描写海洋作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写海洋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写海洋作文1
今天，我来到了上海东方明珠附近的海洋馆。我们看见了长着一口大白牙的鲨鱼、慈祥的海龟、可爱的海豹、漂亮的水母等动物，不过我印象最深的还是给企鹅喂食这个环节。
我们刚来到冰雪极地区，就看见了企鹅馆，这些可爱的小动物一下就把我的眼球吸引住了。企鹅们在水下无忧无虑地游着，有时转过头来，好奇地看着我们，好像在说：“你们是谁呀？”有时候，它们又把脑袋伸在水面之上，左顾右盼，好像在侦查喂食员有没有过来。
不一会儿，喂食员过来了，她挥了挥手上的箱子，企鹅们就争先恐后地游到岸边，摇摇晃晃地走上岸，生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后，她就抓了一把小鱼，扔向企鹅们。这时候，企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来，咬住小鱼，津津有味地吃了起来；有的企鹅弯下腰来，迅速抢走地上的小鱼；还有的'企鹅吃不到鱼，只能在一旁拍着翅膀干着急。
等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。
我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。
描写海洋作文2
今年暑假，爸爸、妈妈带我一起去北戴河旅游，我终于如愿以偿看到了梦想中的的大海。
早上，我们向海边走来，当听到了海浪声时，便迫不及待的向沙滩上跑去。浩瀚广阔的大海映入眼帘，海水是蔚蓝的，映着天，海水时而凶猛，时而温柔，时而掀起一个又一个浪潮，有力地拍打岩石，溅起了几尺高的洁白晶莹的`水花，时而涌起一股又一股柔波奔向海岸，一切是那么的壮观。
海边的人越来越多，他们有的捉螃蟹；有的捡贝壳；还有的捞海鱼……我也参加到捡贝克的行列里，我还在海滩是挖洞，一个海浪打来，坑就被浪拍平了，我感慨大海的力量真大！中午，太阳照射比较强烈，海面上波光潋滟，此起彼伏的海浪涌向海边，此刻，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又恋恋不舍地退回.一次又一次永远不息地抚摩着，在沙滩下划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加迷人美丽。
如果说在大海边很惬意，那么在大海中游泳更惬意，更刺激，换上了泳衣，我和爸爸便跑入海中，尽情地游，尽情地打水仗。太阳的光芒渐渐减弱，由金黄变成橙红，周围的云彩也被染成了橙黄色，我们恋恋不舍的回家了，把欢笑留在在海滩上。
我虽然离开了海边，但海浪的歌声仍然回荡在我耳边，美丽的大海又出现在我的脑海里。
描写海洋作文3
海洋是人类离不开的伙伴，它蕴藏着无穷无尽的资源，像一个巨大的聚宝盆。
一次长假里，爸爸带我去了海边，一来到这里，我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时，只见海面风平浪静，不时有远航的货轮经过。忽然，一阵狂风来袭，海面上掀起了汹涌的波涛，当波涛撞上岸边的岩石的时候，发出阵阵“哗哗”的响声。
爸爸半眯着眼说：“这景象可以用一个词来表示，那就是‘惊涛拍岸’。”
我突然问：“爸爸，海洋生物可以治病吗？”
爸爸头上挂满问号，说：“我也不知道。”
我只好从背包里拿出电脑，上网查了一下，这时我才知道，鱼的.体内可以提炼出鱼油，鱼油有增强血管的柔韧的作用。
我光顾着玩，不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭，爸爸点了一份沙丁鱼，看着这样子普普通通的沙丁鱼，我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后，发现味道真好，这鱼竟然这么鲜美！
爸爸好奇地问：“好吃吗？”
“这鱼真鲜美。”我答道。
爸爸笑着说：“这鱼营养可好了，德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病，犹太医生让他每天吃沙丁鱼，几年后宰相病愈，活到了83岁。”
听爸爸一说，我觉得海洋真像一个大药房，我们一定要保护好海洋！
描写海洋作文4
我们迎着灿烂的阳光，一路上欢声笑语，终于到达了目的地：海洋公园。
我们来到到售票处买了三张票。决定先去四楼观看。我们乘电梯来到四楼，首先看到的是对动物的阶绍。有六个动物，分别为貘、眼镜熊、粉色海豚、食蚁兽、凤梨、犰狳。
参观完四楼，我们来到三楼。首先展现在我眼前的`是一个瀑布，一股清泉从上往下飞快地流动着。岩石上还爬着几位蜘蛛侠，就跟真的似的。我们来到探险洞，上方是玻璃做的，透明的，有许多鱼，还有鲨鱼，我知道这个洞为什么叫探险洞了，因为糨让我们去探险，要突破自我，战胜自己的恐惧。我们就这样一直走，走出了探险洞，就看见了鲨鱼的牙齿，好大哦！都有两米高了，我站进去，就像被吞到鲨鱼肚子了！走过去就有一个木头做的美人鱼，她好像向我招手请我坐下呢！
一楼冰雪世界，我们来了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因该很冷吧！走进去就看见有许多企鹅，它们好像都在炫耀自己的优点，第一只企鹅入水了，它在水中飞快地转了五圈，似乎跟火箭一样。另一只企鹅仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再转了五圈，一越而起，跳入水中，转了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。这些企鹅好可爱哦！我赞叹道，冰雪世界好美哦！
我们依依不舍地告别了海洋公园。
描写海洋作文5
我从小就喜欢海洋，喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色；喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏；喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……
我最喜欢的海洋生物是：海豚。因为海豚身上的'很多特点都让我羡慕不已： 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1.2～4.2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
海洋是人类未来的粮仓，请珍惜现在所拥有的海洋吧！
描写海洋作文6
今天我和弟弟一起来到了台州海洋馆，看到了很多也学到了很多，下面，请随我来欣赏几个好玩的场景。
1。猴子
虽然名为海洋馆，里面却有小猴子，真是新鲜：这种猴子是热带的，会戏水，滑稽可爱。我们上前看去，两只小猴子在互相给对方捉虱子，十分好玩，它见了我们，便两只眼直盯着不放，它见了我们吃东西，也拿了片饼干吃，和我们的动作一模一样，真是超级模仿家。
2。海狮拍水
在一楼的“冰冻世界”里，有胖胖的企鹅，还有可爱的'北极之狐，可我最喜欢的是顽皮的海狮。海狮全身黑不溜湫的，在水里不停地欢舞。表弟正要拍照，一只调皮的小海狮跑过来拍水，搞得我全身上下挂满小水滴，真是好气又好笑。咦，那只小海狮呢？看见了我们的狼狈样，潜到了水底下了。
3。不听使唤的海豚
一楼的水族明星们的表演十分精彩：“金鸡独立”、“打招呼”、“投篮”……引来了不断的喝彩，尤其是那里的五岁的小海豚，竟会10以内的加减运算，真的不简单！不过中间出现了一个小插曲：本来表演一个节目会有鱼奖励，可指挥员忘了，那条小海豚一赌气就不表演，指挥员明白后，给了它两条鱼，它这才不情愿地开始表演，“明星”你可真贪吃！
时间过得真快，我们的肚子抗议了，我们离开了海洋馆，可我们的心久久不能平静，回家的路上我们一直议论着，回想着那些可爱的动物。
真是难忘又开心的一天！
描写海洋作文7
青岛海洋馆的建成，给世界旅客提供了一个很好的旅游景点。
星期天，经过一夜的风吹雨打，我终于来到这座刚刚建成的海洋馆。我随着妈妈来到这个奇妙的海洋馆的时候，展现在我们眼前的是长江流域景观。这里不仅有浓缩的三峡大坝，而且有在长江生长的鲑鱼、鳟鱼、鲟鱼和鲤鱼。再往前走，又是一种不同的景色。仔细观察后才发现，在海草下，石壁上，都有许多草绿色的小鱼躲在那里一动不动，不用说，这就是身体透明色的隐身鱼。没多久，我们又来到了食人鱼的天地。别看它们一副温顺可爱的样子，可一旦给它们东西吃，一定会凶相毕露，饲养员把一只小鱼扔了进去，不一会儿，小鱼便消失的无影无踪，可见食人鱼是多么厉害呀！
“哇啊——哇啊……！”正当我们看的着迷的时候，旁边有一个湾小的池塘里，突然传来一阵阵小孩的声音，我想莫不是有人家的孩子落水了？我急忙往池塘跑，想尽快把小孩救出来。可是我左找右找也没找到落水的小孩。原来是两条爱好模仿秀的`娃娃鱼在给我们开玩笑啊！真是有惊无险啊！
最精彩的是活泼、可爱的海豹的表演。小海豹康康、聪聪在驯兽师的指挥下，为我们表演了顶球、滑板、套圈、仰泳等精彩节目，得到了在场观众的阵阵热烈掌声。同时，也让我们开了眼界。
啊！青岛海洋馆，一个奇妙的世界，一个宏大的人造奇观，也是美妙的人间天堂。
描写海洋作文8
国庆节长假，我和爸爸、妈妈到青岛海洋馆游览，那里的动物真可爱，我非常喜欢它们。
走进海洋馆，我一眼就看到了北极熊，它有两个成年人那么大，皮肤很白并且感觉也很厚实。旁边是一条一岁大的白鲸，它全身上下全是白的'，头很大，大约有两米长。我正准备照相，白鲸做了一个三百六十度的大旋转，也就及时抢拍了这“白鲸大转身”。
我们上了二楼，看见有只企鹅很淘气，顽皮地把站在身边的一只企鹅推下水里。有一个小朋友正在给一条大白鲸抛喂食物，大白鲸接吃之后，就在水里做了一个高难度的空中跳跃……
上了三楼，我们去观看动物节目表演。一个工作人员进行拖地，一只表演的海豹故意把他的水桶弄倒，如此三次。工作人员去拿了一个水管，海豹有意最咬住中间不让水管出水。工作人员只好用海豹弄撒的水继续拖地面，海豹就淘气地用嘴把工作人员顶倒进水里。动物真可爱，表演得很顽皮，赢得了不断的掌声。
游览海洋馆，我学到了很多知识，增加了对海洋的认识，更加热爱海洋动物，懂得应该很好地保护海洋环境，使动物们有一个快乐的家！
描写海洋作文9
今天，奶奶带我去海边玩。
到了那儿，我看见无边无际的蔚蓝的大海，金黄色的沙滩闪闪发光，还有在水里捉小鱼或在沙滩上见鹅卵石的游客。我开始玩起来，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸边看。哇!我发现了一只大水母，我放慢脚步悄悄走到它跟前，用手轻轻把它捞起来，马上放到桶里，因为我听说水母会蜇人。我找了一会儿，又发现一只小海星，它身上有蓝色的`、白色的、还有黄色的小点点，这只小海星真可爱，口中不停地吐着一堆堆小泡泡。更好看的是，过了一会它就粘到桶边上。我很好奇地问奶奶：“为什么海星会粘到桶边上呢?”奶奶说：“因为海星脚上有粘性，所以会粘到桶边上。”玩了一会儿，我对奶奶说：“我想游泳。”奶奶说：“你在这儿等着，我去买泳衣。”
一会儿，奶奶回来了，她帮我穿上泳衣，还买了泳镜，这样眼睛就不会进水了，开始游泳了，我在上海学过泳衣，现在能游二十多米了。奶奶怕我有危险，所以一直在旁边看着我。这次游泳好幸运，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的样子，以为它死了，就扔掉了。上岸后，我问奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答说不是的，还讲了道理，我真后悔把它扔掉了。
描写海洋作文10
我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的'深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。
描写海洋作文11
神秘的海洋世界可有趣了，一进入海洋世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海洋世界的.中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！
描写海洋作文12
今天老师让大家介绍海洋生物，我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟，它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时，爬上海滩，在沙子细的地方挖一个坑，把蛋产在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一边爬一边用尾巴把脚印抹去，以免别的`动物发现，海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了，头不大，眼睛也很小，像亮晶晶的宝石，它的嘴巴看上去小，张开后却比头还要大。海龟慢慢长大，它的壳不像乌龟的壳上面有许多规则的花纹，为了适合划水，它的脚像船桨一般，尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼，它头很圆，有两把“扇子”帮助它游动，手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾，身体又光又滑。别的鱼来吃它3，它就喷出墨汁迷住吃它的动物，趁机逃跑。它每次捉小鱼时，先用自己的保护色靠近小鱼，然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多，我要多观察多研究，将来为保护海洋生物做贡献。
描写海洋作文13
今天，我特别高兴。因为今天不仅是元旦节，妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆，第一眼就看见一个小池子。咦，池子里怎么只有石头呀！忽然，妈妈指着一块石头说：“看，那块石头会动。”仔细一看，那不仅是不是石头，还是一条大娃娃鱼！热带雨林馆可不只这些，还有食人鱼、电鳗等，连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去，有的甚至跃出水面去咬奶瓶！
接着，我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样；有的贴在石壁上，外表似龙虾；有的长在两块岩石之间，像个害羞的小姑娘；有的紧紧地拉住池底，大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼，在“绳子”之间穿来穿去，而且不管怎么样都不肯出来，真有趣！
我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹，圆不溜秋的脑袋露出水面，两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前，又大又圆的黑眼睛盯着我们看，把小嘴张开向我们讨东西吃。
深海隧道馆才好玩呢！蓝色的灯光照在地上，形成一条条波浪。各种各样的.鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时，我真像是在深海中行走！
最后，我们还看了人鱼小姐的表演，她们在水中游出各种优美的舞蹈动作，像一条条美人鱼。
拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩，还可以让我学到不少知道知识呢！
描写海洋作文14
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢？参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上，同学们一直在讨论着海洋馆，在我的记忆里，它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子？参观海洋馆
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的.知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
描写海洋作文15
这是一个烈日炎炎的日子，清早，我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案，令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗？这里有什么奇特的鱼吗？会是鲨鱼吗？我怀着种种想象，进入了海洋公园。
一进门，我就看到一条大型的鱼，它的身上还带有一些红色的鱼鳞，它摆动着巨大的尾巴，在水中悠悠地游着，一条条鱼各种各样，而且品种繁多，五花八门，真像亲临海洋，身临其境。然后我进入了海底隧道，一条条活生生的鱼在我身边游过，令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过，一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动，仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的'珊瑚，有趣的鱼类，它们在互相追逐，互相戏耍。
接着，我来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑袋大，大的有一把太阳伞的的样子，我拿来一片菜叶，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了过来，品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟，好像眼睛不那么好使，总是走错方向。而它身边的一只小海龟，非常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟，它的眼珠子不那么炯炯有神，可却骨碌碌的转着，用一种可怕的眼神望着我们。
时间不早了，我们也踏上了回家的归途，这一回，我不但认识了
许多生活在海洋中的生命，更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣！
【描写海洋作文】相关文章：
描写海洋作文08-12
描写海洋作文15篇08-12
描写海洋作文(15篇)08-12
海洋的作文05-26
未来的海洋作文07-03
花的海洋作文11-03
海洋的小学作文08-25
海洋宝宝作文04-03
花的海洋作文04-03