被分到了二组。我们先看第一组考试，我知道这次大体考的是什么了，有立定跳远、俯卧撑、单腿站立，还有两个重量级的项目，下叉和下腰，这两个项目我根本就没有练过，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情开始紧张了，时间过得好像很快，不大一会儿就到我们了，我抱着不过的'心态去测试，但是我不可以太丢人了，起码要把前几个项目给做好。第一个项目是立定跳远，我按体育老师平时教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同离弦的弓箭一样射了出去，完美落地。后面的几位同学紧跟着也完成了，我一看我在我们这组小组里面跳的还不错，就顿时有了信心，怕他呢，我不仅这个要比他们强，个个都要比他们强。
心情一放松，我后面几个项目就要比平时做的好多了，下叉比平时下的深了，下腰我也可以撑起来了。
同学们一轮一轮的比赛，一个小时以后比赛结束，教练宣布了名单，我顺利进入了武术对队，果然信心加实力等于成功。
多彩的活动作文5
今年暑假我去了深圳，我去那儿的原因是我的老姨在那儿工作。
到了那，我去了大梅沙，那里让人大失所望。与我想象中的海相差太远。我想象中的海是有着金黄金黄的沙子，海是碧蓝碧蓝的'，阳光照在脸上……
可是那儿海虽然是蓝色的，沙子也是黄色的，但简直是人山人海呀!根本就没有我想象的那么辽阔。但浪非常大，都把跑到水里戏水的我和弟弟冲回了海岸边。
我还去了次苏州和桃花源。
苏州是妈妈出差带我和弟弟去的。在苏州我们先去了拙政园，听是拙政园是一个什么大官的家苑，园子美丽，但我没有弄明白它的来龙去脉。下午我们去了水乡——周庄，玩的是，我们还去了大南湖坐船，竟然还到了上海!因为大南湖有一半是上海的，另一半是属于苏州的。我们乘的船一转，又回到了苏州。那里的人要去上海上班，坐船只需要20分钟就到了，哈哈哈，真有意思。
桃花源，是奶奶学生的“毕业三十年聚会”活动，奶奶带我去参加的。这个活动与我其它旅游很不一样。我另外写一篇吧。
这个暑假过得很美满，学到了也玩到了，真是个丰富多彩的暑假。
多彩的活动作文6
今天，谢老师带领着我们玩了一个游戏。
游戏的内容是：两个小组进行比拼，每组分为两队，每队一个“盲人”，一个“瘸子，瘸子单腿跳着走，盲人蒙上老师带来的毛巾，每对都由瘸子带领着盲人通过讲台，绕到指定书架前拿书，再送回去，由下一对把它放回到原位，解下毛巾放到讲台上，哪一队先放到讲台上，哪一队就胜利了。
由于前面两队人数不齐，所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了，由我和张笑语去拿书，赵玉崇和董宸廷去放书。
游戏开始了。
我接过谢老师递来的毛巾，手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张，一连好几次刚系好却又有些下滑，待我弄好以后，却发现张盛涵他们已经开始跑了，于是我也拉起张笑宇的`手就跑，听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中，我也明白我需要更快一点。站上台阶时，我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦，结果却没能蹦上去，反而摔在了地上。不过，因为比赛还没有结束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快，我们拿到了那本书，便开始原路返回，把毛巾与书递给了赵玉崇。
虽然我的任务已经结束了，但我的心依旧在十分激烈的跳动着，因为赵玉崇他们的速度关乎着我们小组的胜利。当然，这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。
这个游戏让我感受到了残疾人的不便，我们要珍惜自己现在所拥有的生活。
多彩的活动作文7
我们班举行过大大小小无数的活动，最让我难以忘怀的是“全员发明创未来，科技点亮强国梦”为主题的活动。这次活动的要求很简单，我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间，终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上，看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始，同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说，班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的'笑容。我最喜欢的作品是一个机器人，它眼睛会发光，身体可以活动，头部可以旋转，最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了，我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达，由马达驱动车辆后方的风扇，利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限，我用的是普通5号电池，如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电，它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的，活动很快结束了，73个同学，73件作品各放异彩，展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来，只有好好学习，掌握更多科学知识，才能更好建设祖国。
多彩的活动作文8
一场十分有趣的游戏——猜词比赛，如火如荼的开始了，同学们“八仙过海，各显神通”。
一共有4个组，1组表演的最搞笑。他们是——王煜凯，王修铎。
第一轮开始了，刹那间周围一片寂静，连心跳声都能清楚的听见。王煜凯哈哈大笑起来，打破了沉寂，“这个动作真是易如反掌！”只见他深吸一口气，把手笔直的放在头上，踮起脚四下张望，可以看到他们的脚在微微的抖动，透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。这真是“神同步！”看到这一刻同学们的反应更是激烈，他个个手舞足蹈，笑个不停，张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动，嘴里还说着“5。4。3。2。1。”“眺望”终于1组的'段存裕做出回答，“正确”林俊希接着补充了一句。
第二轮，他们抽到的词比刚才还低：“坠落。”让我们来看看他们是怎样表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口气，然后放下了手。
四组比赛有条不紊的进行着，几轮下来最终四组略胜一筹。
这次比赛让我知道，每个人都有自己的长处，要合理分工才能百战百胜。
多彩的活动作文9
有一天上体育课，老师说：“今天这节课我们要来一场比赛”，那就是——推手比赛。同学们一听，吹呼雀跃。
老师先分好组，然后说比赛规则，两个人围成一组，进行预赛。比赛过程中，脚必须站在老师画的圈内，而且不能动。脚出圈，手按地，都算输。身子可以左右摇摆，前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败，赢者进入决赛。
随着老师一声令下，比赛开始了，我看到我的对手，高大威武，身强体壮。顿时心急如焚，不敢应战。可是我不能退缩，我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大，疼得我一下子缩回了手，不料对手由于力气过大，趴倒在地，就这样我赢了。
第二局，我便急中生智，沉着应战。我把对手往回拉，然后一松手。对手向后退了几步，他差一点就摔出圈外了，这让我气得火冒三丈，无法冷静应战。突然，台下的同学热血沸腾，欢呼声、鼓掌声、加油声，响成一片。听到同学的欢呼声，我精神大振，信心十足，继续应战。我来了个降龙十八掌，把他_在地。我便入了决赛。
决赛开始，欢呼声越来越响亮了。我一看，我的'对手非常肥胖，我觉得他的力气非常大，就没跟他正面交战，我像一只淘气又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他满头大汗，变得急躁起来。忽然，他怒气冲冲地向我袭来，我灵活一躲，他便趴倒在地，惹得同学们哈哈大笑，我最终取得了胜利。
在这场推手比赛，我明白了：蛮力不能取胜，智慧能战胜一切。
多彩的活动作文10
“六一”儿童节，是一个属于我们的节日。大家穿着整洁的衣服，带着鲜艳的红领巾，既期待又兴奋地踏入校园，准备参加我们一年一度的“六一”儿童节活动……而令我最难忘的'就是游戏环节了。
开幕式结束，到了游玩时间，规则是：每人有一张积分卡片，提高五个印章就可以去换礼物，前提是每玩一个游戏要获胜才行。“自由活动开始！”校长在主席台宣布。刚说完，全校学生顿时沸腾起来，各自去玩游戏了。我在宽阔的操场上东张西望着，看要先玩哪一个项目。突然，一阵震耳欲聋的叫喊声在我耳边“飘”过，原来是前面一个叫做“套圈圈大决战”的游戏摊正在激烈的比赛，我忍不住走过去瞧了瞧，好不容易从人堆里挤出一条缝才知道是一个小胖子在和另一个同学比赛谁套的娃娃多，只见小胖子，双眼直勾勾的盯着他的“猎物”，身体向前倾，右脚在前右脚在后，微微弯曲，手紧抓着圈圈，时机一到，只听“唰”一声，“套重啦！”站在一旁的观众们顿时欢呼起来，接着又是“唰唰”几声，小胖把最后一排难度最高的娃娃给套中了，最后以10比5的成绩获胜，拿到了一个印章，骄傲地走了。观众们看比赛结束了，便都散了，我也跟着人群走了出来，去完成我自己的“游戏之战”了……
啊！这真是一个快乐而又难忘的“六一”儿童节呀！我爱“六一”儿童节，更爱这让我充满知识与快乐的童年！
多彩的活动作文11
今天上午老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来，我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。
同学们在老师的带领下来到了比赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样，啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，准备观看比赛。“嘟”哨声响了，比赛正式开始了。
我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的.手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平时乐呵呵的，可是这时竟严肃起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数拼命往后拉。
啦啦队比场上的队员还着急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校园，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。渐渐的，渐渐的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们决定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。
多彩的活动作文12
我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了，同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的，有在教师门口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，还有打羽毛球的'……
瞧，在操场西侧打羽毛球的同学，用手一抛，再用球拍一打，球就像鸟一样飞了起来，那边的同学眼疾手快，飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住，围观的人群发出一阵惋惜声。
再看在教室门口踢毽子的，他把毽子向上一抛，毽子飞了上去，等毽子落下来的时候，他用脚轻巧的一勾，毽子又飞上去，像一只绿色的小鸟，上下飞舞。
有的同学在木瓜树下赛跑，“一，二，三，跑！”随着发令同学的喊声，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴，跑倒数第一的同学则有些失落。
操场上跳长绳的同学，随着长绳越摇越快，同学们也越跳越快，偶尔有同学绊倒，也没有减弱同学们的兴致。
也有在玩老鹰捉小鸡的，那老鹰弯着腰，瞪着眼，死死瞪着鸡群，嘴里嗷嗷怪叫着，像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂，想方设法护着小鸡。
我们的课间活动真是丰富多彩。
多彩的活动作文13
我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。
她有着黑金色的短发，眉毛淡淡的，像柳叶一样细，眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛，她还有一张能说会道的嘴巴，她很温柔，笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右，很漂亮。
王玘老师非常的.温和可亲，也很幽默。每一次上课的时候，她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候，我们总会玩成语接龙，遇到不会接的成语时，王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语，这些动作总是逗得我们哈哈大笑，在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。
王玘老师不光很幽默，同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方，王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写，老师耐心地告诉我，要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手，而我们的作文交上去之后，王老师都会认真修改，有时候连标点符号的错误都不放过。
这就是我的老师，虽然我和王玘老师相处的不太久，但是我相信她一定可以把我们领导得更好。
多彩的活动作文14
下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……
看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”迅速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着我们吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：现在不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的.圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。
多彩的活动作文15
老师这周让写两篇挑战自我成功题材的，还说不能写以前写过的题材，我绞尽脑汁的想了好久，最终想起了第一次参加夏令营的事儿，好，就写它吧!
挑战，对于一个人的成长来说，是一次能力的.提升，在我二年级暑假时，我就挑战了”单飞“。
小时候我经常去旅游，但是每一次都是跟爸爸妈妈一起去，从没离开爸爸妈妈，可是这会妈妈给我报了夏令营，我第一次离开家，离开爸爸妈妈，随团去了祖国的首都——北京。
旅行很快开始了，我恋恋不舍的和妈妈道别，坐在车上看着妈妈离我越来越远，我感到心底升起一股凉气，一些疑问也接踵而至——衣服脏了怎么办?落队了怎么办?迷路了怎么办?各种各样的疑问纷至沓来，我的心怦怦的直跳，毕竟这是我第一次单独出门，所以心里忐忑极了。我越想越发怵，最后，我转念一想，想也没用，干脆什么也不想了，决定好好享受这次旅行。
到宾馆分好房间后，我自己开始整理衣物，洗漱，和同房间的小朋友聊着天，不知不觉就睡着了。在家里爸爸妈妈叫几次都懒得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和导游、队员们来到了天安门广场，看升旗仪式，还登上了八达岭长城，站在那里，让我感到了前所未有的震撼!
为期一周的夏令营结束了，我不但安全回到了家中，而且还长了不少见识，通过这次挑战，我提升了自信心，开阔了视野，我还懂得了，读万卷书行万里路的道理，我立志将来要游遍祖国的大好河山。
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