观猴小学作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的观猴小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观猴小学作文1
星期天上午，我和姐姐一起去街上买东西。
走着走着，突然，我和姐姐看到路旁边围着一大群人。开始，我以为那里又发生了什么事情。我就对姐姐说：“姐姐，我们就过去看看吧。”姐姐说：“还是别去了，买好东西回家，我们还有事情要做呢。”“去看看嘛！”我恳求着说。姐姐说：“好吧，就一会儿。”我高兴地说：“好。”
我走上前挤了进去。原来是有一个人在耍猴。我们猜错了。我庆幸自己坚持了。于是，我对姐姐说：“这是我第一次看到有人在表演耍猴。我们真幸运。”只见那个人用绳子捆着两只猴子，手里还拿着一根鞭子。那个人说：“一只猴子坐在一边。”那两只猴子立刻乖乖地坐在一边去了。那两只猴子非常听话。那个人又大声说：“趴下！”一只猴子立刻趴下了，另一只却坐着不动。那个人就举起鞭子抽了一下绳子。那只猴子马上站了起来。这只猴子非常调皮，它想去抢鞭子，没有抢着，反而被那个人抽了一鞭子。那只猴子，逃了开去。它捡了一块石头想扔那个人，可是没有扔到。那个人就去捡那块石头。那只猴子乘那个人在捡石头的时候去推了他一下，险险把那个人推倒在地上。围观的人群中顿时发出了一阵阵笑声。另一只猴子坐在一边看好戏。
过了一会儿，一只猴子叫了。原来是向主人讨东西吃。那个人就给它吃了一样东西。我们看到时间不早了，就离开了那个地方购物回家了
啊，今天，我真幸运！
观猴小学作文2
妈妈带我到徐州彭园动物园游玩，随着熙熙攘攘的人流我们来到了园中央的猴馆。一走上观展台，活泼可爱的猴子立刻吸引住了我的目光。
猴山上大约有上百只猴子，它们形态各异：有的在抓痒捉虱，有的在闭目养神，有的在嬉戏打闹，有的.在抓耳挠腮吸引观众，还有的像个乞丐，昂着头用可怜的目光乞求食物。
看到它们可爱的样子，我随手扔下一根香蕉。一只毛色金黄的猴子看见了，四肢着地，尾巴翘得高高的，像箭似的飞快地跑过来。它一边眨巴着棕色的、圆玻璃球似的小眼睛往四处张望，一边准确地抓起黄澄澄的香蕉，拿在“手”中，先是用鼻子嗅了嗅，然后上下看了看，那样子，好像我要害它似的。就在它犹豫不决的时候，一只棕色毛发的猴子被它“手”中的香蕉所吸引，飞奔到它跟前，刚想去夺，那金色毛发的猴子飞快地剥掉香蕉皮，一扬“手”把香蕉皮扔到一边，把香蕉果肉塞进了嘴里。棕色猴子循声追去，捡起一看，才发现上了当。等它再跑到金色猴子身边时，金色猴子又故意不吞下香蕉，而把香蕉放在嗉囊里，弄得腮帮子一鼓一鼓的。瞧着金色猴子对它挤眉弄眼样子，棕色猴子气得抓耳挠腮，嗷嗷直叫。
我们一家被这可爱的猴子逗得哈哈大笑。
观猴小学作文3
在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地—龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。
第二天一早，我迷迷糊湖地听见外面传来叽里咕噜的声音，我穿上外套跑出去一看，只见一只只猴子沿着电线杆爬了上来，这是怎么回是？居管理员介绍：龙王山生态环境良好，水源充足，是许多动物的绿色家园，当然，猴子也不例外。据说，这里的猴子每天清晨都要来到人类的住处，讨一些免费的“早餐”。只见猴子们成群结队地爬到了旅馆的.平台上，蹲在那儿一副可怜巴巴的样子，有些没有和猴子相处过的小营员们，都吓得连连尖叫。看着猴子们瘦弱的身体，似乎有一个声音在催促我：拿点东西给它们吃吧，看它们瘦得。于是，我从食品柜里拿出了一包花生扔给它们。猴子们急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，没多少下，花生就吃完了。
时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。
猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。
时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……
记住了吗？
观猴小学作文4
动物世界真奇妙！我们早就盼望有一天能去参观动物园了。终于盼来了学校组织我们去参观动物园，我们别提有多兴奋了，一个个早早地带上各种食物来到学校。
我特别喜欢小猴子，于是一到动物园，我就直奔猴山，迫不及待地想见到它们。小猴子好可爱呀！它们有的在吃东西，有的在做鬼脸，有的在荡秋千，还有的在和我们打招呼……看着可爱的`小猴子，同学们纷纷把手上的零食扔向它们。忽然不知道哪个同学喊了起来：“小猴子才不喜欢吃零食呢，它们喜欢吃桃子、香蕉和各种水果。”于是，同学们又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看见了好吃的，都从假山上跳下来，捡起来就大口大口地吃得津津有味。
身边的一个同学发现我还拿着一袋水果，好奇地问我：“你怎么不把水果给小猴子吃呢？是自己嘴馋，舍不得吧？真小气！”我用手指了指旁边的警示标语，大声说：“你没看到这个牌子嘛？上面写着‘请勿给小动物喂食，以防小动物得病。’你们把这些食物水果丢给小猴子吃了，万一吃了不好的东西，害的小猴子生病，那多不好啊！”大家知道自己做错了，都脸红了，纷纷跟小猴子道歉。
在这次的活动中，我明白了一个道理：不管在哪里，都有规则，我们必须遵守规则。同学们可千万要做个有心人，不要犯无心之过哦！
观猴小学作文5
今天早上，我和爸爸妈妈一起去人民公园玩，半路上，我们看见了一个耍猴的人。
这个人拿着三条绳子，每个绳子上都拴着一只小猴子。我发现，这些小猴子的眼里都充满了恐惧和不安。
演出开始了，耍猴人拿着一些东西让小猴子表演杂技，开始小猴子很听话，表演得很认真、很卖力。可是表演了一段时间之后，两只小猴子对耍猴人产生了抗议，开始对他发起了攻击，耍猴人让一只猴子捏另一只猴子的鼻子，而那只猴子却捏起了耍猴人的鼻子。爸爸说：“看来这个人经常虐待猴子，遭到报复了呀!小猴子虽然不会说话，但是它们和人一样也是有感情的！”这个时候，另一只猴子跑到那人的头上乱蹦乱跳，好像在玩蹦蹦床并随手扔掉了那个人的'帽子。
那个耍猴的人忍无可忍，想用棍子打那只猴子，这时他才发现，在猴子打他的时候棍子又被第三只猴子给弄到边上去了。于是，他又让猴子把棍子拿过来，结果，棍子没拿着，又不小心给猴子用棍子给打了一下子。
旁边的人都笑了，我却笑不出来。
【观猴小学作文】相关文章：
观猴小学作文08-08
小学作文：观猴08-10
猴山观猴作文07-31
观猴小学作文(5篇)08-08
小学作文：观猴11篇08-10
观猴的作文08-28
观猴的作文06-29
观猴记作文04-11
观猴记作文02-15