我们的教室作文【荐】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我们的教室作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的教室作文1
教室既是我们学习知识的殿堂，也是我们幸福成长的乐园。我就给大家介绍一下我们的教室吧。
我们的教室宽敞明亮，长约9米，宽约7米，大概65平方米。教室内49套桌椅摆放得整整齐齐。
教室前方是黑板，这里是老师们传授知识的地方。每天，老师们就是站在这块黑板前给我们讲课，把课文中的重要内容，疑难字词、公式定理等写在这块黑板上。这块黑板犹如一叶小舟，将知识海洋中的财富源源不断地载给我们；它又像一个神奇的百宝箱，向我们展示着自然界和人类社会的各种奥妙，将我们一步步领入科学的殿堂。黑板前面是一个1。8米长的讲台，上面经常放着的是粉笔和老师的教案 。黑板的左方是投影幕，我们常常可以看到老师辛勤为我们制作的有趣的课件。黑板正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗，时刻提醒着我们努力学习，天天向上。黑板左下角是图书角，图书角分为三层，分别摆放着同学们喜欢阅读的课外书籍和老师批改后的作业。右下角是卫生角，那里放着我们做卫生的工具。
教室后面是黑板报，上面的'内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子，里面放着我们午休的被子。柜子上还有很多绿色植物，美化着我们的学习环境。
我喜欢我们的教室，这里是我们学习的天地，是我们交流的快乐天堂。
我们的教室作文2
走进翰墨飘香的书香校园，迎着楼梯来到4楼A区，第一间便是我们美丽的教室。
进入教室，最先映入眼帘的就是同学们整齐的桌椅，桌上放着工工整整的学习用品。桌椅前是老师的讲台，讲台上摆放着同学们认真完成的作业和老师的教学用品。讲台后是一块硕大的墨绿色的黑板，老师每天都在上面板书，使我们获得了无穷无尽的知识。黑板一边，是一块现代智能化的电子白板，老师经常会使用里面的课件，因此，我们的课堂变得丰富、有趣。黑板另一边，是我们的展板，展板上有班主任老师的寄语和我们的日常生活中的种种表现。黑板上面有一面鲜红的五星红旗和“净”“静”“竞”“敬”四个显眼的大字，这是学校的校风，也是前进的目标、方向，激励我们好好学习，天天向上，长大后报效祖国。正如邓小平爷爷说的：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”在北面，有一排柜子，柜子上有许多的.课外书。读了这些书，我遨1游了神话世界；探索了宇宙和奥秘；发现了大自然的奇妙。后墙上是我们的黑板报，上面有名人名言的，有激励我们学习的，还有国家未来发展的……板报左边是我们的“成长足迹”，贴着我们的荣誉证书。板报右边则是同学们的作品展示，一幅幅画上的人物栩栩如生，活灵活现，无不让人拍案叫绝。四周墙上是同学们刚劲有力的妙手丹青，这是需要多少日日夜夜才能练成的呀！
我们的教室作文3
我们的教室是那么明亮，那么整洁。
教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。老师就在黑板上教我们写字、画画、学知识。这里好像是一方土地，就像老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。这一颗大星就代表着老师，四颗小星就代表着我们，老师在辛勤地教育我们。再上方有“进步、团结、健美”这六个刚劲有力的大字，它们激励我们成为一名品学兼优的好学生。黑板左侧是一台精美的电视机。中午，有时我们能看见书本上没有的东西，能学到课本上学不到的知识。黑板右侧是一块投影仪屏幕。上课的时候，老师打开投影仪，文字图片就在屏幕上出现了，这样，我们就能很快地了解课文的意思。教室的中间，摆放着整整齐齐地课桌椅，课桌上的最前面有咖啡色的讲台，上面摆放着许多东西。教室的侧面是明亮的'玻璃窗。夏天，凉爽的风从窗户里吹了进来，我们感觉非常凉快。冬天，温暖的阳光从窗户里射了进来，让我们感觉十分暖和。教室后面是一块黑板报。这里画着迷人的图画，登着优秀的作文、好人好事。下课了，我们围在黑板报前欣赏着，有的同学说：“这里的作文写得真好”，有的说：“对呀！这篇作文还要好”，还有的说：“哇！这幅画好美呀！”
我们在教室里学习文化知识，它将伴随着我们渡过快乐的时光。
我们的教室作文4
我有一个神奇有趣的教室，它充满魔力，像一个神秘的童话世界。
刚进到教室，就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶，美丽极了！树上有一只穿着蓝色外套，长着褐色翅膀的`小鸟，似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟，它们嘴里叼着一片绿油油的树叶，似乎在给那只小鸟，让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬，还有一只静静地蹲在大树上，看着这只正在爬行的松鼠。
树下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起来，生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑，似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇，它们上面长满了白色的斑点，美丽至极。有一只小鸟落在上面，似乎想要把它带回去吃，一只浣熊跑来，好像要对小鸟说：“这蘑菇不能吃。”
另一面墙上有一大块黑板，有橙白相间的门，有一块乌黑油亮的电脑，它能带领我们走向知识的殿堂。
有一面墙空空如也的，似乎在说：“等我们长大，也要给我涂上色彩哦！”
最后一面墙有窗户，能看见远处的房子。
这就是我那“童话”教室。
我们的教室作文5
说到本班教室，给人的第一眼，绝没什么好印象。
教室里杂乱无章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又脏又臭，黑板、讲台“雪花”飞舞，地板又黑又多灰，只有我们这一群──老师形容是“随便惯了”的一群家伙待得下去吧！老师常常动员大家来大扫除，但干净不到几天又变脏乱，总令老师非常头痛。
早上一到学校看到的总是一惯的景象，第一种是拿书出来预习，认真准备考试的同学，我大概就是这种。第二种是，拿出书本放到桌上，人却不知道跑到哪里聊天的同学。第三种就是书包一放，就和其它同学逛大街去了。就我观察，逛大街的仅是少数，且固定是那几个，要找人，在他们座位上是绝找不着的'。
中午吃饭时更是精采，桌上的便当，有的来自外卖的，也有餐饮公司的，更有妈妈爱心的午餐。班上也有很特别的午餐，例如“爱心餐”，通常“救助”一些不想自行准备午餐的同学，那些人故意摆出可怜的脸，乞救的表情，等待有施主同情他们，这就是爱心餐。吃饭时间，有的三五成群围坐着聊天，有的自己一个人独自 享受着满汉大餐，特别的是，站在冷气口下吃便当，冷热交锋的感觉，吸引着许多人。
这间教室，是我们上课听讲、下课嬉戏的地方，希望教室能变得很干净，把美好的记忆都封锁在这里，当有天离开后，思绪再回到这里，能想起美好的点点滴滴。
我们的教室作文6
一天，我们吃完午饭，走回教室里，意外地看见讲台上有一个粉红色的圆东西，走近一看，是一个小精灵。
她扎着两条小辫子，穿着一条小裙子，裙子上还有美丽的图案。她的眼睛炯炯有神，鞋子上有一颗小星星，背后还有一对闪闪发光的翅膀。她身高只有10厘米，像一个小洋娃娃，可爱极了！
一个同学问道：“你是谁呀，你是从哪里来的呀？”
同学们说：“对呀，对呀，你是从哪里来的`呀？”
小精灵温柔地说：“我叫牙牙，我是从牙仙堡的动画里来的，你们难道不记得我了吗？”
同学们说：“牙牙，你不是应该在牙仙堡的动画里吗？怎么会在我们这里呢？”
牙牙说：“我很好奇你们这里是什么样子的，所以我就来了，还可以看一看你们有没有好好刷牙，张开嘴，让我看一看你们的牙齿。”
同学们张开了嘴，牙牙一个一个地仔细地认真地检查，不放过任何一个角落。大家的牙齿都很干净，只有一个同学的嘴里有一颗蛀牙。牙牙问他叫什么名字。他说他叫小胖。
牙牙对小胖说：“小胖，我先帮你把蛀牙清理掉吧，不过你以后一定要答应我每天早晚各刷一次牙，你做得到吗？”
小胖说：“我做得到，我保证！”
牙牙拿出魔法棒大声地说：“变！”一转眼，小胖的蛀牙就好了。
同学们睁大了双眼，异口同声地说：“哇，太神奇了，好厉害呀！”
上课铃响了，牙牙告别了同学们，依依不舍地扇动着那闪闪发光的翅膀。同学们默默地看着那天空中越来越小的圆点，一直飞向蓝天的尽头。
我们的教室作文7
我们的教室位于二楼北面，不仅明亮而且整洁。
教室的前面是一块长方形的黑板，也是我们的班班通。老师就是用它为我们传授知识。黑板的正上方贴着“诚实、团结、拼搏、进取”八个醒目的大字，是我们班的励志语。黑板前是老师的三尺讲台、讲桌。黑板的右侧贴着乘法口诀表。左侧贴着古诗挂图、课程表和值日表。教室后面的墙上也有一块长方形的黑板，是我们班办得黑板报，板报内容丰富。每个月，我们就要更换新的内容。它的上方贴着班级奖状。黑板右测的墙上贴着学一学,比一比的展示栏，上面贴着同学们的美术作品，画画、折纸。左侧放着劳动工具，它的上面是老师和我们一起布置的卫生角。
教室两边的墙上，贴着班训、目标、公约、班规。是全班同学共同遵守的基本行为准则。
教室的'中间，桌子和凳子摆得整整齐齐。我们每天都坐在这里认真地听老师讲课。
教室的上边还有4盏日光灯，2盏电扇，两边还有明亮的玻璃。这就是我们既美丽又明亮的教室，我爱我们的教室！
我们的教室作文8
我们的教室在学校文昌楼的三楼。一进门，首先映入眼帘的是一张宽大的讲桌，在讲桌的上面有一盆怒放的鲜花，我们每天都在它的陪伴下心情愉快地听课。
站在讲桌前向前望，最引人注目的就是教室后墙上的黑板报，上面有我们最喜欢看的科普天地和健康知识，那可是我们最宝贵的精神食粮。在板报的左侧是我们的中队角，那里记载着我们所取得的点点成绩和获得的每一项荣誉；板报的右侧是我们的书香园地，那里有好多我们爱看的课外书，每到下课，这儿就会被围得水泄不通了。
讲桌的后面是黑板，这可不是普通的黑板，从表面看似乎很正常，可这正常的黑板下面却暗藏着玄机——它是活动的，拉开后就露出我们的'现代化武器——一块大大的液晶屏幕，老师上课时会在上面给我们放映各种幻灯，这让我们的精神食粮也像外面食堂里的饭菜一样丰富多变，美味可口。
教室的两侧有四扇大大的窗户，给了我们充足明亮的光线，尤其是南侧靠近走廊的大窗户，温暖的阳光从那里跑进来，照得我们浑身暖洋洋的，墙上还贴着我们的书法作品和我们获得的小星星，它们在阳光的照耀下，好像正对着我们微笑呢。
瞧，这就是我们的教室，处处都透着书香，处处都吸引着我们在知识的天地里翱翔。我爱我们的教室，我爱我们的课堂！
我们的教室作文9
四（4）班教室位于南苑学校南三楼最西侧，它是我心中又完美又快乐的教室。
教室外面有一条长长的走廊，它是同学们课后嬉戏，玩耍的地方。站在走廊上，你会觉得自己来到生机勃勃的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑，好像在和我们打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华丽的礼服在比美呢！就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩，因为上面贴着同学们的成长记录河手工作品。
站在教室门口向里看，教室整整齐齐地排放着同学们的桌椅，一个大大的讲台就在正前方，你可别看它方方正正的不起眼，它可是由一台电脑，一个实物展台组成的，再加上投影仪和屏幕，就是一个教学的“神器”。现在的科技真发达呀，有了这些神器，我们的学习就更加容易，简便了。抬头看，前后各一个黑板，前面的黑板是给老师写字的，让老师传授我们丰富多彩的知识。后面的黑板上面有我们精心画出来的画，上面的`东西都像有了生命，让我们重回大自然。
位于窗户的旁边，有一个蓝色的书柜，他的外表不是很美丽，但是内心却有许多知识，有《三国演义》，《海底两万里》，《查理的巧克力工厂》......
我们的教室又宽阔又明亮，有了这些 “神器”我们应该更加努力学习，将来让科技更加发达。
我们的教室作文10
我们的教室是一个神奇的房间，我在这里可以领会知识的奥妙，也可以学到做人的道理。
清晨，太阳慢慢地露出了半边脸，眨了眨朦胧的眼睛，跳出了地平线，然后慢慢地升上了天空。顷刻间，太阳发出了夺目的光芒，整个世界苏醒了。我精神饱满地走进校园，听见一声声清脆的读书声，真让人心旷神怡。
一走进教室，映入眼帘的是窗台上的那一盆盆鲜花，她们正开得娇艳欲滴。一阵呼呼声，风来了，树叶开始摩擦，这是多么美妙的音乐啊，只有植物才能演奏出来的。
哇！那是什么？只见一块黄一块蓝的泡沫板构成了一个充满书香的角落，垫子上还铺着十来个可爱的小枕头。这可是全班最引人注目的地方了，因为这是我们全班同学轮流看书的小天地。当然最后靠墙的那一排小柜子也十分可爱，一个个小巧玲珑，五彩缤纷。柜子上还有一排相框，那是我们全班同学的.美好回忆。左边墙上还有一棵心愿树，上面贴着同学们亲手写的梦想。
我们班不仅有漂亮的教室，还有团结友爱的同学。
我们班有几个同学不小心受伤了，大家都会相互帮助。有一次班长的腿摔伤了，不可以走动，同学们帮他打饭，帮他打菜，还扶他上厕所。当然，我们的班长也很喜欢帮助有困难的同学。
这就是我们的教室，一个让我学到知识的地方，一个让我学会做人的圣地，我会永远记得这个教室，记得我们在一起的故事。
我们的教室作文11
我们的教室宽敞明亮，就像我们温暖的家。走进教学楼，来到2楼，向西走就能看到5年2班了，推开门走进教室，东面墙的上半部是黑板报，每月换一次内容，有安全、文学、生活常识、法制教育……，下面是整整齐齐的书柜，书柜是浅黄色的，把教室衬托得更加明亮，小书柜里可以放书，衣服，书包。教室南面有三扇窗户，原来是用木材做的小格子窗，现在换成了铝合金窗，窗台上摆放着几盆花，美化了教室，净化了空气。阳光也能够充分地照射进来，增强了室内的采光度，教室的西面挂着一块宽大的黑板，老师就在这给我们讲知识，教我们怎么做人、做事。每当老师书写时，粉笔灰纷纷扬扬地飘落下来。由于粉笔灰有害于我们的健康，所以换成了白板，现在我们再也不用吃粉笔灰了。教室的北面墙是我们的学习园地，那里记载着我们的.学习、纪律、卫生、朗读等方面的内容。表现好的还可以贴花呢！地面上铺着一块块漂亮的白花瓷砖，看到这象家一样的教室，我们的心情格外地舒畅。我们和老师在这间教室里生活学习，老师就象我们的妈妈。同学们就像兄弟姐妹一样。我们在一起快乐的学习，生活着。
我们的教室作文12
上个学期我们班的教室是最漂亮的，我认为这个学期我们班的教室依然是最漂亮的。
教室两侧，放着4盆姿态各异、色彩不一的花。左侧放着丁炜同学带来的两盆花，彩色鲜艳，非常夺目。右侧的两盆花是陈佳洁同学和潘茜同学带来的。就说潘茜带来的花吧！这是一盆红掌，很少见的，上面有粉红色的花，像手掌似的花瓣，头上还顶着一根细长的花蕊，下面有一片片细长的绿叶，衬着她，护着她，相依相偎。就连花盆也很精致，这不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，镂空的花纹，这样的花配上这样的盆，真是一件绝美的摆设。
最有趣的还是小金鱼，小乌龟，小甲鱼。你瞧，这只桔红色的小金鱼瞪着黑溜溜的大眼睛，托着长长的尾巴，在大鱼缸里自由自在地游来游去。咦？这两只小乌龟在干什么呀？你追我赶地，仿佛是在游泳比赛吧！和乌龟相比，甲鱼可老实多了。在水里慢慢吞吞地游过来，游过去，好像要熟悉一下新家。
我和几个同学还把后面的黑板布置了一下，把原来那种空虚、烦闷的感觉完全排除了，让我们的.教师变得活泼、有趣。
我们的教室不仅仅是我们学习的地方，还成了花儿们的天地，动物的海洋。我们班的教室里洋溢着秋天的喜悦，秋天的美丽。秋天是一个丰收的季节，相信我们班会有更大的收获。让我们一起努力吧！
我们的教室作文13
我们的教室真漂亮！教室四周的墙上贴了一幅幅美丽的图画。有“小博士乐园、队角、图书角、展示台、小小雏鹰展翅飞”等等。这些都是我们陈老师精心设计制作的。
最漂亮的要数“小博士乐园”了。这里有46颗星星，每颗星星上贴着小朋友的照片。如果谁表现好，老师就把五角星贴在谁的`上面。老师剪贴的动物好可爱，有长颈鹿、狮子、小熊、小老虎和小松鼠， 它们在陪伴着我们的照片。我想，我们就不会孤单了。
“小小雏鹰展翅飞”也很美丽！上面贴着8只展翅欲飞的小鸟，代表我们8个小组，看那组表现好，得到的五角星就多。看着这些展翅飞翔的小鸟，我的心也好象在飞。
展示台上贴着我们同学的优秀作品，有书法、图画和作文。卫生角上贴着一颗大大的爱心，上面还写着“学校是我家，我们都爱她”。我想：老师肯定在教育我们要爱护学校，保护环境吧。
教室里有一个图书角，那是老师和同学们共同建立的。图书角里有许多课外书，都是老师和同学从家里带来的。在那里可以学到平时书上学不到的知识。这不，你瞧，我每天回家东拉西扯的，妈妈就说,你还懂得挺多的么。我就得意到说，那当然，这些呀都是从课外书上学到的。
教室的四周还摆着许多的花花草草。有些是同学从家里带来的，有些是老师从市场上买来的。这些美丽的小生命，不仅美花了我们的环境，还给我们的教室带来了勃勃生机，使我们的教室不再沉闷，让我们的学习不再乏味。
我们的教室真美啊！它是我学习的乐园。
我们的教室作文14
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大，却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点，让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的，有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机 ，老师在里面播放课件，这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的'荣誉。我走上前去，看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录，心中很自豪。再往后看，就是另一栏了。上面记录着我 们的欢乐：有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时，我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了，大家都会时不时地看看作文，一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板，上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题，只见中间是一个小女孩，拿大红花，她旁边是一个大蛋糕，蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文 章，最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室，我们学习、玩耍的地方。
我们的教室作文15
我们在学校里上学，每个学生都在一个温暖的教室里上课。在这教室里头读书、学习。
我们的教室，进入教学楼，第一个教室就是我们的教室。走过那扇青色的门，就进入了我们共同的大家庭。
中间，是一排一排整齐的、干净洁白的座位。上课了，同学们在上面读书、写字、做题，下了课，还有同学会在桌子上抓沙包。
西面，也就是我们课桌的前面，有一个大大的、军绿色的黑板。黑板是可以拉动的，拉开中间的两个黑板，就露出了我们的电子白板。可见，科技越来越发达啦！黑板的`上面，是一块四四方方的表，他提醒着我们，要时时早，事事早。表的两边，是一张张奖状，它们记录着我们的点点成长与小小的成功。
南边，也就是我我们的左边。有一块“我读书，我快乐”的读书展板，那上面记录着我们的读书数量，有很多同学不相上下。很容易就可以看出，同学们都很爱读书呢。展板的上面，还有个明亮的大窗户。
北边，是两个窗户。每天早上，他都给我们送进温暖的阳光。
这，就是我们的教室，让我们在一起一同讨论、玩耍、学习的大家庭！
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