以感动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的 以感动作文，希望对大家有所帮助。
以感动作文1
一个细微的动作，会让你感动；一丝会心的微笑，会让你感动；一句理解的话语，会让你感动；生活中点点滴滴的小事，都会让你感动！在我的身边就发生过一件让我感动的事。
那天，我早早地就起床准备好上学的物品，迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的'时候，看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子，顿时感到一阵心慌。原来，我在整理上学的物品时太过慌张，忘了戴红领巾。我停下脚步，把书包翻了个底朝天，连红领巾的影子都没看见。这下可糟了，我可不想给班级抹黑，现在该怎么办呢？此时的我心急如焚。忽然，我想到可以用手机给家人打电话，要他们给我送过来呀！我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋，也没有找到手机。我心想：今天真是太倒霉了，最后一丝希望也破灭了，怎么办啊！
正在我愁眉不展之时，我看见了我的好朋友——杜婧怡，她也看见了我。她见我很着急的样子，便跑过来问我：“你怎么了？”我对她说：“我红领巾忘带了，如果不戴红领巾进去，就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了，就会‘修理’我的。”“哦，那你别急，我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿，杜婧怡就找到了一条红领巾，她笑着对我说：“给你。”我接过红领巾，把它戴在胸前，我开心地说：“谢谢你。”她微笑着说：“不用谢，既然我们是朋友，就应该互相帮助啊！”这句话深深的感动了我，我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。
感动，真是一个感情丰富的词语，而这件事在我心目中就是感动的诠释，每每想起，都使我热泪盈眶。
以感动作文2
这件事过去已经很久了，可一想起，我的心间就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂静，同学们都在认真地听老师讲课，忽然，天逐渐黑了起来，一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中，随着一声巨响，“轰隆隆———”片刻，一道白光“咔嚓”一声的劈下来，一阵大雨从天而降。
原本安静的教室乱成了一锅粥，有些胆小的.女生开始说起话来：“怎么办，这天好吓人啊！”而男生却威风凛凛地对女生说：“一群胆小鬼！有什么可怕的。”我也心慌意乱了起来：我没带伞，家里人又出去了，怎么办呢？
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了，我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨，望着陆陆续续被家长接走的同学，害怕了起来：这么大的雨，如果硬冲出去的话，不发烧也会感冒，那可不好受，可如果不走，难道要住在这里吗？怎么办？……怎么办？正当我的心情乱成一团麻的时候，突然有人在背后拍了我一下，我连忙回过头，一看，原来是xx，我冷不丁的说：“干嘛！”我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气。她却不顾我的冷漠，面带笑容，温和地对我说：“你不是没带伞么？我送你回家！”我越发冷漠，说：“黄鼠狼给鸡拜年”，谁知，她一点不生气，说：“难道……你还在生我的气？”此时，我的脸红得像红高粱，她怎么就一点不生气？我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了？”“哦，没什么。”“那就走吧！”说着，就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上，她一直把伞往我这边挪，却不顾自己已经淋湿了半个身子，看到这情景，我多么想快点回到家啊！可是，经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了，还没等我开门后说一声“谢谢”，她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天，天气晴朗的很，仿佛是在赞美着她的美好心灵······
以感动作文3
开始下雨了，雨点打在我的头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措……
天气阴沉沉的，又要下雨了，当我看到立在角落里的那把雨伞，便想到那一天……
“123，木头人，不许哭，不许笑！”那天，天气晴朗，我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼，但我们可没有被这个假象迷惑，因为七月天，孩儿脸，说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨，我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地，阳光没有那么刺眼了，乌云大片大片聚集起来，伙伴们都玩累了，我们准备拿上伞回家。我正准备打伞，突然，我发现，我的雨伞不见了！我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍，可哪儿也找不到。我的心“扑通，扑通”直跳，我的雨伞呢？难道被哪个人拿走了？我家离公园很远，起码半个小时才能走到家，如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了，我心里不禁暗暗责备自己。
开始下雨了，雨点打在我的'头上，我心里害怕极了，站在草地上不知所措。“喂，那边的小弟弟快过来！”一个声音从后面传来，是谁？是人贩子吗？我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪，然后被拐走，又被残忍地砍掉舌头，双手和双脚……我心里越想越害怕，准备冲回家。
可这时爷爷已经来到我身前，我抬头一看，原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟，是不是没带雨伞啊？来，爷爷这里有雨伞，快拿去！”
我心中又犹豫了：妈妈说不能随便接受陌生的东西，如果我去拿了，他会把我拐走吗？
老爷爷一步步走过来，我心里有了无数种想法，不禁向后退了几步。“孩子，别感冒了，快打上伞回家吧。”雨越来越大，老爷爷撑起那把花雨伞，递到我手里。我接过雨伞，此时老爷爷没了雨伞，身上的衣服上被打湿，沾满了雨水。顿时，一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢，爷爷已经消失在雨幕中。
后来我去还伞，发现爷爷已经换了工作，回老家了。至今我还忘不了那把雨伞，忘不了那老爷爷慈祥的微笑。
以感动作文4
已人秋了，漫步在操场上，虽有微风轻抚着我滚烫的脸颊，但我的心情却如落叶一般不住地往下坠。因为这次，我只考了85分。
迈着沉重的脚步，我出了校门。远处，正有人在向我招手。他，微瘦的脸庞，粗黑的眉毛，鼻梁高耸，眼睛小而有神。
“xx，这儿！”老爸向我招手，脸上满是灿烂。我见了，气不打一处来。哼！我生气你就高兴，总是故意跟我做对！我瞥了老爸一眼，极不情愿地走了过去。脚下，是落满了的梧桐树叶儿。要是往日，我准会俯下身子，捡起一片，细细打量一番。可是今天，嗨！“怎么了？一副极不高兴的样子？说给老爸听听。或许，老爸可以解开你的心结哦！”老爸依旧笑着跟我说。可我，总觉得老爸的言语中带着点讽刺的味儿。我心中的怒火陡增了一倍。“我的事不用你管！”我大声嚷嚷着，跨上老爸的摩托车，“啪”的`坐下。
车子猛地加大了油门，往前飞驰，车上，父女俩都敛声息语。
到家了，我下了车。一阵秋风吹来，早已饿得饥肠辘辘的我，迫不及待地进了屋，扑到了餐桌旁。往日，我准会说声“谢谢”，便坐到桌边大快朵颐，可如今，我无语了。我假装去拿书包，掩饰内心的不安。没想到，我一个趔趄，摔倒了。老爸立即将我扶起；可是我一扭身，书包上的金属扣子便在老爸的手上“哧啦”一声响，爸爸的手被划开一道口子，血随即渗了出来。我的心里像打翻了的五味瓶，难受极了。倔强的我此时此刻却又陡升一股无名火，“哼，活该！”我将书包重重地甩在了地板上，独自生起了闷气。
爸爸走了过来，说：“xx，吃饭了，今天啊，老爸烧了你平时想吃的好多菜哦！”虽说当时我什么都没说，可我的心里乱极了。今天到底是什么日子啊？有这么多我爱吃的，可我心情却这么糟。我抬起头，目光无意中触到了墙上的日历，随即，我手里的碗落在地上，碎了。我再也抑制不住自己的情感，泪水夺眶而出。今天，是爸爸的生日啊！
窗外，梧桐叶儿纷纷扬扬往下飘落，我的心一如这漫天飞舞的梧桐树叶，好乱好乱。
以感动作文5
看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔，我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景，红的花绿的树，真漂亮呀！突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前，这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子，里面的小鸽子在拼命的挣扎，似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。
一股怜悯之情，从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里，并给我的一些要好的朋友打了电话，告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的`朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。
这笔钱的用处可真不小！我们一共用他买了五只鸽子！
买完之后我们就开始商量，如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀！也不能打开笼子就直接放了吧？那样也太不尊重生灵了！
这时我的一个朋友首先打破了寂寞，他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说：“我们把鸽子放了吧，再配上一个音乐不就得了！整那么麻烦干嘛！”于是大家就开始争吵起来。有的人说，这样不行，放音乐会吵到别人的！还有人说，对呀，不放音乐不仅能吵到别人，而且咱们还没有那么大的音响设备，。果要是拿一个手机放音乐，这也太不尊重我们的小鸽子了！
这时作为组织者的我发言了。我说道：“要不我们就在放飞小鸽子的时候，祝福几句好吧！”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了！
鸽子飞走的时候我们都哭了，鸽子呀，蓝天才是你真正的家，快回去吧，快回去吧！
感动，有时不需要惊天动地，哪怕是微不足道的一点小事，也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。
以感动作文6
初次来到这个学校，说不失望那是骗人的。但我没有想到的是，我却在这里收获了属于我的感动。
高一军训结束后，关于高中生活已经拉开了序幕。随着时间的流逝，我们迎来了高一的第一场冬雪。对于普通班的学生来说，晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。而对于实验班的学生来说，我们的学习时刻还没有结束。
我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。当我们的晚自习下课后，我提着装满热水的水壶向寝室走去。在我走上滑坡的时候，意外发生了。我重重的摔在了地上，盛满热水的水壶在我身旁炸裂。身旁的同学惊呼起来，班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。我的脑子里一片空白。没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。那时的情绪很是混乱：害怕、恐惧、羞愧交织在一起。
当第二天上课前，我听到班上的同学说：我摔倒前，班长在后面滑了一跤。但当看我滑倒时，就立马爬起来帮我，他的手当时还蹭伤了。我不知该怎么把这句谢谢说出口，每次话到嘴边就又咽回去。他或许看出我的异样，拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。他在我心目中的.形象瞬间变得高大起来。
后来他转学了，听同他玩的好的朋友说：他不在郑州了，去别的地方开始了他的穷游。那是他一直向往的生活。关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。在他那里，在这个班级里我收获了属于我的感动。
这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你，或许同你擦肩而过。但在这里我想对你说一句：“谢谢你，愿你在属于你的旅途中，收获属于自己的感动也给予他人”。
希望你在校园里的这三年，能够得到心灵上的成长。把感动铭记于心。
以感动作文7
感动无任何华丽装饰，因为感动深深的荡漾整个生命，赋予心灵沐浴，我心已悠然，心也已随晚风吹拂到每一个墙角落，瞬间，丝丝感动无声地涌上心间。那次，也就是那次，让我感触到了感动其实就这么简单。
我也将一顶压鹅帽摆的低低的，手随意地插在口袋中，风荡漾于心中，街上没有人去领会这一番奇特，漫步于街上，无意走向绿荫，缕缕日光在绿叶中穿梭，在路上留下点点斑痕，风烛残年的老太太，弓着背半蹲在那里着，白发杂乱地垂在背间，衣服上参次不齐的补丁显得如此的'刺眼，简单的背包在她背上挎着。
留下一股淡淡清香，显得风尘仆仆，嘶哑的声音断断续续的从干裂的口中喊出：“卖――橘子――喽，卖……”不断萦绕于我耳边，不经呆住，汗水不断地于她脸颊边滑落。不久，耳边不再有那嘶哑喊声，只是连续不断的咳嗽声。再一会，她便双手艰难的撑起，侧着腰，将竹篮扛起。
橘子沉甸甸的在竹篮中摇晃，缓缓地起身，她的腿在颤抖，我不住地向前迈了一步脚，她艰难地挪了几步，突然，她终究承受不住，身体猛的向下，就在那一瞬间我暗自喊了一句，脚快速向前，两手一撑，免受了一灾，许久她也稳住了身，暗暗松了口气，抢之提过竹篮，她缓缓转过身，激动地看着我，眼中似乎闪烁着光芒，我自然知道她想要说什么，我抢在她先向她笑了笑，因为我只是扶了一下，时间已晚，我看了看手表也将回去。
向她摇了摇手，随之走出树荫。再次转头看去，只见她将眼中的泪轻轻擦拭，但仍在树荫下坚持着，我不经吸了吸鼻子，我被她那坚持所感动，她或许也被我那一瞬间的动作所感动。“流星，虽然最终要陨落，可它毕竟明亮过。”其实感动就是这么简单，它源于感动，却蔓延于整个生命，就是那点滴的一刻，那可贵的坚持，使之飘扬在世界各个角落回荡于心中。
感动，其实就那么简单。
以感动作文8
一、 故事导入
同学们，有这样一段颁奖词，猜猜他是谁：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者！
师：你们猜他是谁？谁能说说他的主要事迹呢？听了他的事迹你有什么感受呢？引出课题：感动
二、激发体验，浅谈感受
师：在社会生活中，人是感性的动物，七情六欲，喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门，用鼠标搜索一下，最让你感动的是什么？（可以是人或事，情或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的.，也可以是你亲身经历的。）
先同桌互说。
抽生说，师提示归纳。
三、图片展示，引起共鸣
师：老师也看到一些很让人感动的事，想跟同学们一起分享。
冷暖相依 ：
晚情如饺：
我的轮椅：
2 遏制艾滋，履行承诺：
这一天属于中国：
凯旋归来：
枯木发芽：
四、范文欣赏
师：看来让人感动的事确实很多，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动，你的快乐呢？那只有把它写出来。（幻灯出示话题作文《感动》的要求）
师：我们首先看一下同龄人怎样写。（生读范文）
师：好吗？如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文
师：可以从标题、开头、结尾、内容、语言、结构等方面点评。
抽生点评
五、列提纲
六、提纲展示
七、作文
课后就请以《感动》为话题写一篇作文。
八、总结
生活中不是没有感动，而是缺少发现感动的眼睛！（邓老师）
学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人。——陈谨
以感动作文9
一天，我正好放假，妈妈就带我出去吃东西。
我们走啊走，看到了一家豪华的餐厅，我就和妈妈一起走了进去。我一进门就看到大大的收银台上放着菜单，上面有各种各样的美食图片。餐厅里的人有的漂亮，有的帅气，个个打扮得非常时尚。餐厅的地面上还有一层透明玻璃，玻璃下面有水，水中各种五彩的`小鱼游过来又游过去。我还闻到屋里有一阵阵清香，原来是每个桌子上都摆放着一束鲜花。整个餐厅的环境看起来十分雅静。我看了看菜单，上面有好多好吃的美食，都是我最喜欢吃的，点了这个又点了那个……
正在忙着点菜时，突然看见一位大约80多岁的老太太，轻轻地推开了门。她的衣服破旧，浑身脏兮兮的，精神好像也不大好，手里拄着拐杖，一摇一晃地向前走来，就坐在我们不远处的桌上。她一走进来，周围的人便纷纷议论开了，有的说：“瞧她那样，穿成这样还进这种餐厅。”有的说：“这饭店怎么让她进来的？也不管管。”还有的甚至捂着鼻子说：“她身上的味道真难闻，我都吃不下去了！”我也皱着眉头对妈妈说：“这个老太太这么大岁数了，又穿得这么寒酸，还来这么好的饭店吃饭，为什么呀？”妈妈还没说话，一个年轻的服务员就走了过来，轻轻弯下腰，靠近老人温柔地问：“老奶奶，您吃什么？”老太太可怜巴巴地说：“我只要一碗汤，但我只有两元，够吗？”她的脸上充满了无奈。只见服务员端来了一碗汤给老太太，汤里有好多牛肉和鸡蛋，褐色的牛肉，绿色的青菜，金黄的蛋，好诱人啊，看着就很好吃。老太太一见忙摇着头说：“我没有要牛肉和鸡蛋，我只有两元钱啊。”“老奶奶，没事，您慢慢吃，这是我送给您吃的，放心吧，不要钱。”听了服务员的话，我的脸“刷”的红了，真后悔刚刚说的话。餐厅里突然安静下来，再没有一个人发出声音，个个都很惭愧不安……
这个服务员感动了所有人，也给大家上了一堂思想课。她让大家都懂得了每一个人都应该对他人怀有爱心。
以感动作文10
夏天的气息渐渐浓了起来，给东方带来了别样的红日，别样的美丽倒影莲花，还有五彩斑斓的蝴蝶！在我们花园般的小院子里，五颜六色的蝴蝶在每一片草坪上飞舞，向我们展示着它们优美的舞姿。
早上做完作业后，于是他冲到花园里捉蝴蝶，用他的帽子作为捉蝴蝶的工具。我来到第一个草坪，开始移动。我看到一只黄色的蝴蝶停在一朵白花上。我尽量保持安静，走了过去。它似乎没有察觉到我的到来，猛扑过去，一只美丽的黄色蝴蝶落入了我的'手中！我很高兴，赶紧把它放进瓶子里。他们又被捕了。可就在这个时候，蝴蝶因为我的动作一个接一个地飞了起来，让我抓不住。它们似乎很聪明，在空中飞翔，从不着陆，经常在我的头顶飞翔。我追了他们半天，也追不上一半，最后还是被他们激怒了。赶紧拿起地上的一根棍子，打了一只蝴蝶。她不小心被我打了。没想到被我打死！
这时，又一只白蝴蝶飞了过来。这很奇怪。它拼命地扇动着翅膀。它似乎是直接冲向我报仇。我连忙接过帽子盖住，但那是我帽子的边缘。刚一按它的身体，黄色的“血”就出来了。但它飞起来，落到离我很远的地方。我想它可能已经死了。
虽然心里有点难过，但想到蝴蝶是害虫，我就忽略了，又抓了回来。终于，蝴蝶听到风声飞出了我们的小院子，我只好作罢。
我去取我抓到的蝴蝶。途中，我突然发现，我刚才用帽子压死的蝴蝶飞向了我用棍子打死的蝴蝶。我仔细一看：这里现在有三只蝴蝶：两只大一只小，都是白色的。我认为他们应该属于同一个家庭，父亲，母亲和孩子。什么！原来，亲情的力量，让她如此勇敢的攻击我，然后拼命的挣扎着去接近她的亲人！我被这份深情所感动，所以我决定让他们都走！这时，蓝红相间的蝴蝶带着小蝴蝶缓缓飞翔，仿佛还有点不情愿，很快就从我的视野中消失了。
回到家，那些蝴蝶的影子不时在我眼前一闪而过，我沉思了许久……
以感动作文11
我生活在和睦幸福的家庭里，我们一家人都在努力演好自己的角色，生活得充实而快乐。生活中令我感动的事也很多，下面我就来讲讲姥姥过生日的那件事吧。
20xx年三月份的一天，是我姥姥65岁的生日，大舅和大舅妈从加拿大赶到威海看望姥姥姥爷。二舅和二舅妈从深圳赶回来，小舅从大连赶来，我和爸爸妈妈从家中赶来。这样，妈妈和她的三个哥哥很难得地都凑齐了，我也是第一次看到三个舅舅同时出现在我面前，真是令人感动的事情啊！
更令人感动的是，大舅提议姥姥过生日那天，把所有的.亲戚都召集在一起去酒店吃顿饭，但不要告诉他们是生日宴会，只告诉他们是家族聚会，大舅出钱请客。那天，我们所有的亲戚都聚集在酒店，坐了四桌人。大舅还在吃饭时面向大家发言了，他的话语很诚恳，赢得了大家热烈的掌声。吃饭过程中，妈妈给我们录像，小舅给我们照相，忙得不亦乐乎。大人们边吃边聊，热乎极了。我坐的那桌都是小孩儿，我们小孩只顾着吃，海参、鲍鱼、螃蟹、大虾……吃饱了，我们都出去玩儿了。
吃完饭，亲戚们都回各自的家了，我们回到了姥姥家。大舅妈、二舅妈都拿出了礼物送给姥姥，小舅拿出礼物送给大舅妈、二舅妈，妈妈拿出礼物送给大舅、二舅、小舅，那场面真感人，妈妈和三个舅舅的兄妹之情令我羡慕不已、感动不已……晚上，我们又在姥姥家为姥姥摆起了生日宴，还买了一个好大的生日蛋糕。大舅妈还拿出了彤彤姐姐亲自设计的两样礼物，其中有一只杯子上印着我们全家十几口人的影像，姥姥感动得眼睛里泪光闪闪，我也感动得想哭……
直到现在，我还经常回想起姥姥过生日那天前后发生的事儿，那次生日带给我的感动太多了……
以感动作文12
“孝不仁，不仁不义，不义不忠。”这是我奶奶给我的座右铭。现在她已经离开我们，悄悄地走了。我握着颤抖的笔，又一次流下了无言的眼泪。奶奶，你能听到我在遥远天堂的呼唤吗？打开记忆之门，海浪翻腾跳跃，和外婆一起度过的时光重新出现在我眼前。
记得小时候经常和妈妈顶嘴。有一次，我在做作业的时候，妈妈过来发现了一个错误。她说：“你看，粗心，我又犯了一个错误。”我不耐烦地说：“你要操心的.事太多了！”偏偏这是我奶奶听到的，教我：“不孝则不仁，不仁则不义，不义则不忠。”虽然我还年轻，我不明白这是什么意思，但我意识到我错了，下定决心不再做了。
在与外婆的朝夕相处中，我深深地刻上了“世上只有外婆好”的印象。每次妈妈打我，奶奶总是对妈妈说：“孩子不会打架，要好好教育。”但事后也会教育我，让我认识到自己的错误。
我记得我妈每次买好吃的，我总是舍不得拿给自己，因为我想给我最喜欢的奶奶挑几个好的。虽然没有吃到最好的，但是心里比蜂蜜还甜。这个时候，我奶奶会问我：“你知道什么是孝顺吗？孝道不近人情，不近人情就是不义，不义就是不忠。孩子，你懂吗？”我摇摇头。我知道我还太小，不懂这些话的意思，但我心里知道，我要对长辈有一颗孝心。
时间过得真快。转眼间我已经上小学五年级了。自从来到新乡，我很少回洛阳看生病的奶奶。直到外婆去世，我都没能尽到作为孙女的孝心。今年暑假，当我双手捧着祖母的灵柩时，我不禁流下了眼泪。我嘴里默默念着：“不孝就是不厚道，不厚道……”
现在，我能为我的祖母做些什么？只有牢记孝为先、忠为后的座右铭，时刻提醒自己好好学习，做一个孝顺、仁义、忠诚的仆人。
奶奶，我不能忘记你，更不能忘记你对我的谆谆教诲。好奶奶，我永远爱你！
以感动作文13
解开冰窗是无限的和煦的春风；
雨后初晴是美丽的彩虹；
树叶落叶后是芬芳的花朵；
打开回忆是点点滴滴的感动。
——题记
六岁时，感动的是母亲的奖赏。
每次，只要我考得好，妈妈总会夸我，并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯，流露出羡慕之情，总会让我骄傲自满。
八岁时，感动是老师的夸奖。
那时，我的成绩总是名列前茅，深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐，随之，高兴感动之情便会涌至而上，
十岁时，感动的是父母的啰嗦。
那时的我是那么固执，任性。有一次，妈妈让我穿上棉袄，我拒绝穿。于是，妈妈便会啰嗦地说：“天气那么冷，快点穿上，等一下冻着了可不好啊！”
一旁的爸爸便附和着：“就是啊，你想到医院打尾针吗？”可是，我还是不肯穿上棉袄，宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席话温暖了心房。
十二岁时，感动的`是父亲的关爱。
一次，天灰蒙蒙的，随即电闪雷鸣。正当我要走时，父亲说：“带把伞去吧，不要被雨淋了。”我谢绝婉断，出门了。下午，雨水汇成了一条条“小溪”，学校都乱成了一团。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口，看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲！父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时，又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到，父亲嘴里这么说，可行动上却这么关心我。我眼眶红了，热泪盈眶。
“爸爸！”我扑了过去。爸爸拿了把伞给我，我们一起迈着快乐的步伐，回家去了……
在记忆的海洋中，感动是点滴回忆的波纹，掀起一道道美丽的浪花……
以感动作文14
感动，是不轻易流露出来的，它就像世间万物一样，是不轻易表达的而我，也有过这样的经历，那么，我就告诉你听吧！
记得四年级的校运会，那天，碧空万里，天气晴朗。校运会开始了，先是一至三年级跑，你可别看他们年纪小小，跑起步来可能比你还快呢！准备到四年级四百米跑了，小美正做着准备运动。开始了，小美想一支火箭似的冲了出去。跑了半圈后，小美便把其她运动员超越了，形势一直占着上风。就这样，小美轻松地跑完了一圈。
到了第二圈，小美一开始还好好的，紧接着，奇怪的事情发生了。只见小美的脚一拐一拐的，脸色由红边青，由青变白，仔细一看，原来，小美的脚抽筋了。她的脸色越来越难看，原来美丽的眼睫毛在渐渐的合上，眉头也皱了起来，步伐也开始慢了下来，跑不到50米，豆粒般的汗珠冒了出来。一看，就知道在忍住脚痛了。其她班的人也发现了，她们都想“乘虚而入”了，有一个人甚至还超越了小美，小美现在不仅脚抽筋了，肚子也开始疼了，只见她用手抓紧自己的腰，拼命的向前跑，跟前面的对手还差10米！小美立刻加快速度，向前一纵，却不能成功，小美再用出全身的力量，向前再一纵，终于，超过了前面的对手了，我们立刻拍手称好！只剩下大半圈了，小美的脚的脚越来越痛了，如果是我，我早就放弃了，可小美怎么也不放弃，用尽自己的'力量去跑。还差100米了！小美已快支持不住了，但她为了给班争光，拼命似的线前跑，豆粒般的汗珠和晶莹的泪珠在向外飞，一般人是看不出哪些是汗珠，哪些是泪珠，还差20米了！小美用尽最后的力气，流出了最后一滴汗，终于，小美冲线了！也在她冲线的那一刻，小美差点儿摔倒了，幸好我们扶住了小美。一会儿后，小美的脸色好了许多。
你说，有这样要为班争光的精神的小美，能不让我感动吗？
以感动作文15
这是一场没有硝烟的战争，那里的主角就是伟大的“白衣天使”，她们怀着强烈的工作责任心冲锋在第一线，去面对着令世界上人们最头痛的非典病魔。
“白衣天使”就像一根蜡烛一样，燃烧自己，照亮了别人。为了挽救一条条宝贵的生命，不为自己传染上而感到惋惜，也不为自己牺牲而感到后悔。
就在前不久的4月28日，广州发现一例非典病人，市里的“白衣天使”们都挺身而出，一位名叫叶欣的白衣护士长，在治疗病人的过程中，自己也感染上了，家里的人都非常伤心，而叶阿姨却想尽一切办法控制住自己，对自己的妈妈说：“妈，人活在世上，本来就应该懂得付出，何况身为医生，我先选择了它，就已经决定为人民服务。当听到人们深情地喊一声‘白衣天使’的时候，你知道我心里有多甜吗？”这位妈妈和几位旁听者都热泪盈眶，夸赞叶阿姨的尽责。
正在这时，叶阿姨的孩子来了，她一边跑，一边大声喊：“妈妈！妈妈！”孩子已泣不成声。3岁的孩子失去了自己最亲的`妈妈，这是令人听了多么痛心的事啊！“孩子，乖，乖，不要哭，妈妈过五天就回来，快停止流眼泪。”叶阿姨虽然在骗自己的孩子，但也却强忍着笑。懂事的女儿听了妈妈的话，很快止住了泪。
事过的第二天，叶阿姨就在医院里逝世了，当地的人们得知这个消息后，心都快碎了，去叶阿姨的墓前献上了最美丽的鲜花 其实，还有许多像叶阿姨那样感人的故事，“白衣天使”们奉献出了自己最伟大的无私精神，可是，单靠“白衣天使”们是不行的，就让我们也伸出双手，一起战胜邪魔，让最可爱的“白衣天使”们和我们一样永远活在世上！
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