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小学四年级作文：感动
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文：感动，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：感动1
我的一生中有许多令我感动的事，但大都随着时间的推移渐渐抹去，但是，总有一件事，让我久久不能忘怀，每每回忆起那件事，都会让我热泪盈眶。
那天早上，我要去上特长班，一起床就大声尖叫：“啊！要迟到了！早饭还没吃！”我二话不说，左手从书包里掏出课本，右手抓起一点零钱，立刻跑向早摊点要了一杯豆浆，一笼小包子，服务员刚端上来，我便狼吞虎咽地吃了个精光。
一眨眼功夫早饭就被我“消灭”了，我打了个饱嗝，拍拍肚皮，看了一下表，还好，能来得及。正当我去找买早饭的叔叔结账时，意外发生了，我伸手去摸上衣口袋，咦？钱怎么……怎么……没了？我找摸遍了每个口袋，钱却总也找不着，怎么办？怎么办？再回家拿是来不及了，还有没有别的`办法呢？唉，真是完了，都怪我跑得太急，钱一定是掉在路上了。想到卖早饭的叔叔阿姨们各个都是小肚鸡肠，常常为那多一块少五毛的与顾客吵得不可开交，更何况是我这样不付钱？唉，完了完了，想着想着，我就像热锅上的蚂蚁团团转。
就在这时，卖早饭的叔叔开口了：“小同学，没带钱吗？没关系，我请你吃！”我顿时感到一股暖流涌上心头，赶紧说：“我明天还给您钱！”叔叔没有说话，只是连忙摆摆手，嘴角微微向上扬了一下。我想：叔叔每天起早贪黑做早点，也就是靠这点收入维持生计，但却对我一个没有任何关系的孩子表现出豁达、宽容，想起这些，我的眼泪不自觉地顺着脸颊轻轻落下，我为自己当初对卖早点的叔叔阿姨们的看法感到羞愧，哪里都有品德高尚的人。我对叔叔鞠了一躬，说了声“谢谢！”跑开了。
第二天早上，我仔细的装好钱去找叔叔时，他已经到别处卖早点了。现在，每每想起叔叔和他的早点，我的思绪都会随之飞扬。
小学四年级作文：感动2
这次寒假，我远在四川度过。一次偶然的乘车的经历，令我十分感动。
1路公交车上，售票员正在出售车票。这时，走上来一个女人，抱了个婴孩。那孩子正哭闹着，“哇哇，呜呜”的好不烦人。“给有需要的乘客让个座！”售票员尽职尽责。“来我这儿坐吧！”异口同声，几个人站了起来要让座。其间有几近古稀的大伯，有中年的汉子，有意气风发的小伙儿，还有我。“老伯，您年纪大了，还是坐着休息吧！”中年汉子笑着说。“嘿，别看我已经七十九了，身子骨硬朗着呢，给怀抱婴儿的女同志让个座还是可以的。”老伯也说。“哎，依我看我年轻，还是我让吧，您们都坐下吧！”小伙子开口了。“别别别！我下站就下了，还是我让最妥当了！”我起身就过去拉那个母亲过来。正当我走过去的空儿，那个小伙子把他的大登山包放在我的空位置上，朝车上所有的乘客大声说：“哪个都别坐！这是专用的.！”随手又指指那个怀抱婴儿的女人。“来来来！”我拉着这对母子走到原来的座位前，那小伙子也眼疾手快地一把拽过他的登山包，让女人顺利地坐在位子上。那个母亲一个劲地说：“谢谢！”好像这个字眼是个小碗，可以一碗一碗舀尽她心中的感谢一样。然后，这个事件在乘客们和售票员的掌声，女人的谢意和我们让座的几个人“脸红红”的笑靥中告终。
在这个事件中，那异口同声的邀请，那争先让座的热情，那助人为乐的善良和受人帮忙后发自内心的感谢令我感动，因此，也让我铭记！
小学四年级作文：感动3
这件事发生在星期三，一位好心的阿姨帮助我回到家。
记得星期三，我像平常一样坐公交车回家，我在车站等了一会儿，一班回家的车来了，上了车，经过一个个站，就快到小区门口时，我就被上来的一群人挤在人群中间看不到窗口，我一走神就听见播音器说：“高丰新村到了......”我害怕极了，一到站就立刻冲下车，所看的'只是陌生的景色，我哭了，一边哭一边跑一边小声喊着：“我要回家......。”
我走着，只见周围的人莫名其妙地望着我，我壮着胆子去问旁边的阿姨说：“阿姨，我坐公交车坐过站了，你能告诉我怎么样走到十五区吗？”那个阿姨用半生不熟的普通话告诉我：“我不知道十五区在哪里，但我可以给你打电话让你家长来接你。”我说：“好的！谢谢阿姨！”于是阿姨打通了妈妈的电话，妈妈问我：“你为什么到了那里去？没有在小区门口下车？”我把过程告诉妈妈，妈妈说：“那个阿姨真是个善良的好人啊！你等着，不要走开，我立刻就来！”我在等妈妈的时间里，可能是阿姨见我呆呆地坐在石凳上便和我聊天。时间一点一点的过去了，妈妈也终于来了，她一见到我就不停地对阿姨说：“谢谢你！”阿姨说：“不用谢我，这是我应该做的，现在时间不早了，快回去吧！”妈妈和我上了车，只见阿姨在不停地向我们挥手，只见她的身影不停地变小变小，最后消失在日落中。
人们都说“雪中送炭见真情，助人为乐献爱心”这句话说得一点都没错......
小学四年级作文：感动4
“小义！你能下来玩吗？”我正喊着，突然，一个戴着眼镜的圆乎乎的脑袋从窗户下面冒了出来，用一张长着两个可爱的小兔牙的嘴朝我喊：“可以！你等我一下！”说完，那个脑袋“嗖”的一下消失了。
这就是我的朋友—小义，在暑假，我每天晚上吃完饭都找他来玩儿，今天也不例外。很快，小义从楼里跑了出来，对我说：“走吧。”就跑向了我们经常玩儿的.一个空地，又玩起了大家经常玩的游戏。突然，“轰隆”一声，打了一声响雷，接着，就下起了倾盆大雨。我和小义对视一眼，一块跑向了离我们最近的宿舍楼。
“呼……”进了楼道，我长舒了一口气，终于不用淋雨了，我一边想着，一边往里走。刚走了几步，我发现很奇怪：因为没有每逢下雨时，往下水道里排水的“哗哗”声。我下意识地往下水道瞄了一眼，真脏啊！原来，下水道被泥巴和烂树叶堵住了，我没怎么在意，抬起头继续往楼门里走……我一转身，想看看小义来了没有，可是，我被眼前的一幕惊呆了：小义正跪在地上，拿着一根沾满泥浆的木棍挖堵在洞口的脏东西。他那胖脸的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾满了雨水，他的手上也沾满了泥水和雨水，活脱一个“小泥人”一个干净的小男孩变得脏极了。我赶紧喊：“小义！快回来！”可小义像没听见一样，一个劲儿地挖着。
挖呀挖，泥巴军团终于在小义的攻势下全军覆没了。他的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。他飞快的跑回楼门，把手伸到雨水下使劲冲洗着，我猜，他是不想让他妈妈知道他为什么把手弄脏了，好一个无名英雄呀！
想到这，我的眼睛不由的湿润了，我被这件事深深的感动了，可虽然小义成了“小泥人”但是，看他快乐的样子，我明白了，助人为乐原来是一件这么快乐的事情。
小学四年级作文：感动5
在一个阳光明媚的早晨。我从梦中醒来，我发现爸爸妈妈都不在。我只好自己找点东西吃，我找好东西，就一屁股坐在沙发上，打开电视，边吃边看。突然我看到了一条新闻。是很穷很穷的一位老爷爷把他自己的所有的积蓄捐给刚刚发生过大地震的四川。事情内容是这样的：
这位老爷爷是靠捡塑料瓶来赚钱。有一天，这为老爷爷骑着三轮车在路边走，他走着走着看到了一份当天的报纸，就捡起来看一看。他死死的盯住了一个地方直看，报纸上的内容是这样的：我们四川刚刚发生了大地震，请各地的好心人来捐款。那个老爷爷回到家赶紧把他的那个保密的箱子打开，那个箱子是他所有的'积蓄，他就拿着他的积蓄准备出发。临走前他心想：我拿着这么多一毛、两毛的纸币和许多硬币，肯定会别很多人嘲笑的，这样多不好意思呀。
他拿着钱就到银行去，把他那些零钱都换成整的了。换完钱后他就到去四川的车上了，他坐着车渡过了一天多才到四川。他到四川的时候才凌晨六点多，离捐款活动还有一个多小时 ，他就等着人来了才去捐。当他去捐的时候很多人都在说：看看这个人，能捐几个钱？他拿出他那几百多元钱的时候，在场的所有人都惊呆了。问他从哪来的那么多钱？他说，我卖罐子赚的钱。他说完话就把钱交上去了，所有人都感动得哭了。
我看玩儿也感动得哭了，我们一定要像这位老爷爷一样坚持不懈。
小学四年级作文：感动6
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴
的.背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯。
行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
小学四年级作文：感动7
又是一年春风送爽时，鸟儿清脆的啼叫，清晨明媚的阳光，和着微风，在天地间荡漾，深邃幽蓝的碧空似的一泓泉水，我望着它，顿感身心了无杂念。突然一时兴起，想带着满怀的好心情去走访这美丽的世界。
我下了楼，去小区的公园里散步。
在公园里，我看到两个学生。只见他们背着书包，戴着红领巾。其中一人看见一个垃圾桶是空的，而垃圾桶外却有垃圾。那个学生皱了皱眉头，放下书包跑出公园。
我走到花坛前，看见红色的花海中钻出几朵黄色的'向日葵，构成了公园的一道风景。远远望去，犹如一张红色的纸上有几个黄色的字：“爱国、创新、包容、厚德”。不一会儿，我发现一个学生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒进垃圾桶里；另一个学生趴在地上不知在写着什么。
我看着他们。忽然，一股清香的味道传过来。我向池塘走去。池塘里有许多荷叶。它们挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花在这些大圆盘间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的……
只见那两个学生正在把一个纸条贴在垃圾桶上。纸条上写着：“文明——只差一步。”
我看到了他们的“杰作”很高兴，一边往回走，一边回头看着他们。
他们一个背上书包，另一个拿着工具也离开了。
我回到家，用笔记录下这个美好的片段。
小学四年级作文：感动8
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。 那天下午放学，没有一丝防备，就突然下起了倾盆大雨，我坐在校车上，埋怨着老天，心里像十五个吊桶打水——七上八下。可这并没什么用，反而越是着急，雨下的就越大，好像在故意跟我作对似的。
我望了望四周，别的同学都有说有笑，丝毫不用担心被淋成落汤鸡，他们的父母会来接。但我的妈妈此时在工作，恐怕来不了了。 车开到十字路口时，我隔着玻璃朦朦胧胧地看见了一个模糊的身影在那东瞅瞅西望望，像是在寻找什么东西，难道是妈妈来接我了?不会，肯定不会，这个时候是她们工作的黄金时刻，私自出来可是要被骂的，还要扣分呢!妈妈尽职尽责，怎么会来呢?正当我疑惑不解时，校车已经停在了那模糊的.身影的旁边，我飞快地跑下车，那身影已经清楚地呈现在面前，竟然是妈妈!我激动地一把搂住她，妈妈连话也顾不上说就拿出早已准备好的外套披在我身上，生怕我着凉，自己却只穿着单薄的短袖衬衫。她接着又把我背起来，雨伞顿时朝我倾来，妈妈全身都湿漉漉的，而我却毫发无损。
这一幕幕情景我全收在眼底，不知怎么，鼻尖一酸，但我还是强忍着。我用柔弱的声音问了妈妈一句话:“你不是要上班吗?”她笑着回答:“什么事都没你的身体健康重要!’’听到这里，我再也忍不住了，不争气的眼泪夺眶而出。 这件事深深感动着我，虽然妈妈做得事并不算轰轰烈烈，但我觉得她是世界上最伟大的母亲!
小学四年级作文：感动9
2008年5月12日，一场突如而来的8.0级大地震，使四川汶川在一瞬间成为了一片废墟。
当媒体把这个消息报道出来时，众多志愿者从全国涌向灾区，一些有着专业技能的民间救援队也开始行动，尤其以登山爱好者的努力最为艰辛和危险。他们穿越地震封闭的山区，冒着滚石坍塌的危险，在被地震极大改变了的地形中艰难前进，就算没有路的`地方，他们都能探出路来!他们深入一些“孤岛”村落，抱着全国人民的希望搜寻幸存者的信息。还有一些外地人民自己组成一支物资捐献队，他们心里一直想着“那些村民还在等着我们送食物和药品上去，我们不去，他们就得饿着”!然后冒着随时而来的余震，扛着救援的工具，抱着沉重的食物和水，进入汶川村庄，开始发送食物。
他们不管有多大的困难，不管有多大的风险，都赶往灾区救援，在艰难的路途中，随时都会有余震，可是最危险的还是经过仍在崩塌的区域，两人一组迅速通过，后面的人紧盯着山头上摇摇欲坠的石头，每当出现险情就大喊“别往上看，快跑快跑”。
他们不怕牺牲，为了救灾民，不把自己的命当一回事，心里只有救人的心愿。“天灾无情，人有情”，志愿者们的这种舍己为人的精神将会永远留在人们的心里!
“一方有难，八方支援”，他们的这种行动令我十分感动，觉得我国人民有心连心、团结的精神!
小学四年级作文：感动10
今天早上晨检时，老师给我们讲了一年二班的顾程程得了脑瘤的事。当我们得知这个消息后很惊讶。因为以前在电视上看到过类似的情形，却没想到这样的事情会发生在我们学校。一个年仅八岁的小女孩，即将面临死亡，原本可以开心上学，开心玩耍的她陷入了绝境。当我读完老师发的献爱心，送祝福的通知单之后，眼泪情不自禁的掉了下来。我左思右想：我该怎样才能帮助小女孩呢？哪怕能让她的生命多延续一天也是值得的。我想到了自己的零花钱，自己每天省下一个玩具和小零食的钱，就可以让这朵生命之花继续开放，我的眼前终于一亮。
第二天，我们举行了一次为顾程程捐款的仪式。首先，体育老师拿起话筒宣布仪式现在开始，然后是学生代表讲话，最后是捐款。只见校长大步走到捐款箱前，带头捐款。接着，同学们排起整齐的队伍，一个接一个地捐献。看他们小心翼翼的样子，仿佛怕惊动了病中的顾程程；看他们虔诚的样子，好像顾程程已经感受到了。给我印象最深的是我们班的刘继浩同学，他把自己所有的.零用钱都捐给了顾程程。望着那一把把的零用钱，真不知道他攒了多长时间。虽然钱不多，但是多有意义啊！
他是在尽自己的全部力量去拯救这朵即将凋谢的花啊！捐赠仪式结束后，我们又纷纷写信，把自己的祝福送给顾程程，真心祝愿她早日康复，摆脱病魔的折磨。
小学四年级作文：感动11
今天下午特别的热，大地像一块被烤熟的面包似的。前来搭乘公交车的人络绎不绝，一个个蜂拥而上。
一位乘客正望着窗外欣赏风景，过了一会儿之后，他转过身来看了看戴在手上的手表，自言自语道：“还差两个小时就到东莞了。”这时候，公交车停了，那位乘客看见了一个残疾人吃力地走上公交车，这时公交车已经满了，那个残疾人只好握着扶手站。
一路上，公交车很顺利地在路上行驶着，突然来了一个急刹车，那位残疾人被这突如其来的急刹车给摔倒了，当时车上竟没有一个人主动去扶他，一个个都装的若无其事的样子。这时候，只有那位乘客主动走上去将他扶起来，他问道：“没事吧？要不你坐我的.位子吧！”那位残疾人说：“那你怎么办？”他微笑着说：“没事，我站着就行！”一边说着他一边扶着那位残疾人坐下。
一路上，那位乘客站着很不方便，有时差点摔倒，有时又差点撞到前边的铁杆。就这样他坚持了两个小时，公交车终于到达目的地了。
下车之后那位残疾人向他表示感谢，那位乘客说：“没什么，举手之劳而已！”过了一会儿，有人走过来问那位乘客：“那么长的路途和时间你为什么还要让座？”那位乘客微微一笑，说：“人家不方便一辈子，而我却只是不方便两个小时而已，帮助他们是应该的！”
没错！别人不方便一辈子，而我们却只不方便一时，我们理应帮助他！你说，在此时有谁不会被感动呢？
小学四年级作文：感动12
店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外，心里却盘算着最近一直不太景气的生意。
一个小女孩走了进来，整张脸都贴在了橱窗上，仔细地寻找着，过了一会儿，出神地盯着一条蓝宝石项链看。
我想买给我妈妈，您能包装得漂亮一点吗？她说。
店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩，问：你有多少钱？小女孩马上从口袋里掏出一个小袋，小心翼翼地打开，然后将钱摊在手心上，兴奋地说：这些可以吗？不待店主回答，她又说：今天是妈妈的生日，我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过，我相信妈妈一定会喜欢这条项链的，她肯定会笑得特别的好看，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
店主认真地听完，拿出了那条项链，装在一个精致的小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说：拿好啊，小心点！说完拍拍小女孩的头，微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。
在这一天的工作快结束的时候，店里来了一位年轻的妈妈，衣着虽简朴但不失韵致，她有一双蓝色的大眼睛，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：这条项链是从这里买的吗？多少钱？
本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。
妈妈说：我女儿只有几枚硬币，这条蓝宝项链却货真价实，她绝对买不起的`。
店主笑了笑，一脸的灿烂，轻轻地从妈妈手中接过礼品盒，精心地将包装重新包好，系上丝带，又递回了妈妈的手中。
妈妈愕然。店主说：她给出了比任何人都高的价格，孝心无价，更何况，她还付出了她所积攒的一切。
谢谢。年轻的妈妈含泪说完，又笑了，有一滴泪在她眼角绽放光芒，就像黑宝石。之后这位年轻的妈妈走了。
小学四年级作文：感动13
一天，天高气爽，云淡日丽，我走在回家的路上，口袋里装着买文具的纸币，慢慢地向文具店踱去，一步、两步
目光随着景物的变迁不断转移，一会儿是参天大树，一会儿是娇艳小花，如图画一般美。咦？我看见前面有两块闪闪发亮的东西。走进一看，啊，是两元硬币。我前后左右看了看，一个人影也没有，想必失主已经走远了吧。我蹲下身去，假装系鞋带，心中正在激烈的斗争，是拿还是不拿呢？虽然长辈都说拾金不昧，可毕竟两元也挺有诱惑力，可以买两本本子或一两支笔呢。我又紧张地向四周望了望，确信无人，手颤抖着将钱拿来，急忙有些做贼心虚地跑起来，狂奔了好久，终于赶到了商店里，刚想从口袋里摸出钱，突然感觉到口袋空空如也！我使劲掏啊掏，几乎摸遍了每一个角落，还是找不到，唉！肯定是捡钱时掉在地上。我后悔极了，都有点捶胸顿足，真是捡了芝麻丢了西瓜，说什么也来不及了，假如再给我一次机会就好了。我垂头丧气走出商店，忽然一个小妹妹气喘吁吁地迎头赶来，手中举着钱。
大哥哥，这是你的`钱。刚才我看见你掉了，可你跑得太快了，我我现在才追上。谢谢你！我接过钱，心虚地问：你要不要报酬？小妹妹连连摆手：不用了，妈妈说要拾金不昧才是好孩子，我不要报酬，大哥哥，你以后要看好自己的东西，不要再丢了。说完又跑回去了，只留下我若有所思现在想起来，我不如那个小妹妹，不懂得拾金不昧。不过，这件事让我感动，至今难以忘怀。
小学四年级作文：感动14
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊的一幕幕，相信总有值得我们去回味和感动的事吧??让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾令我感动的瞬间。
记得那是走在上学的路上，路上的一把把伞，汇成了“花”的海洋，伞的世界。天空灰蒙蒙的，雨点如凶猛的野兽向人们扑来，狂风呼啸，电闪雷鸣，一旁的树叶被风吹得“沙沙”作响，似乎在为这“主唱方”做伴奏。这天气让人的心情不由得失落起来。突然，我看见了一个女孩。她那娇弱的小手吃力地拿着雨伞，一步一步艰难地向学校走去。风，吹乱了她的头发，凌乱的披在肩头。我心里不安的`想：这么娇弱的女孩，怎么能抵挡住这大风呢？突然，一阵狂风刮来，女孩的手还未拿稳，伞便向后倒去，撞到了树上，女孩连忙去捡，可伞已经坏了，女孩只好垂头丧气地淋着雨继续走。雨，顺着她的脸颊滴落在地。我有些于心不忍，想把伞给女孩，可我顿时犹豫了。就在这时，我眼前出现了一个戴着红领巾的大姐姐，她朝着女孩那方向走去，将手中的伞递给了女孩，女孩刚想推辞，大姐姐便转身跑回了雨中??我看着女孩手中的伞，和大姐姐消失在雨中的背影顿时愣了。为什么我们只会在文章中写自己帮助别人，而在现实生活中就会犹豫不决，今天不就是一个典范的例子吗？“红领巾”姐姐，不假思索地就把伞借给了女孩，丝毫没有想到过自己淋雨后也会感冒，这种助人为乐的精神不是值得我们学习的吗？我的心中久久不能平静。
有一种久违的体验叫感动；有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，铭记于心。
小学四年级作文：感动15
有些事情随着时间流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是去年我生日那天发生的事，却让我始终难以忘怀，至今感动。
自从我记事以来，我的生日礼物几乎一直都是发带、发卡之类的东西。每次我向亲戚朋友提起这个问题的时候，他们总是一笑了之。可是，我却十分重视这一点，这说明了他们根本不了解我。在20xx年我生日的时候，我再一次提出这个问题的时候，还是没有人理睬我，我也并没有因此而放弃这种想法。
不管他们送给我什么样的生日礼物，我还是非常喜欢过生日，因为我喜欢吃生日蛋糕。我还是那么盼望着生日的到来，终于我盼望已久的生日来到了。
亲朋好友来庆祝我的生日，我们打开了蛋糕盒，我惊讶极了，这个蛋糕好美丽呀！可是还是没有一个人买了一本书或是自己做了一个新鲜玩意送给我作为生日礼物。我失望的点燃了蜡烛并吹灭了。
这时，爸爸却姗姗来迟，他手里捧着一个生日蛋糕状的东西。我情不自禁的'说：“你来迟了，而且也有人订了生日蛋糕。”他喘着粗气，说：“我是来迟了，但我没有买生日蛋糕。”我很是诧异，接过那个所谓的“生日蛋糕”，并把它打开，我顿时流下了两行热泪——原来，爸爸来迟是去书店买书了。
虽然爸爸只是买了一本作文书，但是这本作文书里蕴涵着爸爸对我的爱。这件事给我留下了深深的印象，使我难以忘怀。
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